《自信》3分鐘演講稿(精選十二篇)

演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的自信人生三分鐘演講稿600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《自信》3分鐘演講稿 篇1

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對生活，不敢面對挫折和困難的一種借口，難道自信面對生活，困難和挫折真的很困難嗎？答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。

自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人，最根本看他有沒有自信，因?yàn)樽源?，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強(qiáng)，更要有自信。

自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國人的幫助，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣；擁有自信，才能擁有美好的明天！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有美好的未來。

謝謝大家！

《自信》3分鐘演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧地追求路。

法國浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎？自信就是對自身力量的確信，堅(jiān)信自己一定可以做成某事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉?！弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí)，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了！他成功的秘訣是什么？——對！就是自信！

成功與失敗都取決于信心，持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸！

歐洲時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點(diǎn)，我深有體會。

最后我送大家一句話：“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功。”

祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸！

謝謝大家！

《自信》3分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師、各位同學(xué)們：

你們好！

我是小學(xué)部的xxx，是來自xx班的學(xué)生。我今天可以站在臺上做這個(gè)演講，我從心中感到榮耀和高興，我一直都很希望可以有一個(gè)機(jī)會能夠站在這里演講，很高興與你們一起在此分享我的話題，那今天我要去演講的是《做人要自信》這個(gè)題目。

我們現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生，正是因?yàn)檫€比較小，所以更要去展現(xiàn)自我，要做一個(gè)有自信的人。有自信是好事，可以幫我們大膽的向外交朋友，與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習(xí)中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們，有時(shí)候很自卑，總覺得迪拜與別人，所以我們就不擅長去交友，以及去求助他人。作為學(xué)生的我們，學(xué)校是我們現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。

做人要自信，我們可以變得更外向，會主動跟人交往，不斷的擴(kuò)大自己的朋友圈。與別人交流落落大方，很自然的就展示自己的才能，不會去屈才。自信的人也會不自覺的就吸引他人對自己的關(guān)注，所以更有機(jī)會去接觸不同的人，也是從他人那里去更好的認(rèn)識自己。

自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開始來到學(xué)校的時(shí)候，基本都不怎么說話的，但是我所待的班級，我的班主任他是個(gè)很溫柔的人，對班上的害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵(lì)。每一周的最后一節(jié)自習(xí)課，他都會給每個(gè)人機(jī)會上講臺講一講自己，說一說自己在班級的感受。剛開始我一站上去，腿就開始發(fā)軟，同學(xué)們都很友好，為我鼓掌，老師也很欣慰的看著我，也說“你可以站上去，就已經(jīng)很有勇氣了?！蔽以诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)下，也逐漸的放下害怕，慢慢的去開口，雖然開始的那一個(gè)月，我基本都是站在那里講個(gè)一兩句話，還結(jié)巴，但是老師一直用這個(gè)方法幫我們克服心中那個(gè)自卑的我，也是從那開始我也慢慢的回歸自信，就有了后來我可以站的更久和講的很多話了，與班上的同學(xué)們也相處的越來越融洽了，他們都樂意與我玩耍。因?yàn)橛辛俗孕?，我才收獲到這么多的東西?，F(xiàn)在我也有這個(gè)自信站在這里演講。

自信的人機(jī)會會更多，所以趁著我們還是一個(gè)小學(xué)生，處于一個(gè)有利的階段，現(xiàn)在做一個(gè)自信的人，以后我們才會取得更多的成功。

謝謝大家！

《自信》3分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提升文化自信”。隨著五星紅旗冉冉升起，許多千古不朽的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，孔子杏壇講學(xué)，讓儒家文化星火相傳，漢唐凱歌奏出盛世華章，臥冰求鯉，孔融讓梨，程門立雪傳頌著中華民族的傳統(tǒng)美德?；㈤T銷煙、八年抗戰(zhàn)昭示著中華民族英勇不屈的偉大品格。泱泱中華五千年的文明源遠(yuǎn)流長，形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。它孕育著每個(gè)中國人安身立命的精神家園，它體現(xiàn)了民族綿延不絕的精神基因，它是凝結(jié)海內(nèi)外華人情感的精神紐帶。

文化是一個(gè)國家的靈魂，它記載了我們中華文明的誕生發(fā)展和傳承，使我們的國家在前行中有了底蘊(yùn)。一個(gè)有希望的國家不能沒有文化，一個(gè)有未來的國家不能缺少傳承。文化傳承之所以成為我們一代又一代人的責(zé)任與使命，是因?yàn)樗慕?jīng)典與內(nèi)涵。正是因?yàn)樗缭搅藭r(shí)間和空間的阻礙，才得以永恒發(fā)展。在這五千年的時(shí)光轉(zhuǎn)盤中，中華文明漸漸發(fā)展匯聚，創(chuàng)造經(jīng)典，書寫歷史華章。風(fēng)流人物隨大江東去，他們的精神卻橫跨了時(shí)光，驚艷了歲月:江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！比寮覍W(xué)派的開創(chuàng)者孔子胸襟寬廣、曠達(dá)，其閱歷指引著一代代莘莘學(xué)子；蘇東坡感悟于天地，誦明月之詩，歌窈窕之章，使人們懂得了遠(yuǎn)離喧嘩的恬淡，進(jìn)而感知”閑花落地聽無聲“的瀟灑；曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，彰顯了其統(tǒng)一天下的決心和頑強(qiáng)進(jìn)取的精神；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，都傳承著中華民族的精神內(nèi)涵?？v使這些人與事已經(jīng)流逝，但這些文化積淀將永遠(yuǎn)融匯在歷史的河流中，在歲月的錚錚樂音中顯現(xiàn)扣人心弦的旋律。所以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀，是當(dāng)代青年必須擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。

作為二十一世紀(jì)的新青年，我們不僅要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還要重視銳意創(chuàng)新，經(jīng)世致用，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該以傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明，用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕、逆境不餒”的人生態(tài)度，大膽創(chuàng)新、勇敢競爭，積極開拓，不斷進(jìn)取，讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿，讓我們的人生旅程更加豐富多彩！

我的演講完畢，謝謝大家。

《自信》3分鐘演講稿 篇5

同學(xué)們：

大家好！

在我們?nèi)缃襁@個(gè)年紀(jì)。還有許多未見過的新奇。人生道路上也還遇到很多嘗試。敢不敢邁出第一步——自信。也將決定我們?nèi)松缆返奈磥碜呦颉?/p>

相信你自己，其實(shí)就是自信。自信意味著對自我能力的肯定。自信，成就卓越的人生。

相信自己做到勇敢。大多數(shù)人都可以做到自信。但有時(shí)在遇到困難時(shí)，便急著否定自己。認(rèn)為這是不可能完成的。我一定做不到?！叭f事開頭難”，困難是必然存在的。但只要我們邁出勇敢的第一步。也許我們就會發(fā)現(xiàn)。一切是那么的順其自然。一定要相信自己。困難來了就迎難而上?？部纴砹司团榔饋?，繼續(xù)向前走。有些事只是想想都難。但堅(jiān)持下去。敢于挑戰(zhàn)。愿意承擔(dān)失敗的勇氣。回過頭來。這是一段多么寶貴的經(jīng)歷啊。

自信是種能力，自負(fù)是個(gè)包袱。但自信并不是一個(gè)可以無極限增值的東西。一旦自信得到了界限。就會轉(zhuǎn)為自負(fù)。相當(dāng)于背了一次沉重的包袱。這可能會讓我們變得沾沾自喜?？床黄鸨茸约翰畹娜?。那么在平時(shí)我們獲得多數(shù)贊賞時(shí)。便要常常檢查一下?？醋约菏欠癖成狭诉@個(gè)包袱。如果有一定要及時(shí)放下。認(rèn)清自己有幾斤幾兩。努力的提升自己。這樣才能有更加自信的資本啊。

并且，相信你自己，便不要輕易被別人左右情緒。自信帶給我們的力量。定不會被他人所輕易影響。相信自己吧，別害怕未來要經(jīng)歷的。你覺得難只是一個(gè)設(shè)想而已，都還未出發(fā)，未經(jīng)歷未嘗試。怎知我們不行呢？

所以，相信自己，向夢想出發(fā)！

我的演講完畢，

謝謝大家！

《自信》3分鐘演講稿 篇6

各位同仁，親愛的小朋友們：

大家好！一個(gè)偶然的機(jī)會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事：有位父親天天沖孩子喊：你瞧人家考100分，你才考80分；人家當(dāng)大隊(duì)長，你才當(dāng)小隊(duì)長，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭氣的兒子！兒子生氣了，也沖父親喊：爸，你瞧人家李叔叔當(dāng)局長，你怎么才當(dāng)小科長？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個(gè)爸爸？爸爸一聽急眼了：小子，別跟人家比，人比人氣死人！兒子說：那您怎么老拿我和別人比呀？看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句千萬別把您的孩子和別人的孩子相比，因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無法相比。

是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個(gè)體，對孩子來說，有沒有天份并不重要，重要的是有沒有興趣，有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個(gè)孩子都有自己的特長，特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛好，愛好廣泛的人，生活會更多彩，思想會更活躍，可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師，那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信，每一個(gè)孩子都很棒！在漫長的人生路上，每個(gè)人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗，沉著應(yīng)對，于是成功了；心理素質(zhì)差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們，讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長！我的演講完畢，謝謝大家！

《自信》3分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)今社會，看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多，不是因?yàn)槿俗兊玫涣?，而是社會變得殘酷了，?dāng)你身邊最幼小的孩子會為了騙財(cái)騙你時(shí)，當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí)，當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時(shí)候，你還會相信別人嗎?我想，應(yīng)該不會了，所以，我們要學(xué)會自強(qiáng)不息，而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。

人，不能一直抱怨著生活對自己不公平，只有自己自強(qiáng)不息，才可以擁有好的未來，可能身為學(xué)生的人，最害怕的是高考，其實(shí)，何必害怕呢?你要愛它，因?yàn)楦呖际墙o寒門子弟唯一一個(gè)可以公平競爭的機(jī)會，我們努力學(xué)習(xí)15年，為的就是在高考的時(shí)候可以一鳴驚人，從而擁有一個(gè)好的未來，了解到這一點(diǎn)的人，好好學(xué)習(xí)，最終成為了成功的人士。

如果是已經(jīng)身存社會的人，那么感觸可能會更深，在這個(gè)世界上，很多事情本來就不是公平的，例如別人一進(jìn)來就是白領(lǐng)，而你只是員工，例如別人開的'是法拉利，你擠的是公交車，例如別人不說話那叫有氣場，你不說話那叫拿架子，例如別人生個(gè)病那是天崩地裂的大事，你生個(gè)病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了，我們?nèi)绻淖儾涣诉@個(gè)世道，我們就只能好好的適應(yīng)這個(gè)世道，學(xué)會自強(qiáng)不息。

別人可以當(dāng)白領(lǐng)，來法拉利，拿架子，被所有人捧著那是因?yàn)樗麄兏冻隽讼硎苓@些的努力，而你，既然沒有別人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。

自強(qiáng)不息，在遭受挫折時(shí)，努力去客服;自強(qiáng)不息，在遇到困難時(shí)，迎難而上;自強(qiáng)不息，在所有人都不相信你的時(shí)候，驕傲猶存。

《自信》3分鐘演講稿 篇8

親愛的老師們、同學(xué)們：

踏上演講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕?，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。

是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長。它照耀我們走向成熟的人生。

先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的?自卑!

因?yàn)樽员?，就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员?，就失去了?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员?，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈!

我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥?。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣?你們得100分，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。

同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

《自信》3分鐘演講稿 篇9

學(xué)生們，教師們：

早上好!

在涼快的秋風(fēng)中，一個(gè)富有生機(jī)和希翼的新學(xué)期開頭了!

世界上沒有兩片相同的樹葉，我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的一道風(fēng)景。打算成敗的不是我們是什么風(fēng)景，而在于做一個(gè)最好的自己。

如何做最好的自己呢請看我們的校訓(xùn)：自信、獨(dú)立、進(jìn)取、成才!

首先，在自信中做最好的的自己。

自信的意思是自己信任自己。信任自己可以在面向困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來，信任自己可以在抱負(fù)和愛好的引導(dǎo)下堅(jiān)決不移的走向勝利。自信就是力氣，自信就是希翼。

做最好的自己，就是敬重和信任自己，天天多和自己比，把自己的今日和自己的昨天比，一天一點(diǎn)努力，一天一點(diǎn)長進(jìn)，很多個(gè)小長進(jìn)小勝利就一定會造就一個(gè)獨(dú)一無二，自信自強(qiáng)最好的自己!

第二，在獨(dú)立中做最好的自己。

獨(dú)立，就是自己的事，自己負(fù)責(zé)，自己解決。一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人，才是一個(gè)人格真正自立的人。

人的成長過程，就是一個(gè)不斷提高獨(dú)立實(shí)力的過程。從學(xué)會走路開頭，我們獲得了身體的獨(dú)立;然后是吃飯穿衣生活獨(dú)立，上學(xué)讀書，學(xué)習(xí)自立，直到未來走上社會，工作自立。如此看來，在我們成長的'每個(gè)階段都有我們必需學(xué)會的獨(dú)立的內(nèi)容和達(dá)成的目標(biāo)。唯有獨(dú)立自強(qiáng)，才干贏得尊嚴(yán)和權(quán)力，一個(gè)國家如此，一個(gè)民族如此，一個(gè)人更是如此!因此，我們每一個(gè)學(xué)生都要擁有一顆樂觀主動的心，從小事做起，從培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣開頭，有方案有目標(biāo)的管理好自己的學(xué)習(xí)和生活，做一個(gè)有承擔(dān)能負(fù)責(zé)的最好的自己。

第三，在進(jìn)取中做最好的自己。

所謂進(jìn)取，就是不怕困難，努力向前的精神風(fēng)貌，銳意立志，奮勉有為的人生態(tài)度。惟獨(dú)樂觀進(jìn)取才干堅(jiān)持抱負(fù)，超越平凡;惟獨(dú)樂觀進(jìn)取，才干自強(qiáng)不息永不言棄;惟獨(dú)樂觀進(jìn)取，才干引爆潛能，做最好的自己。

”天行健，君子以自強(qiáng)不息“。新的幻想已經(jīng)點(diǎn)燃，新的出色即將書寫，學(xué)生們，教師們，請記住我們的校訓(xùn)：自信、獨(dú)立、進(jìn)取、成才，讓我們在做最好的自己的誓言中開頭我們新的學(xué)期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追趕幻想，收獲勝利!

《自信》3分鐘演講稿 篇10

“自信”被稱為成功之源。有了自信，你的人生才會發(fā)光。沒有自信，即使丟了臉，丟了淵博的知識，最后也一事無成。

受人尊敬的拿破侖曾經(jīng)說過，“不可能”這個(gè)詞只能在傻瓜的字典里找到。也就是說，作為21世紀(jì)的我們，只要你有自信這個(gè)法寶，盡自己最大的努力，任何事情都是有可能的。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)寓言：一條小河從高山上流下來。當(dāng)它準(zhǔn)備穿越沙漠時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己的身體逐漸被沙子掩埋了。它試了一次又一次，但沒有成功。它氣餒了，覺得穿越茫茫沙漠是不可能的。這時(shí)，沙漠鼓勵(lì)了它，恢復(fù)了它的信心。最后，在微風(fēng)的幫助下，我穿越了沙漠。事實(shí)上，我們的生活就像一條河流，需要穿越許多沙漠。關(guān)鍵在于你是自信面對還是半途而廢。

自信是反映人生道路的永恒之光?？茨泓c(diǎn)不點(diǎn)了。為此，我深有體會。四年級的時(shí)候，一次跳繩比賽我只跳了90多下，就成了同學(xué)們調(diào)侃的對象。我委屈的回家，哭著找爸爸，爸爸平靜的告訴我：“不是同學(xué)的錯(cuò)，是你不努力的結(jié)果。要想贏得同學(xué)的贊賞，就必須取得好成績。我想只要你努力，我相信你能做到?！敝竺刻炀毩?xí)，總是對自己說：“加油!別人都能做，我怎么能不做?”當(dāng)我跳累了想放棄的時(shí)候，想到同學(xué)們的笑聲，想到爸爸的教導(dǎo)，我就有了自信。經(jīng)過幾周的練習(xí)，我的成績提高了很多，一分鐘跳120下。我告訴了父親，感謝了他。爸爸依然平靜地看著我說：“你要感謝的不是我，而是你自己。”是的，是我的自信和努力讓我成功。

一個(gè)人沒有知識并不可恥，可怕的是他太自卑，缺乏足夠的自信。遇到挫折的時(shí)候，不要以為“我肯定不行，算了”，而要自信地告訴自己“我會成功的，這個(gè)難度對我來說真的是小菜一碟?！奔词鼓闶且恢宦槿?，也要想“總有一天，我會變成一只鳳凰”;即使你是一滴雨，也可以解渴為人。畢竟浩瀚的大海是由成千上萬個(gè)不起眼的水滴組成的;即使你是一朵小花，你也可以讓一片草原展現(xiàn)生機(jī)。

記住，自信才是最重要的，請對著天空喊：“我要活得高的風(fēng)格!”

《自信》3分鐘演講稿 篇11

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是來自高二（7）班的xxx，今天我演講的題目是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，建立文化自信”。

中華傳統(tǒng)文化，是中華文明成果根本的創(chuàng)造力，是民族歷史上道德傳承各種文化思想、精神觀念形態(tài)的總體。

中華民族傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華文明五千年生生不息的精神命脈和思想沃土，從詩詞曲賦到民樂戲劇，從琴棋書畫到對聯(lián)燈謎，從二十四節(jié)氣到傳統(tǒng)節(jié)日，其中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想，人文精神，道德理念都?xì)v久彌新，上下五千年一脈傳承，至今閃耀著永恒的思想光芒。曾經(jīng)世界上的四大文明，只有燦爛的中國文明歷經(jīng)磨難走到今天，其深厚的底蘊(yùn)值得我們每一名華夏子孫為之自豪。

由此可見，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不可或缺的重要部分。而今天先輩們用智慧所創(chuàng)造的文明卻在慢慢的淡出我們的視線，祖先留下的寶貴遺產(chǎn)也在不斷的遺失。一些傳統(tǒng)手藝面臨著后繼無人的局面，一些在歲月的長河里遺落失傳。民風(fēng)民俗在漸漸的淡化，新年的倒福、端午的艾草也逐漸地被情人節(jié)的玫瑰、圣誕節(jié)的白胡子老人所替代，在世界相互交融的21世紀(jì)，我們對于外來文化需要持有包容的態(tài)度，審視吸收其優(yōu)秀部分為己所用，但對于傳統(tǒng)文化的優(yōu)良部分，我們更應(yīng)該去崇尚發(fā)揚(yáng)，用實(shí)際行動來支持。因?yàn)槟遣攀敲褡宓撵`魂，支撐著中華五千年的歷史向前推進(jìn)。

一個(gè)民族的思想文化，是歷史在千百年來長期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結(jié)和實(shí)踐而成的，從種種傳統(tǒng)文化中，我們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景，作為新時(shí)代的青年，國家未來的建設(shè)者，我們應(yīng)需要加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的宣傳和弘揚(yáng)，而作為一名高中生，傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)應(yīng)立足于我們的校園和家庭?！拔倚v年詩詞大賽多次獲得遼寧省亞軍”，這正是我們學(xué)生重視傳統(tǒng)文化，在校園中、在國家內(nèi)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)?！八囆g(shù)節(jié)的民族舞、民族樂，手繪社里的年畫、合唱社里的民歌、文學(xué)社里的曲賦幽深還有書法社里的墨香四溢”，這些其實(shí)都是校園中同學(xué)們?nèi)ズ霌P(yáng)傳統(tǒng)文化的例子。它，其實(shí)就在我們身邊。在學(xué)校元旦節(jié)時(shí)和同學(xué)們一起包包餃子，在家里幫家長做做家務(wù)哪怕是陪陪她們也好，和親人一起過個(gè)團(tuán)圓的春節(jié)，彈一曲古箏，甚至在語文課上和大家一起背誦幾句論語，這些都是在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，只要我們每個(gè)人都對我們的文化充滿自信，只要我們大家每個(gè)人都做一點(diǎn)，就會將中華民族傳統(tǒng)文化推廣至世界，永遠(yuǎn)在地球的東方熠熠生輝！

孔子曰：“不學(xué)禮，無以立?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)不斷培養(yǎng)自己美好高尚的心靈節(jié)操，提高自身文明修養(yǎng)，去不斷繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化建設(shè)，建立起高度的文化自信，推動中華文化在新的歷史條件下，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，展現(xiàn)出獨(dú)特魅力，真正煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。只有這樣，才會讓華夏，我們的家，我們的民族，永遠(yuǎn)屹立在東方之巔！

我的演講完畢，謝謝。

《自信》3分鐘演講稿 篇12

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家上午好！我是來自高二（14）班的xxx，今天我國旗下講話的主題是文化傳承、文化自信。

在我們圍繞一個(gè)話題展開討論的時(shí)候，對我們要討論的內(nèi)容有基本的了解是有必要的，因此讓我們從“文化”這個(gè)詞匯本身生發(fā)。文化，廣義指人類在社會實(shí)踐過程中所獲得的物質(zhì)、精神的生產(chǎn)能力和創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富的總和，狹義指精神生產(chǎn)能力和精神產(chǎn)品，包括一切社會意識形式，涵蓋智慧群族從過去到未來的歷史。

不管“文化”有多少定義，但有一點(diǎn)還是很明確的，即文化的核心問題是人。有人才能創(chuàng)造文化，文化是人類智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。不同種族、不同民族的人創(chuàng)造不同的文化。人創(chuàng)造了文化，也享受文化，同時(shí)也受約束于文化，最終又要不斷地改造文化。我們都是文化的創(chuàng)造者，又是文化的享受者、文化的改造者。人雖然要受文化的約束，但作為主觀上創(chuàng)造的概念，人在文化中永遠(yuǎn)是主動的。沒有人的主動創(chuàng)造，文化便失去了光彩，失去了活力，甚至失去了生命。文化是人類創(chuàng)新活動永恒拓展的載體、創(chuàng)新水平提升的工具、傳播的手段。在這其中，中國文化烙印著民族與時(shí)代的特點(diǎn)，既有傳承又有發(fā)展。

從世代的角度看，如果文化能向新的世代流傳，即下一代也認(rèn)同、共享上一代的文化，那么，文化就有了傳續(xù)功能。文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。這種影響，不僅表現(xiàn)于個(gè)人的成長歷程中，而且表現(xiàn)于民族和國家的歷史中。人類社會發(fā)展的歷史證明，一個(gè)民族，物質(zhì)上不能貧困，精神上也不能貧困，只有物質(zhì)和精神都富有，才能自尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。正因如此，文化傳承受到世界各國的重視，在當(dāng)今的社會下顯得尤為重要。

我時(shí)常會思考作為一名國際部學(xué)生，在遠(yuǎn)渡重洋前往國外學(xué)習(xí)時(shí)能伴隨自己身邊的事物能有多少，我想文化是其中之一。中國文化是中華民族在長期歷史發(fā)展中的偉大創(chuàng)造物，是整個(gè)民族智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。數(shù)千年來，它不但在中國歷史上大放光彩，惠及歷代炎黃子孫，而且在漢代開辟的“絲綢之路”以后，影響了西方世界的歷史與文化。在國際社會中，它的傳播更加迅速，影響也更加廣泛。樹立文化自信，自信的向不了解本國文化的人們傳播中國文化，是我們所能做的，是我們能做好的，是我們應(yīng)當(dāng)做的。

《易經(jīng)》中寫道：“剛?cè)峤诲e(cuò)，天文也；文明以止，人文也。觀乎天文，以察時(shí)變，觀乎人文，以化成天下。”我們所做的不過是在這條無盡延伸的歷史之河流上放下一盞燈，雖然它的光芒只夠照亮它的身側(cè)，但無數(shù)的明燈聚集便將點(diǎn)亮整片河流。而到那時(shí)，揮舞著熒光燈奔走在世界各個(gè)角落的我們，將會用文化的光亮照亮整個(gè)世界。