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優(yōu)秀家長發(fā)言稿低調(diào)的(集合三篇)

發(fā)布時間:2024-11-04

發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。下面小編為大家整理的優(yōu)秀家長低調(diào)發(fā)言稿(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀家長發(fā)言稿低調(diào)的 篇1

尊敬的老師、各位家長:

下午好!

我是八年級(一班)xx的家長,非常感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機(jī)會。首先向辛勤耕耘在八年級的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機(jī)會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的`,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。

二、關(guān)心孩子的身心健康

我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自己、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃

即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子

了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。

最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!

優(yōu)秀家長發(fā)言稿低調(diào)的 篇2

尊敬的各位老師、家長同志:

大家好!

我們有些家長是相互認(rèn)識的,我是xx的家長,老師讓我在這次家長會上談?wù)劷逃⒆拥膯栴}。

說到教育孩子我總結(jié)了幾點。首先感謝老師對她的教育和栽培,老師們辛苦了。我們家長文化程度沒有那么深,根本輔導(dǎo)不了孩子,回到家里只要督促她學(xué)習(xí),努力完成作業(yè),不要總想著蒙混過關(guān),其實是在騙自己,遇到難題要想法解決,弄懂,解決不了就求助于電腦,再不行就給老師打電話問問。

從小就教育她在學(xué)校里上課認(rèn)真聽,不會的多問老師,學(xué)會多問,不要糊弄自己。一些課外書盡量滿足孩子,孩子買課外書不要吝嗇,多讀健康有益的課外書,在書里頭能學(xué)到一些有用的東西。在家玩是可以的,前提是做完作業(yè),并交由家長檢查完了。

平時教育她只有念好書才是唯一的出路,只要你有信心念,家長就會全力支持。社會發(fā)展太快了,沒有文化根本不能適應(yīng)社會,現(xiàn)在家長雖然文化程度有限,但素質(zhì)都提高了,都能認(rèn)識到這一點。對家庭來說孩子學(xué)習(xí)是第一位的,不要給她們太多的壓力,要讓她們輕松地學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。

這個年齡的孩子叛逆心理重,家長說話不要太直接,不要和她斗氣,多和孩子溝通,有的父母見到孩子學(xué)習(xí)成績一時不夠理想,就十分焦急,時常抱怨,斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰,這樣做是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的,急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,其實孩子也不容易的,必須要練鐵成剛,要煉方可奏效,教育他們要有方法。

作為一個家長,我們付出努力,孩子取得好成績,我們也很欣慰,我們盡量做好自己的職責(zé),給她一個好的.環(huán)境,一個家長能做的也就這些了。不僅如此,孩子的成功也離不開老師的教導(dǎo),所以我們不僅要教育好孩子,還要配合老師的工作,孩子是父母的希望,一個好學(xué)生更是老師的驕傲。

謝謝大家!

優(yōu)秀家長發(fā)言稿低調(diào)的 篇3

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

我是八年三班xxx同學(xué)的家長,十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個機(jī)會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的女兒去年升入初中,當(dāng)時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中,我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚(yáng),得到了大家的肯定,借此機(jī)會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。

作為家長,我時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí),更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué),當(dāng)時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學(xué)習(xí)成績,事實證明,我的擔(dān)心是多余的,原來這種教學(xué)的精髓就是合作,共同進(jìn)步。在物欲橫流,私有化嚴(yán)重的當(dāng)下,孩子們的合作意識并不強(qiáng)烈,事不關(guān)己,高高掛起的思想非常嚴(yán)重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團(tuán)結(jié)合作精神的熏陶和教育。

親愛的孩子們,積分教學(xué),小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!

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