感恩電影觀后感

看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？何不寫12篇觀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的感恩教育電影觀后感范文，希望對大家有所幫助。

感恩電影觀后感 篇1

這天晚上，老師帶領(lǐng)我們觀看了一部名叫《感恩的心》的電影，看了這部電影以后我有很大的感觸。

《感恩的心》老張為了感恩把自己的女兒送給恩人胡佳并在女兒身邊守護(hù)女兒的故事。從這部電影中，我深深的體會到了人生一世，要學(xué)會感恩。我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

學(xué)會感恩，就意味著擔(dān)當(dāng)職責(zé)。作為一種重要的社會性人格品質(zhì)，職責(zé)心是未來社會對人才素質(zhì)的一項基礎(chǔ)要求。因此我們就應(yīng)有意識地從各個方面嚴(yán)格要求自己，發(fā)展和提高自己的職責(zé)心。

也許我們早就聽過，和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機(jī)，我們就應(yīng)也能夠利用這大好時機(jī)來創(chuàng)造我們的完美未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。

作為青年一代的我們，這時就應(yīng)做什么呢？這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。我們青年學(xué)生，正是處在長身體學(xué)知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們此刻的最大職責(zé)就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞?，一個隨時準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”，這樣，才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。

除了對日常生活中與我們密切相關(guān)的生活瑣事，我們就應(yīng)具有職責(zé)心外，作為一個社會的人，生活在世界這一大環(huán)境中，我們也務(wù)必對整個社會的進(jìn)步和發(fā)展承擔(dān)自己應(yīng)盡的職責(zé)，做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。即就應(yīng)具有全球職責(zé)意識，如對當(dāng)前人類社會面臨的一些共同問題，如戰(zhàn)爭、環(huán)境問題等盡自己力所能及的一份職責(zé)、一份義務(wù)，而不能因為覺得這些大事離自己很遙遠(yuǎn)而置之不理，不聞、不問。作為社會的一員，我們就應(yīng)從自身周圍的一些小事做起，為這些問題的解決盡自己的一份綿薄之力。如不僅僅自己注意環(huán)境保護(hù)，而且能教育、提醒他人，關(guān)心國家大事等，不要認(rèn)為一個人的努力只是江海一川，是有限的，其實只有我們共同努力，承擔(dān)起每個人應(yīng)盡的職責(zé)，那么就能為我們大家建造起一個共同的完美家園。

感恩電影觀后感 篇2

這天我看了于丹老師的講座，告訴了大家怎樣去感恩父母。

她講了這樣的一個故事：有一個小孩，4、5歲時，去一棵大樹下摘樹葉，拔樹枝玩，有時他不高興了，就會在樹上刻字。到了小學(xué)時期，孩子來到樹下一臉不快樂，大樹就問：“孩子啊，你有什么不高興的事嗎?”孩子說：“你看別的孩子有足夠的學(xué)費，有錢去買玩具玩，而我卻沒有?！贝髽湔f：“那這樣吧!你摘下我的果子去賣錢，就有交學(xué)費和買玩具的錢了?！焙⒆痈吲d極了，每年秋天都來摘果，然后就不來了。到了成年階段，孩子又回到樹下開心不起來，再也結(jié)不出果子的老樹問：“孩子，你把書都念完了，還有什么不開心的事啊?”孩子說：“你看我的同齡人都有家了，可我沒房來迎接我的新娘?！崩蠘湔f：“你看，我有很多又大又壯的樹枝，你能夠把它們砍了然后去蓋房?！焙⒆勇犃肆⒖炭沉死蠘渌械臉渲ψ吡?。孩子到了中年時，又一次不開心的回到老樹下，樹干問他：“你又有什么不開心的事啊?”孩子說：“我總要看看遠(yuǎn)方吧!我的朋友都飄過大海去了遠(yuǎn)方，而我卻不能?！睒涓上肓艘粫赫f：“你能夠砍了我的樹干，做一個木筏去遠(yuǎn)方。”孩子聽了興沖沖地把樹干砍下拿走了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子頭上長出了白發(fā)。一天，他來到樹前，樹根說：“我沒了果子，沒了樹枝，沒了樹干，你就不會再陪我了吧?”孩子說：“

該去的地方我都去了，此刻，我就想陪著您曬太陽?！?/p>

其實，我們的父母一向像這樣滿足著我們，我們要抱著一顆感恩的心，回報父母，讓他們也體會到真正的幸福!

感恩電影觀后感 篇3

今天，看了于丹老師的感恩教育講座，使我對感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

感恩，是一個永恒的`話題，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；感恩，現(xiàn)實生活中無處不在。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說感恩的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當(dāng)一個社會經(jīng)常說感恩時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

我們感謝父母，從哇哇墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，所以感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做大寫的人；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝所有給予我們關(guān)心和幫助的人。

感恩，讓我懂得天下父母之心尤為貴；感恩，讓我懂得承膝于祖輩的樂趣；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香，蔚藍(lán)的蒼穹。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛，所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根&&那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會感恩！讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

感恩電影觀后感 篇4

今天，非常有幸地觀看了于丹老師《感恩教育》專題講座，她那溫和慈愛的笑容感染著我，那娓娓道來的教導(dǎo)也震撼著我的心靈。

從前，我總認(rèn)為感恩是長大以后的事，其實非也，感恩應(yīng)從點滴做起，從每時每刻做起。于丹老師強(qiáng)調(diào)：在我們中學(xué)生所要完成的必修課中，不僅僅是學(xué)習(xí)，還要懂得怎樣自我控制一些不好的習(xí)慣，懂得孝敬父母，尊敬老師，懂得很好的處理一些人際關(guān)系、會做一些簡單的家務(wù)勞動等。

于丹老師引用了孔子的一句“入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文”，教育我們?nèi)绾巫鋈?。在我的生活中大大小小的事幾乎都由父母包攬，即使洗衣服、洗碗這樣的小事都從未做過，從未給父母分擔(dān)過任何家務(wù)。記得小學(xué)時，為了參加學(xué)校的野炊活動，我們?nèi)嗝课煌瑢W(xué)都在家練習(xí)了做菜，野炊那天，別說還真是色、香、味俱全，這說明我們具備基本的勞動能力，卻沒有在日常的生活中勞作過。

觀看于丹老師的講座，我受益匪淺。作為一名中學(xué)生，如何懂得感恩、學(xué)會感恩，則是最重要的：在家，我們應(yīng)干一些力所能及的家務(wù)，父母工作辛苦時，要關(guān)心體貼父母，比如給父母倒水、擁抱、洗腳等，讓父母能感受到我對他們的關(guān)愛。在學(xué)校，要尊重老師，上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成。老師站著講課本來都很累，我們再不認(rèn)真聽，真的是對不起老師。我們要用自己最好的成績來回報老師、感恩老師。將來在社會，我們才能感恩培育我們的父母、老師及祖國。

讓我們伴著愛成長，讓感恩從每個人做起，從每一刻做起，從生活的點點滴滴做起。

感恩電影觀后感 篇5

星期六，我們一家去看電影，電影的名字叫《感恩的心》。

這部電影深深地打動了我。主人公——高盼盼，從一出生就得了不治不癥，還是那么關(guān)心爸爸，爸爸為了她，把家里能賣的東西都賣了，爸爸還獻(xiàn)出自己的血給高盼盼。結(jié)果，體力下降，在上課時從講臺上暈倒，癱瘓了，一輩子也站不起來了，只能天天坐在輪椅上。有一次，高盼盼在公園里對王阿姨和爸爸說：“我不治病了，就讓我走吧！能看見媽媽，死又不是一件痛苦的事。童話書里說，天國是一個美麗的地方，說不定天國真是一個美麗的地方！”我覺得電影放到那里真是令人哭泣，令人感動。最后，經(jīng)過許多好心人的幫忙，最后，高盼盼得救了。我十分敬慕高盼盼。

再想想我自己，和她差得遠(yuǎn)呢！她得了不治之癥還幫爸爸做事。我沒有獨立自主的潛力，常常需要爸爸媽媽的照顧和幫忙。記得有一次，爸爸在虎門沙角上班，媽媽又要去東莞市進(jìn)修，就我一個人在家，我非要媽媽在家陪我，我說：“一個人好怕！”媽媽說：“怕什么，旁邊有鄰居，你這種依靠性要改，要有獨立自主的潛力，你以后長大了，爸爸媽媽不在身邊了，你說怎樣辦？”想起這些，我真羞愧得無地自容。

看了《感恩的心》，我深深地感到：是爸爸媽媽給了我們生命，我以后要好好學(xué)習(xí)，長大報答父母！

感恩電影觀后感 篇6

在黑龍江七臺，由于丹老師為我們講了《感恩教育》，它一共分為四段：第一段，培養(yǎng)孝心；第二段，培養(yǎng)愛心；第三段，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自信；第四段，教育我們理解父母、尊敬老師、懂得感恩。

在講座中，令我印象深刻的是大樹和男孩的故事。故事中的男孩男孩就好像我們，不斷的依靠父母。大樹好像不斷被依賴的父母。它為男孩失去了果子和樹枝，付出了所有。

我們也應(yīng)該為父母付出些，就像漢文帝劉恒那樣。

有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會兒。他天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。這也是感恩。

還有雞蛋、胡蘿卜、干茶葉的故事我也倍受啟發(fā)。

在故事中，鍋中的沸水是我們在人生中的逆境，而它們是經(jīng)歷挫折的人。

雞蛋它雖然只是用了薄薄的蛋殼保護(hù)了自己，但它樂觀向上，并沒有被挫折打敗，而是經(jīng)過了受挫的過程，使自己變得強(qiáng)大了。

胡蘿卜剛開始也堅持自己的想法，可是它并沒有保持下來，直到最后，它被挫折打敗了，變成了一灘軟塌塌的胡蘿卜泥。由于它半途而廢，所以我們不能像它這樣。

而干茶葉與它們都不同，它不僅堅持了自己的想法，而且它最終改變了逆境，使沸水變成了茶水。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雞蛋或干茶葉，沒有被沸水改變。在這個故事中，我知道了，人應(yīng)該堅持不懈，改變逆境。這樣才能得到好的結(jié)果。

這兩個蘊(yùn)含哲理的故事，加上于丹老師精彩的講說，使我懂得了，人不光是要學(xué)習(xí)，也要感恩，理解他人，使自己更加充實。

感恩電影觀后感 篇7

《感恩的心》此片所展現(xiàn)的故事是發(fā)生在一個荒無人煙的小村里，有一個與病魔抗掙的母親養(yǎng)育著二個女兒，月兒是親生的，彎彎是收養(yǎng)的。母親想著讓二個女兒都上學(xué)，可是母親的病越來越嚴(yán)重，家里的錢只夠一個人上學(xué)。怎么辦?于是母親想到了讓二個女兒用抓草的辦法來決定上學(xué)，抓到長的可以上學(xué)，抓到短的下學(xué)回家做家務(wù)。故事中姐姐月兒抓到草后，故意放到背后將草折斷，使草的長度變短。讀書的機(jī)會讓給了妹妹彎彎。彎彎有了讀書機(jī)會，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，通過努力讀書，她考上了大學(xué)，驚動了全村人。自此，彎彎勤工儉學(xué)，回報母親、姐姐的養(yǎng)育之恩。故事一直感動著我。

我生活在一個幸福的家，爸爸媽媽給了我好的生活條件與讀書條件。在生活上，我應(yīng)該獨自一點。1年級到4年級，都是爸爸開車接送我上學(xué)，從現(xiàn)在開始，我要坐公交車自已去學(xué)校。晚上放學(xué)后，主動做家務(wù)，煮飯。等媽媽回家后只要炒菜我們就可以吃飯了。爸爸媽媽說過的話，要牢記在心。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，我還要加強(qiáng)鍛煉身體，將武術(shù)進(jìn)行到底

感恩電影觀后感 篇8

今天，我看了一本書，書的名字叫《感恩的心》，讀了這個故事讓我非常的感動，所以我最想感謝的就是我的老師。

如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn)，感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是小鳥，我會感謝讓我駐足其上的大樹，感謝她那茂密的枝葉為我架起遮風(fēng)擋雨的新房；因為我是一名學(xué)生，所以我要感謝老師，她像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，我要感謝她為我們付出的一切。

老師千辛萬苦地把我們培養(yǎng)成有用的人才，老師花去了多少的心血與汗水，編制了多少個日日夜夜。從小學(xué)到初中乃至大學(xué)，老師們默默的奉獻(xiàn)著，記得有一次，我們老師身體不好，但是因為期末考試要到了，老是怕我們成績落下，還是堅持著給我上課，直到很晚才回家。望著老師憔悴的背影，我覺得她真的很偉大。還有一次，因為我作業(yè)做得很晚，媽媽當(dāng)時很生氣，我也不想做下去了，記得當(dāng)時已經(jīng)是晚上11點左右，讓我沒想到的是老師打來了電話，鼓勵我、開導(dǎo)我，讓我重新打起精神，心里的不愉快全部忘記了，一會就把剩下的作業(yè)的寫完了。沒想到的是，不一會老師又打來了電話，問我作業(yè)寫完了沒有，當(dāng)時我說不出的感動。老師,您白天工作已經(jīng)很辛苦了，但是這么晚了還在惦記著我們每一個同學(xué)，我一定要努力學(xué)習(xí)，用好的成績回報您。

我們就像花兒，老師就像陽光，陽光撫育我們成長；我們就像雄鷹，老師就像藍(lán)天，藍(lán)天讓我們自由飛翔。老師，我要感謝您！因為您給我們不斷地傳授知識，才會讓我們不斷的進(jìn)步、成長，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

我們要學(xué)會感恩，因為這樣會使世界更美好，是生活更加充實。

感恩電影觀后感 篇9

感恩，感恩。平凡的兩個字，可是你透過它，好像能看到無數(shù)動人的故事，無數(shù)心酸的故事，無數(shù)流淚的故事。即使它們每一個都小得像一滴水，可是千萬滴水便成為了大海，成為了——感恩。

與以前相似，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)坐在位子上。先前還吵鬧著的場地，到電影開始的時候便漸漸安靜了下來，越來越安靜——電影的主人公——張大哥與工友想要偷鋼材賣錢，沒有想到會遇險，被一個懷著孕的女人救了，可是那名工友卻怕被人發(fā)現(xiàn)拉著他趕緊跑了。這也正是故事的起因。張大哥心知感激，即使心痛，也是把自己的孩子給了自己的恩人。試問，哪一個父母對自己的孩子不是真摯的、舍不開的愛？但，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，何況救命之恩。在這其中，有心痛，他的妻子，小女孩的媽媽失去了自己的親生孩子，痛不欲生，墜崖而亡……也許我能猜到結(jié)尾，也許我能得到心靈的道理。

我的生活中，父母給予了我太多太多，有時我甚至當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，但這我不應(yīng)該感恩嗎？感恩他們?yōu)槲业囊黄嗌男模卸魉麄優(yōu)槲颐β档厣碛?，感恩他們?yōu)槲衣龅陌櫦y?。±蠋熃虒?dǎo)我，給予我精神食糧，難道我不應(yīng)該感恩嗎？感恩老師一句一句教導(dǎo)著我的話，感謝老師批改作業(yè)的不停地動著的筆尖，感謝老師為學(xué)生付出的辛勤汗水！感謝同學(xué)的陪伴，感謝朋友的安慰，感謝祖國的保護(hù)，感謝藍(lán)天的湛藍(lán)，感謝鳥兒的歌聲……這世界有太多的美好需要我們?nèi)ジ卸鳎?/p>

感恩，感恩。平凡的兩個字，透出多少美好！

感恩電影觀后感 篇10

她講了這樣的一個故事：

有一個小孩，4、5歲時，去一棵大樹下摘樹葉，拔樹枝玩，有時他不高興了，就會在樹上刻字。到了小學(xué)時期，孩子來到樹下一臉不快樂，大樹就問：“孩子啊，你有什么不高興的事嗎?”

孩子說：“你看別的孩子有足夠的學(xué)費，有錢去買玩具玩，而我卻沒有。”

大樹說：“那這樣吧!你摘下我的果子去賣錢，就有交學(xué)費和買玩具的錢了?！焙⒆痈吲d極了，每年秋天都來摘果，然后就不來了。到了成年階段，孩子又回到樹下開心不起來，再也結(jié)不出果子的老樹問：“孩子，你把書都念完了，還有什么不開心的事啊?”

孩子說：“你看我的同齡人都有家了，可我沒房來迎接我的新娘。”

老樹說：“你看，我有很多又大又壯的樹枝，你能夠把它們砍了然后去蓋房?！焙⒆勇犃肆⒖炭沉死蠘渌械臉渲ψ吡?。孩子到了中年時，又一次不開心的回到老樹下，樹干問他：“你又有什么不開心的事啊?”

孩子說：“我總要看看遠(yuǎn)方吧!我的朋友都飄過大海去了遠(yuǎn)方，而我卻不能。”

樹干想了一會兒說：“你能夠砍了我的樹干，做一個木筏去遠(yuǎn)方?！焙⒆勇犃伺d沖沖地把樹干砍下拿走了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子頭上長出了白發(fā)。一天，他來到樹前，樹根說：“我沒了果子，沒了樹枝，沒了樹干，你就不會再陪我了吧?”

孩子說：“該去的地方我都去了，此刻，我就想陪著您曬太陽?！?/p>

其實，我們的父母一向像這樣滿足著我們，我們要抱著一顆感恩的心，回報父母，讓他們也體會到真正的幸福!

感恩電影觀后感 篇11

一個天生失語的小女孩，她爸爸很早就離開了人世，從小她就和媽媽相依為命。有一天，天下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，但媽媽卻還沒回來，小女孩焦急地等待著。終于小女孩決定了沿著媽媽每天上班的路去找媽媽。她走啊走，走了很遠(yuǎn)的路，總算找到了倒在路邊的媽媽。

起初小女孩以為媽媽是因疲勞過度而睡著了，但后來才意識到媽媽已經(jīng)死了。她拼命搖媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里一直緊緊地握住一塊年糕……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。淚水在她的小臉上劃過，小女孩在雨中一遍遍地唱著這首《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛閉上……女孩的舉動不由得讓我捫心自問：生活中，我是否學(xué)會了感恩？我們每一個人來到這個世上，就像一株幼苗，每一點點的成長都離不開陽光雨露的滋潤，都離不開我們賴以生存的土壤和水分。所以，我們應(yīng)當(dāng)感謝天，感謝地，感謝陽光照耀了我們。

感謝父母。感謝父母給予了我們生命和點點滴滴的培育；感謝老師。老師給予了我們知識，為我們的理想插上了飛翔的翅膀；感謝朋友。感謝朋友給我們關(guān)愛，一個笑容，一句問候，都會讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，快樂始終寫在臉上……學(xué)會感恩吧，將心中的仇恨與不滿寫在沙上，讓風(fēng)兒幫你忘記；學(xué)會感恩吧，將得到的友愛關(guān)心刻進(jìn)巖石，讓時光幫你銘記。

學(xué)會感恩吧，想想風(fēng)雨中那個哭泣著用手語歌唱著《感恩的心》的女孩，我們是否應(yīng)當(dāng)學(xué)會放棄什么，感激什么呢？感謝所有，感謝一切，感謝永無止境的未來……

感恩電影觀后感 篇12

“感恩的心，感謝有你……”這句歌詞寫得就是要讓我們都要有一顆感恩的心。如果人人都有一顆感恩的心的話，那么世界該多么美好。

上古時期五帝之一的舜，就是因為他學(xué)會了感恩所以他獲得了成功。從小就很孝順父母。他父親是個老實厚道的農(nóng)夫。舜的母親因家境貧困，常對他父親出言不遜、橫加指責(zé)。舜有個弟弟叫象，也常對父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對父母恭順如常，對弟弟加倍關(guān)心、照顧，引導(dǎo)其改過自新。此超常之大孝心，感動上天。當(dāng)舜在山下耕田時有神象相助；又有神鳥幫忙鋤去荒草。當(dāng)時的帝堯聽說舜的孝行，特派九位侍者去服侍舜的父母，并將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。后來堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚(yáng)說，舜由一個平民成為帝王純由他的孝心所致。感恩會讓一個人變得偉大。

我們也不要總想去做出什么偉大的事，感恩并不都是偉大的事，盡管是一點小事，但是你擁有了一顆感恩的心。就像要離開母校離開老師了，有的同學(xué)難舍難離，有的同學(xué)卻不以為然。畢竟那是你接受人生啟蒙的第一步，一定要好好地珍惜。這就是感恩！要學(xué)會感恩，感恩身邊的每一個人，不管是老師、同學(xué)、還是父母，他們都是值得你感恩的'人，學(xué)會感恩，感恩他人，開心自我。大家要學(xué)會感恩，感恩會改變一個人，讓感恩的心充滿在我們每一個人的心里，讓愛在我們身邊環(huán)繞。學(xué)會感恩吧！