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小學(xué)科技活動周總結(jié)

發(fā)布時間:2024-11-05

科技活動是指與科學(xué)技術(shù)相關(guān)的各種活動,包括科學(xué)技術(shù)的研發(fā)、推廣、應(yīng)用和普及等。以下是小編為大家整理的小學(xué)科技活動總結(jié)(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇1

按照相關(guān)要求,楚雄州中心支行高度重視,精心組織,于20xx年5月19日到26日在轄區(qū)范圍內(nèi)集中組織開展金融科技活動周科普活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、廣泛發(fā)動,強(qiáng)化宣傳工作組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組

根據(jù)相關(guān)要求,人民銀行楚雄州中心支行成立以分管科技行領(lǐng)導(dǎo)為組長,商業(yè)銀行分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)宣傳統(tǒng)籌、總體協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo);成立以科技科科長為組長、副科長為副組長,科技科成員、金融機(jī)構(gòu)宣傳工作聯(lián)系人為成員的工作小組,主要負(fù)責(zé)宣傳工作的實(shí)施、記錄以及總結(jié)報(bào)告,確保宣傳活動的正常開展。

(二)召開宣傳工作會議

在宣傳活動開始前,人民銀行楚雄州中心支行召集宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組召開工作會議,對宣傳工作提出具體要求。要求各單位按照活動要求,對照活動方案,認(rèn)真組織開展有特色的宣傳活動并按時報(bào)送工作總結(jié)。楚雄中支負(fù)責(zé)收集整合全轄宣傳工作情況并將按時報(bào)送。

二、多措并舉,注重宣傳工作突出實(shí)效

(一)豐富渠道,宣傳活動多樣化

金融機(jī)構(gòu)作為此次宣傳活動的生力軍,一是做實(shí)網(wǎng)點(diǎn)宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)主陣地作用。通過在LED電子屏幕、自助設(shè)備、柜臺、營業(yè)場所播放、顯示、張貼、懸掛宣傳標(biāo)語,擺放宣傳手冊,營造起濃郁的活動氛圍。二是主動走出戶外,開展豐富的宣傳活動?;顒悠陂g,宣傳工作人員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)校園、走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),選擇人流量較大的時間、地點(diǎn),利用地方大型活動,為社會公眾科普楚雄州金融科技的新進(jìn)展、新成效,重點(diǎn)講解關(guān)于金融安全、銀行卡用卡安全、防范支付風(fēng)險(xiǎn)、防范電信詐騙、保護(hù)個人敏感信息等社會熱點(diǎn)問題。三是重視線上宣傳,充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢。其中,轄內(nèi)人民銀行和金融機(jī)構(gòu)積極利用易企秀、美篇的工具制作H5宣傳材料在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行宣傳;金融機(jī)構(gòu)充分利用微信公眾號、手機(jī)銀行、手機(jī)短信等載體開展宣傳,充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢,有效擴(kuò)大金融科技活動周的影響力和覆蓋面。

(二)突出重點(diǎn),宣傳方向明確化

(1)宣傳活動“走出戶外”。為了擴(kuò)大宣傳活動的影響力和覆蓋面,此次宣傳活動以人流密集的戶外場所為主陣地開展宣傳。其中,楚雄中支轄內(nèi)所有縣支行于活動周期間組織轄內(nèi)商業(yè)銀行開展戶外集中宣傳,楚雄中支科技科也于5月20日在桃園湖廣場組織轄內(nèi)商業(yè)銀行參加由州科協(xié)、州委宣傳部聯(lián)合承辦的科普活動,為廣大人民群眾宣傳金融科技成果,普及金融科技知識。此次宣傳活動共13家金融機(jī)構(gòu),共計(jì)49人參與宣傳,發(fā)放宣傳資料超過4000份,布置展板25塊,受眾人數(shù)超過2000人。

(2)宣傳活動“走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。為保證科普活動能夠真正惠及大眾,此次宣傳活動主動去到貧困農(nóng)村,走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。一是楚雄中支于5月23日聯(lián)合農(nóng)信社楚雄市聯(lián)社到楚雄市子午鎮(zhèn)開展宣傳。利用趕集日人流量大的優(yōu)勢,為前來趕集的群眾發(fā)放宣傳材料,講解銀行卡用卡安全,保護(hù)個人敏感信息等知識,宣傳金融科技在精準(zhǔn)扶貧、服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)社會民生方面取得的新進(jìn)展、新成效,受到群眾一致好評。二是浦發(fā)銀行楚雄分行和農(nóng)商行祿豐支行分別于5月18日和5月22日到元謀縣物茂鄉(xiāng)和祿豐縣碧城鎮(zhèn)貓街開展宣傳活動,為當(dāng)?shù)鼐用裰v解銀行在金融科技服務(wù)小微企業(yè)、服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)等方面的取得的成效最和新政策,為更好的服務(wù)社會民生打下基礎(chǔ)。

(3)宣傳活動“走進(jìn)校園”。針對金融詐騙的高發(fā)群體,此次宣傳活動重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生群體,走進(jìn)校園。一是楚雄中支于5月22日聯(lián)合農(nóng)信社楚雄辦事處到楚雄師范學(xué)院開展“金融知識進(jìn)課堂”知識講座。針對近期真實(shí)發(fā)生的電信詐騙案例,重點(diǎn)聚焦“校園貸”、“套路貸”等針對學(xué)生的詐騙手段,為在校學(xué)生進(jìn)行專題講解,幫助他們提升防騙意識,增強(qiáng)識騙能力,筑牢思想防線,樹立行為準(zhǔn)則。此次講座受到在校師生的熱烈歡迎,宣傳效果良好。二是祿豐縣支行與5月20日聯(lián)合農(nóng)行祿豐縣支行到祿豐縣職業(yè)高級中學(xué)開展宣傳活動,為3000多名在校生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳和征信知識的科普,提醒學(xué)生提高安全防范意識,珍愛信用記錄,樹立理性消費(fèi)觀念,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為,規(guī)避盲目消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。

(4)宣傳活動“結(jié)合實(shí)際”。作為此次金融科技活動周科普活動的重要成員之一,楚雄州金融科技隊(duì)伍積極行動,創(chuàng)新宣傳思路,拓寬宣傳方式,主動將此次科普活動周的宣傳內(nèi)容融入到地方大型活動中去。一是武定縣支行利用“中國流動科技館”到武定縣開展大型活動的機(jī)會,組織轄內(nèi)商業(yè)銀行積極參與,開展金融科技科普宣傳,既擴(kuò)大了公眾的參與度,又拓寬了此次金融科技活動周宣傳活動的深度和廣度。二是永仁縣支行于5月15日組織轄內(nèi)商業(yè)銀行參與永仁縣“全國第十個打擊和防范經(jīng)濟(jì)犯罪宣傳活動日”集中宣傳活動,通過現(xiàn)場擺放宣傳展板、張貼宣傳海報(bào)、懸掛橫幅布標(biāo)、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺等方式有針對性的進(jìn)行金融科技知識宣傳。

三、下一步工作方向

(一)認(rèn)真總結(jié),常抓不懈,建立長效工作機(jī)制

為期一周的金融科技活動宣傳是楚雄州展現(xiàn)金融科技創(chuàng)新成果的一個平臺,也是向公眾普及金融知識,促進(jìn)金融普惠民生的一個機(jī)會。楚雄中支將認(rèn)真總結(jié)此次宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以此次集中宣傳為契機(jī),建立長效工作機(jī)制,把宣傳工作常態(tài)化,使金融科技創(chuàng)新成果和科普活動能正在惠及廣大公眾。

(二)立足當(dāng)前,兼顧長遠(yuǎn),營造科普惠民氛圍

科技是提升金融服務(wù)水平,推動金融創(chuàng)新的重要手段,是金融發(fā)展的生產(chǎn)力,是金融普惠民生的推動力。作為基層央行,楚雄中支在今后的工作中會更加關(guān)注楚雄州內(nèi)金融科技領(lǐng)域的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新成果,在加強(qiáng)自身科技創(chuàng)新能力的同時積極鼓勵、引導(dǎo)轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)科技創(chuàng)新,積極組織開展人民群眾關(guān)心、關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題的科普活動,努力營造科普惠民氛圍,讓金融科技普惠民眾、深入人心。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇2

一、指導(dǎo)思想

為貫徹科技部,中宣部和中國科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年科技活動周的通知》精神和自治區(qū)、市科技主管部門的總體安排部署工作,貫徹落實(shí)柳州市柳南區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、柳州市教育局的精神,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,我校結(jié)合自身實(shí)際,特制定本方案。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:桂文校長、王欣書記

副組長:黃欣萍副校長、蒙海燕主任、付月老師

小組成員:年級組長、大隊(duì)部、各中隊(duì)

三、活動主題

“節(jié)能環(huán)保我先行”主題活動

四、活動時間

20xx年5月7日—5月25日

五、活動總結(jié)

20xx年5月7日下午,我校蒙海燕主任利用中隊(duì)會活動時間,向全校宣布了“科技活動周”工作部署。宣傳“科技活動周”中心思想,號召各中隊(duì)都積極參與到科技創(chuàng)新的熱潮中來,并進(jìn)行了“科技活動周”各項(xiàng)工作部署。會議傳達(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)的精神,鼓動了學(xué)生的熱情,為接下去的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校以“科技活動周”具體實(shí)施方案為藍(lán)圖,逐一將活動推廣開來。

(1)、5月12日,學(xué)校出一版以“科技活動周”為主題的校園宣傳海報(bào)。

負(fù)責(zé)人:付月老師規(guī)格:240cm*120ccm

(2)、5月14日,下午中隊(duì)會,各班開展以節(jié)能環(huán)保為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動,并進(jìn)行會場記錄,拍照。

(3)、5月15日,各中隊(duì)用班級宣傳海報(bào)(板報(bào))和節(jié)能環(huán)??萍夹≈谱髯髌氛故镜姆绞?,向全校宣傳和展示科技創(chuàng)新成果及對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。其中五件科技小制作選送參加柳州市“節(jié)能環(huán)??萍肌毙≈谱鞅荣?,分別榮獲了第一、第二名的好成績。此次比賽,在學(xué)生中間樹立了節(jié)能環(huán)保的意識,增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

(4)、5月26日前,我校4.5.6年級學(xué)生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”征文比賽,并經(jīng)過班級初步評選,學(xué)校最終推選出10篇精品,上交柳南區(qū)。從學(xué)生上交的征文中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的視野十分廣闊,思維十分獨(dú)到,在司空見怪的廢舊物品中,發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作題材,賦予其新的靈魂。

(5)、5月25日前,1—6年級學(xué)生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”科幻畫比賽,上交了無數(shù)的優(yōu)秀繪畫作品,畫面中無不體現(xiàn)了孩子天真與純情,期望地球變成美好的家園,期望身邊的人們一起手拉手共建和諧、健康的家園……學(xué)生們美好的祝愿,甜美的理想,都是在參加本次活動中感悟出來的。

(6)、5月15日,我校學(xué)生踴躍參加柳州市科協(xié)舉辦的“小魯班科技制作”培訓(xùn)班,報(bào)名人數(shù)達(dá)167人。每次開課,小小的課堂里都呈現(xiàn)出熱鬧非凡的景象。

科技創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,只有崇尚科學(xué),探索創(chuàng)新,挑戰(zhàn)新科技,才能有我們強(qiáng)大的民族。xx年5月的科技周已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,但是該活動延伸的探究思索還在繼續(xù)。孩子對科技研究的向往和執(zhí)著,是一個國家科技騰達(dá)的前提。這項(xiàng)工作需要我們教育者去不斷探索、不斷研究,給學(xué)生建設(shè)出更多精神食量,使學(xué)生茁壯成長。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇3

為進(jìn)一步推進(jìn)我??萍冀逃占翱茖W(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,根據(jù)市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、市教育局的有關(guān)文件精神,我校在5月4日至31日舉行了為期近一個月是科技節(jié)活動。在近一個月內(nèi),學(xué)校開展了豐富多彩的活動?,F(xiàn)將我校本次活動情況總結(jié)如下:

一、動參與面廣

本次科技節(jié)活動,我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、板報(bào)的陣地宣傳、普及科學(xué)知識;為師生舉辦科普講座;通過網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生觀看有關(guān)科普知識的影片;各班圍繞我??萍脊?jié)的主題上網(wǎng)瀏覽,搜集資料,認(rèn)真出好專題板報(bào),學(xué)生人人動手獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)制作科技創(chuàng)新作品,四、五、六年級的學(xué)生人人撰寫科普論文。

二、活動形式多樣

根據(jù)小學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn),我校在科技節(jié)活動中,安排了形式多樣的活動,讓學(xué)生通過上網(wǎng)查找科普知識、搜集科普資料、觀看網(wǎng)上的科普影片;有少先隊(duì)陣地宣傳,通過班級專題黑板報(bào),學(xué)校櫥窗、廣播進(jìn)行科普知識宣傳;有學(xué)生科學(xué)幻想畫,科普小報(bào)展覽評比;有科普演講;有科普專題講座等。豐富多彩的活動形式深受學(xué)生、教師的喜愛。

三、活動中學(xué)生想象力得到培養(yǎng)

在人類前進(jìn)過程中,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用。愛因斯坦說過,想象力比知識更重要;想象力概括一切。從學(xué)生的科普作文、科學(xué)幻想畫中可以看出,為期一個月的科技節(jié)活動,大大地激活了學(xué)生的想象力,在學(xué)生的想象中,未來的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風(fēng)下雨、不再愁盜車者,一路上不再寂寞……未來的學(xué)校所有的樓房都是環(huán)保型的,不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水,所有的學(xué)校不再為沒有很大的操場而發(fā)發(fā)愁,因?yàn)椋叵碌目臻g很大……

四、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢

我校在這次科技節(jié)活動中,充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找、搜集資料。學(xué)生通過上網(wǎng)學(xué)到的科普知識更多,同時也真真切切地感受到高科技給人們生活帶來的快捷、便利。

當(dāng)今社會是一個科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的社會,“科技是第一生產(chǎn)力”已成為不爭的事實(shí)。廣泛開展科技教育已成為中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。由于我校一貫重視科技教育,把科技活動和德育活動、課堂教學(xué)統(tǒng)一起來。開展豐富多彩的科技實(shí)踐活動,所以使我們學(xué)校的教師和學(xué)生的科技意識有了明顯的提高,學(xué)生的參與意識進(jìn)一步加強(qiáng),促進(jìn)了科學(xué)素質(zhì)的提高。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇4

我校成功舉辦了科技活動周,目的是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好習(xí)慣。全校師生積極參與為期一周的這項(xiàng)活動,他們充分發(fā)揮想象,認(rèn)真查閱資料,創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作,撰寫了多篇優(yōu)秀科技小論文,活動取得了圓滿成功,同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位,工作井然有序。

活動之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動高度重視,并成立了一把手校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨政辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),在學(xué)校全體教師會議上對這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動方案,同時我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持,確保這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

根據(jù)活動方案,我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內(nèi)容,并做了《觸摸科技,展望未來》主題的動員講話,充分發(fā)動全校師生,營造活動氛圍。

二、活動多樣,學(xué)生踴躍參與。

(1)各班組織召開“科技伴我成長”主題班會;

(2)組織學(xué)生集中觀看了大型科普電視片《科學(xué)在我身邊》;

(3)要求學(xué)生閱讀一本科普讀物;

(4)舉辦嫦娥一號科學(xué)探測衛(wèi)星圖片展;

(5)舉辦“人類與環(huán)境”大型科普圖片展;

(6)舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫”比賽;

(7)舉辦撰寫“科技小論文”活動;

(8)舉辦“科普征文”活動;

(9)以班級為單位,出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡報(bào);

三、成績斐然,碩果累累。

本屆科技活動周由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助,活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織,各班班主任密切配合,相關(guān)老師認(rèn)真指導(dǎo),取得了不俗的成果?;顒又芷陂g共收到小制作、小發(fā)明30余件;學(xué)生繪畫40余幅;科技小論文50余篇;中學(xué)部全體學(xué)生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡報(bào)編寫活動。

三年級以上的所有學(xué)生按要求都根據(jù)自己所看的`內(nèi)容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學(xué)們對未來生活的憧憬與向往,蘊(yùn)涵了他們智慧的結(jié)晶,是他們熱愛科學(xué)的集中體現(xiàn)。

四、展望未來,任重道遠(yuǎn)。

為期一周的活動結(jié)束了,我們所取得的成果只能代表過去,科技創(chuàng)造人類,科技創(chuàng)造未來。,更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的科學(xué)精神,樹立遠(yuǎn)大的科學(xué)理想,掌握科學(xué)方法,努力提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇5

科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。歷時近一個月的學(xué)??萍脊?jié)已順利閉幕了?;仡櫿麄€過程總結(jié)如下:

一、計(jì)劃周密

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會活動的具體要求,并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動做出了詳細(xì)的部署。

二、過程清晰

科技節(jié)開幕后,科技節(jié)第一階段是全校動員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段――畫出自己心中的建筑,吸引了許許多多的學(xué)生和家長??萍脊?jié)第三階段――家庭實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合本年級的科學(xué)課,開展了豐富多彩實(shí)驗(yàn),三年級養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)活動過程中,學(xué)生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請教父母家長。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。

三、成績顯著

在這次活動中,教師的積極動員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動手動腦,家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn):

1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動的各個進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。

2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動中,同學(xué)們通過動手做實(shí)驗(yàn),深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂,體會到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

3、家長大力支持、給予幫助。本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕,但是活動本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn),也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會在以后的科技活動中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇6

20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束,為了將以后的工作做得更好,現(xiàn)在對一學(xué)期來的科技活動做一總結(jié),

一、選擇有興趣的學(xué)生開展活動,是活動順利開展的前提

興趣是最好的老師。只有學(xué)生愛好,他才會在遇到困難的時候,想盡辦法去克服。如果不愛好,他就不會主動去完成老師的任務(wù)。開學(xué)初,我們的活動還是上學(xué)期那些人,他們是自愿報(bào)名,經(jīng)過我篩選的人,都比較愛好科技制作,有較強(qiáng)的動手能力。但后來,學(xué)校為了統(tǒng)籌兼顧,人員有所變動,給我們組分來了兩個學(xué)生,動手能力差,做事沒有主動性,也不虛心請教,在制作簡易的木質(zhì)飛機(jī)模型的時候,就不按老師要求拼裝,而且也不愛惜材料,把飛機(jī)拼裝好就去飛,結(jié)果摔壞。在拼裝船模時,更是不負(fù)責(zé)任,把許多零件弄丟,而且別人完成幾周都沒完成。

二、精心組織是關(guān)鍵

科技活動每周只有一節(jié)課,時間短。如果老師不精心組織,讓學(xué)生自行活動,結(jié)果只能是低效的,而且不能養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣。也容易損壞器材。還會出現(xiàn)不安全的事情。所以活動前,一定要想好活動怎樣開展,會出現(xiàn)什么問題,都要有所預(yù)料。比如使用膠水的話,就要考慮萬一學(xué)生萬一弄到手上,眼睛怎么辦?該怎樣預(yù)防。

三、適當(dāng)指導(dǎo),事半功倍

學(xué)生的活動離不開教師的指導(dǎo)。尤其是他們還沒有形成習(xí)慣之前,老師的指導(dǎo)尤為重要。拼裝前,要讓學(xué)生認(rèn)真閱讀圖紙,在圖紙的幫助下拼裝,少走彎路,少浪費(fèi)時間。這種習(xí)慣不會自然形成。必須在老師的指導(dǎo)下逐漸形成。還有拼裝的時候,不用的零件要妥善保管,不隨便亂扔,防止零件丟失。在安裝易損零件時,要提醒學(xué)生要仔細(xì)些?;顒咏Y(jié)束,要細(xì)心的整理臺桌。

四、合作交流

小組的合作交流非常重要。在動手能力方面,都是有差異的,他們之間的相互學(xué)習(xí),也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高,有難度的.物件時,學(xué)生的相互學(xué)習(xí)更加重要。

五、明白科學(xué)原理

我們不能只讓學(xué)生動手,更要他們養(yǎng)成愛動腦的習(xí)慣。要多思考為什么?比如拼裝賽車,除了能把賽車按要求拼裝好,還要引導(dǎo)學(xué)生思考:賽車靠什么運(yùn)動?賽車在彎道怎么轉(zhuǎn)彎?輪子為什么設(shè)計(jì)的很毛糙?輪子為什么不設(shè)計(jì)的大一些?。

六、適時展示

適時的展示可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。展示分小展示和大展示。學(xué)生完成作品,可以進(jìn)行小展示,互相學(xué)習(xí)評比,看看自己哪兒做的不好,需要改進(jìn),別人哪些地方做的好,可以借鑒。這樣做可以增強(qiáng)學(xué)生的成功的自豪感。我們還要進(jìn)行大展示。比如舉辦科技節(jié)的時候,把學(xué)生的作品展示,還可以讓學(xué)生當(dāng)解說員。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳發(fā)動師生

接到大賽通知后,立即成立以劉學(xué)華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開多次全體體教師會議,給各個教師布置任務(wù),任務(wù)落實(shí)到人,安排一些骨干老師對學(xué)生進(jìn)行大會宣傳發(fā)動。整個活動做到了有計(jì)劃,有組織地進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。

二、師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與

在這次活動中,全校師生全員參與,我們進(jìn)行了科技創(chuàng)新比賽項(xiàng)目的角逐,通過認(rèn)真評比,層層推薦,學(xué)校集中初賽進(jìn)行選拔,共向中心校推薦了一幅優(yōu)秀的科幻畫作品,我校結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮特色手工課程,舉行“中國結(jié)”在我“新”的活動,并向中心校推薦。

三、取得的成績

由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校在這次活動中取得了可喜的效果:

廣大師生踴躍參與,熱情極高。表現(xiàn)在兩個方面:

(1)學(xué)生竟相觀看,取長補(bǔ)短。

(2)學(xué)生勇于展示本班的成果。

四、存在問題

通過本次活動,我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:

1、對科技創(chuàng)新活動的認(rèn)識、指導(dǎo)不夠。

2、對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

3、作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。

五、補(bǔ)救措施

1、加強(qiáng)素質(zhì)教育,利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。

2、結(jié)合實(shí)際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。

3、為了使此項(xiàng)活動深入持久地開展下去,達(dá)到開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力的目的,班主任和美術(shù)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生修改補(bǔ)充作品。學(xué)校今后還要展出。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇8

為推進(jìn)糧食行業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè),提高廣大消費(fèi)者對糧油食品質(zhì)量安全意識,增加營養(yǎng)健康知識,進(jìn)一步突出糧食科技惠及民生和科技支撐發(fā)展的指導(dǎo)思想,認(rèn)真籌備、精心組織、突出重點(diǎn)、深入扎實(shí)地開展了糧食科技周宣傳活動?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、基本情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,為開展糧食科技活動周夯實(shí)基礎(chǔ)

為開展好本次糧食科技活動周工作,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時對20xx年糧食科技周宣傳活動進(jìn)行了安排部署,成立了糧食科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)調(diào)突出了兩個重點(diǎn),一是通過宣傳《中華人民共和國食品安全法》和國家有關(guān)糧油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)民眾從食品安全的源頭—糧食開始重視食品安全,指導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)、安全消費(fèi),優(yōu)化社會輿論氛圍和監(jiān)督執(zhí)法環(huán)境,不斷提高全民健康水平;二是要推動主食工業(yè)化,在糧食加工行業(yè),倡導(dǎo)科技創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù),促進(jìn)主食品發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化、集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。各縣(市)結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織開展糧食科技周活動,做到了人員到位、責(zé)任明確、措施有力,從而為阿克蘇地區(qū)糧食科技活動周的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)開展豐富多彩的宣傳活動

活動期間,各縣(市)糧食局高度重視,認(rèn)真開展了“標(biāo)準(zhǔn)—糧油食品安全的保障”為主題的糧食科技宣傳周活動,結(jié)合各自實(shí)際和特點(diǎn),在宣傳過程中采取懸掛橫幅、設(shè)置黑板報(bào)、現(xiàn)場咨詢解答等方式。緊緊圍繞“放心糧油、放心消費(fèi)”這根主線,以放心糧油產(chǎn)品為核心,以糧食市場監(jiān)管為手段,通過宣傳《中華人民共和國食品安全法》和國家有關(guān)糧油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)民眾從食品安全的源頭—糧食開始重視食品安全,指導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)、安全消費(fèi),優(yōu)化社會輿論氛圍和監(jiān)督執(zhí)法環(huán)境,不斷提高全民健康水平。以此引導(dǎo)市民合理健康科學(xué)的消費(fèi),增強(qiáng)了市民的節(jié)糧、愛糧、保糧意識和對真假糧油的辨別能力。

二、糧食科技活動周取得的實(shí)效

通過認(rèn)真組織、精心安排,我地區(qū)糧食科技活動周宣傳活動取得了豐碩的成果,達(dá)到了預(yù)期的宣傳目的。全地區(qū)于5月15日-21日廣泛開展了糧食科技宣傳活動42場次,橫幅150條,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),參加活動的觀眾達(dá)80000余人?;顒又校舶l(fā)送宣傳資料60000余份。其中:沙雅縣在民眾集中的集貿(mào)市場設(shè)立咨詢臺,向廣大農(nóng)民群眾發(fā)放“放心糧油”宣傳單6000份,其中維文4000份,漢文2000份;拜城縣共印制和發(fā)放宣傳資料7000余份;阿瓦提縣在縣廣場進(jìn)行了現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場解答群眾問題、共發(fā)放2000余份;烏什縣制作宣傳橫幅維漢各兩條,為青年志愿者制做綬帶10條,還利用電視、廣播等媒體進(jìn)行廣泛的社會宣傳,同時設(shè)立咨詢臺接受群眾咨詢206人/次,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳16場次,參加宣傳職工54人/次,并在主要街道、集鎮(zhèn)、巴扎設(shè)立宣傳點(diǎn)。

通過開展糧食科技周宣傳活動,取得的主要成效:

(一)引導(dǎo)市民合理選擇食物、注重營養(yǎng)搭配、健康營養(yǎng)科學(xué)消費(fèi),增強(qiáng)市民的節(jié)糧、愛糧意識,同時為廣大市民營造了科學(xué)膳食、科學(xué)消費(fèi)的濃厚氛圍。

(二)通過開展“標(biāo)準(zhǔn)—糧油食品安全的保障”宣傳活動,為公眾提供了相關(guān)的信息和咨詢服務(wù),使食堂、飯店等場所節(jié)約用油,科學(xué)健康的飲食,減少損失浪費(fèi),同時使更多的公眾知道如何鑒別食品安全。

(三)通過營養(yǎng)知識講座,向廣大群眾宣傳了科學(xué)儲存糧油和糧油食品質(zhì)量安全知識,營造糧食科技創(chuàng)新的良好氛圍,使糧食科技知識更貼近生活、貼近百姓,使廣大群眾了解了更多的糧食科技知識,使糧食科技更進(jìn)一步服務(wù)了大眾和城鄉(xiāng)居民,使“放心糧油”走進(jìn)千家萬戶,維護(hù)和保障了糧油食品的安全。

(四)通過開展糧食科技活動周的宣傳,大大提升了農(nóng)村科學(xué)儲糧技術(shù)水平,推動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為科技創(chuàng)新引領(lǐng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)做了有益的工作。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇9

本次小學(xué)科技活動是由學(xué)校舉辦的,目的是激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力?;顒觾?nèi)容包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技制作和科學(xué)知識競賽等。

在這次活動中,學(xué)生們積極參與,展現(xiàn)出了極高的熱情和好奇心。他們用簡單的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),探索各種科學(xué)現(xiàn)象,比如水的密度、光的折射等。通過實(shí)踐操作,他們不僅理解了科學(xué)原理,還提高了動手能力和觀察力。

除了科學(xué)實(shí)驗(yàn),學(xué)生們還參加了科技制作比賽。他們用廢舊材料制作各種有趣的科技產(chǎn)品,比如太陽能風(fēng)車、水力機(jī)器人等。這些作品不僅展示了學(xué)生們的創(chuàng)造力,還讓他們感受到科技的魅力。

最后,活動還設(shè)置了科學(xué)知識競賽環(huán)節(jié),讓學(xué)生們在競爭中學(xué)習(xí)、進(jìn)步。通過答題比拼,他們鞏固了科學(xué)知識,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和競爭意識。

通過這次小學(xué)科技活動,學(xué)生們不僅增加了對科學(xué)的認(rèn)識和興趣,還提高了動手能力和創(chuàng)造力。希望未來能有更多這樣的活動,讓學(xué)生們在玩中學(xué),在學(xué)中樂,培養(yǎng)出更多科學(xué)人才。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇10

為貫徹“廈門市教育局關(guān)于開展廈門市第23屆科技界活動的通知”精神,培養(yǎng)師生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力,科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動,為此,我校師生積極開展一系列相關(guān)活動。

在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技節(jié)活動工作進(jìn)行總結(jié):

一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。

3、學(xué)??萍蓟顒又茉谛iL葉瑞典同志的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。

我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報(bào)評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。

三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時,我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。

2、在次周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

3、在本次活動中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。

科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇11

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我??萍脊?jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)??萍蓟顒拥纳钊腴_展。現(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):

一、宣傳發(fā)動有力,科普氛圍濃郁

學(xué)校就對這次活動進(jìn)行了大力動員,精心布置,學(xué)校通過廣播作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊(duì)課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,取得了很好的效果。

二、活動豐富多彩,學(xué)生受益匪淺

1、我??萍脊?jié)活動有科幻畫比賽、小制作比賽、“講一個科學(xué)家事跡的故事”比賽,還有“寫一篇讀后感”科技競賽項(xiàng)目。為提高學(xué)生的環(huán)保意識,還舉行了“環(huán)保”征文,科技節(jié)期間各班利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳活動,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。

2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師對全體學(xué)生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

3、各班還開展了繪畫、寫作等活動,用自己的筆來描繪我們大洛的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,之后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。

三、總結(jié)評比,深化提高

科技節(jié)活動期間,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔。

本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動我校科技活動的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的。貢獻(xiàn)。

小學(xué)科技活動周總結(jié) 篇12

xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立,學(xué)校在成立伊始,就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想,堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想,同時積極開展科普活動,認(rèn)真探索兒童科普教育之路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動手能力和思維能力,努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人?,F(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境。

為使學(xué)生在校有更多的科普活動場所,充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源,學(xué)校不斷加大投入,充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動周、科普活動月,科技節(jié),科學(xué)課等,確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。

二、培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員教師。

鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鉆研科普知識,提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三、開展豐富多彩的科普活動。

1、成立科學(xué)社團(tuán)。

學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,成立了豐富的科學(xué)社團(tuán),調(diào)動了每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,學(xué)生的個人潛能得到自由發(fā)展。

2、參觀科普教育基地。

學(xué)校積極主動地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科普知識。

3、科技創(chuàng)新大賽。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。

4、每年的校園科技節(jié)。

20xx年xx月,首屆校園科技節(jié)拉開序幕?!白儚U為寶DIY創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識?;顒舆€吸引了xx電視臺、新安晚報(bào)等多家媒體到場,給予報(bào)道。

20xx年xx月,我校第二屆“科技節(jié)”活動開始。低年級段學(xué)生創(chuàng)作了樹葉畫,高年級段制作了觀察日記、科幻畫,每周五下午播放科幻電影,撰寫了觀后感。

5、校園種植活動。

20xx年xx月,學(xué)校開辟了科學(xué)種植園地。開園以來,每個班級都種植植物,通過觀察植物生長過程,體會生命的開始與結(jié)束,生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。并且通過勞動鍛煉學(xué)生的意志,珍惜勞動成果。

6、聽取科普講座。

xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長、博士生導(dǎo)師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專家——張承燕老師,來我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識的講座。

7、科普進(jìn)校園活動。

xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動,如創(chuàng)想號科普進(jìn)校園、科普大篷車進(jìn)校園、機(jī)器人進(jìn)校園。

五、學(xué)生活動在《創(chuàng)想號》雜志上發(fā)表。

20xx年xx月下半月刊,刊號為ISSN2095—0969,16——19頁《體操大賽——玩轉(zhuǎn)力與平衡》。

20xx年1、2月合刊,32—35頁《沙土創(chuàng)意大比拼》。

六、存在問題和今后工作的思路。

(一)存在問題:

1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。

2、科普教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科普工作帶來一定難度。

(二)今后的工作思路:

1、加強(qiáng)對科普教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科普工作的認(rèn)識,努力提高科普教育的實(shí)效,爭取形成廣泛的共識,進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科普工作。

2、加強(qiáng)對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

3、加強(qiáng)對科普教育的常規(guī)管理,加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā),走出一條符合xx小學(xué)特色的科普教育之路。

xx市xx小學(xué)

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