2024臘八節(jié)文稿(匯集7篇)

在當今社會生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內容的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的臘八節(jié)國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024臘八節(jié)文稿 篇1

敬重的教師們、親愛的同學們：

大家早上好！

今日，伴著雄壯的義勇軍進展曲，艷麗的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個布滿盼望的新學期開頭了。在這里我首先祝福全體師生在新學期里取得更大的進步。

過去一個學期記錄著每一個教師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的才智。良好的開端是勝利的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以昂揚的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

教師們，讓我們連續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風；認清教育改革的深入進展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探究教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境地，以高尚的師德實踐“為人師表“、“身正為范“的教育諾言，以純凈的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以安康的人格魅力帶動學生的品行養(yǎng)成，從而營造和諧安康，洋溢著人文顏色的人際氣氛，努力實踐教育促進人的進展的崇高目標。

同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜珍貴的學習時機和大好的青春時間，從點滴做起，用心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是學問和人才的競爭，假如不承受良好的教育，沒有豐富的學問，就難以在將來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚堅韌拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思索、擅長總結、學會學習、學會制造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要連續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為標準》和學校的治理制度，加強責任感，不斷標準自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品行高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

德國哲學家海德說過：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗?！霸谶@萬物復蘇、草長鶯飛的'陽春二月，我們播下盼望的種子。盼望是青樹綠葉上閃光的露珠，盼望是地平線上四射的陽光?？赡芪覀兒芏嗤瑢W在新學年開頭也種下了一顆盼望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

教師們、同學們，新的學期里，我盼望每位教師、每位同學都能連續(xù)發(fā)揚過去仔細工作、努力學習的良好作風，虛心慎重、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)美妙明天而共同努力！

2024臘八節(jié)文稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在我的家鄉(xiāng)，每年的農歷十二月初八，即臘八節(jié)，有吃臘八粥的習俗。臘八粥就是用八種當年收獲的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我家鄉(xiāng)的人卻喜歡吃咸味臘八粥，粥內除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外，還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

臘月初八早上，天剛蒙蒙亮，人就趕快起床熬粥。粥熬好后，第一件要做的事情不是自己吃飯，而是先將熬好的粥喂給棗樹，將棗樹樹身上砍一些小口子，再虔誠地把粥抹在樹痕上，這就算是棗樹把飯吃掉了。人這樣做的原因，據老人講，原來我這個地區(qū)的.棗樹原都不結果，人都不愿意種棗樹。棗神見人都不尊敬她，便變成一個老太婆來到人間。她在離村不遠的地方畫了一片果園，滿園棗樹，紅棗滿枝。人摘下一嘗，又酸又甜，好吃極了，就紛紛跑到管理棗樹的老太婆那里討教。老太婆告訴大家，只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯，棗樹就會結果。人按照她說的方法去做，果然棵棵樹上都結出了紅棗。這不過是一個傳說而已，其實這里面包含著許多科學道理：在棗樹上砍些口子，可以調節(jié)棗樹的營養(yǎng)增長，阻止養(yǎng)分向地下輸送，好集中力量供應地上部分，從而保證了果實的營養(yǎng)需求。至于把粥抹在樹痕上，其實不過是一種保護傷口愈合的土辦法罷了。

直到現在，家鄉(xiāng)的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風俗。當地流傳有這樣一句民謠：“臘八棗樹吃米飯，棗兒結得干連蛋?！薄案蛇B蛋”，是家鄉(xiāng)的土語，意即棗樹碩果累累，果稠個大。

謝謝大家！

2024臘八節(jié)文稿 篇3

教師們、同學們：

大家好！

我是六（2）班的顧xx，今日國旗下的講話題目是學會感恩，懂得回報。

在美國，每年11月的最終一個星期四是“感恩節(jié)”，本周四11月28日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要團聚一堂，進行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫忙過自己的人，并且盡自己的可能去幫忙需要幫忙的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教導。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

每天早晨，當父母送你到校與你告辭時，你是否想到說一句感謝的話語？為了你的.安全，為了你的溫飽，為了你的成長，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心？每天早晨，當你走進校園，就會觀察高大的樹木、漂亮的花草、綠色的長廊、干凈的教室……此時此刻，你是否想到這舒適美麗的環(huán)境是學校、教師、同學共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、活動是多么幸福，多么令人艷羨??！對此，你是否懷有一顆感恩的心？

同學們，假如你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到教師的批判時，就會虛心承受，由于你知道，教師是真心幫忙你；假如你心存感恩，當同學間有了沖突，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，由于你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母哺育我們，我們應感謝父母，孝敬父母；教師培育我們，我們應感謝教師，敬重教師；學校為我們制造了成長環(huán)境，我們應感謝學校，回報學校。

同學們，學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些苦惱，少一些埋怨，心胸就會寬敞一些；心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光，心情就舒服一些，生活就會美妙一些；學會感恩，才懂得珍惜；學會感恩，才懂得回報；學會感恩，才懂得奉獻。

在這里，我向全體同學發(fā)出建議：

1、敬重教師，對教師有禮貌，敬重教師的勞動，用心聽好每一堂課，仔細完成各學科作業(yè)。

2、理解教師的良苦專心。無論是嚴格要求還是諄諄教育，是熱忱洋溢的表揚還是苦苦的批判，我們的教師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。

3、愛護父母，幫忙父母做一些力所能及的事情。

4、關懷集體，友愛同學。專心為集體、為他人做一些事情。

我的講話完畢，感謝大家！

2024臘八節(jié)文稿 篇4

各位老師，各位同學：

大家早上好!

“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日”。再過四天，我們自己的節(jié)日

“六一”國際兒童節(jié)就要到了。同學們，你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的來歷?聯合國民主婦女聯合會為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童，保護兒童權利，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。家長非常愿意陪孩子過節(jié)，父母準備送孩子節(jié)日禮物。很多家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想主設法，做著各種各樣的`準備，全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛，把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限的無限的關愛，同學們，你們拿什么來回報他們呢?

今天的我們多幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟梁。

伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日。

2024臘八節(jié)文稿 篇5

親愛的朋友們：

今天是臘八節(jié)，祝大家臘八節(jié)快樂！臘八節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是冬季的重要節(jié)氣。在這個節(jié)日里，人們會吃臘八粥、臘八蒜、臘八豆等食物，還會祭祀祖先、祈求豐收和平安。

臘八節(jié)的起源可以追溯到古代，據說是為了紀念釋迦成道而設立的。釋迦是佛教創(chuàng)始人之一，他在臘月八日悟道成佛，因此臘八節(jié)也被稱為佛誕節(jié)。在佛教中，臘八節(jié)是一個重要的節(jié)日，人們會到寺廟里燒香、念經、供佛，以表達對佛祖的敬仰和感恩之情。

除了佛教，臘八節(jié)在中國的民間文化中也有著重要的.地位。在古代，人們會在臘月初八這一天祭祀祖先，祈求祖先保佑家庭平安、子孫昌盛。同時，臘八節(jié)也是一個重要的節(jié)氣，標志著冬季的深入，人們會在這一天吃一些有助于保暖的食物，如臘八粥、臘八蒜、臘八豆等。

臘八節(jié)的習俗豐富多彩，不同地區(qū)有不同的慶祝方式。在南方，人們會在臘八節(jié)前后吃臘八粥，這是一種由糯米、紅棗、花生、桂圓等食材熬制而成的甜粥，寓意著家庭團圓和平安。在北方，人們則會吃臘八蒜和臘八豆，這些食物有助于保暖和增強免疫力。此外，還有一些地方會舉行臘八節(jié)的民俗活動，如打麻將、放煙火、舞龍舞獅等。

在這個特殊的日子里，我想對大家說：珍惜當下，感恩生活。無論是在家中還是在外面，我們都要保持一顆感恩的心，感恩家人、朋友、同事、社會和自然。同時，也要關注身體健康，保持良好的生活習慣，讓自己更加健康、快樂、幸福。

最后，再次祝大家臘八節(jié)快樂！愿我們的生活越來越美好，幸福與健康永遠伴隨著我們！

2024臘八節(jié)文稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

臘八粥是我家鄉(xiāng)的一個古老傳統(tǒng)。臘八粥很受歡迎，不僅因為它是一個傳統(tǒng)節(jié)日，而且因為它是一種美味。在他們的家鄉(xiāng)，人們煮臘八粥，無論他們貧窮或富有，忙碌或不。

每年農歷十二月，人們開始準備臘八粥的原料。首先要準備的是各種各樣的大米：糯米是首選，因為它既糯米又香。

黃米也很好。它是我國北方的特產，是我國最古老的糧食作物之一。比起兩種米飯，我更喜歡黃米飯，因為黃米飯做的粥味道更濃。加入大米、小米等。

其次是各種豆類，主要是紅豆，它既有營養(yǎng)，色澤又鮮艷。大豆，綠豆就是一切。我最喜歡的是紅棗，其實紅棗早在深秋就開始準備了。

剛打翻的紅棗在陽光下曬干，直到表皮起皺。聽爺爺說，紅棗越干越甜，因為在陽光下，陽光下，所有的`水都跑掉了，只留下糖在里面。所以我家每年都是晚收紅棗的其中一家。

太陽出來后，還去摘壞了的棗子，棗子壞了，就會變苦，很澀的那種。雖然現在超市里也開始賣棗了，可以節(jié)省大家力，但是人們還是用傳統(tǒng)的老辦法，因為超市里不僅壞棗居多，而且跟自己種的沒區(qū)別甜。

到今天，人們還會煮臘八粥。第一天煮棗，花生，米飯，小米，綠豆等在鍋里，用文火慢慢煮開。熬起來粘稠、松軟，吃起來不但細膩，而且味道極佳。

臘八粥，有這樣一個傳說：在一個貧窮的，干燥的地方，在那里，我不知道為什么有瘟疫，在最后一刻的谷物和草筋疲力盡，人們發(fā)現一些零碎的糧食成粥，給病人喂，奇跡發(fā)生了，那些病人所有的疾病。

所以人們把這一天寫在農歷十二月初八的日記上，每年慶祝。以期待明年的健康、無病。

臘八節(jié)的臘八粥特別多，家家戶戶都要煮一大鍋，要吃十天，人們不僅要吃臘八粥，更要有那種氛圍，那種歡樂，那種文化，那種家鄉(xiāng)的味道。

2024臘八節(jié)文稿 篇7

各位老師、各位家長：

大家好!

我是彩虹班xxx的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

聽到周老師說讓我作為彩虹班家長代表參加家長會，我很是高興，但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些，這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵。

我們家的孩子上幼兒園比較早，不到兩歲半，因為那時孩子奶奶生病了，家里沒人帶孩子?？紤]到孩子的自理能力還很差，我就選擇了一所私立幼兒園，那里的老師對孩子也很好，但幼兒園的硬件設施和伙食跟不上，關鍵是孩子學得不輕松，不快樂，一點點的孩子要學很多書本上的知識，盡管孩子從沒表示過不想上幼兒園，但我有些擔心。有的家長可能覺得孩子上了半學期就學了這么多知識，好，但我不這樣認為。盡管孩子的老師一再挽留，而且她們也確實很喜歡小多，但我毅然把孩子轉到了現在這個學校。來到這個學校已經兩年了，我還是很慶幸自己轉學沒錯。因為這里的老師自身素質很高，熱情、善良、責任心強，每天看著老師在教室里里外外忙個不停，我真心的要代表我們彩虹班的家長們對周老師、費老師和張老師說聲： “老師，你們辛苦了!”當然，兩個幼兒園還是有不一樣的，除了我剛剛提到的，還有最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度。我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話，叫做三歲看小、七歲看老嗎，什么意思呢， “三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成，并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型，以后就很難改變，好習慣如此，壞習慣更是如此。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。

今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物;為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚，一起看動畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

現在這個階段，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名小學教師，假期基本上和孩子的是一致的，放假時不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家，于是白天就我一人在家?guī)?，做飯、洗衣、陪孩子玩，日子過得很充實，這時候我覺得既是對我的鍛煉，我也在成長，不能總是依賴老人，孩子也在成長，因為當我忙時他會自己玩，當我洗衣服時，他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強的，他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服，那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時，我就說：“多多，你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

這個學期幼兒園舉行的幼兒自理能力動手比賽，小多得了個一等獎，可把他樂壞了。其實小多的依賴性還是很強的，平時在家自己穿衣服的次數不多，主要還是靠在學校練習。在班級比賽前，小多認真地練了幾次，拉拉鏈、撕包裝袋和穿鞋子。后來確定要代表班級參加學校的比賽，我們都鼓勵小多，讓他在家練了練，當然他要不愿意也就沒勉強他?？墒切《嗄棠瘫容^好強，方法卻有些不合適，總是催促小多練習，總是希望他能得第一，幾次下來小多很是不愿意，我也勸奶奶這事不能逼孩子，重在參與。但要比賽的那天早上，小多一起床就說“媽媽，我不想參加比賽了”。我又耐心的勸導了一番，這次你是代表彩虹班去比賽，如果不參加老師和小朋友多失望啊，你參加比賽時，小朋友都會為你加油，你要是得獎了，老師和同學們都會很高興的，因為這也是彩虹班的獎啊。聽了這些話，小多又高興地答應了。但聽奶奶說，就在要比賽時他又跟老師說不想參加了，后來費老師跟他談了談，他才去參加，而且得了小組第一。事后我在想，小多還是壓力大了，他其實很想得獎但又怕弄不好，缺少自信，不敢大膽比賽，這里也有我們家長的責任。一個孩子的教育不是一個媽媽，或一個爸爸就能教育好的，必須是全家要教育觀念一致，配合學校教育。

二、重視孩子的道德培養(yǎng)

父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個學習場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)現了，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”，我立馬說“是的，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯也要改，知道嗎?”他開心的說：“知道了?！薄澳俏覀儸F在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下，我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

三、注意與孩子的溝通

我們家的孩子從出生到現在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收獲也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好，二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事，要么會談談心，談小多在幼兒園的事，談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之，小多已經養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣，他也很喜歡看幼兒圖書，當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

這個學期的4月15日，小多有幸被選中去參加全市幼兒園的音樂觀摩課。那天，我和他爸爸都休息，就都陪他去上課，孩子很高興。8點半時孩子們被帶到四樓報告廳去上課了，我們隨后也進去了，這時孩子們正在和魏老師做，表現得都很好，小多的聲音也很響亮，很大方的樣子。不過后來的課，小多也在聽，也在拍手做動作，但卻聽不到他的聲音了(我站在最后)，總節(jié)課他表現得一點兒也不活躍，是看到那么多的老師有點兒怯場，還是怎么了。應該不會怯場啊，這是一節(jié)音樂課，他很喜歡的，怎么了?當時我有種種猜測。 課結束了，在回來的路上我們沒有說什么，問他自己認為今天這節(jié)課表現得怎樣，他說表現得好。我們就說想跟他談談話，他有些不情愿，我們也就沒再問了。他很敏感的，我們也怕一不小心傷了他的自尊心，不過后來他說他上課時想大便，但他忍著沒跟老師說，難怪~~~~~他上課時一直坐得那么端正呢，他是個挺好動的孩子，幸虧沒有魯莽的去批評他，我在心里暗自慶幸。

四、要注意孩子的良好生活習慣的培養(yǎng)

小多的身體很棒，一年里基本不生病，讓我們少操了很少的心。

有時他有些輕微感冒，我們也沒給他吃藥，他也就挺過去了。就是流些鼻涕，有點臟，但過幾天也就好了。他爸爸和我都愛運動，我們出去爬山、跑步、出去玩都會把他帶上，他兩三歲時就能自己上烈士塔了，三四歲時能自己上隆中的滕王閣，當然這個過程離不了家長的鼓勵，這些活動即鍛煉了他的身體，又鍛煉了他的意志，通常小多摔跤是不會哭的。在我們的影響下，特別是他爸爸的影響下，小多是很喜歡運動的，動作的協調能力比較強。

小多吃飯吃飯也還可以，不挑食，也愛喝牛奶。但有一點我們做的很不好，就是保證不了小多的睡眠時間。因為他爸爸在廠里上班經常加班，晚上回來有時就八九點了，一天沒見到孩子又很想和孩子說一說、玩一玩，久而久之孩子也就養(yǎng)成了晚睡的習慣，每次九十點鐘才睡，有時甚至十點多才睡，也許就因為睡眠不足小多的個子有些不達標。所以家長一定要注意孩子的良好生活習慣的培養(yǎng)

五、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

我們主要是堅持給小多講故事，有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語，讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華書店去讀書，也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他，但一次不能買多，一定要等他把買的書都看完了再買新的`。這段時間他又迷上了《幼兒畫報》，連買幾期了，他很喜歡那里邊的故事。

我們鼓勵孩子閱讀, 只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣, 就會熱愛閱讀, 就可以豐富孩子的人生。

六、不能當著孩子的面隨意評價老師

我們彩虹班，從小多上小班到現在的中班，兩年里換了好幾位老師，但我們從來沒在孩子面前說過什么，而且孩子也很適應，他喜歡每一位老師，我個人也認為換老師也沒什么壞處，可以鍛煉孩子的適應能力，畢竟孩子在以后的求學生涯中還會與很多老師接觸。

記得費老師剛教小多時，小多回來跟我說“小周老師走了，我們新來了費老師，費老師好胖啊”，聽到孩子說話的語氣，我感到他可能還沒接受費老師，就立馬跟他說“費老師是有點胖，但媽媽覺得她好可愛啊，特別是眼睛笑瞇瞇的，像能說話似的，我挺喜歡她的”可能是受我的影響，也是跟費老師有了進一步的接觸，小多也喜歡上了費老師。

七、注重家庭教育及與教師的溝通

我曾在幼兒園的博客上寫過這方面的博文。我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系，老師對每一個學生都一樣的，在學校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務你當家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業(yè)可以不去理會，這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。所以，老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成，不管好壞，我們有這個態(tài)度。我們做家長的如果沒有按要求去做，想想別的孩子都能圓滿地完成任務，而你的孩子卻不能得到父母的支持，不能完成任務，他該多失望啊。

小多以前是個很害羞的小男孩，不愿喊人，不愿表達。但我們家長也沒太著急，我想只要我們做家長的積極配合老師的工作，多跟老師交流，在家以身作則，多和孩子交流，多給他講故事，一定能慢慢改變小多的。通過與彩虹班的周老師和費老師的多次交流，她們多次的鼓勵才使現在的小多這么有自信了?，F在小多變得懂禮貌了，而且偶爾也愿意去和別人談談話，我們做家長的真是喜在心里。

另外我覺得去年班上的講故事比賽這個活動太有意義了，以前小多是很喜歡聽故事，但讓他講他卻不愿講，自從給他報名參加講故事比賽后，在家整整練了一個星期，到現在他講的那個《王二小的故事》還記得，我想這件事一定在他腦海里留下了深刻的印象，而且通過這次的比賽我覺得孩子的進步是很大的，他已經有講故事的概念了，而且也比以前大方多了。雖然最后他沒有參加幼兒園里的比賽，但我們家長都為他的進步而高興，這個鍛煉的過程才是最主要的。 我知道舉辦一次這樣的活動，老師要操很多的心，但這樣的活動真的是對小孩有利。

此外我很感謝幼兒園設立的網站，因為有了博客，增加了我們與老師與其他家長朋友交流的機會，更是為我們提供了便利的學習條件。我每次如果打開了這個網站，首先關注的是彩虹班，然后我也會去看看其他的博文，在這里我學到了很多。

我們家的小多不是最優(yōu)秀的，他還有很多缺點，但他卻是最快樂的，因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就會陪孩子玩，他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他，給了他無私的愛。我也不是最優(yōu)秀的家長，還有很多家長值得我去學習。

當然，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經驗，今天，我權當是“拋磚引玉”，有機會，我們一起來交流，我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

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