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開學(xué)黑板報內(nèi)容圖片(精華五篇)

發(fā)布時間:2024-11-07

時間如流水,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年,新的起點,新的復(fù)出,新的收獲。新學(xué)期當(dāng)然少不了新的黑板報,小編整理了以下黑板報文章以供諸位參考。

開學(xué)黑板報內(nèi)容圖片 篇1

新學(xué)期新氣象,假期的歡聲笑語已經(jīng)在我們的背后,新的學(xué)期的學(xué)習(xí)與奮斗在我們的眼前。在知識殿堂里面的角逐,我們需要更加有效學(xué)習(xí)方法:

1.制定合理學(xué)習(xí)計劃

幫助學(xué)生設(shè)定一個目標(biāo),并與他一起制定一個學(xué)習(xí)計劃。督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。在計劃執(zhí)行過程中,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步,給予表揚。在學(xué)生遇到困難時,鼓勵他戰(zhàn)勝困難,必要時給予適當(dāng)幫助。

2.必要課前預(yù)習(xí)

基本要求:認(rèn)真閱讀教材,了解教材內(nèi)容,思考內(nèi)容重點,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點,做好聽講準(zhǔn)備。在學(xué)生認(rèn)真閱讀材料過程中,有不認(rèn)識字或不懂詞語,必須查工具書爭取自己學(xué)會。不明白內(nèi)容用鉛筆劃出來,準(zhǔn)備課堂上聽老師講解。

3.聽好40分鐘課

要告訴學(xué)生明確地記住重點和難點,基礎(chǔ)知識、定義、定理要進(jìn)行強(qiáng)制記憶,要掌握例題解答步驟、方法。學(xué)生不認(rèn)真聽講,一般有根本聽不懂、自制力差、缺乏學(xué)習(xí)興趣三個原因,家長應(yīng)針對其原因去解決。鼓勵學(xué)生上課積極參與互動,老師評價其他同學(xué)回答時,自己評價自己做得如何,肯定自己優(yōu)點,找到不足,進(jìn)行自我激勵。

4.提高作業(yè)質(zhì)量

做作業(yè)要求是看清題,抄準(zhǔn)題,理清思路,一次做對,認(rèn)真檢查。家長在檢查作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)錯誤,不宜直接告訴學(xué)生哪兒錯了,而應(yīng)讓學(xué)生自己復(fù)查。

5.及時糾正錯題

給學(xué)生一個專用本子,學(xué)生每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯誤,就讓學(xué)生在專用本子上將題目抄下,按正確方法重做一遍后,分析錯誤原因。

6.做好讀書筆記和摘要

包括以下內(nèi)容:①記下書名、作者;②采摘生字、新詞及佳句;③記錄主要人物和主要內(nèi)容;④在書上批注;⑤列提綱;⑥寫讀后感。

7.學(xué)會使用工具書

對于小學(xué)和初中生來說,最主要是學(xué)會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準(zhǔn)確地從字典中查出生字詞能力,還要有聯(lián)系上下文語言環(huán)境選擇恰當(dāng)義項解釋詞語能力。要具備這樣能力,就必須要求學(xué)生勤查字典,并進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。

8.培養(yǎng)思維能力

重視求異思維、發(fā)散思維、辯證思維等思維方法培養(yǎng),使學(xué)生思維能夠靈活運轉(zhuǎn)。

開學(xué)黑板報內(nèi)容圖片 篇2

舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到教師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。

經(jīng)過了兩個月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:

一、學(xué)好了書本的知識(Gx86.Com 筆稿范文網(wǎng))

在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。書本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累

教師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。

三、加強(qiáng)了寫作能力

我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

四、課后練習(xí)題

之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上教師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收獲還有很多很多,這些都和我們教師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)我們有一點兒進(jìn)步,教師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓教師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。

開學(xué)黑板報內(nèi)容圖片 篇3

天還是淡淡的藍(lán)色,我就已經(jīng)踏著輕輕的步伐去學(xué)校了。

我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn),還有許多比我更早到學(xué)校的。他們已經(jīng)畫好了妝,嘴唇紅得像玫瑰,臉上泛出淡淡的粉紅色,可愛極了。

過了些時候,我們就已經(jīng)在臺下觀看節(jié)目了。擊鼓儀式最為壯觀,打鼓的聲音響徹云霄。其他節(jié)目也是多姿多彩,我每次表演完都會情不自禁地鼓起掌來。

馬上要到我們六年級表演了,我的心激動地難以言狀。

我們的同學(xué)陸續(xù)登上舞臺,我知道,他們的心是和我們一樣緊張的。只見大屏幕上出現(xiàn)了一個潔白如玉的月亮。

同學(xué)們朗誦著一首首詩歌,那些楚楚動人的聲音讓我陶醉,他們都做好了自己的每一個動作。時間過得飛快,一會就表演完了。而緊張感過后是一種舒適的愜意感。

表演結(jié)束后,馬上就放學(xué)了,我?guī)Щ亓俗约好篮玫挠洃?,還帶回一路夕陽的余暉回了家。

開學(xué)黑板報內(nèi)容圖片 篇4

今天正月十七,正式開學(xué)。學(xué)校昨天就通過校訓(xùn)通,教師QQ群,微信等形式,一而再,再而三地發(fā)送信息提醒大家:二月十三日上午九點,全體教師準(zhǔn)時集中學(xué)校報告廳開會,請互相轉(zhuǎn)告,不要遲到。

可是即使如此三令五申,近于耳提面命,可是也并沒有做到令行禁止的效果。有幾個拖家?guī)Э诘睦蠋熞恢钡搅司劈c半,才姍姍來遲,還有些老師一直到會議終了,渺無影蹤。校長有點氣急敗壞,他不僅要求在報告廳入口處讓教師挨個簽到,而且為預(yù)防有人魚目混珠,找人代簽,到了報告廳,又讓辦公室人員鎖上報告廳大門,依次點名。“一過九點,沒有簽到的老師就不要讓他們再簽到了,辦公室負(fù)責(zé)把他們的名字登記起來”,校長說罷,又扭頭勒令后勤人員:“凡是今天上午開會遲到和無故不到的老師,一律不給他們發(fā)放開學(xué)福利。”校長去年寒假放假前就說學(xué)校餐廳還有一項福利(毛巾,牙刷,牙膏,香皂四件套),待到明年開學(xué)再發(fā)給大家,原來在這里等著呢。

校長在會上大力強(qiáng)調(diào)新學(xué)期學(xué)校要狠抓教師工作作風(fēng)建設(shè),并且結(jié)合今天的開學(xué)報到情況,他又一次強(qiáng)調(diào)了守時的重要性,宣布了新的通知“之后不管是學(xué)校開全體教師大會,還是各部門開小范圍的會議,都要實行嚴(yán)格的簽到制度,因故遲到,無故不到的教師一律按曠工處理。”校長宣布這些新通知的時候,表情很嚴(yán)肅,大有雷厲風(fēng)行,說到做到的架勢。

守時,這就是老師們的開學(xué)第一課吧!

開學(xué)黑板報內(nèi)容圖片 篇5

光陰似箭,日月如梭,在這兩個月沒有作業(yè)的暑假中,我歡樂地度過了每一天,但是美好的總是很短暫,又到了即將開學(xué)之時,感覺有些緊張!

開學(xué)前一天,我躺在床上遐想:明天報名,馬上就要開學(xué)了!我從小學(xué)來到了初中,不知道初中生活將會怎么樣?會帶給我怎么樣的驚喜呢?我決定寫一張計劃表:

1在這初一新學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí)

2在初一新學(xué)期里學(xué)會獨立(因為我是寄宿生)

3在初一新學(xué)期里能交到更多新朋友!

4在初一新學(xué)期里讓老師更加喜歡自己。

5在初一新學(xué)期里變得更加大膽(積極舉手,積極參加班級活動…)

6盡量改掉自己的壞毛病

7………

想著想著心里就有一種激動萬分的感覺呀!但是我發(fā)現(xiàn)初中的科目會比小學(xué)的科目多很多呀!初一有語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理、歷史。足足比小學(xué)多了三科呀!到了初三科目還會增多,背誦數(shù)量也會增多的!光是書本就可以堆成小山了!現(xiàn)在的學(xué)生不好當(dāng)呀!今天“唰”的一下就過去了。到了報名那天,我來到了淮陽中學(xué),參觀了這寬闊而美麗的學(xué)校,看到了20~30cm的書本,我已經(jīng)驚呆了!也許這個中學(xué)帶來的不止是驚喜,還有驚嚇呢!

開學(xué)前的那些日子帶給了我緊張、激動、驚嚇……不知道開學(xué)后會發(fā)生什么呢?

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