當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的五一勞動心得體會500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一節(jié),爸媽帶我去大黑山公園玩。
然而不幸的是,我暈車,頭暈,只希望能快點到。最后我們到了大黑山。下車的時候,“大黑山森林公園”醒目的大字讓我清醒了不少。然后,我們開始愉快地玩耍。
這座山是如此美麗和奇特,它的美麗在于它奇特的形狀。有些像駱駝和鳥頭,仿佛是巧匠做的雕像。
走著走著,突然聞到一股香味。轉(zhuǎn)頭一看,原來是幾棵山梨樹。我看到樹上的梨花正在盛開,特別漂亮。清香爽口,醉人可嘉。看完花,原本無精打采的游客突然活躍起來。
不一會兒,我們來到了甘露泉,很多人去接水,喝水的人都露出了陶醉的表情。真的有那么好嗎?我嘗了嘗,甜頭立刻涌上心頭。流水濺浪真的很美。很多游客都很樂意和甘露泉合影。
在甘露泉的頂部,矗立著龍王的雕像。龍王的樣子很牛逼,很多游客上前給雕像拍照。
身體太難受了,就不爬山了,坐在一塊大石頭板上休息。無意中看到山上矗立著一座寺廟。五彩繽紛的寺廟不斷吸引人們?nèi)⒂^。當游客下來時,他們的眼睛閃爍著興奮的光芒。他們一定看到了什么新奇的東西。
現(xiàn)在是兩點鐘。該走了。我們依依不舍地離開了大黑山。雖然沒有爬山,但是很開心。因為我不僅看到了大黑山的美景,更重要的是,我和父母一起快樂地度過了這個難忘的五一節(jié)。
今天是五一節(jié)。我媽帶我上街。一路上,外面春光明媚,到處都是一片綠色,花兒特別鮮艷,我就這樣一路走著。街上人車絡繹不絕,各種店鋪展示各種優(yōu)惠標志,人們爭相購買。
我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優(yōu)惠標志。很多人在購物。我一進門,很多孩子就在那里坐電梯,我也坐電梯。我站在一個格子上,電梯自動把我?guī)蟻怼N蚁聛碛稚先?,玩啊玩。當我累的時候,我坐在我旁邊的椅子上。當我看到一些孩子吃漢堡時,我讓我父親給我買。當你買的時候,你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的。嘗一嘗。很好吃。
我媽給我講了五一的由來,讓我明白了五一來之不易:是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的'幸福生活,不會玩,好好學習。
這是多么難忘和快樂的一天。
一轉(zhuǎn)眼,“五一”勞動節(jié)就來了,怎么度過這個勞動的節(jié)日呢?我想了一個主意,那就是幫家里大掃除。
今天中午,就開始了大掃除。
我擦了一些家具和玻璃,連門也不放過。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“我是要給媽媽一個驚喜的,再說了,勞動節(jié)本來就是要賣力的呀,如果我現(xiàn)在就堅持不了,那么剛才干的不就是白費了嗎?”做事得有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落都不放過,總算掃完了。仔細一想,還有房間忘記掃了,我進去,熟練地拿起掃把,慢慢地掃起來。然后,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,開始拖地。我握著沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊,終于把家里拖干凈了。
這次“五一”勞動節(jié)之后,我知道了:“只要付出了,就會有收獲?!?/p>
今天是五一假期的第四天。我突發(fā)奇想,對好朋友盈盈說:“這里沒什么好玩的。我們?nèi)ド嚼飺焐綗襞莅?!”!”英英滿口答應,“好,好,好,現(xiàn)在就去!“于是,我們每個人都戴上一頂破草帽,去山上摘山燈泡。
首先,我們來到花園里的一個山坡上,小心翼翼地拿起了山燈泡。山芋是野果的一種,很好吃。通常是每年農(nóng)歷的三四月,是采摘的好季節(jié)。山球莖的形狀,好像是由小紅豆組成的,很飽滿。當小白花在山球莖中盛開時,它們非常美麗,就像仙女們?nèi)鱿碌南膳ā?/p>
我們開心的時候,心里想嚇嚇膽小的盈盈。于是我趕緊說:“??!蛇,快跑!”我和盈盈沖上前去。我邊跑邊假裝不時回頭,故意大聲說:“追上!”這句話一說完,我就站在那里笑得上氣不接下氣,說:“我嚇到你了。你真的是認真的?”這時,盈盈走過來,不分青紅皂白地重重打了我一拳,說:“你下次再敢嚇我,我就不剝你的皮!”我和英英立即進入嚴肅狀態(tài),繼續(xù)拿起山燈。
突然,我真的看到一條蛇向盈盈走來。我趕緊給盈盈打電話,讓她趕緊跑!盈盈以為我又嚇到她了,還是在那里慢慢摘山燈燈泡??吹缴呔鸵赖剿_邊,我只好說:“看看你的腳!”她低頭一看,真的是一條大蛇,嚇得一陣風似的往家跑。過了很久她才恢復理智。這時,英英已經(jīng)嚇得魂不附體??磥硭粐樀煤車乐?!
我這次摘山地燈玩得很開心。既有趣又好玩。真是一舉兩得!
“我是一個粉刷匠,粉刷本領強。我要把那新房子,刷單更漂亮。刷完房頂又刷墻......”五一勞動節(jié)到了,我又哼著這首小調(diào),來到了后院,開始了一天的刷墻活。
一聽到刷墻,我高興得一蹦三尺高,心想:這可是我人生的第一次啊!我一定要成為“刷墻師”。于是,我高興地隨著明媚的陽光,快步走到后院。只見爺爺左手拿著刷子,仔細地刷著,一會左、一會右、一會上、一會下。輕輕松松地將圍欄刷成了金光閃閃的金黃色,惹得我很羨慕,一股渴望,沖動不斷涌上心頭:原來刷墻是這么簡單,下面就讓我大展身手吧!我趕緊沖上前,右手拿刷子,快速染上漆,在墻上“唰唰”地畫了起來,不時還會搖一搖頭呢!忽然,爺爺拍了拍我的肩膀,我這時定睛一看,臉突然紅了,看看爺爺刷的,錯落有致,讓人看得條理清晰,再看看我的,參差不齊,讓人心煩意亂我頓時像一個泄氣的皮球,爺爺看著垂頭喪氣的我,安慰說:“這樣技能要能靜下心,你這么浮躁,怎么可能刷好墻呢!”聽了爺爺?shù)脑?,我又找回了自信,慢慢?靜下心來,終于,我將狗狗的小屋刷得干干凈凈,媽媽、爸爸都對我拍手稱贊,我心里甜甜的。
“心急吃不了熱豆腐。”這句話不時回響在我耳邊,告訴我,做事要心靜。
為積極實施學?!凹せ罴t色基因落實勞動教育”的期中勞動實踐課程計劃,4月23日,四十八中七(20)班的同學們在班主任陶老師和家委會的精心組織下,前往青松集團研學基地,開展了一次別樣的勞動實踐活動。
首先,工作人員安排同學們來到實踐教室,親身體驗了制作中式面點的全過程。觀看面點大師的指導視頻后,同學們在工作人員的幫助下,饒有興趣開始制作:揉、捏、搓、卷……看似簡單的步驟,對沒有經(jīng)驗的我們來說難度還是不小的。同學們一通“埋頭苦干”,有些同學還發(fā)揮了自己的創(chuàng)新意識,最終一個個制作精美、造型各異的面點呈現(xiàn)在大伙兒眼前。
目送自己的勞動成果送進蒸爐,同學們接著參觀了青松工廠監(jiān)控室,了解了工廠中嚴格的食品安全規(guī)范和程序——十二道洗手法,兩次更衣……嚴格管理背后是集團對食品安全的高度重視。隨后,同學們進入青松文化館,感受了非遺“面塑”的魅力,聆聽了各種面食的奇聞軼事。通過文物展品,同學們深刻體會到中華民族源遠流長的面食文化與中國古代勞動人民的偉大智慧?!笆彻忾L廊”中,同學們再次近距離感受了青松包子生產(chǎn)線的高效與安全。
參觀結(jié)束后,同學們親手制作的包子也帶著騰騰熱氣送到了各自的手中,大家迫不及待地品嘗著自己的勞動成果,一張張燦爛的笑容里,飽含著深深的滿足感。畢竟,自己做的,才最香嘛!本次勞動實踐活動以寓教于樂的方式,在普及食品安全知識的同時,讓同學們深刻體會到勞動的快樂。通過這次親身體驗,相信“勞動最光榮”這句話,已經(jīng)深深銘刻在每位同學心中。
最后,讓我們再一起回顧精彩瞬間吧!
一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。
我校從培養(yǎng)學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心,布置適當?shù)募覄談趧幼鳂I(yè),廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,引導學生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務事。培養(yǎng)學生的自理能力和良好的勞動意識,養(yǎng)成日常勞動的好習慣。
二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動。
我校鼓勵學生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現(xiàn)美麗,在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗,讓學生充分體驗家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。
我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎條件中,通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,引導學生重視勞動技能的學習和培養(yǎng)。
四、開展“愛勞動”教育宣傳工作,充分發(fā)揮文化育人功能。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì),營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,xx小學開展了一系列的慶?;顒?。
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
二是學習勞模,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成,讓學生結(jié)合勞模事跡自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內(nèi)進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學生的情操。
為大力推進社會主義核心價值體系建設,進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,xx市xx小在20xx年4月27日下午開展了勞動最光榮——慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)主題班會。m.endrikfelipe.com
班會上,各班主任通過欣賞圖片、影視資料,讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有了深刻的認識及領悟,了解了各行各業(yè)勞動者的辛苦和無私奉獻精神。并教育學生在“五一”假期走進社會,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情;和爸爸媽媽一起對自己的家里進行勞動大掃除。通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂。
本次活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,調(diào)動了學生參與的積極性,培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
今天是五一節(jié)。這是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。當然,在傳統(tǒng)節(jié)日里,很多人都有假期。很多人出去買衣服,化妝品,到處都是。
走在街上,每個人臉上似乎都有一絲微笑。仿佛美麗的花朵為今天綻放,溫暖的春風為今天吹拂,彩旗迎風飄揚為今天。地球上的一切似乎都提前約好了,五月一號他們聚在一起。
街上人流車流不息,還有一個特點就是商場超市琳瑯滿目的商品!那些貨從精致的吊墜到家電,都有!許多著名的大商店都發(fā)布了吸引人的廣告,如“五一大酬賓”、“慶祝五一,所有商品半價”、“假日商品大減價”,這些廣告引起了我們的注意。大商店提供獎勵,實惠的價格為普通工薪階層提供了很多便利。
商品種類繁多,參與經(jīng)營的人也是如此。還有外地來的農(nóng)民工,本地的固定商家,大學生,每天固定崗位工作的“上班族”。這也充分證明了人們的商業(yè)意識和經(jīng)營理念正在逐漸發(fā)生變化。街上擁擠的人群中有精明的家庭主婦,半歲以上的老人,時尚前衛(wèi)的都市青年,天真活潑的孩子。
快樂的“五一”只是一年中的一天。我們每天都在用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來。這種快樂是不受時間限制的!
走進學校,可以看到知識的閃光,可以聽到書與人的交流,可以聞到老師的汗水。知識使勞動更偉大。
當你投入社會的一切,你身邊的一切都是平凡的勞動,賦予生命如此美好,人類如此進步,一切都來自于我們的努力和平凡的勞動,勞動是如此的無聲無息。
勞動創(chuàng)造歷史,勞動創(chuàng)造未來。值此新的五一節(jié),讓我們贊美最美麗的勞動。
春風和春雨掃過袁野,又開始了一層長長的綠色。
五月,在這個春天的季節(jié),是雷后大雨來的日子,南飛的大雁涉過山川歸家;這是一個燦爛的季節(jié),杏花在山野盛開,她在灌木叢中歡笑;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時機。
蛙聲蟲鳴,魚跳鳥散,早春曠野喧嘩。翱翔藍天的風箏相擁,地上的`人舒展筋骨,以節(jié)省足夠的能量。不知不覺中,春天正輕盈地大步走來,悄悄向我們走來。五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點愛情的天空;五月是老年人的節(jié)日,春風和一串鳥兒歌唱,在剛剛解凍的湖上釣魚是全世界所有人和勞動人民的節(jié)日。
隨著水流走,是日子,記憶也隨著時間的流逝越來越斑駁,但人們并沒有忘記這一幕。五一國際勞動節(jié)已經(jīng)成為對他們英雄壯舉的特殊紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓;是勞動構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動把大片荒地變成了大片良田。
我還挺期待有社會實踐活動的,因為我想看看自己到底能不能做好,而且我想體驗實踐的感覺。而鄰居家的奶奶剛好就是社會工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領到生活補貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。
我秉著干活要趁早的心得體會大早就起了床,過去奶奶家時,沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領了打掃工具,我們就氣勢昂揚的上班啦!
剛開始掃還覺得輕松地不當回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的`叫聲。我看到奶奶在低著頭很認真仔細的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認真掃起來。
好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶。剛走到要清潔的地點就已經(jīng)沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細細,兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個老人家都能堅持,那我作為一個青少年怎么能被這么一點困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。
經(jīng)過這次社會實踐,我跟著奶奶學到了掃地的一些技巧,其次,我意識到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護,做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時,我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,但我也學到了堅持和毅力,事情開始是很容易的,堅持確實最不容易的。
現(xiàn)在終于真正明白學校的用意了,我也開始熱愛勞動起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來都有些羞愧,現(xiàn)在我認識到了勞動的重要性,我會改變的,這次的活動真有意義。
耶!快樂的五一勞動節(jié)又到了,我們也終于放假了。不過勞動節(jié)嘛就要勞動,不然怎么叫勞動者的節(jié)日呢?
勞動節(jié)假期的第一天早上,我就沒閑著,你問我在干什么?我當然是去幫媽媽的忙了。
“熙熙,還不快來幫忙!”剛洗漱完的我飛一般地跑了過去,看著眼前一大堆的鞋子,我不禁愣住了,它們像在嘲笑我的絕望一般,可我怎能示弱呢?于是我迅速地打開水龍頭,拿起刷子,用力地刷起了鞋子的底板,但上面的臟東西像是偏要和我作對似的,它們死死地抓住鞋底不放。哼,我才不怕你們呢!我又加大了馬力用力地搓洗,終于它們被我“打”得潰不成軍,一個個丟盔棄甲,落荒而逃。刷完鞋底板,我又拿起肥皂把鞋子的上半部都擦了一遍,然后用舊牙刷使勁地刷,別人看見了還以為我在跳舞呢!鞋面刷干凈后就用水把上面的肥皂泡沖洗干凈,放到陽臺上曬干。
唉,才洗完一雙,我就已經(jīng)感覺腰酸背痛了,可還有這么多雙沒洗,看著我就頭疼。正當我洗第二雙鞋子時,媽媽走了過來,笑瞇瞇地問我:“感覺怎么樣?累嗎?”我才不給她笑話我的機會呢,于是我笑著回答道:“一點都不累,感覺好得很!”“哦,是嗎?那你繼續(xù)加油吧,我去幫幫你爸爸?!眿寢屨f完就走了。
等媽媽一走我就蹲了下來,無奈地說:“照這個進度,我就是洗到猴年馬月也洗不完呀!”“別偷懶哦,熙熙!”媽媽的聲音從房間里傳出來,我不耐煩地回答道:“知道啦!”我又站起身來,繼續(xù)搓洗鞋子。
五分鐘,十分鐘,二十分鐘,半個小時……時間就這么飛快地流逝了,我想抓都抓不住。一洗完鞋子,我就立刻躺到沙發(fā)上,無力地叫道:“天啊,累死我了!”這會兒我連手指頭都不想動了。
從這次的勞動中,我明白了爸爸媽媽的辛苦,我以后一定要多幫他們做一些家務,為他們減輕一些負擔。
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