今天母親節(jié),我用心靈之紙折成最美的康乃馨,獻給你的媽媽,祝她幸福平安!更感謝她養(yǎng)育了你,使你成為我生命中不可缺少的朋友。下面是小編為大家整理的母親節(jié)新穎活動方案(精選5篇),希望對您有所幫助!
一、活動目的
今年的5月14日是母親節(jié),學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
媽媽,我愛你。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、最想說的話送給您
班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內(nèi)。
3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。
4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。
5、學唱一首感恩母親的歌曲。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
五、總結(jié)評比階段
1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。
2、評選優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。
3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。
一、活動目的
在“母親節(jié)”這個充滿愛的一個節(jié)日里,我們可以表達對母親的那份愛,如今長大的我們風華正茂,歲月卻像一把“殺豬刀”皺紋、斑點都慢慢的布滿了母親的面龐,我們美容院可以以此為噱頭,通過開展相應的活動來鼓動兒女們將母親帶入美容院重返20歲的精彩,充分體現(xiàn)出對母親的敬意與感恩之情。從內(nèi)心深處激發(fā)消費者參與母親節(jié)活動的熱情、吸引人氣,從而達到增加美容院知名度的目的。
二、活動主題
時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,還沒好好看看你眼睛就花了,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……每逢聽到這首歌我們都不由自主的想到自己的母親,母情節(jié)臨近,我們能為母親準備一個什么樣的禮物呢?健康與年輕無非就是對中老年人最寶貝最奢侈的禮物了。
三、活動時間:
20XX年5月XX日—5月XX日
四、活動內(nèi)容
1、最愛媽媽健康禮獻
活動期間:顧客帶自己的母親登記客戶信息可以半價體驗“超聲刀”緊致抗衰老技術(shù),帶母親重返20歲的年輕與美麗
2、尊貴媽媽慶生禮
活動期間:凡生日為5月8日(以身份證為準)的女性會員,當日可免費領(lǐng)取生日禮品一份,數(shù)量有限,送完為止。
3、艾斯歐迪感恩美容養(yǎng)生項目
年輕媽媽—全場購滿520元立減200元,可體驗艾斯歐迪項目
4、母愛無邊與您一起祝福
活動期間:客戶可以帶著自己的母親來艾斯歐迪美容院抽取“媽咪祝福卡”一張,客戶將自己的心里話寫到祝??ㄉ希⒘羯夏赣H的電話,母親節(jié)當天中午14:00抽取20名幸運母親,抽中者可以獲得美容院提供的法國軒尼詩紅酒、青花瓷碗具一套等等
五、把愛帶回家轉(zhuǎn)發(fā)微信送大禮
活動期間:凡掃描艾斯歐迪美容店的官方微信二微碼,并轉(zhuǎn)發(fā)我店活動的顧客可領(lǐng)取神秘禮品1份。數(shù)量有限,早到早得,錯過不補。
一、活動背景:
“慈母手中線,游子身上衣?!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。
二、活動時間:20xx年5月3日-5月8日
三、活動安排:
(一)宣傳版塊:
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。——責任人:xx
2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節(jié)倡議書?!熑稳耍簒x
2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作,并將相關(guān)活動通知發(fā)布博客。
(二)實踐版塊
年級、活動內(nèi)容、學生自選活動
一年級
我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
2、做一件讓父母開心的事情;
3、和父母進行一次交心的談話;
4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
5、送給母親一份自制的.小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
二年級:家務勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務)
三年級;送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)
四年級;“算算親情帳,感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)
五年級;觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)
要求:
1、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
2、每們同學認真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交15份;四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交30份,以級部為單位上交,下周二前交齊。
一、前言:
為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻母親感恩母親節(jié)活動,陶行知先生說:道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學問和本領(lǐng),也無甚用途。因此,要倡導學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。
二、活動目的:
1、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。
2、通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動,為我校注入具有時代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。
三、組織機構(gòu):
主辦:建資協(xié)青協(xié)
四、活動時間:
5月8日——5月10日母親節(jié)
五、實施范圍:
全校學生
六、組織形式:
學生體驗活動由各班自己負責組織實施。
七、活動內(nèi)容:
(一)發(fā)動學生開展下列體驗活動:
1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學的公開信:yJS21.CoM
2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、制作親情小檔案,牢記媽媽的節(jié)日:
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜。
4、制訂我的自立小計劃,給媽媽一個放心:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
5、我為媽媽做件事:
例如:
1.今天我為媽媽洗洗腳
2.我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
一、活動設計目的
1、通過活動開展,引導全體隊員了解母愛,體驗母愛,用真情和行動來回報母親;
2、培養(yǎng)學生感恩意識。
二、活動準備
1、隊員自制卡片和康乃馨,準備節(jié)目,獻給母親,表達感恩。
2、隊員收集母愛相關(guān)故事、歌曲、圖片等素材。
3、隊員觀察母親日常生活,體會母親的辛勞付出。
三、活動過程
(一)出旗儀式
1、各小隊整隊。
2、報告人數(shù)。
3、出中隊旗。
4、唱隊歌。
(二)主題活動
1、創(chuàng)設情境
甲:同學們,你們知道在這陽光燦爛,鮮花遍地的美好五月有一個什么特別溫馨的節(jié)日嗎?
乙:我知道,這個特別溫馨的節(jié)日就是母親節(jié),每年5月的第二個星期日是母親的節(jié)日。
甲:今天,就讓我們在這里表達對母親的感激吧!
乙:首先,讓我們給母親送上節(jié)日的問候。大家齊聲祝福媽媽節(jié)日快樂。
全體隊員齊聲:媽媽,節(jié)—日—快—樂!
2、體悟母愛
(1)激發(fā)情感
甲:下面,我們一起來看看鄭彤煒同學為我們帶來的一組圖片,聽聽鄭彤煒同學想告訴我們什么。
(投影出示3張圖片,鄭彤煒逐一解說)
第1張:同學們,你看,在媽媽的懷抱里,小乙孩的笑容多么明媚,比陽光還燦爛。
第2張:媽媽看著兒子香甜地喝水,笑得那么幸福。在這炎熱的季節(jié)里,她對兒子說自己不口渴。你知道嗎,媽媽正渴得厲害,這就是一個媽媽對孩子的謊言!可這謊言里包含了多少媽媽無私的愛啊!
第3張:2008年攀枝花大地震后,救災的消防戰(zhàn)士用雙手刨開垮塌的房屋,呈現(xiàn)在他們眼前的就是這樣的一幕,地震襲來,母親把甲兒藏在自己的身下,用自己的身軀去擋住襲向孩子的災難,無數(shù)的人在這張照片前流下了淚水,我想,沒有人不為之震撼,沒有人不為之動容,讓我們向偉大的母愛致敬!
甲:我們每個人都有媽媽。是媽媽歷經(jīng)“十月懷胎”的辛苦,飽嘗“一朝分娩”的痛楚把我們帶到這個美好的人間。
乙:是媽媽牽引著我們的手,邁出人生的一步又一步,我們的成長離不開媽媽的辛勞付出,下面請賈雨昕同學的媽媽代表我們所有隊員的媽媽講一講母親的辛勞,讓我們在阿姨的講述中去體味媽媽對我們無私地奉獻和無盡的關(guān)愛吧。
(家長代表發(fā)言)
(2)真情訴說
甲:謝謝阿姨,讓我們用誠摯的掌聲謝謝阿姨,謝謝天下所有的媽媽!
是的,從我們呱呱落地,媽媽就對我們開始傾注無微不至的關(guān)愛,如涓涓細流浸潤著土地,如習習春風撫慰著萬物。有媽媽陪伴的這一路,我們一定有很多深摯的感動,請把你的感動與大家共享。
(3名學生分別交流母親,讓自己最感動的事)
甲:這幾位同學講得真好??!
乙:有媽媽陪伴的這一路,除了感動,一定也有甜蜜回憶,讓我們一起來分享甜蜜時光,(在歡快的樂聲中,投影展示隊員們與母親的甜蜜合影)。
乙甲合:讓我們把這些感動,把這些甜蜜永遠珍藏,永遠溫暖我們的記憶。
3、頌歌母親
(投影顯示《游子吟》圖文)
全體隊員齊誦:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
甲:這首詩歌頌了偉大的母愛,撥動了無數(shù)兒甲敬愛慈母的心弦。
主持人乙:人們歌頌母愛的方式很多,作家用文字,畫家用色彩,歌唱家用聲音……下面就讓我們用自己的方式來盡情頌歌我們的媽媽吧!
(電子琴演奏《媽媽的吻》)
乙:媽媽的吻是甜蜜的.,媽媽的愛是什么味道呢?
電子琴聲《世上只有媽媽好》漸起,在琴聲中隊員何佳紋朗誦《母愛》。
4、回報母愛
甲:從第一聲啼哭到呀呀學語,從蹣跚學步到歡蹦亂跳,我們在慢慢成長。
乙:這三千多個日日夜夜,媽媽的愛與我們相隨,這三千多個日日夜夜,我們始終與媽媽的愛同行。
甲:可是,我們對媽媽的掛念有多少?我們對媽媽的關(guān)懷有多少呢?
乙:你記得媽媽的生日嗎?
甲:你問候過媽媽的節(jié)日嗎?
乙:你是否曾經(jīng)讓媽媽傷心?
甲:停頓片刻,有太多太多的問題,我們看見有些同學流淚了,讓我們把淚水化作行動,去回報我們親愛的媽媽吧。請把你的打算輕聲地告訴你身旁的同學。
乙:此時此刻,你一定想對媽媽說點什么,想為媽媽做點什么!下面我們來進行一個小小的采訪,請對著話筒大聲向媽媽出自己的心里話。
(隊員發(fā)言紛紛表達對媽媽的感激和愛)。
甲:同學們說得真好啊,媽媽們,你們聽到了嗎?
下面讓我們把我們親手制作的康乃馨獻給媽媽。
(甲聲獨唱《采一束鮮花,獻給媽媽》,在歌聲中隊員們把手中的花獻給到場的媽媽,并與媽媽擁抱)。
甲:一句祝語,一支歌曲,一個微笑,一次擁抱表達了我們對媽媽的愛和感激。
乙:給媽媽倒上一杯清茶,幫媽媽捶捶疲勞的腰,替媽媽打洗腳水,與媽媽融洽相處,都是我們對媽媽的愛的表達。
5、拓展
甲:對,只要有心,我們回報媽媽的方式很多很多。
乙:我們感恩媽媽,其實,還有很多像媽媽一樣關(guān)愛我們的人,我們也要去感恩。感恩爸爸,感恩老師,感恩祖國,感恩大自然。
合:一個人因感恩而快樂,一顆懂得感恩的心最能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
(全體隊員表演手語操《感恩的心》)
(三)輔導員講話:祝賀你們的活動取得圓滿成功!相信通過這次活動的開展,你們一定對母愛有了更深切的體驗,一定懂得了去感恩,也學會了愛,因為有愛,我們生活的世界才如此美麗!如此溫馨!
(四)退旗。
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