為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的傳統(tǒng)節(jié)日班會(huì)活動(dòng)方案(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)目的
為貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng),豐富春節(jié)、元宵節(jié)期間城鄉(xiāng)群眾文化生活,推動(dòng)文明和諧商務(wù)建設(shè),為我市商務(wù)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、主要內(nèi)容
1、開展送溫暖獻(xiàn)愛心、聯(lián)歡慰問、迎春燈會(huì)、春聯(lián)征集等與群眾互動(dòng)的活動(dòng),同時(shí)懸掛彩燈、橫幅,營造濃厚的節(jié)日氣氛。調(diào)動(dòng)“萬村千鄉(xiāng)農(nóng)家店”的參與積極性,積極組織物美價(jià)廉的商品上架,加大適合農(nóng)村消費(fèi)特點(diǎn)的商品配送力度,擴(kuò)大糖、酒、茶、食品、飲料等節(jié)日商品存量,豐富農(nóng)村年貨市場(chǎng)。引導(dǎo)農(nóng)家店主嘗試現(xiàn)代營銷方式,效仿大型商場(chǎng)超市的`促銷活動(dòng),與供貨商聯(lián)合通過張貼海報(bào),讓利優(yōu)惠和送春聯(lián)、送“?!弊值刃问?,聚集人氣,活躍商業(yè)氣氛,營造“萬村千鄉(xiāng)趕年集,滿意消費(fèi)迎新春”的節(jié)日火熱景象。同時(shí)大力宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),通過安全生產(chǎn)、規(guī)范經(jīng)營為廣大城鄉(xiāng)居民創(chuàng)造安定祥和的節(jié)日消費(fèi)環(huán)境。
2、各大商場(chǎng)超市、賓館飯店適時(shí)推出節(jié)日促銷方案,通過傳統(tǒng)節(jié)日大力發(fā)展假日經(jīng)濟(jì)、打造開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的商務(wù)平臺(tái),吸引廣大群眾參與到“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)中,努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,豐富群眾節(jié)日生活。
3、組織商貿(mào)流通企業(yè)開展服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選、銷售標(biāo)兵評(píng)選、義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,讓企業(yè)員工的崗位技能得到充分展現(xiàn),全面提高員工的綜合素質(zhì)。
三、工作要求
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)?!拔覀兊墓?jié)日”主題文化系列活動(dòng)是今年我市商務(wù)系統(tǒng)開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容之一,為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織實(shí)施。
2、明確職責(zé)分工。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體各項(xiàng)活動(dòng)安排、各商貿(mào)流通企業(yè)職工共同參與落實(shí),辦公室設(shè)在局市場(chǎng)運(yùn)行調(diào)節(jié)科。
3、加大宣傳力度。切實(shí)加大“我們的節(jié)日”宣傳力度,不斷擴(kuò)大覆蓋面和影響力。廣泛宣傳開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的情況,大力普及節(jié)日知識(shí),及時(shí)宣傳節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)展情況,使“我們的節(jié)日”深入人心。
尊敬的各位評(píng)委,各位老師:
大家好!今天我說課的內(nèi)容是綜合實(shí)踐活動(dòng)方法指導(dǎo)課《讓我們學(xué)會(huì)觀察》。
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)主要依賴于觀察,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察方法指導(dǎo)是幫助學(xué)生充分感知事物、認(rèn)識(shí)事物的有效途徑。尤其是對(duì)于四年級(jí)的孩子來說,他們的觀察能力處于逐步形成和發(fā)展的時(shí)期,教師應(yīng)及時(shí)抓住這一時(shí)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)觀察的重要性,掌握基本的觀察方法,培養(yǎng)一定的觀察能力,養(yǎng)成良好的'觀察習(xí)慣,對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活具有重要意義。因此我設(shè)計(jì)了以《讓我們學(xué)會(huì)觀察》為主題的方法指導(dǎo)課。下面我從以下幾個(gè)方面就本課教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行匯報(bào):
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生在活動(dòng)中了解觀察的重要性,掌握特征觀察法。
2.通過活動(dòng)讓學(xué)生知道觀察記錄的基本要素,并學(xué)會(huì)填寫觀察記錄表。
3.引導(dǎo)學(xué)生初步體驗(yàn)觀察的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
二、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
掌握特征觀察法,知道觀察記錄的基本要素,并學(xué)會(huì)填寫觀察記錄表。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備關(guān)于春天美景的視頻及月季花實(shí)物;學(xué)生準(zhǔn)備各種水果。
四、活動(dòng)方法
為了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生主體地位,在活動(dòng)過程中,教師只是有針對(duì)性地加以引導(dǎo),讓學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中主動(dòng)去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、交流和總結(jié)歸納。
五、活動(dòng)過程
為了達(dá)成以上活動(dòng)目標(biāo),我將整個(gè)教學(xué)活動(dòng)分為“創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課”、“實(shí)物觀察探究新知”、“加深體驗(yàn)強(qiáng)化訓(xùn)練”、“深化認(rèn)識(shí) 總結(jié)延伸”四個(gè)環(huán)節(jié)。接下來我向大家匯報(bào)每一環(huán)節(jié)的具體操作情況:
1.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
創(chuàng)設(shè)情境能更好地激發(fā)學(xué)生探究的興趣,激活探究的動(dòng)機(jī)。導(dǎo)入環(huán)節(jié),我播放了一段艷陽高照、柳綠花紅、鶯歌燕舞、溪水潺潺的富有色彩和動(dòng)感的畫面。讓學(xué)生仔細(xì)觀看視頻后匯報(bào)觀看情況,要求學(xué)生說出從視頻中都看到了什么?聽到了什么?從而引導(dǎo)學(xué)生了解什么是觀察,怎樣觀察,總結(jié)出觀察需要多種感官并用,可以用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴嘗、用手觸摸,在此基礎(chǔ)上引出本節(jié)課的題目《讓我們學(xué)會(huì)觀察》。
2.通過實(shí)物,探究新知
激活興趣和動(dòng)機(jī)后,我圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)了實(shí)物觀察活動(dòng)——觀察月季花。觀察之前我給學(xué)生做了適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和指導(dǎo):首先要同學(xué)們自己想一想,觀察月季花需要調(diào)動(dòng)那些感官、抓住哪些特征進(jìn)行觀察,然后小組交流討論,再實(shí)施觀察活動(dòng)。在各小組進(jìn)行匯報(bào)的時(shí)候順勢(shì)歸納出特征觀察法。
3.加深體驗(yàn),強(qiáng)化訓(xùn)練
在觀察月季花的基礎(chǔ)上,同學(xué)們基本掌握了特征觀察法,那么怎樣才能更好地掌握特征觀察法并運(yùn)用于實(shí)踐之中?接下來,我又引導(dǎo)同學(xué)們利用這種觀察法觀察了他們自己帶的各種水果,指導(dǎo)他們填寫好觀察記錄表。學(xué)生知道了觀察記錄的基本要素,學(xué)會(huì)了填寫觀察記錄表。
4.深化認(rèn)識(shí),總結(jié)延伸
我以“通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?”這個(gè)問題再次鞏固復(fù)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn),同時(shí)也使學(xué)生了解特征觀察法只是諸多觀察方法中的一種。在以后的學(xué)習(xí)中,我們還會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)更多的觀察方法,如順序觀察法、對(duì)比觀察法等。希望同學(xué)們養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣,做個(gè)樂于觀察、善于觀察的有心人。
六、教師反思
本節(jié)課教學(xué),在情境創(chuàng)設(shè)中,學(xué)生了解了什么是觀察;通過觀察實(shí)物,學(xué)生掌握了特征觀察的基本方法;利用強(qiáng)化訓(xùn)練,提升了特征觀察法的運(yùn)用能力;通過活動(dòng)體驗(yàn),學(xué)生知道了觀察記錄的基本要素,能正確、完整地填寫觀察記錄表。完成了教學(xué)設(shè)計(jì)的預(yù)定目標(biāo),達(dá)到了教學(xué)設(shè)計(jì)的預(yù)期效果。這些都得益于學(xué)生主體地位的發(fā)揮,得益于對(duì)教師角色的準(zhǔn)確定位,得益于學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。但“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”,缺點(diǎn)和不足在所難免,懇請(qǐng)各位專家不吝賜教,我愿傾聽大家的金玉良言。謝謝!
一.班會(huì)主題:
中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)
二.班會(huì)時(shí)間:
20xx年x月x日
三.班會(huì)地點(diǎn):
310
四.班會(huì)目的:
大家都知道,中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面,但是,在生活節(jié)奏不斷加快,信息技術(shù)不斷發(fā)達(dá)的今天,人們忙著工作,幾乎慢慢的忽略了這些祖祖輩輩流傳下來的節(jié)日,就算知道今天是這個(gè)節(jié)日,但是不知道這個(gè)節(jié)日是干什么或紀(jì)念什么的。所以通過這次主題班會(huì),鼓勵(lì)大家多了解這些傳統(tǒng)節(jié)日。
五.班會(huì)過程:
1.班長講話,提出班會(huì)的主題——關(guān)于“清明節(jié)”。因?yàn)轳R上就清明節(jié)就要到來了,這也是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是國家法定休息的節(jié)日之一,所以班會(huì)主要是關(guān)于清明節(jié)的主題班會(huì)。
2.提出主題,班會(huì)繼續(xù)開展,團(tuán)支書向大家介紹了關(guān)于清明節(jié)的一些知識(shí)。首先,清明節(jié)的來歷,清明,夏歷二十四節(jié)氣之一。在春分之后,谷雨之前?!稓v書》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當(dāng),因此得名?!苯又v了清明節(jié)的由來以及有關(guān)的一些活動(dòng), 清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)正確的日子是在冬至后一百零五天,約在清明前后,因兩者日子相近,所以便將清明與寒食合并為一日了!清明節(jié)除了祭祖掃墓之外,還有各項(xiàng)野外健身活動(dòng),使這個(gè)節(jié)日,除了有慎終追遠(yuǎn)的感傷情懷,還融合了歡樂賞春的氣氛;既有生離死別的悲酸淚,又到處是一派清新明麗的生動(dòng)景象。真是一個(gè)極富特色,非常特別的節(jié)日。清明祭掃墳塋是和喪葬禮俗有關(guān)的節(jié)俗。據(jù)載,古代“墓而不墳”,就是說只打墓坑,不筑墳丘,所以祭掃就不見于載籍。后來墓而且墳,祭掃之俗便有了依托。秦漢時(shí)代,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。
3.班上同學(xué)發(fā)言,講了自己對(duì)清明節(jié)的了解,主要是在節(jié)日習(xí)俗方面,常言道:“清明斷雪,谷雨斷霜?!睍r(shí)至清明,華南氣候溫暖,春意正濃。但在清明前后,仍然時(shí)有冷空氣入侵,甚至使日平均氣溫連續(xù)3天以上低于12℃,還有古代詩人“清明時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的名句。清明時(shí)節(jié)活動(dòng)多種多樣,有踏青,蹴鞠,掃墓,祭拜,蕩秋千,放風(fēng)箏,植樹等,不同地方都不大相同,但是掃墓幾乎是每個(gè)地方都有的,掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
關(guān)于清明節(jié)吃的食物,清明節(jié)要吃青的食物,清明時(shí)節(jié),江南一帶有吃青團(tuán)子的風(fēng)俗習(xí)慣。青團(tuán)子是用一種名叫“漿麥草”的野生植物搗爛后擠壓出汁,接著取用這種汁同晾干后的水磨純糯米粉拌勻揉和,然后開始制作團(tuán)子。團(tuán)子的餡心是用細(xì)膩的糖豆沙制成,在包餡時(shí),另放入一小塊糖豬油。團(tuán)坯制好后,將它們?nèi)牖\蒸熟,出籠時(shí)用毛刷將熟菜油均勻地刷在團(tuán)子的表面,這便大功告成了。青團(tuán)子油綠如玉,糯韌綿軟,清香撲鼻,吃起來甜而不膩,肥而不腴。青團(tuán)子還是江南一帶人用來祭祀祖先必備食品,正因?yàn)槿绱?,青團(tuán)子在江南一帶的民間食俗中顯得格外重要。 六.班會(huì)總結(jié):
最后,班長這次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),由于清明假期馬上就到了,同學(xué)們可以一起出去踏青,感覺一下初夏的氣息和清明節(jié)日的氣氛。再次說明傳統(tǒng)節(jié)日是經(jīng)過祖祖輩輩就傳下來的,作為后人我們應(yīng)該重視這些節(jié)日。班會(huì)最后,班長讀了一首和清明節(jié)有關(guān)的詩,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!苯柚@首詩,更好的表達(dá)出了清明時(shí)節(jié)的氣息,我們似乎看到了一群人,在清明那天,冒著小雨,拿著祭品,在去墓地的路上行走著,去掃墓的情景。
今天我說課的內(nèi)容是大班音樂欣賞活動(dòng)《勞動(dòng)號(hào)子》。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行介紹。
一、說教材
欣賞《勞動(dòng)號(hào)子》是根據(jù)大慶精神鐵人精神教育納入國民體系實(shí)驗(yàn)用書——《幼兒園教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)用書》大班藝術(shù)領(lǐng)域欣賞勞動(dòng)號(hào)子一課內(nèi)容來設(shè)計(jì)的?!拌F人”王進(jìn)喜是個(gè)秦腔迷,他對(duì)音樂的喜愛體現(xiàn)了勞動(dòng)者的樂觀精神,同時(shí)“鐵人”這種樂觀向上的精神也感染了工友們。在“人拉肩扛”的勞動(dòng)過程中王進(jìn)喜就用勞動(dòng)號(hào)子指揮和鼓舞大家完成超乎想象的重體力勞動(dòng)。體現(xiàn)了石油工人鋼鐵般的毅力和樂觀團(tuán)結(jié)的創(chuàng)業(yè)精神。本次活動(dòng)就是讓孩子們感受到勞動(dòng)號(hào)子帶來的感染力和促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
二、說活動(dòng)目標(biāo)
根據(jù)教材內(nèi)容以及幼兒的年齡特點(diǎn),我確定了本次活動(dòng)的目標(biāo)。具體如下:
1、了解什么是勞動(dòng)號(hào)子,以及勞動(dòng)號(hào)子的作用和特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)用“一領(lǐng)眾和”的方式喊號(hào)子,并用肢體語言表達(dá)勞動(dòng)號(hào)子節(jié)奏和韻律。
3、了解老一代石油工人在艱苦條件下樂觀的態(tài)度、團(tuán)結(jié)的精神。
三、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):感受號(hào)子一領(lǐng)眾和的特點(diǎn),學(xué)習(xí)用“一領(lǐng)眾和”的方式喊號(hào)子。用即興表演、肢體語言等親身體驗(yàn)的形式來突破重點(diǎn)。
難點(diǎn):感受老一代石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)的過程和樂觀團(tuán)結(jié)的精神。在游戲中感知團(tuán)結(jié)一致的作用和樂趣,來突破難點(diǎn)。
四、說現(xiàn)狀分析
5—6歲幼兒腦結(jié)構(gòu)較成熟,可以通過視覺和聽覺較準(zhǔn)確的感知節(jié)奏和韻律,他們的大肌肉的迅速發(fā)展使幼兒可以在音樂的伴奏下,節(jié)奏有力、動(dòng)作整齊的表演。
五、說教法、學(xué)法
通過觀看豐富的視頻資料、師幼之間的討論總結(jié)、幼兒親身搬運(yùn)和喊號(hào)子
的體驗(yàn)中,運(yùn)用了觀察法、討論法、實(shí)踐體驗(yàn)法,幫助幼兒了解老一輩石油
工人艱苦創(chuàng)業(yè)的.歷史。
六、說活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前幼兒初步了解“人拉肩扛”的歷史
2、視頻資料
3、小紅旗一面
七、說活動(dòng)過程
活動(dòng)一歷史再現(xiàn)
1、《人拉肩扛》的故事導(dǎo)入。
設(shè)計(jì)意圖:老師講《人拉肩扛》的故事,再現(xiàn)石油大會(huì)戰(zhàn)時(shí)期人拉肩扛的歷史事件,加深幼兒對(duì)鐵人王進(jìn)喜和老一輩石油工人樂觀、團(tuán)結(jié)精神的了解。
2、發(fā)現(xiàn)人拉肩扛中的號(hào)子。
欣賞“人拉肩扛”的視頻。引導(dǎo)幼兒說一說你在視頻中看到了什么?聽到了什么?感受到了什么?鼓勵(lì)幼兒相互交流、分享、總結(jié),然后將看到的、聽到的、感受到的答案告訴老師。我會(huì)針對(duì)孩子的“我聽到了什么”這一問題引出“勞動(dòng)號(hào)子”。
設(shè)計(jì)意圖:通過觀看、提問、交流引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)鐵人王進(jìn)喜爺爺用號(hào)子指揮石油工人團(tuán)結(jié)一致的拉動(dòng)了重達(dá)幾十噸的鉆機(jī),初步了解“號(hào)子”在勞動(dòng)中的作用。
活動(dòng)二藝術(shù)欣賞
1、感受號(hào)子的形式。
帶領(lǐng)幼兒再次欣賞“人拉肩扛”的視頻,引導(dǎo)幼兒嘗試用語言和肢體動(dòng)作去感受“勞動(dòng)號(hào)子”的魅力,(工人干勁大?。『俸?。困難咱不怕??!嘿嘿。我們一聲吼??!嘿嘿。地球也發(fā)抖?。『俸?。)親自感受之后老師拋出,“在勞動(dòng)中為什么要喊號(hào)子”呢?引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考。根據(jù)孩子的不同回答和疑問,師幼共同尋找答案。)
設(shè)計(jì)意圖:用拋磚引玉的方法,通過模仿、體驗(yàn)、提出問題并回答,引導(dǎo)幼兒加深了解“勞動(dòng)號(hào)子”在勞動(dòng)中所起到的作用。
2、游戲深化,藝術(shù)表現(xiàn)。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)“快樂運(yùn)輸隊(duì)”的游戲。我會(huì)準(zhǔn)備一些較重的袋子請(qǐng)幼兒分成若干組進(jìn)行兩次搬運(yùn),第一次搬運(yùn)只給出目的地。第二次配以號(hào)子指揮“預(yù)備,走。一二、一二”。讓孩子們對(duì)比兩次搬運(yùn)哪一次更順利、更開心。
設(shè)計(jì)意圖:讓幼兒在親身體驗(yàn)的過程中獲得真實(shí)的感受。在游戲中,體會(huì)勞動(dòng)號(hào)子在勞動(dòng)中的作用?!皠趧?dòng)號(hào)子”能夠鼓足干勁,高漲情緒,指揮大家步調(diào)一致,這樣勞動(dòng)會(huì)更順利更輕松,同時(shí)還能感到身心愉快。
3、藝術(shù)拓展
讓孩子們欣賞幾種勞動(dòng)號(hào)子,引導(dǎo)幼兒體會(huì)出勞動(dòng)號(hào)子的特點(diǎn)。
設(shè)計(jì)意圖:在孩子們參與的基礎(chǔ)上老師總結(jié)出勞動(dòng)號(hào)子的特點(diǎn):運(yùn)用到多種勞動(dòng)場(chǎng)面、一領(lǐng)眾和、有一定節(jié)奏、一定規(guī)律、一定起伏等。
各位評(píng)委,不知道大家是否注意到,本次活動(dòng)的過程設(shè)計(jì)我是利用“初步感受”“加深了解”“實(shí)踐獲得真知”的層層遞進(jìn)的方式來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的。以上各環(huán)節(jié)完成了我的教學(xué)目標(biāo),下面我將帶領(lǐng)幼兒激情的表演來結(jié)束這次活動(dòng)。
活動(dòng)三情景再現(xiàn),激發(fā)情感
情境表演:幫助石油工人一起來運(yùn)管線,播放石油工人的號(hào)子的音樂,選出,一個(gè)小朋友拿小旗,做指揮,孩子們排成兩隊(duì)手臂搭著手抬東西的樣子。感受號(hào)子“一領(lǐng)眾和”“步伐一致”,“有節(jié)奏”的
特點(diǎn)。
設(shè)計(jì)意圖:為幼兒創(chuàng)設(shè)情境。進(jìn)行表演。將活動(dòng)推向高潮
根據(jù)《創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位工作規(guī)劃》的要求和部署,現(xiàn)制定20XX年“我們的節(jié)日”主題系列文化活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)祖國、民族、家鄉(xiāng)的熱愛,增強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的信念具有重要作用。充分運(yùn)用“我們的節(jié)日”,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛、溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國統(tǒng)一和民族振興具有重要意義。
二、主要內(nèi)容
(一)春節(jié)(元宵節(jié))
節(jié)日主題:春節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,元宵節(jié)也稱燈節(jié),這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會(huì)倫理觀念。要在春節(jié)及元宵節(jié)期間突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝
福的主題,努力營造安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,促進(jìn)和諧家庭、和諧鄰里、和諧社會(huì)建設(shè),推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。
活動(dòng)形式:舉辦新春團(tuán)拜會(huì)活動(dòng)。
內(nèi)容包括:
(1)到福利院、敬老院慰問、看望老年人和孤兒。
(2)慰問困難家庭。
(3)慰問包扶村貧困戶及老黨員。
活動(dòng)時(shí)間為20XX年1月30日至2月13日。
(4)組織慰問節(jié)日期間留守在基層第一線的干部職工。
(5)制作花燈,積極參與縣上舉辦的元宵節(jié)燈展。
(牽頭單位:辦公室,配合單位:計(jì)財(cái)股、稽查督查股)
(二)清明節(jié)
節(jié)日主題:清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先及離世親人的節(jié)日,主要的紀(jì)念儀式是掃墓,并伴以踏青、植樹等活動(dòng),節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛自然的意義。要在清明節(jié)期間,努力普及傳統(tǒng)節(jié)日和文明禮儀知識(shí),紀(jì)念先人,慎終追遠(yuǎn),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增進(jìn)人們的情感交流,重視親情倫理,增強(qiáng)人們的精神力量,共創(chuàng)美好未來?;顒?dòng)形式:
1、開展祭拜革命烈士活動(dòng)。主要活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)參觀革命烈士紀(jì)念園。
(2)追憶革命先烈光榮事跡。
活動(dòng)時(shí)間為20XX年3月22日至4月5日。
(牽頭單位:辦公室,稽查督查股)
2、開展文明祭掃活動(dòng)。主要活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)植樹寄哀思活動(dòng)。YJS21.cOM
(2)網(wǎng)上祭拜先人活動(dòng)等。
活動(dòng)時(shí)間為20XX年3月。(牽頭單位:辦公室,配合單位:各部門)
(三)端午節(jié)
節(jié)日主題:端午節(jié)至今已有2000多年歷史,以紀(jì)念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷,激勵(lì)著一代又一代華夏兒女。同時(shí),端午節(jié)自古以來就是民間一年一度的`“衛(wèi)生防疫節(jié)”,有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習(xí)俗。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,圍繞人與自然和諧共處這個(gè)主題,積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)形式:
開展愛國主義教育活動(dòng)。內(nèi)容包括組織機(jī)關(guān)廣大干部群眾參觀革命烈士紀(jì)念園,精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,舉辦形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)等,活動(dòng)時(shí)間為20XX年6月。
(牽頭單位:辦公室,配合單位:計(jì)財(cái)股、稽查督查股)
(四)中秋節(jié)
節(jié)日主題:中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點(diǎn),深深融入人們的日常生活和精神世界。中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”,由家人團(tuán)聚、團(tuán)圓、和睦相處,達(dá)到社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)、國
家統(tǒng)一。在中秋節(jié)期間,要引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,推進(jìn)國家統(tǒng)一和民族振興?;顒?dòng)形式:
舉辦“中秋賞月聯(lián)歡會(huì)”。主要活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)歌曲演唱、文藝表演。
(2)放飛孔明燈?;顒?dòng)時(shí)間為20XX年9月21日晚18:00—22:00。
(牽頭單位:辦公室,配合單位:規(guī)劃發(fā)展股、計(jì)財(cái)股)
三、工作要求
1、明確職責(zé)分工。機(jī)關(guān)各股室要根據(jù)活動(dòng)方案,提前研究、確定、落
實(shí)主承辦活動(dòng)項(xiàng)目的詳細(xì)工作方案,把各項(xiàng)具體工作明確到單位,責(zé)任落實(shí)到人。
2、營造濃厚氛圍。要采取有力措施,通過電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,借助傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)的普及工作,宣傳好人民群眾過節(jié)的心聲,形成濃郁的節(jié)日氛圍。
3、機(jī)關(guān)各股室及各站隊(duì)要做好節(jié)日期間的環(huán)境整治、綠化美化和安全保衛(wèi)工作,共同營造安定團(tuán)結(jié)、政通人和的節(jié)日氛圍。
一、主題背景
傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根,也是璀璨民族文化的核心。中國民間節(jié)日文化有著鮮明的特點(diǎn)和旺盛的生命力。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,孩子們似乎對(duì)外國的節(jié)日興趣濃厚?!坝奕斯?jié)、圣誕節(jié)”等外國的洋節(jié)日學(xué)生們說起來頭頭是道,可對(duì)于古老傳統(tǒng)的中國節(jié)日并不是很了解,要不就是將傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日混為一談,要不就是知道一些傳統(tǒng)節(jié)日卻不知其風(fēng)俗,對(duì)節(jié)日的由來和蘊(yùn)含的意義就更一所無知了?;谝陨险J(rèn)識(shí)和了解,我校開展了“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生能產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的對(duì)中國節(jié)日文化和中華民族古老文化的熱愛,繼承中華傳統(tǒng)美德,正確認(rèn)識(shí)和了解傳統(tǒng)節(jié)日,增長知識(shí)和才干,完善自身,立足社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日以及節(jié)日紀(jì)念的內(nèi)涵,了解傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗和中華民族的節(jié)日文化習(xí)俗,能對(duì)節(jié)日形成一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)兒童正確的價(jià)值觀,和人生觀,通過對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,加深學(xué)生熱愛祖國,熱愛做過文化的思想感情。
3、初步引導(dǎo)學(xué)生在家長的幫助下,學(xué)會(huì)有目的收集資料。了解中華民族的悠久歷史和寶貴的精神文化遺產(chǎn),增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,避免出現(xiàn)只認(rèn)“洋節(jié)”而忘了傳統(tǒng)的現(xiàn)象。
四、活動(dòng)重點(diǎn)
了解學(xué)生分工與合作的實(shí)踐能力,通過了解我國傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)資料,從中得到情感啟迪,熏陶,激發(fā)民族自豪感和熱愛民族的美好情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
五、研究方法
1. 查資料(上網(wǎng),查書、報(bào)紙、雜志)
2. 調(diào)查、訪問(例如:我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?)
3.比較法(南方人與北方人,漢族和少數(shù)民族過節(jié)的不同。)
4.收集圖片和傳統(tǒng)節(jié)日的裝飾品
5.親身體驗(yàn),形成文冊(cè),總結(jié)交流。
六、研究主題節(jié)日
本學(xué)期學(xué)校結(jié)合清明節(jié)、端午節(jié)等節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。
(一)走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)
1、搜集資料,了解清明文化。讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等方法,收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。
2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí),講有關(guān)清明節(jié)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。
3、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩。學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。在班級(jí)中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學(xué)生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì)
7、各班刊出“緬懷先烈,爭當(dāng)好少年” 為主題的黑板報(bào)、小報(bào)。
(二)走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、以班級(jí)為單位進(jìn)行端午節(jié)故事演講。
4、與家人一同包粽子體會(huì)親情。
5、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。
6、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
一、設(shè)計(jì)背景:
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動(dòng)過程
【活動(dòng)導(dǎo)入】
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
【活動(dòng)一】端午說由來
(一)端午節(jié)別稱
1、 端午節(jié)有哪些別稱?
2、 關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)
(二)端午講故事
1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?
2、學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、教師小結(jié)。
【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗
(一)賽龍舟
1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)
2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)
(二)話粽子
1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)
2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)
3、我國各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。 (比如來自福建、東北、安徽學(xué)生介紹。)
4、主持人小結(jié)。
【活動(dòng)三】談感受,激發(fā)情感
1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是打算怎么過呢?
(學(xué)生交流自己的感受。)
2、你想對(duì)大家有什么話說,在接下來的時(shí)間里希望怎樣做?(學(xué)生交流)
3、總結(jié):。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),xx社區(qū)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大精神為指導(dǎo),以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn),以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標(biāo),積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報(bào)如下:
一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率,xx社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會(huì)的.重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計(jì)劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極探索黨員在新形勢(shì)下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強(qiáng)管理,切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位相互聯(lián)動(dòng),相互優(yōu)化,真正實(shí)行了資源共享,強(qiáng)身健體,共建和諧,以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動(dòng)社區(qū)文體活動(dòng)項(xiàng)目,拓寬文體活動(dòng)陣地,奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時(shí),社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校,社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會(huì)組織;同時(shí)還組建了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、川牌隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時(shí),也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢(shì)力的浸入。
11月2日,XX縣公路局積極開展關(guān)愛未成年人活動(dòng),鼓勵(lì)全體干部職工參與未成年人思想道德建設(shè)。
該局針對(duì)未成年人身心成長的特點(diǎn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人,引導(dǎo)、鼓勵(lì)全體干部職工以志愿服務(wù)的方式參與未成年人思想道德建設(shè),重視未成年人健康成長?;顒?dòng)當(dāng)中,關(guān)愛未成年人道德講堂主講人帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)未成年人安全預(yù)防與自救知識(shí),告訴未成年人遇見類似家里進(jìn)了賊、煤氣中毒了、被反鎖在家里了等16種突發(fā)狀況應(yīng)該怎么辦?并對(duì)一些簡單的'安全小常識(shí)進(jìn)行了有獎(jiǎng)問答,講堂氣氛活躍熱烈。小朋友趣味盎然的進(jìn)行了各種表演,三字經(jīng)背誦得有板有眼,“小燕子穿花衣,年年春天來這里”兒歌稚氣蓬勃,小學(xué)生楊嘉媚的一首《村居》詩詞朗誦把全場(chǎng)氣氛點(diǎn)燃,一堂別開生面的關(guān)愛教育伴隨著未成年人健康成長。
此次活動(dòng)主要針對(duì)該局干部職工子女中16周歲以下的未成年人。下一步,該局將加大宣傳力度,重點(diǎn)關(guān)注殘疾兒童、閑散青少年,引導(dǎo)未成年人知禮儀、重禮節(jié)、講道德,為全社會(huì)關(guān)愛未成年人做出切實(shí)行動(dòng),并取得成效。
大家好!接下來我就從以下幾個(gè)方面,將《包餃子》這堂綜合實(shí)踐活動(dòng)課進(jìn)行說明:
一、設(shè)計(jì)理念
由于“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”是新一輪課程改革誕生的全新的課程形態(tài),所以我在設(shè)計(jì)本課時(shí),本著綜合實(shí)踐活動(dòng)開發(fā)的三條線索,把握著綜合實(shí)踐活動(dòng)的四大領(lǐng)域。設(shè)計(jì)了這堂充分體現(xiàn)勞動(dòng)技能的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,將綜合實(shí)踐課的真實(shí)性、實(shí)踐性、開放性、自主性融入整堂課的設(shè)計(jì)中,抓住機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)方案
本節(jié)課我分為兩課時(shí)完成,第一課時(shí)為準(zhǔn)備階段,第二課時(shí)是動(dòng)手包餃子、品嘗餃子,主要活動(dòng)是通過小組合作搟皮、包餃子,創(chuàng)作餃子作品,分享勞動(dòng)成果并談感受。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過包餃子,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握包餃子的基本方法和技巧。
2、利用餃子的不同形狀進(jìn)行綜合構(gòu)思、合理拼配、組成創(chuàng)意餃子作品。
3、通過活動(dòng)加深與別人合作的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和想象能力。
4、通過對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用和想象力的發(fā)揮完成餃子作品,體會(huì)學(xué)會(huì)包餃子的樂趣。
5、通過小組分享勞動(dòng)成果、暢談感受體會(huì)勞動(dòng)的不易和喜悅。
6、增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):掌握包餃子的方法與技能
教學(xué)難點(diǎn):掌握搟餃子皮和包餃子的技巧。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將全班同學(xué)分為6組,每組選出組長,由組長合理分配任務(wù),準(zhǔn)備好包餃子的工具和材料:如,每組一塊桌布、兩塊案板、2個(gè)搟面杖、一把菜刀、三個(gè)盤子、六個(gè)小碟、6雙筷子、電磁爐及鍋各一個(gè)
2、教師帶領(lǐng)學(xué)生去菜市場(chǎng)買菜和肉,并指導(dǎo)學(xué)生揀菜、洗菜、切菜。
3、教師輔導(dǎo)學(xué)生和面、拌餡。
4、學(xué)生向父母學(xué)習(xí)包餃子。
六、教法、學(xué)法
我通過啟發(fā)引導(dǎo)、操作演示、分解難點(diǎn)的方法引導(dǎo)學(xué)生采用小組合作、自主探究、交流總結(jié)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),給予學(xué)生充分發(fā)揮的空間和時(shí)間,大膽放手,使自己真正成為學(xué)生幫助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。
七、教學(xué)過程
根據(jù)以上的教法和學(xué)法,我將教學(xué)過程分為以下六步
(一)創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入
我利用多媒體播放《喜洋洋》樂曲,并出示一幅餃子圖,借機(jī)道出:除夕之夜,爆竹聲聲,一家人圍坐在桌前,吃著象征團(tuán)員的餃子,真是溫馨、幸福。今天,大家想不想學(xué)學(xué)包餃子?接著,我引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劙溩拥墓ば颍S即板書四大步驟:和面、拌餡、搟皮、包餃子。
(設(shè)計(jì)意圖:伴隨著快樂的音樂、聲情并茂的話語,一下字就把學(xué)生的思維帶入一個(gè)包餃子的工作室,使每一位同學(xué)都成了小小餃子師,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。暢談的方法不但使學(xué)生明白了包餃子的工序,更為包餃子打好了基礎(chǔ)。)
(二)掌握方法提升創(chuàng)新
由于課前和面、拌餡的工作已經(jīng)就緒,所以我將搟皮、包餃子的方法作為重點(diǎn)講授:
1、學(xué)會(huì)搟皮掌握包法
首先,我利用多媒體分別出示了搟皮和包餃子的步驟圖片,讓學(xué)生看圖并聯(lián)系生活分別說說搟皮和包餃子的`步驟,即把和好的面揉成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),再用力搓成直徑約3—4厘米的長條,再切成一個(gè)個(gè)小圓柱體,撒上面粉、壓平,用搟面杖搟成圓而薄的餅。這樣,一個(gè)餃皮就搟成了。包時(shí),將餃皮放在手心,在餃皮中間放上餃餡,用另一只手的食指和拇指將餃皮對(duì)折后捏合。
(設(shè)計(jì)理念:實(shí)踐是理論的指導(dǎo),為了更好的掌握包餃子的方法,我用比較直觀、形象的圖片,代替了枯燥、生硬的說教。)
為了增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)意識(shí),自覺優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。20xx年6月22日上午,南寧市江南區(qū)桂寧小學(xué)開展了未成年人保護(hù)宣傳月活動(dòng),本次活動(dòng)以“關(guān)愛未成年人,學(xué)習(xí)未成年法”為主題。
首先馬副校長就這次活動(dòng)在晨會(huì)上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》的知識(shí)教育。其次是引導(dǎo)未成年人認(rèn)識(shí)社會(huì)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害,提升自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
隨后各班主任開展了小學(xué)生防止侵害知識(shí)宣傳主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù),合法保護(hù)及法律責(zé)任等方面認(rèn)真學(xué)校。并對(duì)學(xué)生關(guān)于如何進(jìn)行自我保護(hù),進(jìn)行了詳細(xì)的教育。
最后各班主任在班級(jí)微信群給家長也普及了小學(xué)生防止侵害知識(shí)的宣傳。
通過本次宣傳月活動(dòng),讓學(xué)生知道了未成年人保護(hù)法中的法律知識(shí),了解怎樣維護(hù)自身的合法權(quán)益,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。今后,我們會(huì)一如既往地認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)制度和規(guī)定,保護(hù)學(xué)生的'安全,關(guān)注學(xué)生的健康,為學(xué)生營造一個(gè)健康、快樂的成長環(huán)境。
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神。市教育局決定在全市中小學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日·端午”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至x月x日。
二、活動(dòng)主題
傳承文化精髓銘記愛國使命。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)小學(xué)組——?dú)v史典故和紅色記憶
以“傳承”為活動(dòng)的基本原則,對(duì)“端午節(jié)”的歷史典故進(jìn)行深度挖掘。利用班會(huì)開展“端午節(jié)歷史典故展演”活動(dòng),讓學(xué)生系統(tǒng)的了解屈原和端午節(jié)的故事,
重點(diǎn)突出屈原的愛國主義情懷和不屈不撓的斗志。組織開展端午節(jié)誦讀活動(dòng),精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設(shè)成就的詩詞等,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國主義情感。
(二)初中組——鄉(xiāng)土人文和愛國情操
以“發(fā)揚(yáng)”為活動(dòng)的基本原則,投入到愛祖國、愛家鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中,為家鄉(xiāng)建設(shè)提供更多的支持。組織學(xué)生對(duì)大慶端午節(jié)有關(guān)的人文資源進(jìn)行探索、發(fā)現(xiàn),搜集相關(guān)的文字、圖片或視頻,通過故事、微電影、圖文集等方式展現(xiàn)出來。有條件的學(xué)校邀請(qǐng)參加大慶會(huì)戰(zhàn)的老者,為學(xué)生講述他們開發(fā)大慶時(shí)在端午節(jié)期間發(fā)
生的故事,讓學(xué)生體會(huì)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和奮斗精神。
(三)高中組——端午創(chuàng)意和生命印記
以“使命”為活動(dòng)的基本原則,通過端午節(jié)活動(dòng)充分釋放學(xué)生創(chuàng)意熱情,引發(fā)學(xué)生對(duì)于成長的深度思考。開展“端午創(chuàng)意”活動(dòng),圍繞“端午”、“屈原”、“粽子”等核心主題進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作,學(xué)生可以通過食品、文學(xué)作品、視頻作品、手工藝品等多種方式,展示自己對(duì)于端午節(jié)的獨(dú)特認(rèn)知。開展志愿服務(wù)活動(dòng),以空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,廣泛開展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),努力營造團(tuán)結(jié)互助的良好社會(huì)風(fēng)尚和溫馨和諧的.節(jié)日氛圍。
四、活動(dòng)要求
(一)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。各單位要研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案,堅(jiān)持從本單位實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(二)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要把“端午節(jié)”主題文化活動(dòng)和學(xué)生的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與思想道德建設(shè)結(jié)合起來。充分發(fā)揮學(xué)生為主體作用,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
(三)加大宣傳力度,營造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過各種宣傳媒介,加大宣傳力度,動(dòng)員廣大師生踴躍參與活動(dòng),大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營造濃厚的輿論氛圍?;顒?dòng)結(jié)束后,各單位將活動(dòng)開展情況制作成微信宣傳頁轉(zhuǎn)發(fā)到“大慶·德育”微信群中。
(四)做好視頻報(bào)送,注重活動(dòng)資料留存。局直屬小學(xué)學(xué)段(獨(dú)立小學(xué)、九年一貫制學(xué)校的小學(xué)部、完全中學(xué)的小學(xué)部)于x月x日前推薦上報(bào)1個(gè)誦讀視頻,誦讀內(nèi)容不限,時(shí)長不超過5分鐘,注意標(biāo)明誦讀篇目、所屬學(xué)校(班級(jí))、指導(dǎo)教師等。誦讀視頻的背板,要醒目突出大慶市“經(jīng)典詠流傳·端午”誦讀展示等字樣。
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