在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的謙讓的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我家住在謙讓時代。謙讓時代嘛,顧名思義,就是說我們這個時代的人都很謙讓。謙讓不好嗎?你肯定要問了,現(xiàn)在就是要學會謙讓啊。本來我們也是這樣想的,可誰知這個時代的人太……謙讓了,讓我的頭都煩大了。
事件1:上次我乘公交車。就在我準備下車時,突然看見也有人要下車,入鄉(xiāng)隨俗,我就先讓他下。我不僅站在旁邊,還做了個請的姿勢,那人也說了聲“請”。沒辦法,我說:“再請?!彼终f:“再再請?!蔽以僬f:“再再再請?!本瓦@樣折騰了三天三夜,我和他一起下了車才算了事。害得我吃了整整一包“金嗓子喉寶”才勉勉強強恢復了一點聲音,要不然我就成啞巴了。
事件2:這天,偶們的`語文老師和數(shù)學老師在教室門口遇在了一起,1(語文老師)說:“你先上?!薄澳阆认壬稀!睌?shù)學老師回應?!安唬阆取?。”
“不不,你先…………上?!弊詈筮B校長也驚動了,“誰都不上?!毙iL出了這個辦法。(嘿嘿,開心死我了,一個月沒有上學!)但悲哀的是,我回家上“創(chuàng)網(wǎng)”時發(fā)現(xiàn),因為謙讓,每個文學社都不發(fā)文章,(把機會讓給別人)害得周周
虧本了。哼!決不能讓周周虧本!不發(fā)我發(fā)!不寫文章還不如給我一刀,我剛發(fā)了一篇作文上去,還沒審核呢,“謙讓警察”就從地下鉆了出來:“你,違反了謙讓時代第9021條規(guī)定,罰款50元人民幣!”我的零花錢那!
同志們你們還喜歡這里嗎?
“謙讓也是一種美德?!敝t讓不僅是一個人的一種美德;一種胸懷;一種豁達;一種無私的體現(xiàn),而且更是一種境界。
做人的境界之高低,常常會體現(xiàn)在你處理人際關系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾,境界。有的人則往往會激化矛盾。
在現(xiàn)實生活中,大家同在一個班學習,或同在一個地方生活,難免會有矛盾發(fā)生。而引發(fā)矛盾最多的,其焦點往往是利益關系。
如乘公交車讓位,攙扶老人上車等。其實,我們深省一下,人生短短幾十年,相逢也是一種緣分,我們彼此相互謙讓,留給世人一定是一種良好的口碑,良好的口碑才是人生最寶貴的財富。人與人之間相處,貴在謙和、禮讓,謙讓能折射出你做人的一種境界。
孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一只梨的大小,雖然微不足道,但它對于一個四五歲的孩子來說,是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事,孔融讓梨的故事,從古至今都教育人。
做人要達到一種境界,首先是道德修養(yǎng)的問題。它涉及到一個人的世界觀、人生觀、價值觀。日常工作和生活中,人與人之間難免會產(chǎn)生一些矛盾、誤會或爭論,這很正常,關鍵是當事雙方都應該學會克制自己,保持謙和、禮讓。
你謙讓了對方,并非表明你不行或無理,而是一種氣度!一種情操!從而折射出你做人的高尚境界。反過來,你為了自己的某種利益,動輒惡語相加,拳腳相向,這恰恰暴露出你做人的.境界不高。
一個人越是知識淵博、才華出眾、成就非凡,他的視覺往往就越高,對事物的認識就越深刻,越能謙讓他人。謙讓——是謙虛、包容的表現(xiàn),是對對方的一種信任和尊敬。
“謙讓也是一種美德?!彼軘U寬人的視野,拓寬人生之路。在人生的道路上,你心有多寬,路就有多寬。
古人有云:退一步海闊天空。一個讓字,讓多少人成功,走上了人生巔峰;一個讓字也讓多少人拔刀相向,追悔莫及。在我看來,讓是一種智慧人生,是智慧的做法。
家庭中要讓。夫妻之間需要忍讓和禮讓,如果不懂得讓,家庭遲早破裂,我們這些祖國未來的花朵,心靈或精神上出現(xiàn)裂痕,這將可能造成極
大的后果,好孩子會追悔莫及,而且家長更會心痛惋惜。
學習中需要讓。同學之間應該互讓,才能使班級和睦團結、班風優(yōu)良淳樸。使每個人在互讓中學習和進步,才能使班集體發(fā)揮更巨大的力量。
生活中需要讓。生活中與他人交流需要禮讓,謙讓。如果這樣,新聞中便不會出現(xiàn)因為幾元錢,人家開車慢而大打出手甚至鬧出人事的事情了。只
有生活中互相禮讓,謙讓才能讓社會更加和諧和睦,快速增長和發(fā)展,因此讓在生活中必不可少。
競爭中需要讓。在跆拳道比賽前,雙方互相鞠躬,這也是一種‘讓’。如果在比賽前,雙方罵罵咧咧,侮辱對方,這樣的話運動是不僅會失去良好的公眾形象,還會被別人貼上各種標簽,因此在競爭中也需要讓。
讓是一個人的生活智慧,懂得讓的人知道什么重要,什么不重要,從來不會失去所謂的.‘尊嚴’和‘利益’。而不懂‘讓’的人,不僅愚笨,
更會在生活中,得小失大,正是撿了芝麻丟了西瓜。例如:形象,人格,甚至生命。讓是一種精神境界,是一種智慧的處事之道,更會讓生活寬廣無垠。
讓我們學會讓,這樣世界處處是海洋,世界處處是天空,世界處處是天堂。
每次我坐上公交車的時候,車里除了在到站后主動的報一下現(xiàn)在我們在哪個站,還會說出一句話“請主動給老、弱、病、殘、孕主動讓座,謝謝”,這句話是一句提醒人們主動讓座的話,但真正能把這句話照做的人,真的不多。是啊,在你工作完后,疲憊不堪,好不容易擠上了公交車,搶到了位置,你還會這樣讓座嗎?答案是,不會。
這不禁讓我想到了以前的一個公益廣告:在一輛公交車上,坐著很多的`人,有一位老奶奶上車來了,按道理來說,公交車上的人應該主動給老奶奶讓座,可是公車上的人們都在互相推辭,說什么也不讓座,過了很久,終于有一個人站起來主動向老奶奶讓座。
雖說這是廣告,但是,在現(xiàn)實生活中,這樣的情況也是很多。又一次,我在車上看見了一位老奶奶,我就問了問媽媽我們要不要去讓座,可是媽媽說:“你還是小孩子,也要坐著啊,而且,我們兩個人坐一個椅子就已經(jīng)夠滿的了,還拎了很多東西,會有人替我們讓的……”我聽了后,雖然還有一些不滿,但是媽媽的話不得不遵守。小時候,我總是什么事都相信媽媽。
長大了,也知道了很多事情,在公交車上,我會遵循公交車上的規(guī)則,有的時候,也會讓座?,F(xiàn)在,在公交車上,越來越多的人都開始讓座了,我覺得這一點很好,人們都知道了讓座的重要,大家也開始遵守中華民族的優(yōu)良品質了。
謙讓是一種高貴的姿態(tài),因此閃耀著高尚美德的光采。
在我們的日常生活中,難免會遇到一些不愉快的事情,甚至會發(fā)生糾紛。而這時,我們需要去謙讓。學會謙讓,真的很受益。如果說,我們都站在自己的立場而不考慮別人,那么這是一種自私的行為。有時,我們需要站在別人的角度想一想。因為這樣,能是我們體會到對方的感受。一個人,若總是和別人爭來爭去,只考慮自己的利益,那他永遠都體會不到謙讓的樂趣。我們只要忍一分,讓一步,就會感到那份快樂。謙讓,令你、我,都受益。
想必大家都聽過《三尺巷》這個故事,大意是說:張英的老家人與鄰居吳家在宅基的問題上發(fā)生了爭執(zhí),兩家人宅基地都是祖上基業(yè),時間又久遠,兩家人都不肯相讓。公說公有理,婆說婆有理雙方一直將官司打到縣衙,因兩家都是名門望族,縣官也不敢輕易了斷。于是張家人便寫了封信給遠在千里的張英,誰料張英只回了一首打油詩:千里來書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。張家看了,主動讓出三尺,吳家見了張家的行為,十分感動,便也讓出三尺來。
張英的行動不僅化解了兩家爭地基的矛盾,也促進了兩家的關系。這個故事,真應了:退一步海闊天空這句話的意思,我們需要謙讓,在適當?shù)臅r候,可以退一步,讓一步。或許,這是與對方和睦相處的一個做法。兩人發(fā)生糾紛時,總要有一個人先低頭,只有這樣,才能化解矛盾。說通俗點,謙讓,便是解決問題的最好方法。
“三尺巷”作為一個文化的`新載體,其典故所包含的謙和禮讓精神實際上也是中華傳統(tǒng)文化的精神,它的“寬”不是寬在“三尺”上,而是“寬”在人們的心靈境界與和諧禮讓精神上。
歸根到底,在生活中,在日常中,我們需要謙讓。學會謙讓,真的很受益。
生活中每天都會發(fā)生許多大大小小的事情,有些事情就會讓我們懂得做人的道理,其中,就有這么一件小事讓我懂得了要互相謙讓。
記得那是一節(jié)英語課,我正在認認真真地聽課,忽然看見前面李毅的鉛筆盒子里有一支和我的鋼筆一模一樣的鋼筆。這下我可找到伴了,就立馬拍了一下李毅的背,他立刻轉過頭來,問道:“干嘛!”我回答道:“李毅,你把你那鋼筆拿過來看看?!彼犃?,隨手拿起那支鋼筆遞給我,我接過那支筆,一試,沒墨,可李毅卻偏說有墨,便甩了一下。結果,我的衣服歪打正著的被那突如其來的墨汁留下了一個黑黑的“紀念”。我見那干凈的衣服上的污點是那么刺眼,氣就不打一處來。俗話說“好漢不吃眼前虧”,我想也沒想,就拿起自己的鋼筆,用力地甩了過去。他的衣服也遭到了和我同樣的下場。李毅一看,二話不說,又拿起了那支鋼筆,用力的甩了過來,我也不甘示弱,奮起反擊……就這樣,一來二去,那衣服上的黑色的“花朵”開得越來越多了,簡直到了慘不忍睹的.地步。到我們停下手來的時候,都不由得傻眼了,那一朵朵“邪惡的花朵”是多么揪心。我的心中很不是滋味,回家該怎么向爸爸媽媽交待呢?真是后悔啊!想想當時,我如果能懂得謙讓,就不會有這些“邪惡的花朵”了。
聽著老師嚴厲的呵斥,回家看著媽媽那費力搓衣服的樣子,我懂得了謙讓。
梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆,是因為它對于冰雪的謙讓;荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓;竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽,是因為對于陡崖的謙讓。
要學會謙讓,謙讓是一種魅力,更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;謙讓是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的超然;謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的`感慨。雄鷹學會謙讓狂風驟雨,才能使它展翅高空。我們學會謙讓,胸襟會變得更加寬廣。
要學會謙讓,謙讓是一種修養(yǎng)??v觀三國,一個英雄輩出的年代,一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因為心胸狹窄,不能容人,導致自己吐血而死,時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆:“既生瑜,何生亮!”我想,如果當時周公瑾知道謙讓,與孔明共同伐魏,恐怕三國的歷史將要重寫。
要學會謙讓,謙讓是一種品質。我們在學會謙讓別人的同時,更要學會謙讓自己,謙讓人生。面對于生命的挫折,我們要學會謙讓,必要時,我們更要感激它。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的熱情,不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學會謙讓,它將成為我們走向成功的風帆。太史公對于生命的謙讓,完成了被稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬對于生命的謙讓,使之完成了舉世矚目的“命運交響曲”,奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓,完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
謙讓生命,謙讓自然。正是因為有了它,才有“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的贊嘆;才有“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗。
我們要學會謙讓。謙讓不是一葉扁舟,隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因為這樣,世間才充滿著和諧。?
謙讓有時候是一種美德,因為它能給他人帶來快樂,謙讓有時候還是一種智慧,因為它可以從中得到一些啟示,所以我們要做一個有美德,有智慧的人。
星期天早晨,陽光明媚,萬里無云,陽光普照著大地,今天真是打籃球的好日子呀!于是我打開被窩,跳下床,立刻打電話約了吳明,藍藍等幾個好朋友到馬垅村的籃球場打比賽?;@球場很搶手的,我得趕快去占位置,想到這我趕快穿上衣服,隨便吃點早餐,跟媽媽說了一聲,趕緊出門了。
我和好朋友來到籃球場時,剛好也有群人到籃球場,其中有一個人對我們說:“是我們先到的,你們走開,不要妨礙我們打比賽,走開走開!”這時,洪佳欽站出來大聲說:“什么?這個籃球場時你家的??!肯定不是?。∷赃€是你們走開吧!”這時,有個瘦瘦的男孩站了出來對大家說:“別吵了!吵有什么用?這個籃球是公共的,不分你我,我看大家一起大打好了,我們跟紅,白兩隊比賽吧!”原來吵的面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來。
回家想想,覺得非常慚愧當時我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊?,謙讓對方,有句話說得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓,就會變得簡單了。
同學們,你們在人際交往中,是否也做到了文明謙讓呢?大家想想看:一個小小的“讓”字,就能引發(fā)那么多為人處世的'大道理。這足以說明,一個充滿文明的社會,是永遠離不開“讓”字的。請大家牢牢記?。耗阕屛易?,文明風尚!
春天讓給了夏天,才有了萬物的茁壯生長;夏天讓給了秋天,才有了枝頭的累累碩果;秋天讓給了冬天,才有了萬物的安靜休眠;冬天讓給了春天,才有了萬物的生機勃勃;我和弟弟也因為“讓”而更加感情深厚。
平常,即使是在周末,我也是從這個補習班出來就踏入下一個補習班,經(jīng)常連午餐都是通過快餐的形式來快速解決,更遑論玩手機、看電視這么休閑的享受了!那天,我好容易有了一會兒閑暇時間,連忙央求媽媽讓我看會電視一一雖然只有20分鐘一一不到一集電視的時間,我已經(jīng)心滿意足、心花怒放了!
我一溜煙地躥到電視前,打開電視,手指飛一般的在遙控器上點來點去,找到找到了自己愛看的頻道。誰知道因為我按的太快,頻道點到了后邊,我懊惱自己浪費了時間,急忙又往回返。幾秒的調電視時間簡直就像過了半小時一樣。終于,我調到了自己愛看的頻道。我長吁了一口氣,坐在沙發(fā)上全神貫注地盯著電視,津津有味地看了起來。
誰知,剛才還在那邊專注地玩著玩具的弟弟聞聲而來了?!鞍?,哥哥,你在看電視,我也要看!”他一下子飛躍到沙發(fā)上,“嘭”的`一聲悶響,不待我反應過來,他已從我手中搶走了遙控,還在我邊上又哭又鬧,“我要看《汪汪隊立大功》!我要看、我要看嗚嗚嗚”他一邊大哭,一邊大喊。我頓時心煩意亂,真恨不得給他兩巴掌。要知道,我一個月都沒看過一分鐘電視了!可看著他那淚水漣漣的臉,我又忍不住心軟了:連弟弟都照顧不好,還算什么哥哥?還是讓給他吧,誰讓我是哥哥呢?唉!我垂頭喪氣地調到了14臺一一《汪汪隊立大功》。把電視讓弟弟看,自己起身默默地幫媽媽做飯去了
其實,弟弟也有讓我的時候。有一次,爸爸興致大發(fā)地給我們烤了十幾個蜜汁雞翅,一端上桌就吸引了我們的眼球一一金色的一大盆雞翅散發(fā)著濃郁的香味!我和弟弟垂涎三尺,弟弟一邊咽著口水,一邊伸手就抓起一個喂進嘴里。轉眼間,弟弟面前的骨頭已堆成了一座小山。還剩最后三個了,媽媽拿了一個,爸爸拿了一個。哦,不,我的手剛伸出去,就只見弟弟的左手拿了一個正在啃,右手已經(jīng)又從盤子里拿走了最后一個。
弟弟一邊吃一邊看了我一眼,他看到我渴望的眼神似乎心中很糾結,可以看出他超想吃??晌疫€沒吃呢!他咬咬牙,把頭一偏、手一伸,“哥哥,給!”他似乎生怕自己偏過頭來看到那金黃色的雞翅后會后悔。他把雞翅快速放在我面前的盤子里?!澳阏f什么?”我不可置信地問他,“你平時不是最愛吃雞翅嗎?”他最后看了那個雞翅一眼,油膩膩的嘴巴一張一合:“我也愛你呀,所以,還是讓給你吧!”聽了他的話,再看著他那油乎乎的嘴和手,我的心軟得化成了一汪溫泉。
我讓弟弟,弟弟讓我。因為“讓”,我們的家更加的溫馨;因為“讓”,我們的生活更加美好;因為“讓”,我們的世界更無限廣闊!
有這樣一個故事:美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵。有一次,他和朋友一起開車出游,途中,因前方出現(xiàn)異常情況,他不得不緊急剎車。不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點輕微碰撞。后面的司機怒氣沖沖地跳下車來,嫌他剎車太急,繼而又大罵喬?路易駕駛技術有問題,并揮動雙拳,大有想把對方打個稀巴爛的架式。喬?路易自始至終除了道歉的話外再無一語,直到那個司機罵得沒趣了,揚長而去。喬?路易的朋友事后不解地問他:“那人如此無理取鬧,你為什么不好好揍他一頓?”喬?路易聽后認真地說:“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂,帕瓦羅蒂是否應為對方高歌一曲呢?”
我被喬·路易的寬宏大量打動了。其實以他的實力,只需不重的一拳,就可以給那個蠻不講理的人一個深刻的教訓,而他并沒有這樣做,只是一個勁的`道歉,以忍讓的人格力量去感化對方。俗語有云:退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無理舉動,實在是一種難能可貴的精神。
忍讓是一種豁達的摯愛,就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火??梢曰瘺_突為詳和,化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人沖撞了你,內心也會感到不安。你以忍讓待人,自然會得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會的關系,還可以使自己的心靈得到慰藉與升華。忍讓實在是一門生活的學問。
當然,忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺,并不是面對委屈、誤解、甚至XX無動于衷。忍讓,顧全的是大局,著眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為,以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動,最終以無可爭議的成功來警醒世人。例如:藺相如忍讓為國家,韓信忍受胯下之辱,林肯受辱罵而不怒等等,都被世人傳為美談。
讓我們記住這樣一句話:處世讓一步為高,退步是進步的張本。
在一個偏僻的小山村里,有一對鄰居老李和老張,他們本來是很要好的朋友,可是,李家準備蓋房子,他們的門前有三尺寬的小路,這家很想將這三尺小路占為己有,另一家看這情況,也想將那三尺小路占居。
于是,他們就因這三尺小路,老李和老張倆家爭吵起來,甚至打起來,最后竟然將這件事情鬧到了押門,老張心想:“我兒子在皇上跟前做官,如果給我兒子寫封信,也許這場官事就會贏?!庇谑菑埨舷壬徒o他的`兒子寫了一封關于這件事的信,讓他的兒子出面打贏這場官事。
誰知張老的兒子是個很有修養(yǎng)的人,他看完后給他的父親回信,寫到:
“千里求書為道墻,讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在,誰見當年秦始皇。”
張老看完信后,很慚愧就后退了幾尺,他的鄰居見了也很羞愧,也后退了幾尺。就這樣門前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。
這個故事寫的是清朝的一個鄰里小事,它告訴了我們一個人與人之間要恭謙相讓,鄰居之間要和睦相處的道理,古人都有這樣的美德,難道我們還不如古人?
謙讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,媽媽從小就教育我“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。我也是處處聽從媽媽的教導,對同學,對朋友謙讓有禮,為此,我在班里的人緣很好??墒?,最近發(fā)生的幾件事卻讓我產(chǎn)生了困惑。
星期天,我的小表妹樂樂來我家做客。樂樂來之前,媽媽對我是千叮嚀萬囑咐,要我讓著妹妹,照顧好她。我自然是滿口答應。妹妹來了,沒想到她簡直就是個小“魔王”,霸占我的學習電腦和零食不說,居然還把我的暑假作業(yè)撕了折紙飛機。我要拿回暑假作業(yè)她居然還不肯。我火了,沖她大叫:“討厭鬼,還給我!”誰知這家伙居然癟了嘴哭了,媽媽聽到了,就訓斥我:“榮晟,你干嘛沖妹妹大吼大叫的,你要讓著她?!蔽野ち肆R,沮喪極了,低著頭在那里生悶氣。妹妹見了我的樣子,卻立馬破涕為笑,得意地沖我做了個鬼臉,氣得我沖她直揮拳,卻不敢打下去。唉,我真是委屈啊!晚飯過后,妹妹又來找我玩,我本來不想理她,可想想媽媽的話,再者她是客人,我只好放下書陪她下跳棋。她的技術也太菜了,不一會兒就輸了。于是她想悔棋,我不讓,她惱羞成怒,居然伸腳用力地踢了我的肚子,我疼得蜷起了身子,眼淚都出來了,媽媽看到了,搖搖頭說:“唉,榮晟啊,你怎么這么嬌氣啊,妹妹才多大啊,哪有那么大的力氣?!蹦苡卸啻罅?她簡直就是“武林高手”好不好!再用點力,估計我都要被路踢出內傷了!
周末,媽媽約了幾個好朋友出去玩。同行王阿姨的兒子盼盼也太能吃了,還沒到目的'地呢,帶的一大包零食就吃完了,他還一個勁兒地嚷餓??蛇@里是山區(qū),哪有食物買啊。我?guī)У氖澄锊欢?,不過還好包里還有一塊巧克力,我也餓慌了,可又不好意思一個人吃獨食。于是我拿出巧克力問盼盼:“我有塊巧克力,你吃嗎?”我心想,他肯定不好意思要,那我就分半塊給他??烧l知,他一把奪了過來,說:“要要要!”話音剛落,巧克力就全進了他的嘴。我傻眼了!我沒說我不要啊!
我忽然覺得,這個世界已經(jīng)不適合謙讓了,在班里,我?guī)湍切﹦幼髀耐瑢W值日,可時間長了,他們反而覺得那就是我的事了,我一天沒做還要怪到我頭上來;出去玩,同伴有兩個大包,我只有一個,看他太累,我習慣性地接過一個心想兩個人輪流背,可以幫他減輕一下負擔,可他卻再也不管那個包了,累得我夠嗆。唉,我好迷茫,難道這就是謙讓的代價?我是否還應該繼續(xù)謙讓下去?
謙讓是一種美德,是一個人素質高低的體現(xiàn)。退一步海闊天空。它可以使我們的心胸變得開闊,讓我們更具包容性,同時也讓我們的社會生活更美好。
謙讓,可以贏得他人的喜愛。我們只有具有謙讓的良好品質,才能夠更好地與他人相處,進而贏得他人的喜愛。東漢時的孔融,在他四歲時,一天,母親讓他把梨分了,于是他按長幼,使每人分得一個,而自己的卻是最小的。父親問為什么,他說:“我年紀小應吃小梨,而弟弟比我小,更應讓著他?!笔垢改父矏鬯?,在當時廣為流傳。他的謙讓,讓所有人深思,給我們做了榜樣。假如他小時沒有謙讓的品德,長大之后怎么會這么受重用?我們應有謙讓的品德,才能贏得他人的喜愛。
謙讓,可以走得正確的道路。只有肯謙讓,才會正確得向前探索。我們敬愛的周總理,曾經(jīng)三次謙讓于主席,讓主席三次東山再起,把他推到黨的重要領導崗位乃至最高領導崗位,從而化解了軍內的次次危機,保存了革命力量,最終取得了勝利。周恩來的謙讓,讓革命的道路正確地進行下去,是一種積極的協(xié)助與扶持,是一種對革命道路持續(xù)下去的重要的`謙讓。他使主席又站了起來,走了正確的探索道路,最終取得勝利。只有具有謙讓的品德,我們才能做出正確的決定。
謙讓,可以建設和諧的社會。只有我們做到謙讓,我們的社會才會更和諧。鄭州公交上,老人因讓座問題與一小伙爭吵,老人打了小伙四耳光,小伙沒還手,下車后老人猝死。另一公交行至真如西村站時,上來一位八十多歲老太太,坐在專座上的女青年不但不讓座,反而說自己是領導不好讓座。這些不謙讓的行為就在我們身邊,讓座是一個很簡單的事,為什么鬧得這么沸沸揚揚呢?這些現(xiàn)象暴露了社會的弊端,使我們的社會不和諧發(fā)展。這些人沒有傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),實在是悲哀!社會上人人謙讓一點,我們的社會就會變得和諧與溫暖。
無論在什么時候,我們都不能丟失我們的優(yōu)良傳統(tǒng),或許我們一個謙讓的行為就會避免許多事情的發(fā)生,讓我們的社會更和諧得發(fā)展與進步。謙讓是一種美德,我們應從自身做起,將這種美德發(fā)揚和傳承下去!
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