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2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動(經(jīng)典九篇)

發(fā)布時間:2024-11-02

為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪??以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動策劃設(shè)計方案(精選9篇),歡迎大家分享。

2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動 篇1

一、活動背景:

一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?圣誕、元旦是兩個溫暖的節(jié)日,值此佳期,公司特意策劃“誕旦祝福,歡樂來襲”的.禮品抽獎活動,為了感謝這一年來企業(yè)所有員工的辛勤努力,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂,一起溫暖過冬。

二、活動主題:

誕旦祝福,歡樂來襲

三、活動目的和意義:

1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗收到節(jié)日禮物的快樂。

2、讓員工之間有更多的交流,感受到同事間的新年祝福,通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜,在快樂、激情的氛圍中,隨著大獎的出現(xiàn),把活動推向高潮。

四、活動時間:

12月25日—12月26日中午12:40-13:20。(活動時間可按照排班情況有所變動)

五、活動地點:

各區(qū)域自行安排

六、活動流程:

1、24日各地市行政事務(wù)綜合崗與現(xiàn)場主管召開動員大會,介紹活動流程及注意事項;福內(nèi)容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品,看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵,看這份幸運會降臨在誰的身上。

3、抽獎獎項分為,特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額)。

4、給獲獎的員工頒獎,活動全程拍照并記錄抽獎獲獎?wù)呙麊?,活動結(jié)束后回傳活動影像于企劃的郵箱。

七、活動安排

1、 活動宣傳:

a.展板,對活動方式和活動意義進行宣傳。

b.活動的前一天由現(xiàn)場主管、各地市行政事務(wù)綜合崗,再次向大家強調(diào)活動時間和地點,及注意事項。

2、各地市行政事務(wù)綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。

3、請各組提前準(zhǔn)備好新年祝福。

4、請行政負責(zé)人采買好節(jié)日禮物及抽獎獎品。

5、活動安排主持人員及拍照人員。

6、安排專門人員維護現(xiàn)場秩序。

八、注意事項:

1、宣傳到位,做好各項活動準(zhǔn)備,號召大家積極參與。

2、負責(zé)人要對現(xiàn)場進行總體把控,維護好現(xiàn)場秩序。

3、活動期間請大家保持活動地點的衛(wèi)生,活動結(jié)束之后要整理干凈。

2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動 篇2

活動時間:

20XX年12月24日晚7:00-10:00 下班的時候給每個人發(fā)一頂圣誕帽。

地點:

公司禮堂。

如果公司沒有禮堂的可以去外的酒店也是可以的!此時就要確定好主持人,公司能調(diào)動氣氛的人就可以了。

公司準(zhǔn)備好禮,到時候好可以發(fā)給同事們。最好是暖手,暖心之類的禮就可以了。具體根據(jù)經(jīng)費多少而定吧!

準(zhǔn)備好一些可以一起玩的游戲。如以下:

眾望所歸(2人/組,自由組合)12人

道具:托盤6個,計時器,背景音樂

2人1組,自由協(xié)調(diào),一人負責(zé)托盤子,一人負責(zé)搜索;負責(zé)托盤子的人站在臺上,負責(zé)搜索的人在臺下尋找群眾的隨身物品;限時2分鐘內(nèi),搜索者從群眾席里尋找群眾的隨身物品;以盤內(nèi)積累的物品種類最多為勝出。

規(guī)則:

1)搜索者每次只能取回一種物品,同時拿兩件或以上的屬違規(guī),不計算;

2)物品必須從群眾席中取來,在自己身上或同一位群眾拿出的物品不計算;

3)盤內(nèi)同類的物品超過兩件,按一件計算;

4)托盤者不能下臺,下臺屬違規(guī)減扣一件物品。

情景描述(2人/組,男女組合)8人

道具:紙卡20張(每組5張)

2人1組,共4組,女隊員讀出紙卡上的內(nèi)容,男隊員用肢體動作演示紙卡內(nèi)容,表演最貼題、最準(zhǔn)確者為勝出。

搶板凳(9人/批)9人

道具:凳子8張、背景音樂

9個人圍成一圈,音樂響起開始圍著板凳走,音樂停即搶板凳坐,沒搶到板凳的1人淘汰,接著再拿走一張板凳,以此類推,最后搶到板凳坐的1人勝出。

真假難辯(2人/組,男女組合)12人

道具:6個小杯子、3瓶水、白酒1瓶

2人1組,共6組,六個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余五個裝的是水,讓參賽的隊員猜誰喝的是白酒。

規(guī)則: 1)男隊員負責(zé)喝,女隊員負責(zé)猜;;

2)男女隊員分兩列橫向排開,男隊員在前,女隊員在后;

3)猜的女隊員站在男隊員面前,猜錯淘汰;

4)猜對的女隊員留下進入下一輪,男隊員始終保持6人,直到結(jié)束。

足踩汽球(2人/組,自由組合)12人

道具:氣球、繩子

2人1組,共6組,每組的兩人將其中一只腳綁在一起,另外一只腳并綁上汽球,比賽把別人腳上的汽球踩爆,留到最后沒被踩爆的1組勝出。

游戲勝出來的,可以給發(fā)禮物。如果沒有勝出來的也可以發(fā)安慰獎。

游戲完后,活動結(jié)束。

2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動 篇3

主題目標(biāo)

通過參加本主題的活動,孩子們可以學(xué)到

1.圣誕節(jié)的色彩。

2.圣誕節(jié)的食物。

3,圣誕節(jié)的植物。

4.圣誕節(jié)的象征。

5.圣誕節(jié)的聲音。

孩子們要學(xué)習(xí)的概念

1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。

2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。

3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

12.人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

生 詞

1.圣誕老人——一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。

2.冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。 :

3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4,小精靈——圣誕老人的助手

5.星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品。

6.長襪——一種大型圣誕襪。

7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

8.禮物——一種禮品。

9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

10.頌歌——圣誕之歌。

11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。

主題園地

本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認技巧。用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上圣誕海報或標(biāo)語。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應(yīng)的釘子上。

音樂

1.“紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?傳統(tǒng))

2.“鈴兒響叮當(dāng)” (傳統(tǒng))

3.“圣誕節(jié)的12天”(傳統(tǒng))

4.“祝愿大家圣誕快樂” (傳統(tǒng))

5.“薄荷棒棒糖之歌”

哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。

哦,它通常是懸掛在我的圣誕樹上,我很喜歡它的味道。

6.“圣誕老人”

圣誕節(jié)有一個男人,他的名字叫圣誕老人,噢喔!

圣誕老人,

圣誕老人,

圣誕老人,

他的名字叫圣誕老人,噢喔!

7.“爬上屋頂”(傳統(tǒng))

8.“圣誕老人來到鎮(zhèn)上”(傳統(tǒng))

9.“圣誕循環(huán)詩”

二、四、六、八,圣誕老人不遲到。

這是我的長襪,我已經(jīng)不能再等待,二、四、六、八。

10.“圣誕節(jié)的圣歌”

嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

起來嘍,圣誕老人,開工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂。

嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,圣誕老人,圣誕老人,走—走—走。

11.“圣誕老人在他的商店里”

圣誕老人在他的商店里,

圣誕老人在他的商店里,

圣誕的場景是什么樣的,

圣誕老人在他的商店里。

另外的詩

圣誕老人帶著一只大鼓,大鼓上有個洋娃娃,

洋娃娃拖著長長的裙子,裙子上有一個圓球,

圓球上帶著一只陀螺,他們都在商店里,陀螺就在商店里。

在唱歌時也可以做一些圖片。

手指游戲

圣誕老人的工作室

這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

這是圣誕老人。(豎起大拇指)

這是圣誕老人的小精靈,(擺動其他手 指)

他們正忙著將玩具放在架子上。

這兒是煙囪

這是煙囪。(將手握成拳狀,將大拇指隱入掌心)

這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)

請將煙囪快打開,(將手掌迅速拿開)

圣誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

五塊圣誕小餅干

(伸出五根手指,在念詩的過程中,隨著詩的內(nèi)容一一將手指縮回)

五塊圣誕小餅干,躺在門邊盤子里,喀啦啦,一塊被吃掉了,剩下四塊小餅干。四塊圣誕小餅干,睜著眼睛向我看,嘎吱歧,—塊被吃掉了,剩下三塊小餅干。三塊圣誕小餅干,足夠你我來分享,啊哈 哈,一塊被吃掉了,剩下兩塊小餅干。兩塊圣誕小餅干,正在曬太陽,嘻嘻嘻,一塊被吃掉了,剩下一塊小餅干。

一塊圣誕小餅干,哈哈哈,最好盡快抓住它,要不被你看見了,就不會剩下啦。

禮物

看見圣誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

有些是給你的,(用手指)

有些是給我的,(用手指)

長的,(伸開雙臂)

高的,(用手從地板開始比畫)

短的,(也從地板開始比畫——低)

啊,這兒有個圓的。(用手臂環(huán)成圈)

包裝成藍色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)

哦,圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

科學(xué)

1.做蠟燭

蠟燭可以用來做成圣誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解,物質(zhì)是怎樣從固體變成液體,再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中,形成一個噴口??梢约尤刖G的或紅的蠟筆作為色彩。

金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里,將鍋放在爐子上燒,直到石蠟熔化。同時孩子們可以準(zhǔn)備一些小紙杯。

在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平,水平地穿過杯子,讓線垂直地懸在紙杯中。當(dāng)蠟熔化后,老師小心地將蠟倒入杯中。:等到蠟變硬后,就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

注意:四五歲的孩子不適于參力口這項活動。為了安全起見,活動中要經(jīng)常監(jiān)督一下較好。

2.加入科學(xué)領(lǐng)域

用放大鏡觀察松針和松枝。

用天平稱松果的重量。

紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

3.鈴鐺

收集不同大小和形狀的鈴鐺,仔細聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

4.觸覺箱

可以將觸覺箱放在科學(xué)臺,觸摸覺箱中有很多圣誕用品,如:蝴蝶結(jié)、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

模仿游戲

包裝禮物

收集空盒子、包裝紙碎片、連環(huán)圖畫紙、和一些碎料,將它們放在模仿游戲區(qū)。同時準(zhǔn)備剪刀、錄音帶、蝴蝶結(jié)和絲帶。

藝術(shù)和手工

1.圣誕鏈

將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀,向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的'或是釘起來的。這要根據(jù)孩子的手工水平來決定。

2.用餅干成型器作畫

給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

3.魯?shù)婪?/p>

在開始這項活動前,先讓孩子們描出自己的鞋樣,用做魯?shù)婪虻哪槨H缓蠛⒆觽円来蚊璩鲎约旱碾p手,用來表示馴鹿的鹿角。最后,剪下一個紅色的圈,表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上,并加上面部特征。

4.設(shè)計包裝紙

孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等,來設(shè)計自己的包裝紙,也可以用膠棒粘上閃亮片。

5.制作圣誕卡

在畫桌上準(zhǔn)備一些紙、水彩筆和蠟筆,也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。

6.松枝畫

收集小松枝作為畫畫的工具??梢苑旁诋嫾苌?,也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

7.有大理石花紋的糖果罐

將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子,用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

8.四季圖

在四季圖中涂上膠水,將閃光片粘在上面。

9.閃光的松果

用蛋彩畫顏料畫一個松果,撒上閃光片,然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾 教室,或作為禮物或帶回家。

10.紙花冠

購買綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠,從輕質(zhì)硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班

2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動 篇4

一、活動背景及目的

在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,班委決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。

二、活動主題

平安圣誕,喜迎元旦

三、活動時間

12月24日

四、活動地點

地理教育班

五、活動對象

地理教育班全體

六、活動記錄

1.19:00晚會開始,由班主任錢老師致開幕詞,并宣布活動正式開始。

2.從晚會開始到結(jié)束,同學(xué)們的興致都很高,特別是在主持人陳振坤和秦曉的.帶動下,晚會的氣氛高漲。在兩位主持人的主持下,晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩。在“愛情問答”節(jié)目中,同學(xué)間少了羞澀,多了大膽,踴躍的表達著自己的愛情觀。伴隨著“喂蘋果”節(jié)目的到來,晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峰。

3.21:30伴隨著最后的“許愿”環(huán)節(jié),同學(xué)們在心里默默的許上最真誠的愿望。晚會在一首好聽的圣誕歌中完滿而成功的結(jié)束。

七、活動中的不足

1.有極個別同學(xué)表現(xiàn)散漫,一直忙著應(yīng)酬手機上繁忙的“業(yè)務(wù)”,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。

2.活動的紀律性不是很好,晚會過程中時常有人在晚會會場進進出出。

3.晚會準(zhǔn)備的資源沒有得到的利用,像準(zhǔn)備的噴彩,大部分被臺下的同學(xué)嬉鬧是給“玩”了,并沒有派上事先準(zhǔn)備的用場。

4.晚會的食物準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致同學(xué)們晚會開始沒一會就沒得吃的。

八、活動意義

舉辦此晚會,寄托了班委對同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,增進班委與同學(xué)們之間的感情,促進班級朝健康向上、團結(jié)有愛的方向發(fā)展;在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。

2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動 篇5

一、晚會活動說明

期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!

活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔

二、活動時間控制

(一)活動現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢

場地與物品準(zhǔn)備:晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責(zé)將器械運回原位.

1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;

2、晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境;

3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;

4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務(wù);

5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍

(二)活動節(jié)目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00

第一環(huán)節(jié):圣誕快樂

1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;

2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

3.外教節(jié)目:由※※※老師負責(zé)

4.學(xué)員團體節(jié)目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學(xué)員

5.贊助單位節(jié)目:

6.互動游戲一:

《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:

1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內(nèi),由那一方首先接球。

3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

4)、得分:

A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

B球在本方場區(qū)從中線下面進入對方場區(qū),對方得1分;

C對方隊員違例一次,本方得1分。

5)、勝負:在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個隊獲得3分,加發(fā)“點球”。

6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲得勝利。

第二環(huán)節(jié):重溫快樂學(xué)習(xí)

1.演講比賽:

2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目

3.互動游戲二:

乒乓接力游戲規(guī)則:

1)每組4-5人,共分3組;

2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達B箱,規(guī)定時間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。

4.抽獎環(huán)節(jié)一:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;

(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次,重復(fù)中獎取最大;

(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。

第三環(huán)節(jié):輝煌20xx

1.※※※英語學(xué)校教師節(jié)目

2.學(xué)員團體節(jié)目:

3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核

4.互動游戲三:

豎鉛筆游戲規(guī)則:

1)在規(guī)定時間內(nèi),參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;

2)規(guī)定時間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。

5.抽獎環(huán)節(jié)二:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的'號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;

(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次,重復(fù)中獎取最大;

(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。

(三)晚會所需物品

所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責(zé),于晚會開始前兩小時到位。

1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物

2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼

3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒

4.水果、瓜子、水果糖

8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、

三、活動執(zhí)行方案

(一)活動策劃組

組長:※※※

副組長:※※※、※※※

組員:※※※學(xué)校全體工作人員和教師

(二)第一項目組:節(jié)目組

組長:※※※

任務(wù):負責(zé)排練圣誕晚會的所有節(jié)目

1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。

2.負責(zé)節(jié)目的編排以及晚會全流程的銜接。

3.準(zhǔn)備好晚會需要的一切服裝和道具。

4.負責(zé)晚會臺詞,晚會主題設(shè)計。

5.負責(zé)晚會節(jié)目單制作。

(三)第二項目組:舞臺設(shè)計(場地設(shè)計)、宣傳組

組長:※※※

任務(wù):圣誕晚會的宣傳及場地布置

1、利用海報橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開展宣傳

2、現(xiàn)場攝影及DV攝像

3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺設(shè)計、布置

4、負責(zé)晚會音響的安排

5、負責(zé)晚會現(xiàn)場的布置

6、負責(zé)晚會結(jié)束后的善后工作

場地布置:

1.舞臺建設(shè),圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔

2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

3.背景燈+橫幅+霓紅燈

(四)第三項目組:后勤組

組長:※※※

任務(wù):晚會期間,負責(zé)會場紀律維持、學(xué)員簽到、報名收款以及會場后勤保障。

1、專人看管晚會硬件物品

2、負責(zé)桌椅的搬送

3、負責(zé)橫幅的懸掛、回收

4、負責(zé)其它相關(guān)后勤事宜

附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表

1.場地布置、發(fā)放節(jié)目單

2.引領(lǐng)觀眾進場入座

3.會場服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物

4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作

5.準(zhǔn)備好晚會所需音樂及伴奏

6.維持秩序工作人員到位

7.照相及DV工作人員到位

8.電線及器材看管人員到位

9.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

10.主持人、演員到位

其它事項:

1.晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。

2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

3.晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。

圣誕節(jié)目單—游戲天地

位置上。

2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動 篇6

活動目標(biāo)

1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動手操作能力。

2、進一步感受圣誕節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

2、音樂磁帶,圣誕樹

活動過程

導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的`漂漂亮亮的。

1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

2、孩子自由選擇材料制作。

引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

3、大家一起裝飾圣誕樹。

和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

4、跳舞慶祝圣誕節(jié),進一步感受節(jié)日的快樂。

隨音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

注意:

此方案用到剪刀,制作過程需注意孩子安全。

2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動 篇7

開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂。

一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公、圣誕樹等飾物的發(fā)音。

3、游戲:教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

三、親子活動:給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的參考,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求

(1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種參考。

(2)使用工具、參考時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

五、備選游戲

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動 篇8

一、活動目的

通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。

二、活動內(nèi)容

內(nèi)部布置:主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報,少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。

(一)活動安排:

活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影(營銷部協(xié)助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中,主持人在播放影片同時解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事。然后進入表演階段。

(二)節(jié)目安排:

20:30第一場派對。

21:30開場舞舞蹈隊。

21:35—22:00人妖演藝三等獎抽獎。

22:00—22:10舞蹈佳麗二等獎抽獎。

22:10—22:15抽獎互動游戲。

22:15—22:40魔術(shù)表演一等獎抽獎。

22:40—23:20第二場派對。

23:20—23:25中場舞秀。

23:25—23:35嘉賓主持。

23:35—23:40中場拍賣大公仔。

23:40—24:00矮人特技。

24:00—24:05敲圣誕鐘聲全場齊歡。

三、活動籌備

1、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負責(zé)。

2、酒店活動獎品由采購負責(zé)。

獎品:

特等獎:1(名)每天一名鋼琴一架。

一等獎:2(名)每天二名品牌手機一部。

二等獎:10(名)每天十名高級床上用品。

三等獎:20(名)每天二十名免費房券。

3、活動現(xiàn)場設(shè)在三樓xx廳和五樓xx廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負責(zé))。

4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負責(zé))。

5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。

注:

1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負責(zé)人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。

3、財務(wù)部負責(zé)將中獎?wù)咂鄙虾炞稚w章。

四、活動預(yù)算

1、門票預(yù)計收入18—19萬,兩天預(yù)計36—38萬。

2、支出費用。(兩場)

(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點、活動場地等)2萬。

(2)演出公司及場地效果7萬(兩場)。

(3)自助餐成本(兩場)7—8萬。

(4)獎品3萬。費用總計20萬。

五、銷售方案

銷售方式:全員銷售。

(1)xx月xx日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

(2)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予xx元的.獎勵。

(3)凡事在xxx—xx日購票的賓客可享受當(dāng)日客房x折的優(yōu)惠。

2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動 篇9

一、活動背景

20xx年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對圣誕節(jié)有期待。

二、活動目的

本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

三、活動時間

1、20xx年11月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)。

2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,現(xiàn)場活動。

四、活動地點

影劇院或校園內(nèi),只要有場地和舞臺的地方都可。

五、面向?qū)ο?/strong>

適用于12歲以下的小朋友及父母。

六、活動主辦方、協(xié)辦方

學(xué)?;騿挝患瘓F

七、活動贊助

對晚會需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。

2、音響設(shè)備。

3、獎品。

4、主持人。

5、攝像。

八、宣傳策略

1、通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)。

2、通過發(fā)傳單(邀請卡)。

3、通過張貼傳單。

九、活動流程

1、活動準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)。

2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)。

3、做好主持人的安排、評委的.邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)。

4、活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定。

5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定。

6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備。

7、晚會活動應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的相關(guān)文章。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024圣誕節(jié)傳統(tǒng)活動(經(jīng)典九篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了圣誕節(jié)主題活動專題,希望您能喜歡!

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