2024國際民航組織活動(dòng)(精選10篇)

國際檔案日作為世界檔案界一個(gè)盛大節(jié)日，為世界的檔案工作者推動(dòng)本國檔案事業(yè)的發(fā)展提供了一個(gè)契機(jī)，有助于提升檔案在大眾、政治家、決策者以及贊助機(jī)構(gòu)中的地位。以下是小編收集整理的2025年國際檔案日活動(dòng)總結(jié)（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024國際民航組織活動(dòng) 篇1

為深入開展節(jié)能宣傳教育，營造轄區(qū)節(jié)能減排氛圍，近日，東新鄉(xiāng)新時(shí)代文明實(shí)踐所組織開展“節(jié)能減排 綠色生活”主題宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場，工作人員為居民們發(fā)放了節(jié)能減排的宣傳資料，并進(jìn)行低碳生活、節(jié)能環(huán)保等方面的集中宣傳。向居民群眾宣傳“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”生活理念，積極傳授大家如何進(jìn)行舊物改造，將廢棄物品制作成實(shí)用小工具和小工藝品。工作人員還與居民就日常生活中碰到的環(huán)保問題進(jìn)行了交流，使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了低碳生活的緊迫性和重要性。

本次活動(dòng)的開展，增長了廣大居民群眾有關(guān)節(jié)能減排的知識(shí)，也使大家了解到節(jié)能環(huán)保的重要性。同時(shí)，激發(fā)了居民節(jié)能低碳生活的自覺和主動(dòng)，讓綠色環(huán)保理念更加深入人心。

2024國際民航組織活動(dòng) 篇2

為營造節(jié)能減排的良好氛圍，近日，潯陽區(qū)第三幼兒園圍繞“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”主題，開展了一系列節(jié)能宣傳工作。

一、組織集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對節(jié)能知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

首先，該園組織全體教職工收看全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周“云”啟動(dòng)公共機(jī)構(gòu)低碳積分制平臺(tái)“云”發(fā)布儀式以及收看全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳片“云”展播活動(dòng)，并就觀看內(nèi)容圍繞《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《江西省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦法》、垃圾分類、限塑、反對食品浪費(fèi)、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)、節(jié)水、碳達(dá)峰碳中和”七大主題開展“云”競答活動(dòng)并獲得相應(yīng)證書，普及節(jié)能低碳知識(shí)，樹立勤儉節(jié)約理念。

二、廣泛宣傳節(jié)能知識(shí)，張貼宣傳畫。

幼兒園通過門口電子屏以及校園宣傳欄，宣傳節(jié)能知識(shí)和節(jié)能常識(shí)，并且在開學(xué)時(shí)教職工大會(huì)上對全體教職工進(jìn)行節(jié)能知識(shí)的培訓(xùn)，組織大家觀看節(jié)能、節(jié)水、禁塑等視頻，糾正幼兒園教師不節(jié)能的行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高教師的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一滴水，一度電，一張紙。

三、開展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

（1）開展節(jié)電、節(jié)水活動(dòng)

督促全體職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明燈具時(shí)做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間，杜絕“長明燈”等能耗空放現(xiàn)象；各辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的空調(diào)嚴(yán)格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求，并規(guī)定各辦公室要做到無人時(shí)不開空調(diào)，下班提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。在用水管理方面，幼兒園要求全體教師在使用完畢水龍頭及時(shí)關(guān)閉，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。

（2）開展綠色低碳日活動(dòng)

在8月25日全國低碳日活動(dòng)當(dāng)天，幼兒園組織開展綠色低碳日活動(dòng)，鼓勵(lì)全園教職工乘坐公共交通工具上下班；辦公區(qū)域停開空調(diào)一天；停開公共場所（如走廊、衛(wèi)生間等）照明一天，并且鼓勵(lì)小朋友們愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

通過本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒園全體教職工的節(jié)約意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的目的'。我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)采取有力措施，廣泛動(dòng)員全體教職工參與，進(jìn)一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，不斷將節(jié)能工作推向深入，為全社會(huì)節(jié)能減排做出積極的貢獻(xiàn)。

2024國際民航組織活動(dòng) 篇3

6月9日下午，國際檔案日活動(dòng)結(jié)束后，中心迅速召開全體中層干部會(huì)議，進(jìn)行工作總結(jié)。會(huì)上，中心主任卜xx對此次活動(dòng)進(jìn)行了總體點(diǎn)評，對中心全體工作人員在此次活動(dòng)中的表現(xiàn)表示了充分的肯定和感謝，同時(shí)也傳達(dá)了市檔案局肖xx局長對中心優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)、成熟精干的隊(duì)伍、甘于奉獻(xiàn)的精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)這四個(gè)方面的肯定和贊揚(yáng)。

此次活動(dòng)非常成功，前來參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、以及同行都表示了認(rèn)同和贊賞。蘇州市委常委、秘書長王少東不僅親臨活動(dòng)現(xiàn)場致辭，而且認(rèn)真仔細(xì)的參觀了展覽，并和部分專家進(jìn)行了親切的交談;蘇州檔案系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)紛紛點(diǎn)贊，省檔案局局長謝波也表示近期會(huì)來蘇州參觀此次展覽;蘇州絲綢博物館副館長王晨和吳江鼎盛絲綢有限公司副總經(jīng)理、絲綢專家何敏蘇驚嘆：絲綢人都沒做成的事情，你們檔案人做成了!

此次活動(dòng)的.成功舉辦，期間中心承擔(dān)了大量的工作任務(wù)，所有人員沒有一個(gè)人叫苦叫累，自覺加班加點(diǎn)，積極主動(dòng)的投入，活動(dòng)現(xiàn)場也表現(xiàn)出了極好的精神面貌。卜主任也希望大家能夠保持住這種精神面貌和工作態(tài)度，以后做出更好的表現(xiàn)和更大的成績。最后，卜主任也指出了此次活動(dòng)中存在的不足，并對展覽的后續(xù)工作進(jìn)行了相應(yīng)的安排。

2024國際民航組織活動(dòng) 篇4

母親節(jié)即將來臨，為了讓幼兒真切地體驗(yàn)?zāi)笎?，并用語言和行動(dòng)表達(dá)對母親的愛，我們設(shè)計(jì)了關(guān)于“母親節(jié)”的系列活動(dòng)。在系列活動(dòng)前，我們請家長與孩子一起準(zhǔn)備一個(gè)盒子，但并不說明盒子的用途。然后，我們引導(dǎo)幼兒通過以下活動(dòng)逐漸豐富這個(gè)“親親媽媽愛心盒”。

活動(dòng)一媽媽，我愛你

目標(biāo)：

1．通過談話及觀看錄像’，初步了解孩子的成長過程。

2．感受母親在自己成長過程中付出的艱辛。

3．嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。

準(zhǔn)備：

1．錄像片《我在媽媽的懷抱里》。

2．請每個(gè)幼兒收集一張媽媽懷孕時(shí)的照片，并問媽媽：“我在您肚子里的時(shí)候是怎么樣的?您有什么感受?”

3．請鄰班懷孕的朱老師參加活動(dòng)。

過程：

1．師幼交談，引出課題。

師：知道什么節(jié)日就要到了嗎?

幼：母親節(jié)就要到了。

幼：就是媽媽的節(jié)日。

師：母親節(jié)是所有媽媽們的節(jié)日。在這一天，全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過節(jié)。

2．觀看錄像，初步了解孩子在媽媽肚子里時(shí)的有關(guān)情況。

師：每個(gè)小朋友都是媽媽的寶貝．是媽媽把你們帶到了這個(gè)美好的世界?媽媽真了不起。你們看．朱老師的肚子里也有一個(gè)可愛的小寶寶，不久就要出生了。

幼：小寶寶在肚子里吃什么呀?

幼：小寶寶也要吃東西嗎?

師：讓我們一起來看一段錄像，看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣慢慢長大的。

3．了解胎兒的孕育過程以及這一階段母親的辛勞。

師：你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長大的?

幼：一開始不知道是什么形狀，慢慢地就有了頭。

幼：然后開始長手和腳。

師：小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝，怎么會(huì)長大呢?

幼：媽媽要吃很多東西，把營養(yǎng)帶給寶寶。

幼：朱老師也要吃很多東西嗎?

朱：是的，有的東西朱老師不愛吃，可是為了給小寶寶提供營養(yǎng)．朱老師必須吃下去。

幼：朱老師，小寶寶在你肚子里會(huì)動(dòng)嗎?

朱：小寶寶長出小手小腳后，會(huì)在肚子里伸伸胳膊踢踢腿，還會(huì)在肚子里翻身呢。你們在媽媽肚子里的時(shí)候也是這樣的。

幼：朱老師的肚子好大呀，走路是不是很累?

朱：是啊，現(xiàn)在朱老師的肚子越來越大了，走路真有點(diǎn)累了，晚上睡覺總擔(dān)心壓著寶寶，連翻身都不敢，所以總也睡不舒服。我的小寶寶馬上就要出生了。

師：朱老師，等你生下小寶

寶后。我們一起去看你和小寶寶好嗎?

朱：好的，謝謝你們。

4．幼兒交流、分享媽媽懷孕時(shí)的情況。

師：朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。但看起來很幸福，為什么?

幼：因?yàn)橹炖蠋熀軔鬯男殞殹?/p>

師：朱老師懷小寶寶的辛苦樣子你們都看到了，那你們知不知道你們的媽媽在懷你們的時(shí)候是怎么樣的呢?你媽媽感覺怎么樣?

(幼兒拿出自己媽媽懷孕時(shí)的照片進(jìn)行交流。)

幼：媽媽懷我的時(shí)候肚子很大．走起路來很累。

幼：媽媽經(jīng)常給我講故事，還和我說話?？?，她笑了，因?yàn)樗械胶苄腋！?/p>

幼：媽媽說我經(jīng)常在她肚子里打拳。這時(shí)，她就摸著我的小手說“好寶寶別調(diào)皮”。

師：看著照片上你們的媽媽一個(gè)個(gè)都笑得很開心。她們懷你們那么辛苦，為什么還那么開心?

幼：因?yàn)閶寢屜矚g我。

幼：媽媽說我是她的寶貝，她最愛我了。

5．嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。

師：媽媽養(yǎng)育我們那么辛苦，又那么愛我們。我們用什么美好的語言來告訴媽媽我們有多么愛她呢?

幼：我要對媽媽說“媽媽辛苦了”。

幼：我要說“你是我的好媽媽”。

幼：我要說“媽媽，我愛你”。

師：今天回家，就請你們把這么美好的語言講給媽媽聽，好嗎?以后我們每天都可以對媽媽說這些話。

延伸活動(dòng)：

1．幼兒畫“我的媽媽”。

2．請幼兒收集一張和媽媽的合影。

3．了解媽媽的生日、喜好、對孩子的最大心愿等相關(guān)信息，并牢記在心。

活動(dòng)二我的好媽媽

目標(biāo)：

1．利用自己的畫作來介紹自己眼中的媽媽，表達(dá)母子親情。

2．積極地與同伴交流、分享。

3．選擇自己喜歡的方式記錄媽媽的生日、喜好以及對自己的最大心愿等。

準(zhǔn)備：

1．幼兒寫生畫《我的媽媽》。

2．記錄用的紙、筆人手一份。

3．每個(gè)幼兒利用廢舊紙盒裝飾制作“親親媽媽愛心盒”。

過程：

1．激發(fā)幼兒介紹自己媽媽的熱情。

師：老師知道你們都有一個(gè)與眾不同的好媽媽。現(xiàn)在就請你們來介紹一下你們的媽媽，比如你的媽媽長什么樣，在什么地方工作，平時(shí)最喜歡干什么，生日是哪一天．媽媽對你的最大心愿是什么，等等。

2．幼兒分組交流“我的好媽媽”。

3．幼兒集中交流。

師：誰愿意向大家介紹一下你的媽媽?

幼：這是我畫的媽媽，她有著大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的頭發(fā)。媽媽每天下班都要親親我。你們看，我把媽媽最大的心愿記錄下來了，她希望我將來有出息，所以我畫了好多好多獎(jiǎng)狀。

幼：這是我的媽媽，皮膚白白的，臉蛋圓圓的，總喜歡看著我笑。我媽媽最大的心愿是，我能吃飯多一點(diǎn)，將來長得高一點(diǎn)。我愛我的.媽媽。

4．為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。

師：這個(gè)“親親媽媽愛心盒”是用來收集習(xí)這些表達(dá)對媽媽的愛的物品的。你們想在里面放些什么呢?(與媽媽的合影，媽媽的畫像，媽媽喜歡讀的書，等等。)

師：你們的想法都很好?，F(xiàn)在我提議每個(gè)人將媽媽的心愿、生目、喜好等用圖畫或符號記錄下來．再把它們和其他材料一起放進(jìn)“親親媽媽愛心盒”里，好嗎?

延伸活動(dòng)：

發(fā)動(dòng)幼兒收集各種卡片，促使他們思考如何制作一張與眾不同的、能表達(dá)對媽媽的愛的卡片。

活動(dòng)三心心相印

目標(biāo)：

1．制作“心心相印卡”，借以表達(dá)對來自媽媽的關(guān)懷的感受以及自己能為媽媽做的事情。

2．感受母子間的親情。

準(zhǔn)備：

1．與幼兒共同商議決定為媽媽制作一張“心心相印卡”(正面是孩子印象最深的一件媽媽關(guān)愛自己的事，反面是孩子最想為媽媽做的一件事)。

2．范例“心心相印卡”一張，心形卡片、油畫棒人手一份，彩色穗子若干。

過程：

1．組織幼兒觀察“心心相印卡”。

師：請你們仔細(xì)看看，我的卡片上畫的是什么。

幼：媽媽在為孩子燒飯。

師：我們再來欣賞一下，反面是什么呢?

幼：是孩子在端水給媽媽喝。

師：這時(shí)候媽媽臉上的表情是怎么樣的?

幼：媽媽笑了，笑得很開心。

……

師：你們知道這張卡片為什么要做成心形而且是雙面的嗎?

幼：因?yàn)閶寢尯軔酆⒆樱⒆右矏蹕寢尅?/p>

師：這張卡片一面代表媽媽愛孩子的心，另一面代表孩子愛媽媽的心，我們就將它取名為“心心相印卡”，好嗎?

2．幼兒交流各自的構(gòu)想。

師：等會(huì)兒我們也要來做這張卡．請你們先想一想、說一說你會(huì)在卡片兩面分別畫上什么。

(很多幼兒積極地表達(dá)了自己的構(gòu)想，他們有的想畫為媽媽疊衣服．有的想畫幫媽媽擦地，還有的想畫為媽媽捶背捶腿，等等。)

3．幼兒制作賀卡。教師提醒幼兒想好自己要畫什么，突出主要內(nèi)容，并注意布局。

4．繼續(xù)為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。

師：我們把賀卡悄悄地藏在盒子里，先不要告訴媽媽，等到母親節(jié)那天再送給媽媽，給媽媽一個(gè)驚喜，好嗎?這可是我們的秘密。

延伸活動(dòng)：

1．商量并制作母親節(jié)活動(dòng)海報(bào)。

2．組織孩子們在舞蹈房布置活動(dòng)環(huán)境。

3．幼兒分工，準(zhǔn)備參加母親節(jié)慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)四歡歡喜喜母親節(jié)

目標(biāo)：

1．準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶?；顒?dòng)，感受溫馨的節(jié)日氛圍。

2．為媽媽送上充滿濃濃愛意的“親親媽媽愛心盒”，加深母子親情。

準(zhǔn)備：

1．“親親媽媽愛心盒”。

2。制作并張貼大海報(bào)；制作邀請函邀請媽媽參與活動(dòng)，講清時(shí)間和地點(diǎn)。

3．布置活動(dòng)場地：

(1)制作背景畫面――歡歡喜喜母親節(jié)。

(2)座位安排：內(nèi)圈為小椅子，外圈為大椅子，母子一一對應(yīng)入座。

(3)準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

4．人員分工：迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶，招待員戴工作帽，主持人簡單化妝。

5．音響設(shè)備，抒情音樂的錄音帶。

過程：

1． 迎接?jì)寢尅?/p>

由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱?。主持人：我們是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼邸Ｎ覀兲焯煜硎苤鴭寢屝燎诘母冻?，在媽媽的呵護(hù)下快樂成長?，F(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

(請幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗，并與媽媽們自由交談。)

2．演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

主持人：今天是一個(gè)不尋常的日子．是媽媽們的節(jié)目，讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)

3．親子游戲。

主持人：下面我們來做幾個(gè)游戲。請老師來介紹游戲規(guī)則。

游戲一：寶寶的呼喚

師：請所有的媽媽上來，背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭，這個(gè)小寶寶就叫兩聲“媽媽”．如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲．就請舉起手來。

游戲二：媽媽的手

師：剛才媽媽聽了寶寶的聲音．都能猜出誰是自己的寶寶?，F(xiàn)在，請寶寶來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布后，將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細(xì)觀察，找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后，主持人會(huì)將幕布拉開．小朋友看看是否找對了。(游戲分批進(jìn)行。)

4．親子制作：大手牽小手。

媽媽和孩子先后在紙上印上手?。蛊洳糠种丿B，然后沿輪廓剪下手印，制成“大

手牽小手”，寫上“某某和媽媽”。

5．給媽媽獻(xiàn)愛心。

主持人：為了迎接母親節(jié)的到來，我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物，我們給它取了一個(gè)好聽的名字叫“親親媽媽愛心盒”。現(xiàn)在請大家將禮物送給媽媽吧。

(音樂響起，孩子們給媽媽送上“親親媽媽愛心盒”，并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物，享受愛的快樂。)

6．集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽，我愛你》(在靜靜的夜晚，我依偎在你身旁。／親愛的媽媽，你叫我快快長大。／你說花兒開了，草兒綠了，外面的世界真美好。／我說：來了，來了，我是你的小寶貝。／媽媽的懷里最溫暖．／你把愛全給了我．把世界全給了我，／讓我大聲地說：“媽媽．我愛你!”)。

延伸活動(dòng)：

1．全體媽媽和全體幼兒合影。

2．孩子和自己的媽螞合影。

2024國際民航組織活動(dòng) 篇5

設(shè)計(jì)意圖

本次歌唱活動(dòng)從幼兒的興趣和需要出發(fā)，考慮大班的孩子還有半年的時(shí)間就畢業(yè)了，孩子們總是會(huì)說馬上我們就上小學(xué)了，舍不得老師和小朋友，但中國人對愛的表達(dá)比較含蓄?！拔覑勰恪敝皇呛唵蔚娜齻€(gè)字，卻蘊(yùn)含了許多的感情色彩，所以我抓住這個(gè)教育契機(jī)，在幼兒感興趣和關(guān)注的事情上選了了我愛你這首歌曲。是想讓孩子明白愛是要大聲說出來的，一個(gè)人的心中只要充滿愛，就會(huì)變得幸福，就會(huì)感到快樂。

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步學(xué)唱歌曲《我愛你》，能夠理解并記憶歌詞。

2、大膽創(chuàng)編歌曲前半段歌詞， 初步感知了解后半段旋律和歌詞。

3、能主動(dòng)大膽地向親近的人表達(dá)愛的情感，感受愛的'溫暖和快樂。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：在圖譜的支持下理解歌詞內(nèi)容，能有感情的歌唱。

難點(diǎn)：嘗試用我想對著某某說我愛你的表達(dá)方式，創(chuàng)編歌詞。

活動(dòng)準(zhǔn)備

圖譜、視頻、音樂

活動(dòng)過程

一、開始部分

1、律動(dòng)《節(jié)奏練習(xí)》入場

2、發(fā)聲練習(xí)

3、復(fù)習(xí)歌曲《聲音滑梯》

二、基本部分：

（一）熟悉歌曲，理解前半部分歌詞。

1、教師演唱歌曲前半部分，并根據(jù)歌詞內(nèi)容依次出示圖譜，幼兒欣賞圖片，引出前半部分歌曲歌詞。

2、幼兒根據(jù)圖譜熟悉歌詞內(nèi)容。

3、隨音樂有節(jié)奏地朗誦前半部分歌曲歌詞。

目的：幫助幼兒理解歌詞，熟悉音樂的節(jié)奏和旋律。

（二）有感情的學(xué)唱歌曲前半段。

1、教師示唱，幼兒小聲看著圖譜跟唱。

2、幼兒試唱（根據(jù)幼兒學(xué)唱中出現(xiàn)的問題，在教師的引導(dǎo)下，鼓勵(lì)幼兒通過自主學(xué)習(xí)來解決）。

3、配合動(dòng)作進(jìn)行演唱。

師：除了用語言表達(dá)我愛你，還可以用什么樣的動(dòng)作表達(dá)我愛你。

目的：在跟唱、試唱過程中掌握歌曲旋律，并運(yùn)用肢體語言表達(dá)歌曲中愛的情感。

（三）感知了解后半部分歌曲歌詞內(nèi)容，并嘗試演唱。

師：小朋友來認(rèn)真聽一聽，蜜蜂、蝴蝶、星星、葵花除了說我愛你，還說了什么？

教師示范演唱歌曲后半部分。

（2）師幼配合演唱，幼兒唱前半部分，老師唱后半部分。

（3）師幼完整演唱歌曲。

目的：通過提問，了解后半部分歌詞內(nèi)容，感受音樂旋律。

（三）播放視頻

師：今天老師還帶來了一段視頻，看一看我們生活中的愛是什么樣的。

目的：豐富情感，加深對愛的理解。

（四）創(chuàng)編歌曲前半部分歌詞。

1、把前半部分的歌詞改成幼兒自己創(chuàng)編的歌詞，并伴隨音樂進(jìn)行演唱。

師:蜜蜂對著鮮花說，我愛你，你想對著誰說我愛你。

幼兒展示自己替換的歌詞，進(jìn)行演唱。（根據(jù)創(chuàng)編歌詞演唱的情況來引導(dǎo)幼兒主動(dòng)解決）

完整演唱。

目的：體驗(yàn)創(chuàng)編的樂趣，大膽表達(dá)自己對親近的人愛的情感。

三、結(jié)束部分

跟隨《我愛你》音樂離場，活動(dòng)自然結(jié)束。

四、活動(dòng)延伸

我們一同創(chuàng)編了前半部分的歌詞，下節(jié)課我們可以來試一試學(xué)習(xí)后半部分的歌詞。

制作愛心卡片送給你愛的人，對她勇敢的表達(dá)你的愛。

活動(dòng)總結(jié)

本課以“愛”為主題，為了讓幼兒更直觀的感受到生活中存在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，我選用了視頻的方式，我把視頻放在創(chuàng)編歌詞的前邊，為了讓孩子通過視頻增加對愛的理解，大膽的進(jìn)行創(chuàng)編和表達(dá)。引導(dǎo)幼兒說出我要對某某說我愛你的句式。孩子體驗(yàn)到了創(chuàng)編的樂趣。

整節(jié)活動(dòng)孩子們很積極踴躍，課堂氛圍始終包圍著濃濃的愛，孩子們歌唱的聲音也從一開始的生硬慢慢變得溫暖有愛，整節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成。

2024國際民航組織活動(dòng) 篇6

“記者節(jié)”的確立，不僅表明了國家對新聞工作者的關(guān)懷，同時(shí)也是對廣大記者的鼓舞。隨著科技的日益進(jìn)步和發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到了推廣與使用，帶來了第XX次傳播革命。在這次革命潮流的指引下，傳媒也變得越來越智能化。但是，在技術(shù)至上的同時(shí)，記者的主導(dǎo)地位仍然起著重要作用。學(xué)校決定在全體學(xué)生中組織開展電力大學(xué)第一屆記者周活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

新聞無小事，今日多關(guān)注

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年11月2日——20XX年11月8日

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：

承辦單位：

四、活動(dòng)形式及要求

1、記者周主題活動(dòng)（11月2日——11月8日）。通過記者節(jié)活動(dòng)讓同學(xué)們都用記者的角度觀察生活，尋找生活中的美好，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)我們的人和事，在朋友圈傳播正能量，全民記者。增強(qiáng)人與人之間的理解與溝通，建設(shè)和諧校園。培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神，圍繞尋找身邊最美發(fā)現(xiàn)校園中普通人的美好，尤其是工作在一線的老師，工勤人員。營造良好的校園文化氛圍。

以“一人一條朋友圈，記錄生活每一天”為活動(dòng)主題，參與者以新聞的視角發(fā)一條朋友圈記錄你身邊的人或事，立意新穎，主題積極向上，內(nèi)容豐富，加上配圖（配圖里必須含一張活動(dòng)官方圖片證明參加活動(dòng)，活動(dòng)官方圖片見東電54陽光網(wǎng)官方微信平臺(tái)）并@陽光網(wǎng)，發(fā)送到朋友圈后，截圖發(fā)到東電54陽光網(wǎng)官方微信平臺(tái)即可參加。本次活動(dòng)參與者均可獲得屬于自己的“記者證”。本次活動(dòng)參與內(nèi)容需為原創(chuàng)，不得抄襲。若經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象，取消評獎(jiǎng)及參賽資格。

2、優(yōu)秀新聞工作者表彰大會(huì)暨新聞聯(lián)盟會(huì)議及新聞?dòng)耙曅旅襟w講座（11月8日）。在記者節(jié)來臨之際，為鼓勵(lì)一直為校園新聞默默工作的新聞工作者，黨委宣傳部和校團(tuán)委決定在記者節(jié)當(dāng)天為學(xué)校優(yōu)秀新聞工作者進(jìn)行表彰。講座通過介紹新聞上傳與攥寫具體要求，分享新聞、影視、新媒體的'日常工作心得。強(qiáng)調(diào)新聞的時(shí)效性、真實(shí)性與準(zhǔn)確性，為與會(huì)同學(xué)們提供了一些新聞攥寫的技巧，解答各院系負(fù)責(zé)人平時(shí)新聞工作上的有關(guān)問題，營造良好的新聞氛圍。

時(shí)間：表彰大會(huì)：11月8日17：15

會(huì)議及講座：11月8日18：30

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心403

本次表彰設(shè)有“優(yōu)秀新聞?dòng)浾摺薄ⅰ皟?yōu)秀攝影記者”、“優(yōu)秀新聞組織”、“十佳新聞”、“十佳新聞?wù)掌蔽鍌€(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。具體評選辦法如下：

（1）“優(yōu)秀新聞?dòng)浾摺?、“?yōu)秀攝影記者”：各院系、組織按從事新聞工作時(shí)間、發(fā)表新聞數(shù)量、拍攝新聞?wù)掌瑪?shù)量等指標(biāo)自行推薦，各獎(jiǎng)項(xiàng)1人。

（2）“優(yōu)秀新聞組織”：根據(jù)各個(gè)新聞組織、院系的新聞發(fā)布總量、微信平臺(tái)推送數(shù)量從中評選出8個(gè)“優(yōu)秀新聞組織”。

（3）“十佳新聞”、“十佳新聞攝影圖片”：各院系、各組織參選的同學(xué)將作品上交，通過網(wǎng)上微信平臺(tái)投票選出票數(shù)最高的十篇新聞報(bào)道、十張新聞攝影圖片。

注：各院系、組織推薦名單及新聞作品或攝影作品發(fā)送至郵箱，標(biāo)注參選內(nèi)容，11月4日晚6點(diǎn)截止報(bào)送。

3、“最佳攝影鏡頭”優(yōu)秀作品展覽。將獲獎(jiǎng)的部分優(yōu)秀作品于三教二教展出，與同學(xué)交流溝通，通過真實(shí)的新聞寫照了解普通學(xué)生老師背后的故事，希望新聞工作者能繼續(xù)秉持應(yīng)有的態(tài)度，活躍在學(xué)校新聞報(bào)導(dǎo)的第一線，為全校師生帶來更優(yōu)質(zhì)、更迅速多的新聞資訊。

2024國際民航組織活動(dòng) 篇7

母親節(jié)起源于美國，這個(gè)為歌頌偉大母愛、感謝母親養(yǎng)育之恩而設(shè)立的節(jié)日，已經(jīng)成為一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。按慣例，“國際母親節(jié)”被定在每年的5月11日舉行。我們中國的母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日。今年的母親節(jié)是5月9日。老師教過小朋友用英語叫我們的媽媽，但是你知道m(xù)other一詞怎么解釋嗎？現(xiàn)在老師就告訴大家。

mother一詞是可以這樣解釋的：

M（many）媽媽給了我很多很多

O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭

T（tears）媽媽為我流過不少淚

H（heart）媽媽有一顆慈祥溫暖的心

E（eyes）媽媽注視我的目光總是充滿著愛

R（right）媽媽從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

活動(dòng)目的'：

1、讓幼兒了解母親節(jié)的由來。

2、讓幼兒初步懂得、學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒和家長一起搜集有關(guān)母親的詩歌散文等。

2、幼兒學(xué)唱關(guān)于母親的歌曲。

3、制作溫暖賀卡的卡紙。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、圍繞“感恩母親”這一主題盡情抒發(fā)親子之間的愛！可以是散文、詩歌等等。

2、為母親做一張溫暖的賀卡、說一句充滿濃濃愛意的話“媽媽，我愛您！”等等。

3、寶貝對自己的感恩。請寶貝為自己的媽媽做一件力所能及的事情，如：給媽媽洗腳，幫媽媽梳頭等等。

2024國際民航組織活動(dòng) 篇8

為進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)檔案意識(shí)，宣傳檔案工作在服務(wù)中心工作、服務(wù)民生、服務(wù)文化建設(shè)等方面的獨(dú)特作用，充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)參與檔案建設(shè)的積極。根據(jù)上級關(guān)于展開“6.9國際檔案日”宣傳活動(dòng)的安排，結(jié)合檔案工作實(shí)際，我鎮(zhèn)積極響應(yīng)，有計(jì)劃、有組織地展開了一系列宣傳活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)展開情況總結(jié)以下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)

為展開好這次“6.9國際檔案日”宣傳活動(dòng)，我鎮(zhèn)高度重視，抓思想，及時(shí)安排部署。在收到通知后，我鎮(zhèn)立即召開了黨政聯(lián)席會(huì)，就“6.9國際檔案日”宣傳活動(dòng)展開的方式方法進(jìn)行討論，并根據(jù)討論情況進(jìn)行了安排部署，要求全體干部職工都行動(dòng)起來，將活動(dòng)落到實(shí)處。

二、深入宣傳，營建氛圍

采用多種宣傳手段，將宣傳工作做到最基層。首先利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市趕集時(shí)間人流較為集中的特點(diǎn)，在集鎮(zhèn)、集貿(mào)市場、等場所，通過宣傳車播放檔案口號，進(jìn)行廣泛宣傳。其次，組織政府全體干部職工學(xué)習(xí)《檔案法》，宣傳普及檔案工作常識(shí)。三是利用多種載體，拓寬宣傳渠道。在宣傳活動(dòng)剛開始的階段，就通過短信平臺(tái)，向全鎮(zhèn)干部職工和人民群眾共發(fā)送檔案宣傳短信；隨后利用政務(wù)大廳電子顯示屏播放檔案宣傳標(biāo)語；同時(shí)還利用微觀微信平臺(tái)發(fā)布國際檔案日普及知識(shí)短文。

三、宣傳與工作相結(jié)合，增進(jìn)檔案工作展開

為突出檔案日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)我鎮(zhèn)檔案管理工作的展開，在宣傳活動(dòng)期間，一是加強(qiáng)了對全鎮(zhèn)各個(gè)村（社區(qū)）檔案業(yè)務(wù)的.指導(dǎo)，增強(qiáng)檔案工作的影響力；二是全力做好檔案室建設(shè)，保證每個(gè)村（社區(qū)）都有固定的檔案柜、檔案室，懸掛好檔案工作條例；三是繼續(xù)堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)的檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)和研討模式，強(qiáng)化檔案員的業(yè)務(wù)素質(zhì)；四是將檔案宣傳活動(dòng)與檔案平常工作結(jié)合起來，邊工作邊宣傳，邊宣傳邊工作，使檔案宣傳工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)長效化、常態(tài)化。

2024國際民航組織活動(dòng) 篇9

20xx年6月9日是第xx個(gè)國際檔案日。為推動(dòng)全區(qū)檔案宣傳工作深入展開，根據(jù)城區(qū)檔案局關(guān)于做好20xx年國際檔案日宣傳活動(dòng)的通知要求，結(jié)合我鎮(zhèn)檔案工作實(shí)際，我鎮(zhèn)組織展開了廣泛的檔案宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)展開情況總結(jié)以下:

一、靈馬鎮(zhèn)人民政府以紀(jì)念第xx個(gè)國際檔案日為契機(jī)，到社區(qū)、學(xué)校開展以“奮進(jìn)新征程蘭臺(tái)譜新篇”為主題的.檔案宣傳活動(dòng)，通過展示檔案宣傳展板、發(fā)放檔案文創(chuàng)產(chǎn)品等形式普及檔案知識(shí)，讓檔案走進(jìn)尋常百姓家，提高廣大市民和中小學(xué)生的檔案意識(shí)。

二、通過電子屏滾動(dòng)播放檔案宣傳標(biāo)語，向廣大市民普及檔案知識(shí)和檔案法律法規(guī)，讓檔案走向社會(huì)、走進(jìn)百姓生活，不斷增強(qiáng)公眾的檔案意識(shí)，擴(kuò)大檔案工作的社會(huì)影響。

三、搭乘鎮(zhèn)宣傳辦“便車”，通過發(fā)放《中華人民共和國檔案法》宣傳冊和檔案知識(shí)宣傳彩頁、現(xiàn)場答疑等方式，向社會(huì)組織和廣大群眾全面宣傳、普及檔案知識(shí)，現(xiàn)場解答群眾咨詢，讓群眾了解檔案工作、知曉檔案法律法規(guī)，進(jìn)一步擴(kuò)大檔案法治宣傳的受眾率，使檔案工作更加貼近社會(huì)、貼近實(shí)際、貼近群眾，拉近了民眾與檔案的距離。

四、通過組織全體干部職工積極參加國家檔案局舉辦的檔案知識(shí)普及、檔案知識(shí)競答活動(dòng)，讓大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)檔案工作，感受檔案文化。

通過以上形式多樣的檔案法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在地拉近了檔案與百姓之間的距離，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的檔案法制觀念，使檔案工作更加貼近實(shí)際、貼近群眾，取得了良好的社會(huì)效果。

2024國際民航組織活動(dòng) 篇10

為挖掘與培養(yǎng)我校校園學(xué)生媒體人才，提升學(xué)生記者采寫能力與專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)我校團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳力量，進(jìn)一步擴(kuò)大我校團(tuán)學(xué)工作的影響力。經(jīng)研究，決定舉辦第xx屆校園記者節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、主承辦單位

主辦單位：共青團(tuán)福建師范大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：福建師范大學(xué)青年通訊社

二、活動(dòng)對象

全體在校生

三、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)20xx年度校園記者風(fēng)采大賽

1、時(shí)間：20xx年11月—20xx年12月

2、內(nèi)容：校園記者風(fēng)采大賽是面向全校學(xué)生記者的專業(yè)技能比賽，旨在為熱愛或有志于從事記者工作的學(xué)生提供一個(gè)鍛煉與展示能力的平臺(tái)，培養(yǎng)優(yōu)秀的.校園記者，活躍校園化氛圍。

3、活動(dòng)形式

(1)初賽：11月18日進(jìn)行現(xiàn)場筆試，經(jīng)專業(yè)老師評審確定20名選手入圍復(fù)賽；

(2)復(fù)賽：入圍復(fù)賽的選手須在11月21日—12月1日獨(dú)立完成1篇校內(nèi)消息或人物采訪稿，經(jīng)專業(yè)老師評審，推薦12名參賽者入圍決賽；

(3)決賽：12名參賽者通過決賽評選出一、二、三等獎(jiǎng)(決賽安排在旗校區(qū)舉行，具體環(huán)節(jié)、時(shí)間另行通知)；

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金500元及獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金300元及獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金200元及獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

4、報(bào)名方式

(1)組織推薦：各校級組織宣傳中心、各學(xué)院記者團(tuán)可以推薦1名同學(xué)，參加筆試考核；

(2)自主報(bào)名：可通過自主報(bào)名形式參與比賽，通過資料審核后參加筆試考核。

(二)第六期青媒訓(xùn)練營

1、時(shí)間：20xx年11月—20xx年12月

2、內(nèi)容：本期青媒訓(xùn)練營將面向全校，選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學(xué)參與。培訓(xùn)內(nèi)容為專題講座、新媒體工作實(shí)踐、走訪知名媒體、參與中國(福建)高校傳媒聯(lián)盟活動(dòng)等。優(yōu)秀營員將有機(jī)會(huì)推薦到省級以上優(yōu)秀媒體見習(xí)。

選拔方式

(1)直選學(xué)員：各校級組織、各學(xué)院記者團(tuán)可以推薦1名同學(xué)成為直選學(xué)員，不必參加筆試考核；

(2)自薦學(xué)員：其余同學(xué)可通過自主報(bào)名形式參與全校學(xué)員公選，通過資料審核后參加筆試考核。

四、具體要求

(一)各學(xué)院要廣泛宣傳、精心組織，將記者節(jié)活動(dòng)信息傳達(dá)至各年級、班級，動(dòng)員廣大青年學(xué)生參與到活動(dòng)中。

(二)有意參與上述活動(dòng)的同學(xué)，請于11月1日12：00前將電子版報(bào)名表發(fā)至電子郵箱xxxxx，郵件標(biāo)題須注明學(xué)院及姓名。

(三)未盡事宜，請聯(lián)系：

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