在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的橡皮作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我是一塊可憐的小橡皮,我生來(lái)非常美麗,我的形狀千姿百態(tài)。有動(dòng)物形、植物形……可是,我在小主人的手里就變了模樣。
有一天,小主人考試沒(méi)考好,她非常生氣了。那天,上語(yǔ)文課時(shí),小主人總是寫(xiě)錯(cuò)字,就拿起我來(lái)擦呀擦,讓我的形狀變成了正方形不像正方形、長(zhǎng)方形不像長(zhǎng)方形、圓形不像圓形,讓我成了一個(gè)四不像。我的形象全被主人給毀了,而且我變得又黑又臟,難看極了。
唉!不說(shuō)別的,就說(shuō)幾天前吧!小主人一大清早就不高興,拿起我來(lái)往桌子上扔,我一下子就彈了起來(lái),掉在了地上,弄得我滿(mǎn)身都是灰。瞧瞧,我被小主人弄得多可憐??!
這就是我——一塊可憐的小橡皮。我真希望小主人能好好地對(duì)待我。
我有許多的玩具,如美麗的芭比娃娃、玩具化妝品、可愛(ài)的毛絨玩具和五顏六色的橡皮泥等而我最喜歡的就是五顏六色的橡皮泥了,我今天就帶大家看一看我的橡皮泥國(guó)吧!
進(jìn)入橡皮泥國(guó),首先映入眼簾的是一棟又一棟的小房子,每棟小房子有五層,每層有20個(gè)房間,每個(gè)房間有兩張大人床和兩張兒童床,還有一個(gè)兒童玩具柜,每個(gè)房間都有它的獨(dú)特設(shè)計(jì)。
接下來(lái)我們要去動(dòng)物森林嘍!進(jìn)入動(dòng)物森林,兩邊全是樹(shù)???!前面有一片湖,湖邊還有一只非洲大象呢,再往動(dòng)物森林深處去,我們到了獅子宮殿,快看,動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)會(huì)呢,我們聽(tīng)一聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么吧,獅子說(shuō),明天我們要在動(dòng)物廣場(chǎng)上組織一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),希望大家能夠參加,會(huì)議結(jié)束后請(qǐng)大家到白兔家去報(bào)名。原來(lái)他們是要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,我們也去看一看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,先是100米跑步賽。參賽選手是小白兔美美,小猴子皮皮和小狗跳跳。預(yù)備開(kāi)始!加油,加油,加油!"大家正激烈地喊著。最后,小狗贏(yíng)了這場(chǎng)跑步比賽,接下來(lái)還有很多比賽,比如跳躍比賽、跳高比賽、跳遠(yuǎn)比賽等哦,我又要去做東西啦,再見(jiàn)!
我用橡皮泥捏完這個(gè)卡通老虎后,很有捏虎不成反類(lèi)貓的感慨!我花了大半天的時(shí)間,反反復(fù)復(fù)修改了好幾回,居然被同學(xué)說(shuō)成是貓。
怎么會(huì)是貓呢?我捏的明明是威風(fēng)凜凜的動(dòng)物之王——老虎。不過(guò),我捏的是只年幼的老虎,而且是卡通造型的,額頭的王“字”也沒(méi)有老虎爸爸的威風(fēng),怪不得要被說(shuō)成是貓呢。
你看,圓圓的臉蛋虎頭虎腦,兩只翹起的耳朵說(shuō)明他正玩得快樂(lè)呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著什么,似乎是發(fā)現(xiàn)了什么好玩的新玩具正要
跑過(guò)去呢。
誒呀,鼻子怎么凍得紅紅的,別感冒了啊,要不要幫你穿上衣服啊,現(xiàn)在是秋天,應(yīng)該還不冷啊。嘴巴好大啊,不愧是老虎,吃得也很多吧,我可沒(méi)那么多食物喂你,我做你的時(shí)候都用橡皮泥把你填飽了。
小老虎,你要保護(hù)好你的爪子,這可是你的武器哦,尾巴翹得那么高,走起路上要保持平衡,小心摔跤哦。
不管你被別人說(shuō)成是貓還是老虎,你都是我的杰作,我要把你放在我的書(shū)桌上,陪著我,晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要保護(hù)我哦。
在我們的生活中,路遇小矛盾都是家常便飯,可是,我們班中卻出了位“搗蛋鬼”,我運(yùn)氣不好,偏偏是我和她同桌!
在平時(shí),她就時(shí)不時(shí)捉弄人,比如:乘人注意亂動(dòng)別人東西,摸一下別人有馬上坐好 ,假裝什么也沒(méi)有發(fā)生,或是在別人沒(méi)留意時(shí)用筆在別人的本子上劃一道,或是說(shuō)一聲:“老師來(lái)了”,讓我們嚇一跳,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她的所做作為時(shí),她便瞪大眼睛,疑惑的看著你,這讓我們一圈子人都被天天捉弄,我們都忍無(wú)可忍,十分生氣。
這一天,我們正上著英語(yǔ)課,做著卷子,突然,我發(fā)現(xiàn)我的`橡皮不翼而飛了,我馬上把目光轉(zhuǎn)向劉俁,只見(jiàn)她捧腹大笑,我一下子明白了!是她拿了我的橡皮!
于是,我一如既往地伸出了我的手,索取著橡皮,可她神秘地一笑就是不拿出來(lái),我不懂了,便說(shuō)了聲:“快交出橡皮”,只見(jiàn)她看著講桌邊,哈哈大笑,我一看,橡皮在講桌右邊的地上呢!
我心想:劉俁呀劉俁,平時(shí)下課算了,這可在課堂上啊,這下可怎么辦?無(wú)奈,我只好找準(zhǔn)時(shí)候,趁老師不注意,馬上拿回了橡皮。我一回去,就又聽(tīng)見(jiàn)了她笑,我都?xì)馑懒耍€笑!
劉俁,你的學(xué)習(xí)非常好,但是做事沒(méi)有個(gè)度!我希望你以后做事要適量,而不要太過(guò)分了。
我有一塊香港“棒棒貓”的橡皮,只有在考試時(shí)我才用。
它漂亮極了,6厘米長(zhǎng),3里米寬,色彩迷人,外面還套著一層玻璃紙。橡皮上面畫(huà)著一個(gè)熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng),五只小花貓騎在可愛(ài)的小轉(zhuǎn)馬上,兩只小花貓?jiān)谝慌蚤_(kāi)店,一只大一點(diǎn)的小花貓正在玩弄著一個(gè)畫(huà)有“棒棒貓”的紅氣球,一只小黑貓正在一旁玩積木。我給每只小貓起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:小美、黑瑪莉、紫羅蘭等等,每個(gè)名字我都很喜歡。這塊小橡皮擦字擦得可干凈了,只要在出錯(cuò)的地方一擦,要改得字跡就立刻變得無(wú)影無(wú)蹤了。
看了這塊橡皮我便聯(lián)想到:如果人人都有一塊心靈的“橡皮”自己有了錯(cuò)誤,只要用“橡皮”一噌,錯(cuò)誤就立刻消失了,那么,人人就都像無(wú)瑕的白玉,沒(méi)有污點(diǎn)了。到那時(shí)侯,人人都沒(méi)有自私、貪婪、驕傲、鄙視、嫉妒的心理,每個(gè)人都是誠(chéng)實(shí)的、善良的、公道的、無(wú)私的、友愛(ài)的,世界上就沒(méi)有種種磨難與罪惡啦!
你們說(shuō)這塊橡皮好嗎?
我家有一棵橡皮樹(shù),經(jīng)常安靜地呆在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著溫暖的陽(yáng)光,它的葉子在陽(yáng)光下就像一群調(diào)皮的孩子在玩耍。
它的葉子綠油油的,外面披著一件薄薄的金燦燦的紗裙,莖的顏色是棕色的,那是美麗的大自然媽媽特意為它涂上的,最上面有一個(gè)可愛(ài)的小芽,我們稱(chēng)它為頂芽。
它的莖像一根棕色的小竹子,在泥土中肆意地生長(zhǎng)。它的葉子連著莖,看上去像一把仙女的花傘,我經(jīng)常想會(huì)不會(huì)有仙女來(lái)呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的葉子還像一層層樓梯,最上面的葉子如同一座小房子安安靜靜地佇立于頂端。
瞧!那兒有三片葉子挨得緊緊的,好像是三個(gè)要好的朋友在說(shuō)著悄悄話(huà)。再看,它的頂芽直立在那兒,像一根針一樣,就好像是葉子們的警衛(wèi)。
它美其名曰“橡皮樹(shù)”,據(jù)說(shuō)它有凈化空氣的'作用,是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
我喜歡看著它發(fā)呆,每當(dāng)陽(yáng)光照在它身上時(shí),就像給它披了一層金紗,讓我瞬間走進(jìn)了一個(gè)美好的童話(huà)世界:小螞蟻和我快樂(lè)地玩耍,小猴子爬上樹(shù)摘下甜甜的蘋(píng)果送給我吃,小貓和我在地上盡情地奔跑……
這就是我的好朋友橡皮樹(shù),你們喜歡它嗎?
今天,我由于粗心,不小心把橡皮弄丟了,沒(méi)辦法,我只好再買(mǎi)一塊橡皮。
到了商店,我仔細(xì)挑選起來(lái),忽然,我看見(jiàn)一塊格外引人注目的粉紅色的`橡皮,便仔細(xì)打量起來(lái),只見(jiàn)這塊橡皮上面有一個(gè)可愛(ài)的藍(lán)精靈,彎彎的帽子讓藍(lán)精靈顯得更有精神、更神氣。這塊橡皮形狀是長(zhǎng)方形的,我把鼻子湊上去一聞,哇,真香?。∥曳浅O矚g這個(gè)橡皮,于是,我便把這個(gè)橡皮買(mǎi)了下來(lái)。
后來(lái)有了那塊橡皮的幫助,我的考試卷面十分干凈,而且,慢慢的,我不再像以前那樣經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字了。用鋼筆寫(xiě)字的時(shí)候,我也不在本子上亂涂亂粘。最后,我就養(yǎng)成了好習(xí)慣。?。∥艺嫦矚g這塊橡皮呀!
挨挨擠擠的文具盒里,每天都在上演有趣的故事。這天,文具盒里來(lái)了一名新成員——一支鉛筆。
這支鉛筆細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿了一件紅色花朵的衣裳,一頂有蝴蝶結(jié)的帽子戴在頭上,是小主人剛從國(guó)外帶來(lái)的。新鉛筆傲慢地環(huán)視文具盒里的伙伴們,看到那些鉛筆粗粗短短的,覺(jué)得難看極了。她洋洋得意地找到一個(gè)舒適的'空位,躺了下來(lái)。然后,她又瞥見(jiàn)旁邊的橡皮圓不溜秋,灰灰的,已經(jīng)沒(méi)有任何棱角,邊上還留著臟兮兮的鉛筆屑。這支鉛筆嫌棄地對(duì)橡皮說(shuō):“丑八怪,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我的衣服弄臟了!”
小主人很喜歡這支鉛筆,上課的時(shí)候,經(jīng)常拿出來(lái)玩;下課了,還拿這支鉛筆跟同學(xué)們炫耀,引來(lái)大家的嘖嘖稱(chēng)贊。下午第三節(jié)是考試課,小主人馬上拿出這支鉛筆開(kāi)始快速地答題??上ё龅阶詈笠坏李},寫(xiě)錯(cuò)了。鉛筆想找橡皮幫忙,可又不好意思開(kāi)口,只好劃掉,但越劃越亂,最后都看不清了。眼看交卷的時(shí)間就要到了,鉛筆只好請(qǐng)求橡皮幫忙。橡皮毫不猶豫地就答應(yīng)了,它用力地把題目擦干凈,鉛筆趕緊寫(xiě)上正確的答案。
考試結(jié)束了,大家又回到文具盒里,鉛筆對(duì)自己以前的自以為是感到內(nèi)疚。她誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,我之前太傲慢了,請(qǐng)你們?cè)徫遥屛覀冏龊门笥寻?!共同幫助我們的小主人,讓她成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?!贝蠹叶颊f(shuō):“好呀,好呀!”
小小的鉛筆盒里,又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),成為一個(gè)快樂(lè)的天堂。而有趣的故事仍在不斷地延續(xù)!
在眾多的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的就是橡皮。在文具柜里,我已經(jīng)收藏了數(shù)十塊大小不一,形狀各異,五彩繽紛的橡皮了。它們有的是棋子,有的是手機(jī),有的是電腦,還有的可以拼圖,真是“功能齊全”。其中有一塊更是不同尋常。
那一次,我的語(yǔ)文考了95分。媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)一下,便帶我去超市買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。來(lái)到文具柜前,我被一塊橡皮吸引了。這是一塊卡通造型、藍(lán)白兩色的`多用橡皮:藍(lán)色部分擦鋼筆字,白色部分擦鉛筆字,一張小臉總是笑嘻嘻的,好像提醒我做作業(yè)可別粗心噢。盡管價(jià)錢(qián)較貴,媽媽還是毫不猶豫地買(mǎi)給了我。我心里比吃了蜜還甜。
第二天,我把它帶到學(xué)校,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地欣賞著。好朋友小明更是羨慕不已,愛(ài)不釋手,非要拿五六支活動(dòng)鉛筆跟我交換。我不同意,她還是死磨硬泡,最后我們倆競(jìng)吵了起來(lái),好幾天互不搭理。
雖然有好多橡皮,但我每次作業(yè)都很細(xì)心,生怕寫(xiě)錯(cuò)了字增加橡皮的負(fù)擔(dān),損傷它們的肌膚,弄不好還會(huì)面目全非。
Hi,我是橡皮,我有一身粉紫色的大衣,散發(fā)著淡淡的甜香。但這么可愛(ài)的我,卻每天受盡酷刑。
第二天,小主人帶著我來(lái)到了學(xué)校。小主人正在上課,我便安靜地待在鉛筆盒里,正欲呼呼大睡,突然,一抹強(qiáng)烈的光射進(jìn)我的眼里,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小主人就把我放到桌上,開(kāi)始在我身上磨皮。一開(kāi)始,我只是感覺(jué)有點(diǎn)癢,也就沒(méi)有太注意。但到后來(lái),我身上的每一塊皮都被他磨出了血……
上課的時(shí)候,小主人拿出了尺子,陰險(xiǎn)地笑了笑,開(kāi)始在我身上磨刀。我努力想要逃脫他的.屠殺,但無(wú)奈,力不從心,只好在他的控制之下,被切成了一段一段的。他把我掰成了小正方塊,拋向天空把玩著。巨大的失重感,從我一塊一塊的身體之間流過(guò),我感受到了清晰的疼痛,它像小刀一樣鈍而鋒利,一次一次拉扯著我的神經(jīng),我痛的暈了過(guò)去。
唉,小朋友們,文具固然有用,但是也不能成為你們的玩具!我們只是一種學(xué)習(xí)工具,我們可不想再“英年早逝”。
鉛筆和橡皮一對(duì)好朋友。它們一起合作,可親密了呢!
可是有一次,鉛筆先回到家中,關(guān)上了大門(mén)。橡皮進(jìn)不去,于是大喊道:“鉛筆,快開(kāi)門(mén),我要進(jìn)去!”鉛筆笑嘻嘻地說(shuō):“就是不給你開(kāi),進(jìn)不來(lái)了吧!讓你凍死?!毕鹌ご粼阢U筆盒外,感覺(jué)很冷。后來(lái),來(lái)了一個(gè)人把橡皮撿走了。
第二天早晨,鉛筆高高興興的去工作了。主人用鉛筆寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了很多字,可擦不了,這一篇作業(yè)可難看了!鉛筆想:橡皮,你快回來(lái)吧,我好想你,沒(méi)有你可不行。鉛筆默默地流下來(lái)眼淚。就在這時(shí),忽然出現(xiàn)一個(gè)坐著掃把的'女巫,問(wèn)鉛筆道:“你為什么哭呀?”鉛筆回答:“我想橡皮了?!迸渍f(shuō):“我可以把橡皮變出來(lái),但你們兩個(gè)一定要和睦相處哦?!便U筆說(shuō):“好的,我一定會(huì)和它和睦相處的?!迸滓幌伦泳桶严鹌ぷ兞顺鰜?lái)。
鉛筆很開(kāi)心又能和橡皮在一起了。鉛筆說(shuō):“以后我不會(huì)再這樣對(duì)你了?!毕鹌ふf(shuō):“好了,別說(shuō)了,我要快點(diǎn)把錯(cuò)字都擦去?!毕鹌ぐ彦e(cuò)字都擦去了,很干凈。后來(lái),橡皮和鉛筆開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一輩子。
這個(gè)故事告訴我們,好朋友一定要和睦相處,要團(tuán)結(jié)。不要像鉛筆和橡皮一樣,世界上可沒(méi)有女巫哦!
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