雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則,深入貫徹了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強不息的偉大的民族精神。以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)雷鋒的心得體會(精選10篇),希望對大家有所幫助。
20xx年3月5日是第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,也是第xx個中國青年志愿者服務(wù)日。作為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院團委的一份子,我們前往了濟寧市汶上縣西門社區(qū),開展了“尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神”主題團日活動。
我們早上到達西門社區(qū)后,受到了熱烈的歡迎,我也很榮幸作為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院一個代表參加這樣有意義的活動,首先孟書記為我們介紹了西門社區(qū)創(chuàng)建雷鋒特色社區(qū)的情況,然后我們在雷鋒展館館長張茂路的帶領(lǐng)和講解下參加學(xué)習(xí)了黨員干部黨性教育展館、雷鋒展館和張茂路工作室,隨后我們在雷鋒講堂聽張館長為大家講述了雷鋒三次捐款的故事。望著眼前的一件件紅色收藏品,聽著耳邊雷鋒的感人事跡,我們深刻地感受著“雷鋒七問”和“雷鋒精神”的時代內(nèi)涵。
我知道學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是聽一聽雷鋒故事,看一看雷鋒事跡,而是我們用自己的行動真正地踐行雷鋒精神,傳播雷鋒精神。因此,我們團隊分成兩隊。一隊對社區(qū)的學(xué)生進行輔導(dǎo),另一隊打掃了社區(qū)的衛(wèi)生,而我成為了一個小老師,在輔導(dǎo)他們的過程中,仿佛看到了曾經(jīng)的自己,仿佛看到了下一代的希望,他們都很優(yōu)秀,讓我對未來以后的教師職業(yè)生涯充滿向往與期待,僅僅輔導(dǎo)了一個小時就要結(jié)束了,我看到了彼此都很不舍,都很開心。這也讓我深深地體會到了學(xué)習(xí)雷鋒做好事是一個充滿幸福的過程。
中午進行短暫的休息后,我們到達了仙島花海公園,下午我們的任務(wù)是打掃公園衛(wèi)生,營造良好衛(wèi)生環(huán)境,我們拿著各自的工具。撿起地上一顆顆垃圾。我們打掃完公園衛(wèi)生后,在公園里進行了簡單的娛樂,這是到大學(xué)以來第一次和身邊的同學(xué)、老師去參加這樣有意義的活動,雖然很累,但是真的很想享受這種過程。
通過這次志愿活動,使我對中國共產(chǎn)黨和雷鋒精神的偉大有了更加深刻認識,沒有中國共產(chǎn)黨當(dāng)年的犧牲與付出,我們不可能有今天的和平幸福生活,如果沒有當(dāng)年的雷鋒,也不會有現(xiàn)在的雷鋒精神讓我們知道要樂于助人,要在公交車上為老人讓座,能夠撿起地上的垃圾,能讓擁有一個和諧融洽的社會環(huán)境。而作為當(dāng)下的中國新青年,我更加深刻的明白了身上的責(zé)任感與使命感,我們應(yīng)該把崇高的社會理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動在平凡的學(xué)習(xí)工作生活中,能夠不忘初心,牢記使命,做雷鋒精神的忠實傳承者,從身邊力所能及的小事做起,以實際行動弘揚雷鋒精神,做一顆永不生銹的螺絲釘!
春風(fēng)送暖,也送來了暖人心的3月——雷鋒月。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個雷鋒月中,我們學(xué)院扎實開展了以”走出三月,走出校園”為主題的多種形式的學(xué)雷鋒活動。如此積極向上、組織有序的雷鋒活動使同學(xué)們得到了實踐,高尚的公德、禮貌的言行使雷鋒精神得到了弘揚。并且取得了優(yōu)異的成績。就此對雷鋒月做一次總結(jié):
我們都知道,教師面對的是學(xué)生。我們的天職就是教書育人,在平時的教學(xué)中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂。看到那一雙雙天真的眼睛,可愛純凈的笑臉,多么希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠啊。 學(xué)校的教師讓他們體驗到雷鋒精神的關(guān)懷是屬于每一個人的,學(xué)校的小朋友身上體現(xiàn)的是真正的純凈,需要我們用心去關(guān)注和呵護他們。他們的快樂是我們此刻最大的幸福。 在與敬老院舉行共同開展的這次敬老院的聯(lián)誼活動中,我們?yōu)槟切┠赀~老人送去了暖暖的關(guān)切之情:陪老人們聊天,為他們做一些力所能及的.事情,讓他們感到社會的溫暖和下一代對敬老傳統(tǒng)美德的完美詮釋,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
在這次雷鋒月活動中,我們廣大教師充分發(fā)揮了我們的熱情,在每一次的活動中都努力貫徹雷鋒精神的要求,給所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及家長以一次次滿意的表現(xiàn)。溫暖的3月,溫暖的人心,我們用無私的愛心傳遞著友誼,用實際行動互相關(guān)愛,少了自私,多了奉獻,少了沖動,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒精神傳進了同學(xué)們的內(nèi)心,雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。
活動的開展不僅在形式上達到了良好的宣傳效果,更使老師和學(xué)生在思想上得到了一次洗禮。學(xué)雷鋒活動結(jié)束了,但雷鋒精神不能丟,雷鋒行動依然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當(dāng)永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……
正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結(jié)友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。(實習(xí)報告網(wǎng) sXW9.Com)
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
在春風(fēng)送暖的三月,我們迎來了一個特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這天,老師號召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。
我記住了老師的話,哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去,最后在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說道:“別怕,別怕,我們回家吧!我必須會幫你療傷的。”
回家后,我留意翼翼地把它放在我的課桌上,然后開始為它做“新房”。我先找來一個嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當(dāng)它的床。這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會受到傷害了。
安置好小鳥,我打開電腦,百度一下:怎樣幫忙受傷的小鳥包扎傷口?仔細讀文后,我開始行動起來。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥包扎起來?!笆中g(shù)”成功了!我歡呼起來,小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說:“小朋友,謝謝你!”聽著小鳥歡快的叫聲,我開心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說:“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”
就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每一天放學(xué)后我都會守候在它的窩旁,和它說著悄悄話,告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,我明白了,你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢!等有一天我的傷好了,必須告訴更多的小伙伴們,我們也要學(xué)雷鋒做好事,多捉害蟲?!?/p>
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。建設(shè)小學(xué)為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班主題班會、主題隊會,使全體同學(xué)在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當(dāng)。在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實效,使學(xué)生能在活動中受益。
這次學(xué)雷鋒活動月準(zhǔn)備要充分,組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。紀(jì)律要嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀(jì)律,便于管理、有利于安全。
總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。
學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
三月中旬以班級為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團會,黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過一系列互動節(jié)目,如有獎問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式,結(jié)束了這一次團會,望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字,同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!
為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,同學(xué)們決定更要深入實際,于是班級同學(xué)自愿組成志愿者,在校園內(nèi)進行了撿白色垃圾清理,義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實際,親身體會,來真正從內(nèi)心和實際行動來證明學(xué)雷鋒的真正意義。
活動還沒有結(jié)束,大家又帶上了志愿者的標(biāo)識,舉起橫幅,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去,同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動月只有一個月,但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。
----龍師
雷鋒,一個即熟悉而又激勵每一個青少年的名字。在中華五千年的文明發(fā)展歷史長河中,一代代先輩們用他們遺留下的寶貴精神財富激勵著每一代華夏子孫不斷向著中華文明之路前行,而雷鋒精神就是近現(xiàn)代中華兒女的寶貴財富,它永遠是我們要傳承的精神文化。 我們知道,雷鋒只是一個普普通通的戰(zhàn)士,但他用他不普通的行為所事感動著我們后輩。僅僅是日常生活中的普通事件,我們就永遠的把他的名字牢記。雷鋒用他年輕而又朝氣的精神面貌告訴我們,他為別人做的每一件事已成為他生活中的一部分,別人的快樂就是他的工作的最好回報。就是他點點滴滴的生活小事造就了影響我們幾代人的“雷鋒”精神。
在世界紛繁的當(dāng)今社會生活,人們的生活水平在科技文明的進步下日益提高。然而,人們的人生價值觀也在潛移默化地受到了影響。在今天,生活的忙碌,工作的競爭壓力,市場經(jīng)濟的極大發(fā)展也可能會讓人們的內(nèi)心生活發(fā)生某些變化。如某些人在金錢的誘惑下,產(chǎn)生了“拜金”主義的極端思想,這顯然是文明前進過程中的障礙。在工作中,某些企業(yè)獲工作人員僅追求自身利益最大化而漠視背后那些昔日人民的'和善友愛。顯而易見,文明的進步需要讓我們?nèi)Φ种七@些糟粕思想。
現(xiàn)今的社會,雷鋒精神的傳承依然是當(dāng)代人必須履行的職責(zé)。我們今天的社會之所以美好,正是那些好人好事、人們的和諧與友愛塑造出來的;正是有了郭明義等優(yōu)秀的個體通過他們的實際友愛行動,把雷鋒精神下的大愛送到了那些急切需要社會關(guān)注和幫助的人們的手中,讓他們感受到了今天社會依然是如此重視關(guān)愛他們,不會把他們拋棄;正是這樣的慈善行動,把雷鋒精神的真諦在當(dāng)今的社會中發(fā)揮得淋漓盡致。
作為祖國青少年的我們,傳承中國的燦爛歷史文化,是我們的艱巨而又不可推卸的責(zé)任。雷鋒精神告誡我們每一個青少年,作為一位優(yōu)秀的中華兒女,我們那份源自祖輩們的友愛依然是塑造我們自身的有利武器。我們要健康地成長,要有理想前途甚至是能為祖國的文明進步獻上一點力量,品行素養(yǎng)仍是我們要經(jīng)過的一個重要途徑。我們青少年是在社會的愛護下成長起來的,懷有一顆感恩的心,我們會盡我們的力量去回報社會,回報身邊的每一個好人。面對那些好人好事,那些為了救助別人而犧牲了自己生命的英雄們的感人事跡,我們會熱淚盈眶,在他們的身上,雷鋒精神的蹤影顯而易見,雷鋒的名字深深烙在了每一位青少年的腦海中。
青少年在社會中成長,在文明文化的熏陶下感悟著社會的生活。在培養(yǎng)自己人生觀之時,生活中遇到的人情世故無疑是會影響到我們青少年身心發(fā)展的。我們在自身發(fā)展同時,在祖國的呵護下,傳承雷鋒精神就是我們應(yīng)有的使命。我們是祖國人民的新希望,歷史的燦爛輝煌要靠我們?nèi)ケA襞c發(fā)揚。我們可能只是一個普通的個體,但是社會是由每一個個體構(gòu)成的,我們可能只像是一座宏偉大橋中的一顆小小的螺絲釘,但正因為我們這每一顆小小的螺絲釘堅守自己的崗位,宏偉的大橋才會在暴風(fēng)雨中挺拔高聳,無堅可摧。
雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)生活的一部分,只有切實通過我們的實際行到,才會有切實的意義。生活中,需要幫助和關(guān)愛的人有很多,我們的點滴小事會凝聚成無邊的大愛,讓整個社會變得因愛而溫暖。那些急切渴望受到關(guān)愛的人們也會因此有了生活的希望。就像在自然災(zāi)害中遭遇不幸的人們,正是因為有了像郭明義、志愿者等這樣傳承雷鋒精神的個體或集體把生活的希望帶給了他們,他們有了堅強活下去的信心。
在網(wǎng)絡(luò)新聞中頻頻熱傳的詞匯:“最美女教師”,“最美媽媽”, “最美……”等詞就是當(dāng)今雷鋒精神得以傳承并發(fā)揚的生動體現(xiàn)。所有的感人事件背后,都有那些普通而又偉大的人們用自己的行動去證明雷鋒精神永遠是讓社會充滿愛的偉大力量。雷鋒同志雖與我們相隔了50多年,但他的精神財富依然被我們今天的每個人所享用和保存。
雷鋒精神不是一個空泛的詞語。作為青少年的我們,要用自己的切實行動去發(fā)揚與傳承雷鋒精神。雷鋒精神不應(yīng)是我們生活中的一股熱浪,而該是要陪伴我們世代中華兒女健康成長精神財富。我們可以從小事做起,從一顆小小的“釘子”做起,每一份小小的愛都會給社會帶來美好的明天。工作中,雷鋒精神的足跡依然存在,干好自己的本職工作,做自己該做的事,幫助需要我們幫助的人都是雷鋒精神賦予我們的光榮。
如今的世人一再倡導(dǎo)和諧的生活,這正是他們對雷鋒精神得以傳承的希望,給你身邊每一個人多一分幫助,多一分關(guān)愛,社會會變得和諧而溫暖。雷鋒雖不偉大,但他的精神會照耀著社會生活中的我們健步前行。青少年的我們正是有了這種精神明燈的指引,一步步邁向輝煌的人生,邁向那美好和諧,讓人從滿歡樂的生活。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”。每當(dāng)聽到這首歌的時候,就不禁想起老師常提起的雷鋒精神中的釘子精神,我始終不知道釘子精神到底是什么意思,只知道它是老師督促我們學(xué)習(xí)的一個四字詞語罷了,直到在我的身邊多了一個叫德剛的轉(zhuǎn)校生。
聽說他才12歲,是跳級到這兒的,我不知道為什么他這么小就上六年級,于是,就開始在暗中觀察他的“一舉一動”。
我發(fā)現(xiàn)了,他在下課的時候,從不與其他同學(xué)交頭接耳,只坐在那兒靜靜地看書,下課了大家都去玩兒的時候,他也只坐在那兒寫著什么,嘴里還默默讀著。有一次遇到不會的題,我們都會問老師,只有他一次次演算,不輕易放棄。冥思苦想,思索了半天,終于,眼睛一亮,迅速寫出了那道題的答案。他常??荚嚸星懊?,對學(xué)習(xí)沒有一絲松懈。終于,我也明白了,老師一直說的釘子精神,不就像德鋼同學(xué)那樣,勤奮刻苦努力鉆研永不服輸?shù)木駟?
三月,春意盎然,雷鋒的精神,也如春天的第一場雨,澆遍人間的每一個角落。
雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大,近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長,雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了,億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒",需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神,什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神,歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù),步入二十一世紀(jì)新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。
人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學(xué)們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光,同學(xué)們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗,在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去,烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境,他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I,我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上,我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個有用的人。
三月,是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了積極響應(yīng)院團委的號召,我們4班如一面鮮紅的旗幟在學(xué)雷鋒日中咧咧作響,20XX年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動?,F(xiàn)就將本次活動進行一下總結(jié):
首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒拥南嚓P(guān)事宜,決定于20XX年3月15日開展活動,并事先作好了各項準(zhǔn)備工作,強調(diào)了各項注意事項,最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動的目的:“我們的活動主要是服務(wù)和勞動,而不是玩樂”,同學(xué)們也一致表示遵守原則,展示我們二年級的風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。因本次活動我們以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題。
3月15日,我們便開始了活動——護環(huán)境,撿垃圾。到學(xué)校操場后,我們就開展了我們的“保護環(huán)境,撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個部分,然后三組同學(xué)將對草坪垃圾進行“大掃蕩”,將撿的垃圾各自放進自備的垃圾袋,最后,統(tǒng)一將垃圾處理。
活動過程中,同學(xué)們干勁十足,不怕臟,不喊累,不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀念,而且還感受到撿到一片垃圾,就像撿到一分快樂的環(huán)保理念,積極地將踐行雷鋒精神和實際行動結(jié)合了起來。
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