在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多情況下我們需要用到主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。相信很多朋友都對(duì)寫主持稿感到非??鄲腊?,下面是小編整理的班級(jí)元旦晚會(huì)兩人主持稿(精選13篇),歡迎大家分享。
A:掀開20xx年的最后一頁(yè)
B:輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
A:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去
B:20xx年正向我們闊步走來(lái)
A:新的一年,新的開始
B:這般年輕,這般俊逸
A:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
B:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂和鼓舞
A:每一天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
B:每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
A:在新年到來(lái)之際,我要祝福我們偉大的祖國(guó)
B:祝福我們親愛的父母
A:祝福我們敬愛的老師
B:祝福我們可愛的同學(xué)
A:祝福我們真誠(chéng)的朋友
B:祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意
A:新年快樂,我們偉大的祖國(guó)
B:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
A:奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱
B:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
A:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
B:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
A:你的身姿如此挺拔
B:你的胸懷這般寬廣
A:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲
B:你是疲憊的.游子持久不變的向往
合、祝福你,我們偉大的祖國(guó)
A:新年快樂,我親愛的父母
B:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托
A:慈愛的叮嚀不絕于耳
B:花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛
A:偉岸的身影已漸漸模糊
B:手中的針線仍一行一行
A:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
B:可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)
A:親愛的父親母親,請(qǐng)你們放心
B:孩兒已長(zhǎng)大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩
A:請(qǐng)您保重
B:祝您快樂不老,幸福安康
A:新年快樂,我敬愛的老師
B:讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福
A:新年快樂,我可愛的同學(xué)
B:你是祖國(guó)的未來(lái)
A:天真可愛的你,使生活如此美麗
B:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香
A:呼喚和平,給你一塊成長(zhǎng)的凈土
B:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂
A:讓我們一起努力,為希望和未來(lái),創(chuàng)造出寬松的環(huán)境
B:讓我們一起祝福,祝福祖國(guó)的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
A:新年快樂,我親愛的朋友
B:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘
A:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
B:指路的燈塔始終就在我們的正前方
A:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光
B:堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
A:得意不忘形,失意不失態(tài)
B:不能有傲氣,但不能無(wú)傲骨
A:這就是執(zhí)著
B:這就是堅(jiān)強(qiáng)
A:親愛的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
B:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
A:在這辭舊迎新之際,萬(wàn)物孕育之機(jī)
B:讓我們一起,大聲地祝福
A:新年快樂,美滿健康!
B:新年快樂
合、幸福永遠(yuǎn)!
主持人A:大家晚上好!歡迎來(lái)到我們班級(jí)的元旦晚會(huì)!我是xxx,今晚很榮幸和xxx一起為大家?guī)?lái)這場(chǎng)精彩的晚會(huì)。
主持人B:是的,今天是一個(gè)特別的日子,我們迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了我們班級(jí)的元旦晚會(huì)。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,希望大家能夠盡情享受。
主持人A:是的,我們的晚會(huì)將會(huì)有歌舞表演、小品、游戲互動(dòng)等精彩節(jié)目。首先,讓我們有請(qǐng)我們班級(jí)的學(xué)生們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一首動(dòng)感的舞蹈表演。
(舞蹈表演)
主持人B:太棒了!這個(gè)舞蹈表演真的讓人興奮!接下來(lái),我們將會(huì)有一些小品表演,讓我們一起欣賞吧。
(小品表演)
主持人A:哈哈,這個(gè)小品真的太有趣了!接下來(lái),我們將會(huì)進(jìn)行一些有獎(jiǎng)游戲,希望大家能夠積極參與!
(游戲環(huán)節(jié))
主持人B:恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!接下來(lái),我們將有一些學(xué)生為大家?guī)?lái)精彩的歌曲表演,讓我們一起欣賞吧!
(歌曲表演)
主持人A:太棒了!我們的同學(xué)們真的很有才華!接下來(lái),讓我們一起回顧一下過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)展望新的一年。
主持人B:是的,讓我們一起留下美好的回憶,同時(shí)期待新的一年里更多的收獲和成長(zhǎng)。
主持人A:最后,讓我們一起為我們的班級(jí)、為新的一年,為我們的未來(lái)共同祝福吧!
主持人B:是的,愿我們的班級(jí)越來(lái)越好,愿我們的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒寄軌蛉〉酶蟮某煽?jī)!
主持人A:謝謝大家的參與,希望大家在新的一年里都能夠有所收獲,元旦快樂!
主持人B:元旦快樂!謝謝大家!
開場(chǎng)白
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20XX年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
丁:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
?。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20XX年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!
甲:感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲:首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛的孩子們,
乙:他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。
2、《好運(yùn)來(lái)》
乙:哎,夢(mèng)佳,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?
丙:應(yīng)該是老師
乙:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙:也是老師呀。
乙:對(duì)呀,是老師。你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來(lái)》!
3、《英語(yǔ)演講》
甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽的好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給大家無(wú)盡的喜和愛。
乙:一段英語(yǔ)自我介紹(內(nèi)容自定)
甲:想不到你的英語(yǔ)說得這么好呀!
乙:那當(dāng)然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師,還有比我說的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)?lái)一段英語(yǔ)演講。
4、《五官新說》
丙:我問你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
?。貉劬ρ?,我的眼睛會(huì)放電,不信,電你一下試試。
丙:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
?。罕亲?、耳朵,反正挺多的
丙:那你不怕他們有意見呀?
?。喊?我還真沒有聽說過
丙:看,他們來(lái)了。
5、《數(shù)字串燒》
甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙:恩,特別精彩。
甲:下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)?lái)一段《數(shù)字串燒》
乙:大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
丁:感謝剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽說你的歌也唱得非常好,是嗎?
丙:謝謝夸獎(jiǎng)
?。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?
丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
?。汉醚剑蠹艺坡暁g迎。
7、武術(shù)操《中國(guó)功夫》
甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙:李連杰
甲:為什么喜歡他?
乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)
甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演
乙:有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》
8、《三句半》
丙:屈冢學(xué)校美如畫
?。焊黜?xiàng)工作頂呱呱
丙:全校師生齊努力
?。褐?/p>
丙:咱倆這是在表演什么呀?
?。喝浒胙剑旅嬲?qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半
9、《你家在哪里》
乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮?lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
?。阂淮卮氐S的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲:下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲:每年元旦,六(1)班總會(huì)給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。
?。耗墙衲晁麄冇謺?huì)給我們帶來(lái)什么小品呀?
甲:看,他們來(lái)了
12、《咚巴拉》
丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈
?。河姓?qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙:先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)?lái)一首《觸電》
甲:接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校音樂興趣小組為大家?guī)?lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》
乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹?!?/p>
?。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!
丙:?jiǎn)?,那你可得注意了,現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了,你燒多少度呀?
?。何腋邿攀亩取?/p>
丙:你也不怕燒死啊?
?。和砩纤X我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
丙:你真能吹。
?。哼€有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)?lái)的小品《吹牛》,大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過寥寥數(shù)剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙:自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來(lái),學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)?lái)的小品,大家掌聲歡迎
17、《班級(jí)合唱》
丙:一年之計(jì)在于春
?。阂蝗罩?jì)在于晨
丙:同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的
?。核?,大家一定要珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
丙:下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)?lái)的《明日歌》
甲:教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;
乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!
甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;
乙:課堂,老師的話語(yǔ)最悅耳;
甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。
乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹!
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)?lái)的《感恩的心》,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬(wàn)事如意。
結(jié)束語(yǔ)
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20XX年正微笑著向我們走來(lái)。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前
丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20XX年。
?。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20XX年!
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
?。阂?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
合:屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:
合:大家晚上好!
陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
周:新年拉近了我們生活的距離
陳:新年染紅了我們快樂的時(shí)光
周:新年讓我們截取了四季的片段
陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光
周:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪
陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃
周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩
陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
陳:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xx先生致新年祝詞!
周:感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
陳:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目1:《新年隨想》
陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:《山路十八彎》
陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開》
陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們xx老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6:《月滿西樓》
陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽x和x的合唱《SHE》
節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
陳:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
周:桃花三月嘛。
陳:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?
周:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
陳:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)x老師帶來(lái)的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》
周:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來(lái),人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10:《囚鳥》
陳:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
周:紅火火的春天紅火火的.歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽x老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》
陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
陳:在xx,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
周:在xx,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳:在xx,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
周:在xx,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
陳:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家晚上好!
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至。
C:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
D:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
B:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
A:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
B:“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!
C:我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
D:瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。
A:小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
B:我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
C:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
D:男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
A:我們女朋友兒歌說的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
B:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)xx老師宣布游戲規(guī)則。
C:快樂的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
D:時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問好。合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至。
C:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
D:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
B:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
A:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
B:“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!
C:我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
D:瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。
A:小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
B:我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
C:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
D:男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
A:我們女朋友兒歌說的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
B:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
C:快樂的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
D:時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問好。
親愛的同學(xué)們:
在這辭舊迎新之際,回憶我們共同走過的日子,我非常感動(dòng),也非常自豪。感動(dòng)的是我們每一位同學(xué)都非常支持班級(jí)工作,學(xué)習(xí)上都非??炭嗾J(rèn)真。自豪的是我能夠成為大家的班主任,能和大家一起經(jīng)歷歡笑和風(fēng)雨,收獲喜悅和成長(zhǎng)。
大家的每一次進(jìn)步都讓我由衷的高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);大家的每一次團(tuán)結(jié)都讓我倍感榮耀,哪怕還有點(diǎn)小摩擦;大家為班級(jí)爭(zhēng)取的每一項(xiàng)榮譽(yù)都讓我銘記心間。
上課時(shí),我從大家專注的眼神中看到了你們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,我為你們的努力學(xué)習(xí)而高興;自習(xí)時(shí),我從寂靜無(wú)聲的教室中看到了大家對(duì)紀(jì)律的堅(jiān)守和對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我為你們的集體精神而高興。日常生活中,大家認(rèn)真完成我交給的任務(wù),認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng),認(rèn)真打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng),尊重同學(xué)……我為你們這一切的優(yōu)秀品格而高興。
同學(xué)們,正是因?yàn)橛辛四銈兊那趭^努力和無(wú)私奉獻(xiàn),我們的班級(jí)才取得了可喜的成績(jī)。在此,我感謝你們。
同學(xué)們,XX年即將到來(lái),今晚讓我們盡情的歡慶這嶄新的一刻,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造20xx級(jí)4班最優(yōu)秀的集體。
最后,祝同學(xué)們和可敬的家長(zhǎng)們身體健康、萬(wàn)事如意
主持人A:大家晚上好,歡迎來(lái)到我們班級(jí)的元旦晚會(huì)!我是xxx,很高興能和大家一起共度這個(gè)特別的時(shí)刻。
主持人B:我是xxx,今天我們將為大家?guī)?lái)精彩紛呈的節(jié)目,讓我們一起度過一個(gè)難忘的夜晚。
主持人A:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師和同學(xué)們,感謝大家在這一年里的辛勤付出和支持。
主持人B:接下來(lái),我們將為大家奉上一場(chǎng)精彩的文藝表演,希望大家能夠盡情享受。
主持人A:讓我們先來(lái)欣賞一段舞蹈表演,由我們班級(jí)的舞蹈團(tuán)隊(duì)帶來(lái)《xxx》。
(舞蹈表演)
主持人B:太棒了!接下來(lái),我們有幸邀請(qǐng)到了我們班級(jí)的音樂才子才女,為大家?guī)?lái)一首動(dòng)人的歌曲《xxx》。
(歌曲表演)
主持人A:接下來(lái),我們將進(jìn)行一場(chǎng)有趣的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),希望大家能夠積極參與。
主持人B:現(xiàn)在,我們將進(jìn)行一場(chǎng)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),希望大家能夠有幸獲得精美禮品。
主持人A:接下來(lái),我們將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的小品表演,希望大家能夠笑中帶淚,感受到歡樂和溫暖。
(小品表演)
主持人B:接下來(lái),我們將進(jìn)行一場(chǎng)激烈的班級(jí)才藝大賽,讓我們一起為參賽選手加油助威!
主持人A:最后,讓我們一起倒數(shù)迎接新的一年的到來(lái),希望在新的一年里,我們能夠更加團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。
主持人B:讓我們一起為我們的班級(jí)元旦晚會(huì)畫上圓滿的句號(hào),謝謝大家的參與和支持,祝大家新年快樂!
主持人A:再次感謝大家,晚安!
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙:親愛的同事們
合:大家晚好!
主持人甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
主持人甲:我們廣州良師益友文化傳播以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
主持人乙:朋友們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
主持人甲:今天我們廣州良師益友文化傳播全體員工聚在一起,滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)了"20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)"
合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜年啦。
主持人甲:每當(dāng)我們歡聚一堂,高高興興過大年的時(shí)候,我們總不能忘記我們祖國(guó)的繁榮和興盛。
主持人乙:是啊,沒有我們的祖國(guó)的庇護(hù),我們哪來(lái)的幸福生活。
合:下面請(qǐng)欣賞運(yùn)營(yíng)部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。
主持人甲:xx,談到祖國(guó),我們都有很多的話要說,很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó),那更是有很多英雄的贊歌!
主持人乙:是??!南宋的岳飛,文天祥,近代的秋瑾、夏明翰等等,以及很多無(wú)名的愛國(guó)志士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó),流傳于世,鼓舞后人前赴后繼,譜寫凱歌!
合:下面請(qǐng)欣賞部小張帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。
主持人甲:佛、寺、僧、慈、禪、武、藝,禪宗祖廷,天下第一名剎,名滿九州,享譽(yù)世界。
主持人乙:一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉,身臨其境。
合:下面請(qǐng)欣賞xx部xx帶來(lái)的合唱《少林少林》。
主持人甲:xx,今天的廣州天氣不錯(cuò)吧?你最喜歡什么天氣?主持人
乙:我最喜歡晴天,有太陽(yáng),多溫暖,特別是在冬天。
主持人甲:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),多么美麗的場(chǎng)景。呵呵,今天就有人給我們送來(lái)溫暖。
主持人乙:是的,請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》,演唱者xx部xxxx。
主持人甲:浩然的正氣,洶涌澎湃的力量,讓我們忘記了昨天淚水,整裝待發(fā),做個(gè)有志之士。
主持人乙:比比準(zhǔn)度,比比技術(shù),看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心!
合:請(qǐng)欣賞xxxx部的合唱《打靶歸來(lái)》。
主持人甲:世間自有公道,付出就會(huì)有回報(bào)。
主持人乙:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過,我們笑過,在淚水背后必然是成功。
主持人甲:請(qǐng)欣賞合唱《步步高》,演唱者xx部xx、xx。
主持人甲:xx,你知道在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,我黨在敵后建立的那些根據(jù)地,都是誰(shuí)的功勞嗎?
主持人乙,人民唄!
主持人甲:我是說,哪一支隊(duì)伍?
主持人乙:游擊隊(duì),抗日游擊隊(duì)。
主持人甲:對(duì),就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞xx部帶來(lái)的合唱《游擊隊(duì)之歌》。
主持人甲:歲月流逝,生命亦將老去。相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,多年不變。
主持人乙:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我存在,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。
主持人甲:"歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)",這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲,依然那么洪亮。
主持人乙:我們戰(zhàn)勝了多少苦難,才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó),我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作,鞠躬盡瘁。
主持人甲:想想英雄先烈,想想那些為了和平,為了社會(huì)穩(wěn)定而犧牲的仁人志士,今天我們是多么的幸福。
主持人乙:是啊,祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞xxxx部帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。
主持人甲:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們勇往前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧???,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧,勇敢的前進(jìn)吧。
主持人乙:所謂活到老。學(xué)無(wú)止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。
合:下面請(qǐng)欣賞《搏擊操》,表演者xxxx部xx。
主持人甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,忘記苦澀,忘記失落,勇敢的站起來(lái)吧。
主持人乙:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。那站在
主持人甲板上的漢子啊,比千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),都不能使之屈服。
主持人甲:請(qǐng)欣賞xx部xx帶來(lái)的獨(dú)唱《水手》。
主持人甲:點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望,留住一點(diǎn)星光,向兩極奔跑,在天地間任意悠揚(yáng)。
主持人乙:也在這特別的日子里,回憶中總是寂寞的`香氣,雖然這不是你的本意,當(dāng)看盡潮落,時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。
主持人甲:平凡的生辰,難忘的日子,讓我們《再回首》。
主持人乙:請(qǐng)欣賞《再回首》,由xx部xx演唱。
主持人甲:距離是一種憂傷的美,離開你,是為了更好的回憶你。家鄉(xiāng),你是我心中最美麗的歌。
主持人乙:花開花落,時(shí)間不長(zhǎng),此時(shí)的我們,正矗立在十字路口。家鄉(xiāng),你永遠(yuǎn)是最美的。
合請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《誰(shuí)不說俺家鄉(xiāng)好》,表演者xx部xxxx。
主持人甲:也許有一天,你會(huì)把我忘記,而我也不再想起你,那開在春天的櫻花啊,片片如雪。
主持人乙:婀娜多姿的風(fēng)啊,是誰(shuí)讓你難忘,又是誰(shuí)讓你想起。
合:是啊,是那浪漫的櫻花。
主持人甲:請(qǐng)欣賞xx部xx帶來(lái)的獨(dú)舞《浪漫櫻花》。
主持人甲:【唱】我的家在東北松花江上,哪里有大豆高粱!
主持人乙:xx,不會(huì)是你表演吧,你可別搶風(fēng)頭!
主持人甲:哪能呢!我們的老鄉(xiāng)馬上上臺(tái)!那可是在黑土地上長(zhǎng)大的漢子!
主持人乙:呵呵,是嗎?請(qǐng)欣賞xx部xx帶來(lái)的《我的家在東北》。
主持人甲:說比唱的好,唱比說的好,這好比矛與盾,各有各的特點(diǎn)。
主持人乙:冬風(fēng)在吹,雪花在飛,一曲戲劇,讓你在這漫漫冬夜里,倍感溫暖。
合:請(qǐng)欣賞xx部xx帶來(lái)的呂劇片段。
元旦晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):
【難忘今宵】樂起
主持人甲:路無(wú)盡頭,拉開最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口,依然等著你的到來(lái)。
主持人乙:此岸的燈火,在這難忘的夜里,依然為你亮著永恒的光。
主持人甲:難忘今宵。
主持人乙:難忘今宵。
主持人甲:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
主持人乙:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來(lái)新的一天。
合:難忘今宵,難忘今宵,忘記愁容,忘記繁瑣,讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的20xx。
主持人A:各位老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
主持人B:今天是我們班級(jí)的元旦晚會(huì),我們很榮幸能夠?yàn)榇蠹页尸F(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。
主持人A:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起放下繁忙的學(xué)習(xí)和工作,放松心情,共同迎接新的一年。
主持人B:在接下來(lái)的節(jié)目中,我們將有精彩的歌舞表演、小品、相聲等節(jié)目,希望能夠給大家?guī)?lái)歡樂和溫暖。
主持人A:首先,我們要感謝所有老師和同學(xué)們的辛勤付出,才有了今天這場(chǎng)精彩的晚會(huì)。讓我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
(掌聲)
主持人B:接下來(lái),讓我們請(qǐng)來(lái)第一位表演者,他將為我們帶來(lái)一首動(dòng)聽的歌曲,讓我們一起欣賞吧!
主持人A:同時(shí),我們也要感謝所有為晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)們,包括舞蹈、表演、道具等方面的付出,沒有你們,就沒有今天這場(chǎng)精彩的晚會(huì)。
主持人B:接下來(lái),我們將會(huì)有一些有趣的游戲環(huán)節(jié),讓我們一起來(lái)參與,共同度過一個(gè)難忘的夜晚。
主持人A:最后,讓我們一起祝愿大家在新的一年里,學(xué)業(yè)有成,工作順利,身體健康,家庭幸福。
主持人B:希望我們的班級(jí)在新的一年里更加團(tuán)結(jié),更加進(jìn)步,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
主持人A:最后,讓我們一起為這場(chǎng)精彩的晚會(huì)再次鼓掌,祝大家元旦快樂!
(掌聲)
主持人B:謝謝大家,晚安!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛的教師,同學(xué)們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:新的祝福,新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來(lái),我們職責(zé)在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)——
A:x市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)此刻
合:正式開始
串詞
B:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由x23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)xxx班《我明白》準(zhǔn)備。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要明白,請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我明白》,請(qǐng)xxx班《老男孩》準(zhǔn)備。
A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)xx高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來(lái)提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛下去》,請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
A:生命的魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,請(qǐng)xx班《白月光》準(zhǔn)備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)xxx班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。
A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的'鳳尾竹》,請(qǐng)xxx班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽孫x的心聲《你那么愛她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、完美的時(shí)光往往是短暫的,在最終一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目,由王x,李x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B:今日的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷
A:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)提高,再創(chuàng)佳跡!
A:教師們
B:同學(xué)們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向成功
A:x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合:圓滿結(jié)束!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是人力資源部的歐陽(yáng)瑞雪。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選我公司的元旦晚會(huì)主持人。小的時(shí)候,我很喜歡自己的名字,因?yàn)槊慨?dāng)我說出自己的名字的時(shí)候,總會(huì)聽到這段對(duì)話:咦!你的名字里也有一個(gè)“雪”字,我的名字里也有一個(gè),她的名字里還有一個(gè)“雪”字。從此,我便與她們成了行影不離的玩伴。我暗暗地得意、得意父母給我起一個(gè)好名字。
上初中后,朦朧的個(gè)性意識(shí)開始萌芽,我隱約覺得自己的名字太過于普通。一次,博學(xué)的語(yǔ)文老師在班上玩起了猜名字的游戲,幾個(gè)同學(xué)的名字被老師用古詩(shī)詮釋出來(lái),充滿了詩(shī)情畫意。我終于按奈不住,跑回家抱怨父母,埋怨?fàn)敔旓栕x古書卻不能給自己的孫女起一個(gè)文雅的、詩(shī)意的名字。媽媽驚訝地看了我許久,最后,忍不住給講了一個(gè)故事。于是,我知道自己的名字是一位將我從死亡的邊緣拉回的醫(yī)生的恩賜。我又喜歡上了自己的名字,只是每次向別人介紹時(shí)總不忘補(bǔ)充一個(gè)故事。就這樣,被故事美化了的名字讓我再一次得到自己想要關(guān)注。上大學(xué)后,我深刻地意識(shí)到一個(gè)好聽的名字會(huì)為一個(gè)人帶來(lái)瞬間的關(guān)注,但是一個(gè)優(yōu)秀的人卻可以使一個(gè)普通的名字深入人心。所以,我希望自己今晚的表現(xiàn)能讓大家記住我這個(gè)人,進(jìn)而記住我的名字——?dú)W陽(yáng)瑞雪。
裴xx:新的一年即將到來(lái),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦如約而至。
王xx:時(shí)光飛逝,20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來(lái)。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)。
王xx:在過去的一年里,我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校,成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
裴xx:即將迎來(lái)新的一年,我們滿懷希望,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
王xx:今天,我們相聚在這里,一起慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。
王xx:今天,我們相聚在這里,將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合:xx附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
裴xx:首先,請(qǐng)同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
王xx:接下來(lái),是車宇航同學(xué)帶來(lái)的動(dòng)畫片《魔角偵探》里的主題歌,掌聲有請(qǐng)。
裴xx:動(dòng)聽的歌聲一首接一首,下面請(qǐng)劉昱陽(yáng)同學(xué)表演歌曲《不再見》。
王xx:同學(xué)們,聽完這歡快的歌聲,讓我們來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈,有請(qǐng)張xx同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。
裴xx:謝謝張xx同學(xué)出色的表演。聽過唱歌,看過舞蹈,我們來(lái)聽高梓宸同學(xué)講幾個(gè)有趣的小笑話。
王xx:伴隨著同學(xué)們開心的笑聲,賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢(shì)太極。
王xx:為了慶祝元旦,班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物,希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼担瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步!
王xx:同學(xué)們,為了鍛煉身體,我們每天都會(huì)做課間操,那么課間操時(shí)放的熟悉的'音樂是什么?下面請(qǐng)欣賞由趙xx表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請(qǐng)。
裴xx:我們一年六班的同學(xué)真是各有所長(zhǎng),欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽動(dòng)聽的歌聲,表演者馮xx,歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
王xx:接下來(lái)請(qǐng)楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》,掌聲歡迎。
王xx:同學(xué)們的表演真是越來(lái)越精彩,下面請(qǐng)梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。
裴xx:為了今天的聯(lián)歡會(huì),每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來(lái)樂器表演《爸爸去哪兒》,希望同學(xué)們喜歡。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
王xx:欣賞完這么好聽的音樂,下面讓大家輕松一下,我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)游戲《木頭人》。
王xx:最后,讓我們來(lái)玩大家期待的游戲《奔跑吧,兄弟》。
裴xx:多么精彩的節(jié)目,多么難忘的時(shí)光。
王xx:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿活力的集體。
王xx:在這里,我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
裴xx:在這里,我們團(tuán)結(jié)一心,相互友愛。
王xx:在這里,我們對(duì)生活充滿希望。
王xx:我們一定會(huì)滿懷信心,走向更加美好的20xx年。
尊敬的各位老師:
大家xx好!
我是xx級(jí)xx系xx同學(xué),我今天要演講的主題是:元旦,新的起點(diǎn)時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)學(xué)院已有三個(gè)多月了,隨著冬日的到來(lái)天氣愈加寒冷了,奇怪的是,我卻減少了對(duì)家的思念,而是越加渴望下一個(gè)春天的開始。冬季一直是我不太喜歡的一個(gè)季節(jié),也許是因?yàn)楹芏嗌鼤?huì)在此時(shí)終止。此時(shí),讓我想到一句話:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?在每年的日歷日歷本上,都有一個(gè)光輝的日子,1月1日,這個(gè)日子標(biāo)志著我們的祖國(guó)又增添了一道年輪,標(biāo)志這萬(wàn)事萬(wàn)物將沿著時(shí)光之河開始新生命的旅程,偉大的祖國(guó)將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年。
1月1日又稱元旦,“元”有新的起點(diǎn)、開始、第一的意思,“旦”是指早晨,一天的意思。而“元旦”就寓意著一年的開始,一年的第一天。一位著名的學(xué)者說:從字面上看,“旦”字代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒。這個(gè)說法很貼切,學(xué)者生動(dòng)的反映了旭日東升的形象。對(duì)啊,把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們,對(duì)我們而言,每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn),時(shí)光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭,日月如梭的感覺,不是嗎?我們是青年,被長(zhǎng)輩們喻為早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。此時(shí),讀書是我們的主要任務(wù),它是新時(shí)代的要求,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的基石。用拼搏向時(shí)光換取生命的價(jià)值。用智慧和汗水為祖國(guó)添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情。親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門,生活是那樣的五彩繽紛,有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)山峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L,我們應(yīng)該播下希望的種子,辛勤耕耘。看著生命發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓我們的每一天都過得炫爛無(wú)比,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并著肩,手拉著手走向希望的田野!
相關(guān)推薦
心隨境轉(zhuǎn)是普通人,境隨心轉(zhuǎn)是圣人。在我們需要進(jìn)行演講之前,演講稿是非常重要的工具,它可以整理演講者的思路、提示演講內(nèi)容、限制演講的速度。您是否準(zhǔn)備好寫主題演講稿了呢?編輯特別為您推薦了“元旦晚會(huì)主持人演講稿”,相信您在閱讀本頁(yè)面后會(huì)有所收獲!...
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的元旦晚會(huì)演講稿,希望能夠幫助到大家。2024元旦晚會(huì)演講稿子 篇1各位來(lái)賓、各位xx的同仁們:大家晚上好。即將告別精彩...
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來(lái)越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的元旦晚會(huì)演講稿范文(通用10篇),歡迎大家分享。元旦晚會(huì)演講稿800字 篇1尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):大家好!寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別...
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來(lái)越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的元旦晚會(huì)演講稿范文(通用9篇),歡迎大家分享。元旦晚會(huì)節(jié)目演講稿 篇1各位來(lái)賓、同志們、朋友們:大家晚上好!今天我們歡聚一堂,共度佳節(jié),我感到十分的高興。...
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的2025喜迎元旦節(jié)筑夢(mèng)未來(lái)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。2024元旦演講稿兩分鐘 篇1敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我們演講的題目是“...
最新更新