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感恩老師優(yōu)秀作文600字

發(fā)布時間:2024-10-27

人生路上,何其漫漫。若不是您在我心上種下那一米陽光,我的人生又怎會精彩如常?老師,感謝有您!以下是小編給大家整理的感謝老師作文600字,喜歡的過來一起分享吧。

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇1

有人說,感恩如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說,感恩似茶,那味淡而不濃,但使人沁進(jìn)心脾,令人久久難以忘懷。

曾記否,當(dāng)我們犯了錯誤的時候,是誰教給我們受益終身的人生哲理,是老師;曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時候,是誰寄來了飽含深情的賀卡,是老師;曾記否,在寒風(fēng)凜冽、雪花飄舞的冬天,是誰為我們蓋上溫暖的被子,是老師;曾記否,當(dāng)我們苦思冥想也解不出難題的時候,是誰耐心地教我們答案,是老師;曾記否……此時此刻,我們怎么會感受到比那桃花流水還深千尺的真情呢?

感恩不僅是一種報答真情的方式,而且是一種智慧。

真正的感恩不需要客套。只要在朋友之間多一份問候,親人之間多一份關(guān)心,老師之間多一份友情。比如:媽媽生病時,幫她多蓋一些被子,倒一杯開水給她喝,陪她去醫(yī)院看病。遇到朋友時,打一聲招呼,了解一下對方現(xiàn)在的生活情況。這便是感恩。真正的感恩,重視于對方的深情厚誼,而不重視外表的華麗。真正的感恩是你的人生中必須的一課。

朋友,從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩哺護(hù)你成長的親人,學(xué)會感恩與你情同手足的朋友,學(xué)會感恩教你走進(jìn)知識淵源的老師,學(xué)會感恩發(fā)人深思的'生活,學(xué)會感恩激勵一生的青春歲月,學(xué)會感恩自己所經(jīng)歷的命運(yùn)……

朋友,如果你現(xiàn)在還不會感恩,就去讀《感恩老師》這本書吧!書中一個個動人、悲歡離合的故事,會使你學(xué)會感恩。

正是因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧櫍r花才會含苞欲放,正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的廣闊,蒼鷹才會翱翔在空中,正是因?yàn)橛辛藛柡?、關(guān)愛和笑容才會有感恩。

真正的感恩是一杯綿厚醇香的茶,歲月愈久,味兒愈香;真正的感恩是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味越長。

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇2

當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們?nèi)紵约簛碚談e人的心靈是永不變的,是萬古常青的雨林木風(fēng)!

感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明學(xué)習(xí)是快樂的逗號是打開智慧寶藏的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!

感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的路閃爍。

感謝您老師,是您為我們批改作業(yè),您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血?。‘?dāng)我看到被批改的作業(yè)時,便會想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

時光飛世,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,您的習(xí)慣一直沒有改:清晨,當(dāng)家鄉(xiāng)的`天空染上第一線霞彩,您的身影,已出現(xiàn)在校園的道路上;深夜,當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲鳴,您的的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可你們的心,還是那樣的年輕活拔,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄移,可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

敬愛的老師們,雖然你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

感謝您—老師,感謝您。

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇3

花草樹木感恩陽光,因?yàn)殛柟庾屗鼈冏聣殉砷L;雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜战o予它自由飛翔的天地;輪船感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗鼘W(xué)會乘風(fēng)破浪;我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煘槲议_啟學(xué)習(xí)的旅程,給予我很多的幫助。

老師,您有著父親般的威嚴(yán),當(dāng)我做錯事時總是嚴(yán)肅地跟我講道理。還記得那次,我因?yàn)樯险n開小差所以被您點(diǎn)名回答問題時不知所措,只能楞楞地盯著書本,滿臉通紅,過了一會兒您用沉靜的目光看著我并示意我坐下。下課后您找我去了辦公室,語重心長地跟我說:“上課最重要的就是認(rèn)真聽講,只有聽懂了知識點(diǎn)才能更好地鞏固,為以后打好基礎(chǔ),而開小差時雖然那一會兒很舒服但之后會后悔的,后悔自己當(dāng)時沒認(rèn)真聽,但這一切都來不及彌補(bǔ)了,你已經(jīng)是個大孩子了,該懂事了!”這番話雖樸素但改變了我很多,上課確實(shí)要全神貫注,那些幼稚的行為該避免了。

老師,您也有著母親般的細(xì)心慈愛。一次期末考試,我看到自己不及格的數(shù)學(xué)試卷不禁對數(shù)學(xué)完全失去了信心,整個身體好像被灌了鉛,垂頭喪氣不該如何是好,但是您發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,并擠出時間找我進(jìn)行了談心,您耐心地幫我分析試卷失分的原因,“你要從基礎(chǔ)抓起,數(shù)學(xué)書上的例題可以多去翻出來看一看練一練,還有重要的一點(diǎn)是要學(xué)會提問,把不懂的問出來。”聽完后我點(diǎn)點(diǎn)頭,但內(nèi)心仍對數(shù)學(xué)充滿了抗拒和害怕,老師您似乎看出了我的心思,便溫柔的對我說:“你很聰明,不是你學(xué)不好是你還要更加努力,或許你努力了沒有進(jìn)步那就要想想是不是努力的'方向不太對,接著就去改變。最后,一次失敗不代表全部的失敗,我們要接受這次的失敗并勇敢地面對它,只有這樣在下一次才能有進(jìn)步!”一句句溫柔而堅(jiān)定的話語在我心中留下了深深的烙印,給予了我前所未有的信心,每當(dāng)我想要放棄時總能想到這些話,是它們支撐我堅(jiān)持下去。

老師,感謝您,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您是我的益友更是我的人生導(dǎo)師,謝謝您辛苦的栽培,謝謝!

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇4

風(fēng)吹葉落,半度微涼,少年的我和她將回憶藏匿在初秋的微風(fēng)中。

我的小手被你輕輕拉起,握在手心里,我抬起滿是淚痕的臉,望著你,眼淚終是在你甜甜的酒窩下慘敗,你那淡雅又不失濃稠的氣質(zhì)令我迷戀,見到你的那一瞬間,恍惚迷離,像似撞見了世間最美的東西,細(xì)細(xì)想來,那空氣中好似還有淡微的粉色,在你的'周記憶圍輕輕漂浮著。你替我拭去眼淚,我聞到了淡淡的玫瑰香,另我心安,讓我對你放下了所有戒備,任由你將我拉走。

夏日,蟬鳴和你的講課好似是最好的催眠曲,不一會,我便昏昏欲睡,那種想睡卻不能睡的感覺真叫人難受,是你輕輕地用手撫摸我的腦袋,輕聲問道:“不舒服嗎?”抬起頭,你用溫柔而又飽含著堅(jiān)定的眼神看著我,我在那一霎讀懂了你的意思,你在悄悄提醒著我,我回以一笑,“沒有”你笑得更迷人了。

記憶中的那一次,我在和同學(xué)跑鬧中摔傷了,碰巧醫(yī)務(wù)室關(guān)門,不幸中的萬幸是,你剛好帶了碘酒。辦公室里,你雙膝跪在地上,皺著眉頭,眼里半是責(zé)怪,半是心疼,用棉簽蘸著碘酒為我細(xì)細(xì)處理傷口,嘴里輕輕地吹著傷口,不停地問道:“疼嗎?”或是“你說你,體育課上干嘛跑這么快?”我看著她那關(guān)心的眼神,突然覺得自己摔一跤也挺值得嘛!

突然的一段溫柔的小插曲,讓我覺得仿佛體會一遍世間美好。

匆匆忙忙,六年就這樣過去了,年幼的我不知分離的苦澀,輕輕的一句“再見”就將六年的情誼淡淡劃過,如今細(xì)想,倒是遺憾一場。

感恩六年與你相伴,時光如河,浮生如魚,在暗流湍急相遇,總是命里該遇……

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇5

我最要感謝的老師,就是我初中時候的語文老師,特別是有一件事情讓我記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天似的。

記得那是一次軟筆書法比賽,我的語文老師在此之前挑了幾個玩筆書法好的人,每天晚上都要留下來訓(xùn)練,然后他給我們一個一個人的指導(dǎo),他對我們一直都很有耐心,很負(fù)責(zé)任,對教師這個職業(yè)盡職盡責(zé)。他本身也是一個很喜歡書法的人,我那時候很喜歡看他的字,因?yàn)樗看味紩苷J(rèn)真的練字,然后掌握一些練字的技巧再交給我們,讓我們?nèi)⒓颖荣悺?/p>

這離我們家這多遠(yuǎn)啊,我們訓(xùn)練了有幾個星期了之后比賽就開始了,那個時候我們的比賽場地是在操場上面,旁邊圍著很多人在比賽開始之前選手就要在座位上面坐好,準(zhǔn)備開始。我準(zhǔn)備好了筆墨紙硯,星星滿滿的準(zhǔn)備開始比賽,但是突然有一個人撞到了我的桌子,我還沒有注意到那個人是誰,就發(fā)現(xiàn)我桌子上的墨水全都潑在了我準(zhǔn)備的紙張上面,這個時候我發(fā)現(xiàn)老師比我更焦急,他趕緊走了過來。他開始安慰我說不要緊張冷靜,這些事情他來處理,然后他就跟我一起把廢紙扔掉,去裁判那里拿了一張新的紙,然后拿起衛(wèi)生紙給我擦手,他真的很溫柔。他又將我的桌子擦干凈了,在我們倆忙活了十幾分鐘之后,終于能夠在開場之前把這些弄好。接著他又安慰我說要冷靜,他給我做了一些心理上面的安慰后,又讓我坐下來好好的比賽。

在比賽完之后我告訴他,可能我的結(jié)果不是很好,因?yàn)槲以诒荣惖臅r候都在想剛才那件事情,他只是摸了摸我的頭,對我說沒有關(guān)系,出了這件事情,誰也沒有想到,你能完成這次比賽已經(jīng)很不錯了。我聽了他的話之后,感到了由衷的溫暖,平時他就是一個很關(guān)照學(xué)生的老師跟學(xué)生像朋友一樣。

在之后的時間里,我發(fā)現(xiàn)了,他對所有的同學(xué)都是一視同仁的,無論那個人成績的好壞,他都會拿關(guān)心的態(tài)度對待每一位同學(xué),并且負(fù)責(zé)任的教給他們文化知識。

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇6

我要感激媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感激爸爸,因?yàn)樗且粋€名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感激同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫忙;我要……但我最想感激的是以往教過我五年級的語文教師——趙教師。我永遠(yuǎn)望不了教師對我的關(guān)心與幫忙……

記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的男孩,上課不敢舉手發(fā)言,下課不敢和同學(xué)歡樂地交談。那是一堂語文課。也許是教師的面孔和藹可親、也許是教師講課很活潑吧,我突然舉手發(fā)言,被教師喊起,由于我講得生動具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。教師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)榻處焼栁颐?,證明已經(jīng)對我有好的印象啦!于是,我大聲地說了一聲:“小軍!”

在作業(yè)本,教師第一次給我的評語是;小軍,基礎(chǔ)差的你,你要把基礎(chǔ)打扎實(shí)!我想:我爸爸也是親切地叫我一聲:“小軍!”此刻,教師也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……

我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋€學(xué)生,是不應(yīng)當(dāng)被教師在作業(yè)本上批評的??墒?,我又想:教師只是關(guān)心而已,對我說了心里話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)當(dāng)高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去。今過不斷努力,期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分?。〗處?,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最終,我想說一句:“感激您,趙教師!”

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇7

大家好,我叫彭若熙,我在郝穴小學(xué)四年級八班讀書。

我們班教語文的鄢老師特別好,鄢老師每次都很負(fù)責(zé),我們班的一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上很拖拉,有次有他背書沒有背完,我們跟鄢老師說“鄢老師,別等他了,那么久,他都沒背完?”鄢老師說:“他是我們班學(xué)生,每個老師都要對負(fù)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。不能因?yàn)樗?,就放棄他。同學(xué)們平時也要多幫他,這樣他才會有信心?!睆倪@一次我就看出了鄢老師對我們的責(zé)任心,我認(rèn)為鄢老師是一個有責(zé)任心愛學(xué)生的老師。

說完鄢老師,再來說說我們班教數(shù)學(xué)的鄭老師吧!我們鄭老師對我們的要求很嚴(yán)格,有一次,我們長江作業(yè)里有一道除法豎式計(jì)算,題目里面沒有說要驗(yàn)算,可是鄭老師非要我們驗(yàn)算,說是怕我們做這道題弄錯,如果是考試,一道除法豎式計(jì)算就是三分,如果有很多的除法豎式計(jì)算呢,那就會扣好多分,不八十幾分都打不到了,還是驗(yàn)算以下比較好,以免算錯。鄭老師雖然對我們很嚴(yán)格,但是也有溫柔的時候。

有一次,我們上體育課時,有一名女同學(xué)跑步時不小心跌倒了,把臉上的皮都弄掉了,特別疼,我們跑去跟鄭老師匯報時,鄭老師一聽拿著衣服就去了操場,一到操場鄭老師就跑著她趕緊去醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)說沒什么大事,就是弄破了點(diǎn)皮,跟她貼幾個創(chuàng)可貼就行了。等校醫(yī)說完,鄭老師才安心。鄭老師看每次那個同學(xué)受了傷,就把我們當(dāng)自己的孩子一樣的照顧,鄢老師也是,我特別喜歡鄢老師和鄭老師。

還有一次,我們?nèi)嘁黄鹑ヘS澤園參觀農(nóng)田,有很多的蔬菜水果,有南瓜,西瓜,無花果,草莓,圣女果,茄子,板栗南瓜,迷你南瓜等等?有很多。我想去摘一個圣女果嘗嘗,但是鄢老師不準(zhǔn)我們摘。鄢老師說“水果蔬菜如果不洗吃了就會生病?!闭f完,鄢老師就摘了幾個要工作人員去洗,然后發(fā)給我們吃。

鄢老師和鄭老師在我們心中一直有最美老師的稱號。我長大后要特別感謝鄢老師和鄭老師,是你們教了我知識,是你們照顧了我,謝謝你們。

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇8

“每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁,今天深夜燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上.......”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起我的語文老師——陳老師。陳老師的一位敬業(yè)又充滿愛心的好老師。

陳老師上課語言準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,她的課具有磁鐵一樣的吸引力。我們聽陳老師的課,再難懂的知識,只要她一開囗點(diǎn)撥,我們總能在歡快的氣氛中掌握知識。我們很喜歡上陳老師的語文課。記得有一次,陳老師來了,她給我們上的是《桂林山水》。

陳老師說:“請同學(xué)們一邊聽老師朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的山水。漓江的水真靜——啊,靜得讓你感覺不到它在流動……”我們聽著,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師坐在小舟上暢游漓江,欣賞著那清澈見底的漓江的水。聽完陳老師讀后,我們已經(jīng)在不知不覺中掌握了漓江的水的特點(diǎn)。接著,她又帶領(lǐng)我們仔細(xì)的去“觀賞”桂林的山。

陳老師的每一句形象生動的話語,每一個準(zhǔn)確有趣的手勢,都在我們的面前描畫出一座座驚險奇秀的桂林的山!連班上最調(diào)皮的幾個同學(xué),也聽得津津有味的,思考著,想象著……陳老師還有一顆善良的心。我記得有一次,我發(fā)了高燒,頭上非常的熱,同學(xué)們把這一件事告訴了老師。老師知道這一件事后她就著急的趕過來詢問我,并囑咐我多喝水,還讓我打電話給我的媽媽,讓她來接我去看病。老師看見我不愿回家的表情,又安慰我說:“沒事的,身體很重要,你好好休息吧,不要擔(dān)心,我不會讓你落下課的。

”老師的話猶如一股細(xì)細(xì)的暖流,流進(jìn)我的心窩,讓我倍感親切、幸福。老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎;都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅!感謝您!我的好老師!

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇9

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了感恩的心,它便把晴空萬里給予了人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地;老師把知識傳給我們,于是成人以后,我們?yōu)樯鐣瑸樽鎳瞰I(xiàn)自己的力量。

悠悠歲月,歷歷往事,面對朝夕相處的老師,胸中有無限激情在沸騰,心中也有許多話語在跳躍。學(xué)習(xí)的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。

有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說老師是園丁,默默無聞,辛勤耕耘;有人說老師是綠葉,托起花的絢麗和果的甜美……在我心中,您好比一架穿梭機(jī),能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙,幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的天堂。老師,您就是避風(fēng)的港灣,保護(hù)著我們!

“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師”。

在學(xué)習(xí)的路上,永遠(yuǎn)有人陪在我們的身邊,那就是我們的老師。他們永遠(yuǎn)比我們起得更早,監(jiān)督我們早自習(xí)背書,晚上還要備課。時常叮囑我們天冷了多穿衣服,會告訴我們少吃垃圾食品,下課玩時注意安全。無論什么時候有多大的困難,老師永遠(yuǎn)在我們身邊,給我們支持幫助,陪我們度過艱難困苦。

老師,您的縷縷白發(fā),見證了您多年的付出,您的絲絲皺紋,目睹了您辛勤的哺育。我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了童年的稚氣,獲得了自信,拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,做到了自立自強(qiáng)。老師您一定要相信今朝辛勤耕耘無人曉,來日遍地桃李天下知,我們將飛往更藍(lán)的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心。

在教師節(jié)來臨之際,讓我們一起懷念,一起感恩,一起祝福,道一聲:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂!”

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇10

你要問我,老師像什么?我會告訴你,老師像燦爛的陽光,總是默默溫暖學(xué)生的心靈,又像那春天的細(xì)雨,總是悄悄滋潤孩子的心田。往事又浮現(xiàn)在眼前……

那是臨近學(xué)期末的一個冬天,下午放學(xué)后,仇老師一如既往地讓我們排著整齊的隊(duì)伍,到了放學(xué)地點(diǎn),等家長來接,一會兒工夫,許多同學(xué)都被家長接走了,寒風(fēng)中,只剩下了我孤零零地站在了老師的身旁。緊張和不安也彌漫在心頭,細(xì)心的仇老師發(fā)現(xiàn)了,他低下頭,沖我笑了笑,然后掏出手機(jī)說:“沒有關(guān)系,媽媽可能有事,忙忘了!來,和家長聯(lián)系一下吧!”老師的微笑,讓我平靜了心情,打完電話,我才知道,最近家里裝修,媽媽去商城,忘了時間。怎么辦?從商城到學(xué)校,至少要半個小時呀,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對仇老師說:“老師,我媽媽要半個小時,才能來呢!我自己去傳達(dá)室外面等吧!”仇老師摸了摸我的頭,慈愛地說:“那我先送你回家吧,天這么冷,千萬別著涼!”接著,又帥氣地做了一個“走吧”的'動作!仇老師又給媽媽打了一個電話,讓媽媽別著急,往學(xué)校趕,然后接過我的書包放在車簍里,把我抱到自行車后座上,跨上自行車就出發(fā)了。走到半路時,天空突然刮起大風(fēng),我發(fā)現(xiàn),仇老師挺了挺自己的背,似乎想幫助擋住這肆虐的大風(fēng),還幽默地說:“躲在我的背后噢!這樣風(fēng)小點(diǎn),我女兒都是這樣的!”

此時,我的眼眶濕潤了,雖然,外面寒風(fēng)刺骨,但我的心中涌起一股暖流。

到家后,仇老師還不忘關(guān)照我,回去先喝杯熱水噢!然后就匆匆離開了,看著仇老師遠(yuǎn)去的背影,淚水已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……”仇老師,謝謝您,您對學(xué)生慈愛的滋潤,我永記在心!

感恩老師優(yōu)秀作文600字 篇11

回首背影,目送遠(yuǎn)行。再回首,心只是愈發(fā)沉重,愈發(fā)懷念,愈發(fā)不舍。多想回到那段晨光的年華,青澀的風(fēng)鈴聲敲響鄰家的窗。

請掐斷燈芯,不念燭光搖曳,不念燭液滴凝。只是靜靜聽我描述……

再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的媽。記憶還存著初遇的畫面,那時您告訴我們,初中三年要倍加珍惜,現(xiàn)在想來聲音似乎還在耳畔回旋,而今卻發(fā)現(xiàn)自己要與那段日子作個告別的名冊,而最難忘的卻是您。提筆卻想起抱著你號啕的模樣,對于低分的抗拒與恐懼,那時我才剛剛明白何為壓力,而您不語,只是輕拍著我背:"好孩子,不哭。"想來眼眶微濕。又想起您傷心的神態(tài),那一次,許是我們真叫您失望,您的淚落在我肩上,突然發(fā)現(xiàn)如鐵人的您,此刻的憔悴與無助。我知道,您把一切給予了我們……親愛的老師,三年了,教我怎么感謝您?。?/p>

再回首,是你用笑聲灑下的`花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我歡喜。我們常常歡笑,時而小鬧。性格有太多相似,好像不在意,卻又比誰都敏感。太多次一起遲到被罰站上課,如此之后還不忘互相嘲諷番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼時互相安慰番,不忘要如何申討這殘害生靈的規(guī)矩……親愛的摯友,三年了,教我怎么感謝你?。?/p>

再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功與失敗。從那脆弱不禁打擊的小孩到現(xiàn)在的我。有了夢想有了目標(biāo),有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再為一次失利而痛苦,很少再為一些瑣碎而抱怨,懂得體諒,感恩。謝謝你,這三年陪我走來的我自己……

也許有一天,我們終將老矣,想起這白衣飄飄的年代,想起親愛的老師您,想起曾經(jīng)同學(xué)的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞爾一笑。我深愛著如今奮斗的年華,我希望用我的雙手去書寫歲月!

再回首,我依然在這里……

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    2024-09-17 閱讀全文
  • 感恩老師800優(yōu)秀作文(匯總15篇) 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫15篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩老師的作文800字,歡迎閱讀與收藏。感恩老師800優(yōu)秀作文 篇1老師是園丁,老師是紅燭,...
    2024-09-28 閱讀全文
  • 2024優(yōu)秀作文600字 在高考中,優(yōu)秀的作文能夠更好地展現(xiàn)考生的才華和能力,有助于提升綜合素質(zhì)。下面是小編精心整理的2025新課標(biāo)I卷高考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。2024優(yōu)秀作文600字 篇1我們的征途是星辰大海日本科幻作家田中芳樹說:“我們的征途是星辰大海?!苯陙恚袊教烊瞬粩嘞蛑浅酱蠛_M(jìn)...
    2024-10-16 閱讀全文
  • 感恩的作文600字 心懷感恩皆美好,懷藏情誼愛如橋。感恩相知與相遇,恩情似海念更高。皆為親朋與好友,是因緣分與情操。美好心境春常在,好自為之不動搖。以下是小編精心整理的關(guān)于感恩作文600字,希望能夠幫助到大家。感恩的作文600字 篇1“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己”這首歌唱出了我們中華兒女的...
    2024-10-09 閱讀全文
  • 感恩作文600字初中 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中感恩作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。感恩作文600字初中 篇1跪乳之恩,反哺之恩!春天的陽光普照在大地上時,...
    2024-10-22 閱讀全文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初三感恩老師作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。感恩老師作文800字優(yōu)秀作文初三 篇1升入初中,我見到了更多的老師,學(xué)科不同,性別不同,...

2024-09-17 閱讀全文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫15篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩老師的作文800字,歡迎閱讀與收藏。感恩老師800優(yōu)秀作文 篇1老師是園丁,老師是紅燭,...

2024-09-28 閱讀全文

在高考中,優(yōu)秀的作文能夠更好地展現(xiàn)考生的才華和能力,有助于提升綜合素質(zhì)。下面是小編精心整理的2025新課標(biāo)I卷高考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。2024優(yōu)秀作文600字 篇1我們的征途是星辰大海日本科幻作家田中芳樹說:“我們的征途是星辰大海?!苯陙?,中國航天人不斷向著星辰大海進(jìn)...

2024-10-16 閱讀全文

心懷感恩皆美好,懷藏情誼愛如橋。感恩相知與相遇,恩情似海念更高。皆為親朋與好友,是因緣分與情操。美好心境春常在,好自為之不動搖。以下是小編精心整理的關(guān)于感恩作文600字,希望能夠幫助到大家。感恩的作文600字 篇1“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己”這首歌唱出了我們中華兒女的...

2024-10-09 閱讀全文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中感恩作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。感恩作文600字初中 篇1跪乳之恩,反哺之恩!春天的陽光普照在大地上時,...

2024-10-22 閱讀全文