無論是在學習還是在工作中,大家最不陌生的就是黑板報了吧,黑板報具有宣傳和傳遞信息的作用。黑板報的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編收集整理的黑板報模板,歡迎大家分享。
小女孩,高高的個子,細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發(fā),樣子像個假小子。
呵呵,這就是本人。
本人的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發(fā)脾氣,去年,本人發(fā)現班上有一些同學抄襲作文,本人狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。
至于開朗嗎,不假,正因為這樣,人們才更容易走進本人的內心世界,所以,本人在班上人緣很好,有許多好朋友。
本人很喜歡看書。不,是嗜書如命,因為這個原因讓本人對寫作有著特殊的情感,本人的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。
說到這里,也許有人會說了,你把自己夸成一朵花了,就沒有一點缺點嗎?
慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢?本人最大的缺點就是粗心大意,因為這四個字,讓本人考試屢次受損。
本人十分喜歡語文,因為語文的世界豐富多彩,數學相對就死板一些了。
本人覺得世界上沒有過不去的坎兒,只要努力,成功就會在不遠的地方向你招手。
本人將繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,更上一層樓。
這就是本人,一個對未來充滿自信,對生活充滿希望的本人。
為豐富我校校園文化生活,構建班級良好學習氛圍,積極配合校加強對學生進行思想道德文化教育,提高學生自主參與及知識創(chuàng)新的能力。經學校團委決定,特制訂邊陽中學黑板報評分標準如下:
(評分標準按100分制進行)
1、到檢查日期時,板報辦理完成30分,未完成0分。
2、主題明確,內容豐富新穎20分。
3、板報布局合理10分。
4、有插圖10分,無插圖5分。
5、字跡工整清晰10分。
6、無錯別字10分,錯一個字扣1分,扣分累計不得超過8分。
7、內容健康,積極向上10分。
邊陽中學團委
200X年9月17日
大家好!我叫韓梅,今年11歲啦,在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書你想啦解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。
我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小得眼睛,一個有點矮得鼻子,還時常會掛著微微得笑,我一般都穿著校服。
我很喜歡看書因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清得好處“書讀百遍,其義自見”,這是我得座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文“書是人類進步得階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天得認真努力就能換來明天得美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習有時,我看書還會看得著迷呢!
我得學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中得好學生,同學們得好榜樣在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但我唯一得不足就是太膽小,上課很少發(fā)言。
看,這就是我,一個膽小文靜得女生聽啦我得介紹,你們愿意和我做朋友嗎?
我的名字叫夏舜堯,今年八歲,上小學二年級。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛,大大的招風耳。我的頭發(fā)又黑又亮,還有點卷。其實,我很想留長辮子,可是媽媽就是不讓我留,我不同意,但也沒辦法,只好留了個短發(fā)。
媽媽告訴我,我的名字很有意義。因為夏朝是中國第一個朝。堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主,爸爸媽媽給我取這個名字,是希望我將來大有作為。
我在班上是個好學生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查。上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學,所以老師才選我當她的小助手。
在家里我經常幫媽媽干家務,比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候,我還能自己到食堂打飯吃呢。
你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?
一、活動目的: 為了深入貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,為了迎接縣 行規(guī)優(yōu)秀校驗收,豐富美化校園文化生活,營造濃厚的.學習氣氛,盡情展示我 校學生的風采,大力培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動的能力,激發(fā)學生熱愛藝術的興 趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次黑板報評比活動。
二、活動時間: 20xx
三、活動對象:平輿四中所有班級
四、板報主題: 五一勞動節(jié)
五、評比要求: 1、切合主題內容充實 2、整體美觀大方字面分配合理 3、有創(chuàng)意字跡清晰 4、有主標題小標題文字圖片等;標題要突出中心思想和內容,圖片內容不 能太少,字體類型字體大小字體顏色圖種類及大小的等排版要美觀得體布局科 學合理;
六、評比規(guī)則
(1)標題醒目,突出。
(2)內容要求豐富充實,緊扣班級實際。
(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。
(4)字跡工整不潦草,無錯別字。
(5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報內容相符合。
(6)美觀大方創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調圖文及裝飾布局合理。
七、獎項設置: 1、以年級為單位,各設一等獎4 名二等獎5 名三等獎6
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