四年上冊日記200字

忙碌而又充實的一天又過去了，心中一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫7篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級日記200字（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

四年上冊日記200字 篇1

平老師布置我們回家種大蒜。

星期天外公教我種水培大蒜，我開開心心地種起來。我先用衛(wèi)生紙擺放在盤子里，再把大蒜放在上面。再澆水，澆到衛(wèi)生紙濕透為止，我的水培大蒜就種好了。

我想:大蒜啊，大蒜啊，快長啊，快長啊，賽過積木城堡呀！

第二天，我澆了很少的水，蒜瓣沒有變化。

第三天，蒜瓣上面冒出了一點(diǎn)綠芽，就像要破殼而出的小雞努力往外鉆，想要看看外面的世界。蒜瓣底下長出了不少的`細(xì)根，像毛毛蟲的腳。

我想:再過幾天，盤子里就會長出許多綠油油的蒜葉來。我盼啊，盼啊！

四年上冊日記200字 篇2

星期六，我和爸爸準(zhǔn)備一起種大蒜。我們先去廚房拿了一個大蒜，一個個蒜瓣就像幾個兄弟緊緊地抱在一起。然后找來一個花盆，把營養(yǎng)土倒在里面，再把大蒜分成一瓣一瓣地種在花盆中，最后用水壺澆上水。在我和爸爸的共同努力下，大蒜終于種好了，我的.心里樂滋滋的。我希望它們能快快長大！

第四天，我迫不及待地去看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)它們居然一點(diǎn)變化都沒有，我很失望。到底是怎么回事呢？我就去請教媽媽，她說：“是因為土把大蒜埋得太深了?！庇谑?，我和媽媽一起去把泥土松開，讓大蒜露出頭來。期待它們能給我一個大大的驚喜！

種大蒜是一件非常有趣的事情。我既學(xué)會了如何種大蒜，又收獲了快樂！

四年上冊日記200字 篇3

你們知道小雞也會爬桿嗎？

中午，我在院子觀察小雞。忽然，雞的圍欄倒了，我馬上把扶了起來，然后就去睡午覺了。當(dāng)我起床的時候，我見奶奶把一根木棍放到了雞窩里，支撐著剛才倒的'那個地方，木棍是斜著放的，有幾只小雞在爬桿，有的趴在桿子上往上爬，有的撲著翅膀、兩腳繃直的往上走，還有的往上飛，有一只小雞還爬到了終點(diǎn)了······

小雞爬桿真有趣，你們也來我家看看吧！

四年上冊日記200字 篇4

今天，我觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的事情。

今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，好像是在尋找食物。于是，很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對話和搬東西的。

我會到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后拿起放大鏡仔細(xì)的觀察了起來：只見領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過來，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，好像在說：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的：要是小一點(diǎn)的東西，就讓一只螞蟻放在背上背；要是大一點(diǎn)的東西，就讓幾只螞蟻一同放在背上背。

四年上冊日記200字 篇5

因為今天上午和我的倆弟到廣場上玩單杠來，又因為經(jīng)常不斷練的我，突然運(yùn)動，導(dǎo)致我十分的疲憊?；氐郊液蟪酝晡顼埡?，我就覺得睡意朦朧，我便到床上午睡。

我正睡的好好的，我的倆弟又來找我玩了。他們知道我睡著了。靜悄悄的走到我的床前，如果他們倆要是不這么靜悄悄的我早就發(fā)現(xiàn)他們了。他倆走過來后，站在我的床前，他們倆同時大喊：“啊~”

我頓時被他們這若大的聲音給嚇醒了，剛醒的我都不知道發(fā)生了什么。只聽見他倆的笑聲，過了一會我才明白過來他們倆在坑我。

我起來后就想給他們倆一個教訓(xùn)，誰知他們倆早就猜到了我會這樣。早就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

四年上冊日記200字 篇6

星期三，科學(xué)老師讓我們養(yǎng)蠶寶寶，然后把蠶卵發(fā)給我們，我一不小心把蠶卵弄丟了。

下午，我找到了一個賣蠶寶寶的人，我買了十七條又大又肥的蠶寶寶。

晚上，我拿出桑葉。把蠶寶寶放在盒子里，還在底下放了一點(diǎn)桑葉，在盒子上扎了十二個小洞，是用來透風(fēng)的。

我摸了摸蠶寶寶，它身上肥肥的，嫩嫩的，可愛極了！吃東西的時候就更可愛了。

第二天早晨，我打開盒子一看哇，桑葉一點(diǎn)都沒了，還有很多蠶寶寶拉的糞便，我馬上把蠶寶寶拿開，把糞便清除好了以后，再把桑葉放好，把蠶寶寶放進(jìn)去，我就去上學(xué)了。

我現(xiàn)在才知道蠶寶寶是多么的可愛。

四年上冊日記200字 篇7

這天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，認(rèn)真的做，一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，最后能夠簡單嘍！我高興地吁了一口氣，然后去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說；做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識呢？”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會這樣做了，但此刻還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了！