為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)目的:
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類(lèi)活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:
XX年12月16日上午。
四、活動(dòng)流程:
(一)早期準(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽(tīng)老師的口令喊口號(hào)。
3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。
(二)活動(dòng)當(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。
5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工
國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:
安保人員:保安和各班教師
入場(chǎng)解說(shuō):
六、注意事項(xiàng):
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
一、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)開(kāi)展“幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”這一活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的.興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
X月2日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
四、主持人:
凌娟、許靜
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.家長(zhǎng)報(bào)名參加各項(xiàng)目。
2.場(chǎng)地布置。
3.家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。
4.活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持人致開(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng),各班制作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面,在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)。
入場(chǎng)口號(hào):
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)。
鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)。
團(tuán)結(jié)合作,加油加油!
運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加油加油!
(二)集體操表演:牛奶歌。
(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
(四)具體活動(dòng)內(nèi)容:
1.繞障礙拍球
家長(zhǎng)在指定的路線上繞椅子拍球,幼兒坐在椅子上,家長(zhǎng)每繞完一張椅子,孩子給他貼上一個(gè)貼紙,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。(比賽期間,球半途掉下來(lái),則退出比賽)材料:貼紙若干皮球6只
2.三人三足行
父母?jìng)z人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。
材料:紅帶子12根。
3.搶椅子
由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步,鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
材料:椅子30個(gè),鈴鼓一個(gè)。
4.同舟共濟(jì)
由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽?zhuān)谝?guī)定的跑道上往終點(diǎn)奔跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。
5.袋鼠跳
每次由六個(gè)家庭(每個(gè)家庭限兩人)參加,參加人員聽(tīng)口令將裝有孩子的口袋用手提起來(lái)往終點(diǎn)方向跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
材料:
6.踩氣球
家長(zhǎng)馱著孩子,腿上系上氣球,家長(zhǎng)相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。
氣球:若干。
7.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開(kāi)始起跑前行,先到者為勝。
8.活動(dòng)名稱(chēng):矮人走
幼兒學(xué)矮人向前走,到終點(diǎn)先返回者為勝。
七、結(jié)束。
收拾與整理?;顒?dòng)在《左手右手》的歌聲中結(jié)束。
一、活動(dòng)目的:
為了更好地展現(xiàn)xx員工的風(fēng)采,以健康向上,充滿(mǎn)活力的精神面貌樹(shù)立雙舟形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高服務(wù)意識(shí),用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身與工作中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月、4月間(具體時(shí)間待定,臨時(shí)通知)
三、活動(dòng)主持:
xxx
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
所有抽簽在賽前抽取,
(1) 滅火器接力賽
道具:滅火器、火種道具
參加人員:比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始時(shí)每隊(duì)一人先手持滅火器站在起跑線上,當(dāng)裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需繞過(guò)凳子返回到起跑點(diǎn)將滅火器交給下一個(gè)人接上,依此程序當(dāng)最后一名運(yùn)動(dòng)員手持滅火器最先到達(dá)火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。
工作人員安排:xx負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);xx負(fù)責(zé)安全;xx負(fù)責(zé)在終點(diǎn)檢查動(dòng)作是否完成;xx準(zhǔn)備四張凳子。
(2) 運(yùn)氣球比賽
道具:氣球多個(gè);多個(gè)紙箱
參加人員:比賽賽制:本項(xiàng)目采取分組淘汰制,限時(shí)十分鐘,抽簽決定預(yù)賽的順序及成員組,預(yù)賽局先分為四組,最后以決勝組進(jìn)入決賽,剩余的進(jìn)行亞、季軍的爭(zhēng)奪。
比賽規(guī)則:比--在您身邊賽開(kāi)始時(shí)每組成員站在起跑線上,當(dāng)裁判員發(fā)令時(shí),運(yùn)動(dòng)員背靠背夾住一個(gè)氣球橫向前進(jìn),將氣球放入指定位置,再以最快的速度返回到出發(fā)點(diǎn)搬運(yùn)下個(gè)氣球,以此程序行進(jìn),途中如氣球落地則重新返回起點(diǎn)搬運(yùn)氣球,并且途中手、臂不能碰球。當(dāng)結(jié)束時(shí)以搬運(yùn)氣球最多者為獲勝組。
工作人員安排:xx負(fù)責(zé)發(fā)口令及計(jì)時(shí);各部門(mén)未參賽員工(兩組中其中一組成員)在終點(diǎn)負(fù)責(zé)接氣球及結(jié)束時(shí)清點(diǎn)氣球;xx在起點(diǎn)負(fù)責(zé)傳遞氣球;xx負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)遺留下來(lái)的氣球;
(3) 結(jié)對(duì)而行
道具::繩子若干
參加人員:
比賽賽制:本項(xiàng)目采取淘汰制,分兩組進(jìn)行比賽,抽簽決定預(yù)賽的順序及成員組,獲勝組進(jìn)入決賽局;
比賽規(guī)則: 比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,兩組分別并排站在起跑線上,裁判發(fā)令時(shí),各組齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的.隊(duì)獲勝。
工作人員安排:xx負(fù)責(zé)發(fā)口令;xx負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí);xx負(fù)責(zé)安全;xx負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;
(4) 集體跳繩:
道具:跳繩一條
參加人員:
比賽賽制:在限定時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)最多的為獲勝組;
比賽規(guī)則:每組安排兩人搖繩,四人齊跳,如中途有人絆繩則不計(jì)數(shù),限時(shí)五分鐘。
工作人員安排:xx負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);xx負(fù)責(zé)安全;xx負(fù)責(zé)記數(shù);
(5) 拔河
道具:拔河長(zhǎng)繩一條;
參賽人員:
比賽賽制:每組獲勝方進(jìn)入決賽,決賽取一名;
工作人員安排:xx發(fā)口令,xx負(fù)責(zé)現(xiàn)在安全;xx負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù);
(6)自行車(chē)慢騎比賽:
8賽道可同時(shí)進(jìn)行,設(shè)定30米的距離,設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn),聽(tīng)到裁判發(fā)令槍響視為比賽開(kāi)始,比賽開(kāi)始后參賽運(yùn)動(dòng)員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車(chē)前后輪同時(shí)壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局),以最后一名到達(dá)終點(diǎn)人獲勝。
裁判:4人,每人監(jiān)管2個(gè)賽道。仲裁2人。
五、評(píng)分細(xì)則
項(xiàng)目
部門(mén)
滅火器接力
頂氣球
結(jié)對(duì)而行
集體跳繩
拔河
自行車(chē)慢騎
團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律
團(tuán)隊(duì)精神面貌
總計(jì)
計(jì)分員由xx負(fù)責(zé)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、滅火器接力賽、結(jié)對(duì)而行、集體跳繩、運(yùn)氣球、自行車(chē)慢騎比賽以第一名:四分,第二名:三分,第三名:二分,第四名:一分,為加分標(biāo)準(zhǔn);
2、拔河:以最終獲勝組加10分為標(biāo)準(zhǔn);
4、團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)精神面貌將由xx/xx/xx綜合評(píng)定,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號(hào),
5、如有分?jǐn)?shù)相同則需加賽,加賽以拔河勝負(fù)取獲勝組加分為標(biāo)準(zhǔn);
6、比賽設(shè)集體獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng);
集體獎(jiǎng):
第一名:獎(jiǎng)金200元;
第二名:獎(jiǎng)金100元;
第三名:獎(jiǎng)金50元;
個(gè)人獎(jiǎng):只獎(jiǎng)冠軍;獎(jiǎng)品為精美禮品一份。
一、活動(dòng)目的
1.促進(jìn)親子關(guān)系的增進(jìn),拉近家庭之間的距離。
2.提高孩子們的身體健康水平,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。
3.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.選擇比較大規(guī)模的場(chǎng)地,如學(xué)校的操場(chǎng)、校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。
2.準(zhǔn)備必要的器材和道具,如宣傳牌、獎(jiǎng)?wù)?、旗幟、跳繩、球類(lèi)等。
3.制定詳細(xì)的活動(dòng)流程和安全措施,讓參與者能夠明確活動(dòng)的`步驟和注意事項(xiàng)。
4.邀請(qǐng)相關(guān)教師與家長(zhǎng)共同參與,并利用班級(jí)群、微信公眾號(hào)等多種渠道進(jìn)行宣傳,邀請(qǐng)更多的小朋友加入。
三、活動(dòng)安排
1.熱身運(yùn)動(dòng)
這是整個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織者可以為參賽者設(shè)置簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如跳操、拉伸、慢跑等,幫助參賽者準(zhǔn)備好身體,降低運(yùn)動(dòng)損傷的風(fēng)險(xiǎn)。
2.拔河比賽
拔河比賽是一個(gè)非常適合親子參與的活動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目需要家長(zhǎng)和孩子們一起合作,以勝利為目的來(lái)共同努力。拔河比賽可以讓孩子們感受到父母的力量和他們把握勝利的決心,而家長(zhǎng)則可以借此機(jī)會(huì)教育孩子們要團(tuán)結(jié)合作、互相支持。
3.跳繩比賽
跳繩是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng),對(duì)于年輕的孩子來(lái)說(shuō)更是如此。通過(guò)跳繩比賽,不僅可以鍛煉孩子們的體能,還可以增強(qiáng)其集中精力的能力。讓家長(zhǎng)和孩子一起參加跳繩比賽,可以讓他們互相配合,促進(jìn)家庭之間的溝通和協(xié)調(diào)。
4.套圈比賽
套圈比賽算是一個(gè)比較傳統(tǒng)的游戲,但卻很受孩子們歡迎。父母和孩子們可以一起玩套圈比賽,通過(guò)這個(gè)游戲的競(jìng)賽形式,讓孩子學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和合作,更加熟悉家庭成員之間的特點(diǎn)和性格,進(jìn)一步拉近親子關(guān)系。
5.決勝游戲
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的后半段,可以設(shè)置一個(gè)決勝游戲,如接力比賽、籃球比賽、足球比賽等。決勝游戲除了展示孩子們的體力外,還能夠在一定程度上提高他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)游戲中,通過(guò)家長(zhǎng)的助力和孩子們的努力,孩子們可以完成一個(gè)個(gè)小任務(wù),獲得勝利的同時(shí),也能夠增強(qiáng)彼此之間的互信和合作。
四、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)的總結(jié)是關(guān)鍵的一步,這個(gè)環(huán)節(jié)將結(jié)束整個(gè)活動(dòng)的正式階段。在這個(gè)時(shí)候,可以為孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū),表彰他們的參與和努力,熱烈的掌聲和歡呼聲將成為這場(chǎng)活動(dòng)的最后的點(diǎn)綴。另外,可以也可以讓孩子們列出他們最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目、最?lèi)?ài)的家庭成員、最感人的瞬間等,通過(guò)表彰家庭成員間的真情互動(dòng),深化親子關(guān)系。同時(shí),回收參與者的反饋建議,以便今后的完善和改進(jìn)。
總之,小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是親子活動(dòng)的一種重要形式。通過(guò)這樣的活動(dòng),可以讓家長(zhǎng)和孩子們共同參與其中,互相增進(jìn)理解和信任,拉近家庭之間的距離,同時(shí)也能夠提高孩子們的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。組織一場(chǎng)成功的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),需要提前精心準(zhǔn)備和完善的安排,更需要家長(zhǎng)和孩子們的積極參與和熱情支持。
一、指導(dǎo)思想:
為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定 開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣 以及與他人合作的意識(shí),提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。通過(guò)游戲讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),進(jìn)一步 加深家校情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情;
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì);
3、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的'情感交流,更好地達(dá)到家校同步。
三、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
四、活動(dòng)時(shí)間:12月11日下午2:00開(kāi)始
五、活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校大操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
以班級(jí)為單位,發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)每班20名家長(zhǎng)(男生、女生家長(zhǎng)各十名)參加親子活動(dòng),明晰活動(dòng)的目的、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動(dòng)器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
七、裁判員名單:各班配班老師
八、游戲內(nèi)容:
1、運(yùn)球接力:
器材準(zhǔn)備:球若干,體操棒
比 賽規(guī)則:各班參賽的20名家長(zhǎng)和孩子分兩組站在比賽場(chǎng)地的兩邊(每邊各10隊(duì)),比賽開(kāi)始一名家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個(gè)軟式 排球,把球運(yùn)到對(duì)面,交給第二名家長(zhǎng)和孩子,第二名家長(zhǎng)和孩子再以同樣的方法運(yùn)球到對(duì)面,以此類(lèi)推,直到20隊(duì)運(yùn)完為止。先完成的班級(jí)為勝,依次取名次。
比賽規(guī)則:運(yùn)球過(guò)程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來(lái)放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn)。
2、過(guò)河拆橋:
器材準(zhǔn)備:呼啦圈
比 賽規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子共同合作,開(kāi)始前手持兩圈準(zhǔn)備,開(kāi)始后將一個(gè)圈放在地上,兩人跨進(jìn)圈內(nèi),再將第二個(gè)圈放在第一個(gè)圈前面,兩人跨入第二個(gè)圈,再將第一個(gè) 圈拾起來(lái)放在前面,來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后家長(zhǎng)拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點(diǎn),先完 成的班級(jí)為勝,依次取名次。
3、夾乒乓球比賽: 比賽規(guī)則:每家出兩名代表(一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)小孩),20位家長(zhǎng)站在起 點(diǎn),20名孩子站在終點(diǎn),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(家長(zhǎng)從起點(diǎn)出發(fā)夾住球跑到終點(diǎn)交給孩子,孩子用勺子送回起點(diǎn)交給下個(gè)家長(zhǎng),以此類(lèi)推,中間掉 球的必須拾起來(lái)從掉的地方繼續(xù)開(kāi)始),最先完成的班級(jí)為勝,依次取名次。
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)參加集體親子活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子情感,密切家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系。
2、孩子與父母能共同協(xié)作配合、克服困難奪得勝利,親身體驗(yàn)體育競(jìng)技活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、籃球(西瓜)若干
2、幼兒已有一定基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)過(guò)程:
1、親子二人行
游戲玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的.腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽(tīng)到信號(hào)后,二人向終點(diǎn)30米處走過(guò)去,誰(shuí)走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:比賽中若孩子腳落地,無(wú)論遠(yuǎn)近均需從落地處重新開(kāi)始。
2、運(yùn)西瓜
游戲玩法:兩個(gè)小朋友面對(duì)面站好,胸部夾一個(gè)“西瓜”,兩人的雙手搭在對(duì)方的肩上或放在對(duì)方的腰間,學(xué)螃蟹走,快者為勝。
規(guī)則:比賽中球若掉下來(lái),揀回球后需從球落地處重新開(kāi)始。
一、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光寶貝健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)老師與孩子之間的情感交流。
4、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗能力。培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。
三、活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年10月25日上午9點(diǎn)20
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
參加人:大班全體教職人員、大班全體幼兒及各班家長(zhǎng)代表。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班準(zhǔn)備自己的道具,提前劃分班級(jí)場(chǎng)地。
2、運(yùn)動(dòng)員代表講話(大一班),家長(zhǎng)代表講話(大二班)。
3、各班加強(qiáng)幼兒安全教育,強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,教育幼兒不亂扔垃圾。
五、活動(dòng)流程:
1、主持人講話。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。(班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣)
3、集體口號(hào):我運(yùn)動(dòng)我健康我是運(yùn)動(dòng)小健將
4、阮園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
7、王園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
8、開(kāi)幕式表演:大班《器械操》、手語(yǔ)操《感恩的心》。
9、各班退場(chǎng)到指定地點(diǎn)等候,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
六、活動(dòng)籌備:
1.工作人員安排:
組長(zhǎng):夏芳副組長(zhǎng):聶靜組員:大班全體教師教師
主持:夏芳運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地布置:各班班主任
示范:聶靜、馬煥、范蓉
裁判及場(chǎng)地維護(hù):行政后勤人員(保教處統(tǒng)一安排)
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班級(jí)教師提前對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)各班做好班牌及活動(dòng)項(xiàng)目材料的`準(zhǔn)備,加強(qiáng)入場(chǎng)式練習(xí)(路線、口號(hào))。
(3)以班級(jí)為單位統(tǒng)一服裝,向家長(zhǎng)派發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函,做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。
(4)組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)提前劃分好場(chǎng)地。
七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
1、快樂(lè)羊角球(幼兒活動(dòng)項(xiàng)目)
(1)參加人數(shù):20人(男女個(gè)10名)
(2)游戲準(zhǔn)備:羊角球6個(gè)、障礙小椅子12把。
(3)游戲規(guī)則:各班以豎排的形式站好,第一名幼兒聽(tīng)到口令,坐在羊角球向前跳,s型繞過(guò)椅子后到達(dá)返回,第二個(gè)幼兒接著依次進(jìn)行,先完成的班級(jí)獲勝。
2、搭橋過(guò)河:(親子活動(dòng)項(xiàng)目)
(1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組(各班8組)
(2)活動(dòng)方法:迎面進(jìn)行,一邊四組,用兩塊墊子鋪在地上,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)站到一塊墊子上,幼兒向前放另一塊墊子,然后,家長(zhǎng)快速移動(dòng)到前邊的墊子上,并依次向前進(jìn)行,到達(dá)對(duì)面,交給下一組家庭。家長(zhǎng)雙腳只能放在墊子上,不能觸地。先完成的班級(jí)獲勝。
(3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備拼圖墊子兩塊。
(4)評(píng)獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號(hào)令后以迎面接力形式,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。
3、八戒送瓜:(親子活動(dòng)項(xiàng)目)
(1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組(各班6組)。
(2)活動(dòng)方法:幼兒和家長(zhǎng)迎面站立,聽(tīng)到哨聲后,孩子抱球跑到到家長(zhǎng)處,把球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)雙腿夾球跳回起點(diǎn),再交給下個(gè)幼兒,依次完成,先完成的班級(jí)取勝。
(3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備皮球一個(gè)。
(4)評(píng)獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號(hào)令后,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。
4、你追我趕(幼兒集體項(xiàng)目)
(1)參加對(duì)象:大班全體幼兒
(2)游戲準(zhǔn)備:獨(dú)木橋,皮筋3根,呼啦圈4個(gè),積木拱形門(mén)2個(gè),
(3)游戲規(guī)則:聽(tīng)到哨聲后,跑步,走過(guò)獨(dú)木橋,跑向城門(mén),鉆過(guò)呼啦圈,跨過(guò)皮筋障礙,各班帶回。
5、家長(zhǎng)、老師友誼賽:
活動(dòng)名稱(chēng):運(yùn)球比賽(每隊(duì)10人)
活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備籃球2個(gè)
活動(dòng)方法:第一組:行政后勤人員和大一、大二班家長(zhǎng)進(jìn)行。
第二組:小班組老師和大三、大四班家長(zhǎng)進(jìn)行。
第三輪:中班組老師和大五、大六班家長(zhǎng)進(jìn)行。
各組以豎排的形式站好,第一名隊(duì)員聽(tīng)到裁判發(fā)出號(hào)令后開(kāi)始運(yùn)球,到達(dá)對(duì)面繞過(guò)積木,再原路返回,交給下個(gè)隊(duì)員,依次進(jìn)行,人數(shù)先完成的隊(duì)獲勝。
一、活動(dòng)背景:
為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開(kāi)展"快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主"的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
2、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):xx
參加對(duì)象:大班全體幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、親子游戲的材料。
2、獎(jiǎng)牌、貼紙若干。
六、活動(dòng)原則:
1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、公正原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動(dòng)流程:
1、布置場(chǎng)地,主持人簡(jiǎn)單的宣讀開(kāi)場(chǎng)白及游戲規(guī)則。
2、家長(zhǎng)和幼兒自由選擇運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長(zhǎng)帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。
2、你追我趕游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩側(cè)。聽(tīng)到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車(chē)?yán)@過(guò)障礙,來(lái)到對(duì)面家長(zhǎng)處。幼兒坐上獨(dú)輪車(chē),家長(zhǎng)推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。
3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽(tīng)到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。
4、《小小纖夫》
游戲玩法:每組6個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的終點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
5、集體項(xiàng)目:夾氣球。
玩法:每班派出10位家長(zhǎng)為一組,每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類(lèi)推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。
一、活動(dòng)構(gòu)思:
本次活動(dòng)圍繞:"大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)"為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)主題:
"大手牽小手,一起運(yùn)動(dòng)"
五、幼兒園院內(nèi)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動(dòng),要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的`演練,確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提前排好入場(chǎng)隊(duì)形。
七、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)入園。
2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;
4、教師進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞蹈。
八、活動(dòng)順序:
1、運(yùn)西瓜(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過(guò)圈再跑至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn),傳給下一位幼兒。
(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處,再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn),傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)勝利。
2、運(yùn)球走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級(jí)獲勝。
(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶,先跑完的班級(jí)獲勝。
3、蜈蚣競(jìng)走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:無(wú)游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。
(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:障礙物游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。
4、搶凳子游戲(參加班級(jí):中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù):每組25人準(zhǔn)備材料:凳子游戲玩法:家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂(lè)一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng),音樂(lè)停的時(shí)候,沒(méi)有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬(參加班級(jí):中小班,學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組8人準(zhǔn)備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn),家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長(zhǎng)捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。
九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
四月下旬上午9:00—10:30
三、活動(dòng)對(duì)象:
大班所有班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)形式:
節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),看護(hù)好幼兒,保證幼兒的`安全;
(2)每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級(jí)游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;
2、道具準(zhǔn)備
各班制作游戲時(shí)需要的道具、器械等。
3、各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排
(1)第七周——第八周家長(zhǎng)孩子練跳繩,練排球
(2)第九周帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)編排練習(xí)《中國(guó)功夫》。
(3)讓家長(zhǎng)熟悉規(guī)則。
(二)活動(dòng)流程
1、主持開(kāi)幕
負(fù)責(zé)人:吳x
2、家長(zhǎng)舞蹈《中國(guó)功夫》
3、主持人介紹內(nèi)容、活動(dòng)注意事項(xiàng)及游戲區(qū)
七、后勤工作
1、陳x負(fù)責(zé)放音樂(lè)
2、王x負(fù)責(zé)拍照
3、李xx分發(fā)禮品
4、各班請(qǐng)兩三位家長(zhǎng)在活動(dòng)中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。
八、需要購(gòu)買(mǎi)物品
獎(jiǎng)品:一二三等獎(jiǎng)為鉛筆
活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月24日早上9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、集體討論活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng),擬訂此方案。
2、發(fā)布《大班親子活動(dòng)宣傳》,統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù),主題橫幅等。
3、教師準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)器材和場(chǎng)地布置。
4、圖章、參賽紙。
活動(dòng)對(duì)象:
大班幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓家長(zhǎng)在重溫民間體育游戲的同時(shí)和幼兒一起體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和競(jìng)賽意識(shí)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家園的距離更近,更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。
活動(dòng)過(guò)程:
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
二、升旗儀式
三、運(yùn)動(dòng)員熱身(廣播操)
四、集體比賽項(xiàng)目活動(dòng)形式:
1、以班級(jí)集體為單位進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽。
1)拔河比賽,每班選取8位家長(zhǎng)參加比賽,兩個(gè)兩個(gè)班進(jìn)行比賽;
2)跳繩比賽,每班選取4位家長(zhǎng)進(jìn)行比,最后4位獲勝者進(jìn)行比賽。
五、分場(chǎng)地依次進(jìn)行個(gè)人比賽項(xiàng)目
(一)活動(dòng)形式:
1、以家庭為單位進(jìn)行親子游戲比賽
2、每一項(xiàng)比賽分若干組,每組決出第一、二、三名,到裁判處領(lǐng)取貼紙。
(二)具體項(xiàng)目:
一、集體項(xiàng)目
1、跳繩比賽:每班各請(qǐng)4位家長(zhǎng)參賽,每人跳繩30秒鐘,最后累加個(gè)數(shù)最多的班級(jí)為勝。并選出每班跳的最多的家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,決出最后獲勝者。
2、拔河比賽:每班各請(qǐng)8位家長(zhǎng)參賽,兩兩班級(jí)之間參加比賽,決出最后獲勝班級(jí)。
二、個(gè)人項(xiàng)目
一)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西面(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩車(chē)區(qū))
A、螃蟹走路:家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背坐在滑板車(chē)上,雙腳用力前進(jìn),先到終點(diǎn)為勝。
B、運(yùn)水果:孩子坐在扭扭車(chē)?yán)@過(guò)障礙前進(jìn),到終點(diǎn)后孩子下來(lái)數(shù)5個(gè)水果裝進(jìn)扭扭車(chē)運(yùn)回來(lái)。
二)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩球區(qū))
c、家庭投籃:家長(zhǎng)將籃筐背在胸前,孩子站在規(guī)定的線后投籃,規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)最多的為勝。
D、點(diǎn)球大賽:家長(zhǎng)和幼兒分別在射球點(diǎn)上各射門(mén)五次,進(jìn)球個(gè)數(shù)多的為勝。
三)大二班門(mén)前場(chǎng)地(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的跳躍區(qū))
E、抬花轎:兩個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子三人為一組,家長(zhǎng)抬花轎幼兒坐轎子,拿到娃娃后返回原點(diǎn),先到者為勝。
f、兩人三足:家長(zhǎng)和孩子兩個(gè)腳綁在一起,共同前進(jìn),繞過(guò)椅子返回起點(diǎn),先到為勝。
四)塑膠場(chǎng)地中間(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的平衡鉆爬區(qū))
G、踩高蹺:腳踩高蹺往前走,到達(dá)終點(diǎn)后走回,先到者為勝。(家長(zhǎng)站在對(duì)面,當(dāng)幼兒踩著高蹺過(guò)來(lái)時(shí),家長(zhǎng)給幼兒身上的籃筐里裝4個(gè)沙包,看最終誰(shuí)先到終點(diǎn)。)
五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個(gè)數(shù)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:5月14日(星期五)上午9:00
二、地點(diǎn):幼兒園大廳
三、活動(dòng)內(nèi)容:
個(gè)人項(xiàng)目:
(一)游戲名稱(chēng):吹氣球(每班6個(gè)家庭)
游戲準(zhǔn)備:彩色氣球若干。
游戲玩法:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。
(二)游戲名稱(chēng):踩氣球(每班6個(gè)家庭)
游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背幼兒,去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
集體接力項(xiàng)目:
游戲名稱(chēng):插紅旗(每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員)。
游戲準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。
游戲玩法:依次分成6隊(duì),每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來(lái)。下一個(gè)家長(zhǎng)以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。
游戲規(guī)則:
1、紅旗必須由幼兒插。
2、最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注:
1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子,維持班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、每班出一名保育員當(dāng)裁判。
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