在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于樂觀的作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
有一個(gè)父親欲給一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨，父親看到悲觀的孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”“玩了就會(huì)壞的！”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么?！案嬖V你，爸爸?！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱：“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”
樂觀是一種心態(tài)，不取決于他所處的環(huán)境。
魯賓遜在荒島上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島，他在在島上這么說道：“只是呆呆的坐著，空想是沒有用的?！比羰菦]有這種樂觀精神，誰能在荒島上生活二十八年？他把自己的幸運(yùn)與不幸列出來用來安慰自己，這方便他更好的產(chǎn)生樂觀的精神。
即使他所處的環(huán)境惡劣，但他的樂觀精神依然永駐。
樂觀者與悲觀者的根本區(qū)別是：樂觀者看透了一切，而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì)；樂觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果，而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果，因此，樂觀者實(shí)終保持樂觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易于成功，悲觀者因低沉委縮不前，不易成功。
生活中我們都會(huì)經(jīng)歷失敗，但是，失敗并可怕，只要保持著一個(gè)樂觀的心態(tài)，就可以戰(zhàn)勝困難。
誰都會(huì)經(jīng)歷失敗，有的人失敗以后就放棄了，但是，有的人就保持著一種樂觀的心態(tài)，那里跌到就從哪里爬起來。如果你問我會(huì)選擇哪一個(gè)，我會(huì)選擇后者。如果你不信，那就往下讀吧！
記得有一次期中考試，可能因?yàn)槲易鲱}時(shí)不認(rèn)真，那次的成績(jī)不太理想。看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們高高興興的領(lǐng)獎(jiǎng)，我心里又羨慕又后悔，后悔當(dāng)初不認(rèn)真。如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)真一些，可能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人就是我了。這時(shí)，我猛的想起了“樂觀”這倆個(gè)字，我就想：其實(shí)也沒什么，只是一次考試而已，下次努力就行了。于是，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。終于，在下一次的期中考試中，我獲得了第一名。雖然這只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——樂觀，但是，有些人就沒有選擇樂觀，因此沒有成功。但是有的人選擇了樂觀，從而獲得了成功。就像著名的作家海倫-凱勒一樣，她雖然得了小兒麻痹癥，下身完全不能動(dòng)了，但是，她選擇了樂觀，最后走向了成功。
在悲觀人眼里，本來可以成功的事也把它看成做不成功的。但是在樂觀者眼里，本來看似不可成功的，他們也能做好。這就是樂觀者與悲觀者的最大不同。在卓越的人身上，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀，在失敗的人身上，我們很容易發(fā)現(xiàn)悲觀。因此，我們一定要樂觀，樂觀會(huì)給你帶來成功。
生活中什么事才算得上是苦呢？作業(yè)沒寫完嗎？上課遲到了嗎？考試成績(jī)下降了嗎？都不是。我認(rèn)為目前最苦的事還是莫過于做了什么對(duì)不起別人的事。
作業(yè)沒寫完，是自己的問題，這根本不能算苦。上課遲到了，可能是交通擁堵等別人的問題，但是，只要自己想開一點(diǎn)，這也不能算苦?？荚嚂r(shí)成績(jī)只是暫時(shí)的一個(gè)起伏，十分正常，這樣想也就不能算苦了。但如果你做了對(duì)不起別人的什么事情，每日每夜都會(huì)害怕他找過來，即使別人沒有發(fā)現(xiàn)，你的心中也隨時(shí)受著折磨。因?yàn)槟汶S時(shí)都想著自己對(duì)不起他，這種折磨無時(shí)無刻不困擾著你，當(dāng)然也就夜不能寢，食不能安了。
不單獨(dú)是對(duì)一個(gè)人是這樣的，對(duì)于整個(gè)學(xué)校，如果你做了什么破壞學(xué)校風(fēng)氣的事情，得不到學(xué)校的原諒，那么你也會(huì)整天生活在眾人鄙視的眼光之下，如果你破壞了班級(jí)的公物，沒有賠償，也會(huì)整天被同學(xué)們記恨。當(dāng)然，最讓人備受煎熬的還是你做了什么對(duì)不起自己的事情，比如明知道自己需要加強(qiáng)鍛煉，卻每天早上起來就把鬧鐘關(guān)掉。這種事情雖然會(huì)讓你得到一時(shí)的安逸，但你整天都會(huì)被它所困擾，直到你真正去鍛煉，得到了自己的原諒。你一天不得到原諒，就會(huì)被這種事情困擾一整天，你一生得不到原諒，那么就會(huì)被困擾一輩子。
那么說了苦的事情，什么事又是樂的呢？自然與苦相對(duì)的事情就是樂的了，最樂的事情，那當(dāng)然就是你得到了別人的原諒。相信大家都有做過錯(cuò)事的經(jīng)歷吧！如果你因?yàn)槭裁词虑槭艿搅思议L(zhǎng)的責(zé)罵，當(dāng)時(shí)最渴望的事情一定是得到他們的原諒，如果你哪天因?yàn)槭チ死碇嵌鴣y做作業(yè)對(duì)老師敷衍，事后肯定最渴望的也是得到老師的'原諒。
我相信大家在做錯(cuò)事后肯定都在心里悄悄的想過只要這一次能被原諒，我以后一定改。這也就證明了，得到原諒是每個(gè)人心中最快樂的一件事情。是每個(gè)做錯(cuò)事的人，最渴望得到的東西。
既然最苦的事情是做了對(duì)不起別人的事情。那么只要不做對(duì)不起別人的事情，不就好了嗎？這是每一個(gè)人的夢(mèng)想，也是我們奮斗的目標(biāo)。雖然以我們現(xiàn)在的能力來看，是完全不可能達(dá)到的。但只要每個(gè)人都認(rèn)真的去做好自己，不去為他人添加麻煩，那我相信總有一天我們一定能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，最終永遠(yuǎn)解除我們的苦。
編者按：其實(shí)人生的道路從來都不平坦，但我們應(yīng)該像身邊樂觀的朋友那樣，用微笑去躍過一個(gè)個(gè)困難，這樣，你的人生才能變得光彩有力，霞光四射!
樂觀，是一種追求海曙外國(guó)語學(xué)校張宸
同學(xué)們都說我是十分嚴(yán)肅，甚至有點(diǎn)悲觀。但是，人總是會(huì)改變的，我希望有一個(gè)好榜樣來模仿。這不，我們班同學(xué)中，就有一個(gè)超級(jí)樂天派。
盧宣葶，人稱百里笑娃。在班里，你總是能聽見她那爽朗的笑聲，她那兩個(gè)大牙在霞光下顯得十分潔白。
那天我們語文興趣小組正在發(fā)試卷。我十分擔(dān)心，唉，考不好怎么辦?我的老天，我可不要自助大餐從我指縫中溜走啊，一定要成功呀!一定要上95分!我左手蓋著分?jǐn)?shù)，右手抓緊褲縫，生怕它會(huì)被我緊張地?cái)D破。一個(gè)“7”，我的手抖了一下，心狠狠地顫抖了一下，是87，77，97的哪一個(gè)呢?哦耶!是97，我快樂極了，那沉睡在我心里的激動(dòng)全部迸發(fā)了出來，塞在胸口的那股悶氣，終于被釋放了出來，打破記錄的97分!我覺得此時(shí)的陽光是那么溫暖，藍(lán)天顯得更加蔚藍(lán)。
可是盧宣葶卻沒有一點(diǎn)兒擔(dān)心的模樣，還是一樣樂呵呵的嘴，還是一樣的大白牙，只見她一下子翻開試卷，那血紅的84映入我的眼簾，只見她又咧開嘴笑了笑說：“沒事的，我們?nèi)菜?”我頓時(shí)呆住了，這樣驚人的反應(yīng)，在我看來是永遠(yuǎn)不能接受的，可也真是神奇了，為什么她就能這么平靜地面對(duì)一次又一次的挫折呢?對(duì)了，我想這是樂觀。
還記得上周三，一個(gè)陰沉沉的日子，雨水永無止境地落下來，弄得我心煩意亂。盧宣葶小英賽的報(bào)名費(fèi)丟了，我想如果是我，一定會(huì)捶胸頓足，哭喪著臉，而她還是一臉燦爛的笑容。她那火般的熱情終于感動(dòng)了大家，于是我們便集了60元，為她付了報(bào)名費(fèi)。
樂觀的人總能得到黎明曙光的照射，樂觀的人總能得到幸運(yùn)女神的眷顧，樂觀的人總是能留下永恒的笑聲……
其實(shí)人生的道路從來都不平坦，但我們應(yīng)該像盧宣葶那樣，用微笑去躍過一個(gè)個(gè)困難，這樣，你的人生才能變得光彩有力，霞光四射!
“只要你還活著，你就能改變生活，走出苦難，獲得快樂。”這是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾對(duì)于樂觀發(fā)自內(nèi)心的呼告。在我看來，樂觀不僅象征著一種積極向上的人生態(tài)度，還是洞察世事后對(duì)萬物怡然自足的心境。
樂觀，能讓人從逆境中汲取動(dòng)力，從而取得更大的成功。英國(guó)物理學(xué)家霍金，本從小就有著驚人的科學(xué)天賦，但不幸在二十一歲時(shí)患上漸凍癥。但是，他并沒有因此心灰意冷，而是保持樂觀向上的心態(tài)，繼續(xù)投身科學(xué)研究。輪椅之上的他，睿智的目光中是對(duì)科學(xué)的思考，是對(duì)浩瀚星空孜孜不倦探索的欲望，更是對(duì)一個(gè)時(shí)代的思考。他用自己樂觀的心態(tài)，用飽含哲學(xué)的目光為人們劃出科學(xué)新時(shí)代，用自己僅能活動(dòng)的三根手指，敲打出人們對(duì)他如熾如炬的仰望。樂觀是一種積極的人生態(tài)度，是在風(fēng)雨后迎接彩虹的最佳姿態(tài)，是像蘆葦一樣堅(jiān)韌，白蓮一樣純凈的道德品質(zhì)。
我國(guó)宋代文學(xué)家蘇軾文采斐然，卻仕途不順，貶至黃州，他也曾因此一度消沉，但憑借自己樂觀的心態(tài)，在變幻莫測(cè)的人生羈旅中尋尋覓覓，終于找到了那個(gè)“不羈灑脫，與民同樂”的東坡居士，憑借著自己“翩若驚鴻，宛若游龍”的文筆，真正走進(jìn)人們的視野，從傲氣的少年蘇軾蛻變?yōu)闉⒚撽柟狻⑾幢M鉛華的“蘇東坡”。
樂觀是像楊萬里那樣“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”的心境。但是，并不是所有人都有著像楊萬里一樣豁達(dá)開朗的胸懷。“漢初三杰”之一韓信，驍勇善戰(zhàn)，素有雄才大略，但他卻沒有吞吐萬丈長(zhǎng)虹的英雄氣概。他被囚禁之后，便像折翼的鳥兒般從湛藍(lán)的天際徒然墜入懸崖谷底，讓自己的一切信念都跌的粉身碎骨，昔日風(fēng)范也隨之灰飛煙滅。他沒有等候自己再被重用的那天，而是萬念俱灰，在暗無天日的'囚籠中虛晃度日，最終抑郁而死。這一切都是因?yàn)樗麤]有樂觀的態(tài)度，導(dǎo)致了他最終的悲劇。
古今中外，很多名人志士都是因?yàn)橛袠酚^的心態(tài)才創(chuàng)造不朽的成就。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期越王勾踐為復(fù)國(guó)始終保持樂觀心態(tài)，終于留下“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”千古佳話。當(dāng)代作家張海迪，五歲時(shí)因脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持寫作。面對(duì)不幸她選擇樂觀，用她那療愈心靈的文字感動(dòng)了無數(shù)中國(guó)人。著名的勵(lì)志演說家力克·胡哲先天就沒有四肢，但他的演講激勵(lì)了無數(shù)人……
樂觀是我們每個(gè)人在不設(shè)限的人生中應(yīng)持有的一種態(tài)度。在苦難面前，不要嘆息憂愁，要用自己樂觀向上的態(tài)度找到解決的方法，用心去聆聽“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的人生真諦，惟其如此。
樂觀是什么？，我覺得樂觀，就是人的一種生活態(tài)度。樂觀的人會(huì)對(duì)每一件事，都以正面和積極的態(tài)度來面對(duì)，而樂觀的相反就是悲觀，悲觀又是什么呢？悲觀就是負(fù)面思考，會(huì)對(duì)遇到的事情採(cǎi)消極的作為。
樂觀的好處又是什么？樂觀的好處就是，不會(huì)在意人生一關(guān)又一關(guān)的障礙，而且面對(duì)別人的惡意，也視若無睹，他會(huì)一直朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)持不放棄。樂觀也會(huì)讓一個(gè)人，在逆境的時(shí)候，正面看事情，最后突破困難，邁向成功。相反的，那悲觀又會(huì)帶來什么壞處？悲觀會(huì)讓一個(gè)人懷憂喪志，遭遇困難或是跌倒時(shí)，輕言放棄，爬不起來，如果失敗一次就永遠(yuǎn)否定自己，對(duì)自己失了信心，怎么可能有成功的`一天？
所以我們一定要當(dāng)一個(gè)樂觀者，而我認(rèn)為要當(dāng)一個(gè)樂觀者，最重要的，就是要活出樂觀的態(tài)度。那要怎么活出樂觀的態(tài)度呢？我覺得就是活在當(dāng)下的人生哲學(xué)。首先，活在當(dāng)下的人，會(huì)珍惜每一件發(fā)生在自己身上的事，他永遠(yuǎn)從正面的角度，去看待發(fā)生在自己身上的事。他會(huì)把每一件發(fā)生的事，都當(dāng)成是一件禮物、是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次，他不會(huì)去抱怨過去，也不會(huì)杞人憂天，擔(dān)憂還未發(fā)生的事情，不會(huì)因?yàn)楹ε露Ｖ骨斑M(jìn)。就像發(fā)明大王愛迪生，他發(fā)明燈炮前，經(jīng)歷失敗一千多次。事后，人們問他：經(jīng)歷那么多次的失敗，你從來都沒有想放棄嗎？他說：我從來都沒有失敗過，只是我成功的那一次，有一千多個(gè)步驟。你看，成功的人，他不把失敗看成是真正的失敗，他不氣餒，從失敗中學(xué)習(xí)，修正錯(cuò)誤，終于到達(dá)成功的一天。這就是樂觀者和悲觀者最大的差別！
不過樂觀并不代表過度天真，過度天真的人，沒有危險(xiǎn)意識(shí)。他通常會(huì)說：這件事很簡(jiǎn)單，沒問題啦！然后就繼續(xù)回去做他的白日夢(mèng)。我們要知道，想和做之間仍然是有一個(gè)很大的距離。想得容易和樂觀看事之間是有很大差別的。樂觀者還是要有實(shí)力和方法，一步一步朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，光把事情看得很容易，態(tài)度隨便，到頭來仍是失敗一途。
這世上有兩種人，樂觀的人和悲觀的人。樂觀的人吸引快樂的人、事、境，悲觀的人則吸引令人煩憂的人、事、境，期許我自己當(dāng)一個(gè)樂觀的人，讓我的人生永遠(yuǎn)充滿希望和活力。
一個(gè)自卑的年輕人因?yàn)樽约夯畹脹]別人有價(jià)值，在懸崖邊自怨自艾。旁邊的老者告訴他，能夠孕育生命的泥土比金子重要得多，讓年輕人放棄了輕生的念頭。由此我認(rèn)為要以積極樂觀的態(tài)度生活，追求人生價(jià)值。
生活并非一番風(fēng)順，我們需要學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度生活，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。生而殘疾的崔萬志面對(duì)命運(yùn)的不公時(shí)，他沒有選擇放棄。兒時(shí)上學(xué)，他一步步爬，長(zhǎng)大后，他曾嘗試了無數(shù)種職業(yè)卻都以失敗告終。他沒有消極悲觀，而是樂觀對(duì)待挫折，終在網(wǎng)上打出一片天地，成就自己的事業(yè)。試想，此時(shí)他若無樂觀的心態(tài)，如何能堅(jiān)持下去，與命運(yùn)搏擊？人生就像一面影射眾生的鏡子，你若樂觀地笑對(duì)人生，那么成功的大門必會(huì)向你打開。樂觀是我們走向成功之路的必要條件。
面對(duì)重重困難，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)樂觀，實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值呢？
樂觀之人需永存希望之心。初入教育行業(yè)的埃斯卡特蘭，第一次教學(xué)便是到了全美教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)第一的學(xué)校。面對(duì)有喝酒，抽煙，打架種種惡習(xí)的孩子們，他仍懷有希望，保持樂觀。他努力“改造”學(xué)生們，從發(fā)掘孩子們的興趣開始，逐步突破教學(xué)難關(guān)，讓農(nóng)民工子弟全部通過了微積分考試，入讀名校，改變了他們的命運(yùn)。他的行為震驚了世界，獲得了教師大獎(jiǎng)，甚至一顆小行星也以他的名字命名。面對(duì)困難，我們要用希望之心給予自己樂觀的心態(tài)，如同閃耀天際的“樂觀之星”一樣。
樂觀之人應(yīng)百折不撓。享譽(yù)中外的著名鋼琴家郎朗，童年時(shí)代只有鋼琴陪伴，在別人玩耍嬉鬧時(shí)苦練，夏天腳下放一盆水降溫，冬天穿得像“包子”一樣練琴。若無樂觀，他如何在別人質(zhì)疑時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持？若無樂觀，他如何用無數(shù)遍的練習(xí)堆砌出國(guó)際上無數(shù)個(gè)大獎(jiǎng)？面對(duì)別人，我們應(yīng)用樂觀展現(xiàn)出最好的自己，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
反觀當(dāng)今，我們青年之輩在一次小小考試的失利后，就選擇了懈??？面對(duì)困難時(shí)，就選擇了放棄？在如此之多的成功精英的例子中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用積極樂觀的態(tài)度生活，追求人生價(jià)值。
生活即使再不好，也要保持一個(gè)積極樂觀的心理。像身殘志堅(jiān)的霍金；像無私奉獻(xiàn)的喬依；也像我那態(tài)度樂觀的阿姨……
我那從北京來的阿姨又來看我了，接她的重要責(zé)任，自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士，比我媽媽大兩歲，平時(shí)靠寫些文章或詩歌度日。雖然生活十分清苦，但她依然樂觀。這不算什么，但她是位雙腿殘疾的殘疾人，據(jù)說是一輛面包車壓的。
剛到火車站，便在門邊大椅子看見阿姨。只見阿姨手里還拎著一袋香噴噴的北京烤鴨，阿姨看見我，朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我：一定要照顧阿姨。哼！我個(gè)男子漢還要你教嗎？我一定會(huì)照顧阿姨的啦！
由于沒打到出租車，我只好扶著拄拐杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼著小曲，還給我講了她最近寫的一篇小詩：《夢(mèng)兒》。夢(mèng)兒，夢(mèng)兒，乘著月亮婆婆的船，帶來一個(gè)個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)中有你，夢(mèng)中有我……夢(mèng)兒笑呵呵。（有點(diǎn)記不住了）
我對(duì)阿姨飽含樂觀的思想感到由衷的敬意，阿姨的笑聲和快樂仿佛給了我們快樂的美夢(mèng)，夢(mèng)中有我愛的每一個(gè)人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。
路旁開著一朵朵惹人喜愛的郁金香阿姨柔聲對(duì)我說：“郁金香，平淡無奇，哪來的詩意？”阿姨憐愛地看著我，俯下身輕聲道：“只要心中有樂，哪怕是一顆小石子，也是一塊玉石……”
那個(gè)下午我明白了許多：哪怕外表苦不堪言，但只要心中有樂就不會(huì)存在痛苦。樂觀是一種麻醉劑。霍金說過：“活著就有希望，一個(gè)人即使身體有了殘疾，也絕不能讓心靈也殘疾?！?/p>
生活中的樂事，要保持在心里。
每個(gè)人生觀都是不一樣的，而對(duì)待每一件事的態(tài)度與看法也是不一樣。
假如同時(shí)有兩個(gè)從監(jiān)獄往外看，一個(gè)人會(huì)看到爛泥，然后長(zhǎng)嘆一聲：“唉，我呀，也不是何時(shí)才能出去，就算是出去了，又能做些什么呢？還不如在這墻大院里孤獨(dú)終生，等待著死去！”而另一個(gè)人則會(huì)懷著對(duì)未來的憧憬，仰望青天空中閃著的星星，略有所感的說：“等到過幾年我出去了，一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)走正道，再也不會(huì)想那些歪門斜道了，也爭(zhēng)取在城里掙點(diǎn)錢，然后回家好好的照顧老婆孩子……”他們所留心的事物與說出的話不同，主要是他們的人生觀不同，而他們以后所走的路當(dāng)然也會(huì)截然想反。
“生活是美好的，雖然也不免有些傷心和痛苦，但這些都是生活的本色，我們要勇敢而樂觀的面對(duì)它?！笔前∩钣肋h(yuǎn)是美好的，每個(gè)人不應(yīng)該在小小的'困難中放棄，甚至一蹶不振，更不應(yīng)該用消極的心去看待事物的，我們反而要把每一次的挫折與磨難，當(dāng)作對(duì)人生的一種考驗(yàn)，而這種考驗(yàn)，是為讓我們變得更強(qiáng)狀，更堅(jiān)韌，更具有挑戰(zhàn)。其實(shí)我們對(duì)待每一件事情，就算是有些令人悲傷的，痛苦的，我們只要把他們往好處想，比如老師今天批評(píng)了我，本身心里很不愉快，可再仔細(xì)想想，老師是因?yàn)橹匾曃遥诤跷?，才?huì)時(shí)時(shí)提醒我所犯下的錯(cuò)。而這樣想，心里會(huì)舒服的很多。
尼采曾說：“受苦的人，沒有悲觀的權(quán)力?！闭恰＞腿缭诘卣饡r(shí)，沒有喊暈的權(quán)力，失火的時(shí)間沒有怕的權(quán)力；戰(zhàn)場(chǎng)上沒有怕死的權(quán)力一樣。只有不喊暈的人才能逃離危樓，只有不怕熏的人才能逃離火海；只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利；也只有受苦而不悲觀的人才能克服困難，脫離困境。
現(xiàn)在就來說說那些看破紅塵，遠(yuǎn)離世俗的出家人吧！他們各各滿口大道理，什么“我以看破紅塵”“空即是色，色即是空”……反正感覺他們像是那看破世間萬物的大師。其實(shí)他們只是想逃避罷了，他們?cè)谑聵I(yè)或者感情上受到了打擊，就只想用這些胡編亂造的話語掩蓋自己，讓自己釋懷，而他們的那顆世俗的心，真的不在跳動(dòng)了嗎？那純真無瑕的少年夢(mèng)不再幻想了嗎？不，不是的，其實(shí)真正懦弱的人是他們，真正悲觀的也是他們了，正因?yàn)樗麄儾荒苡靡粋€(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)問題，解決問題，才只能選擇逃避。
樂觀與悲觀，可能就在你一念之間，它們二者，可能會(huì)引領(lǐng)你走上不同的道路，有著不同的人生。
樂觀是一種心態(tài)，樂觀者的眼如星辰燦爛，呼吸如海浪微動(dòng)；樂觀是一種能力，樂觀者從不需要尋找幸福，他們從腳下根植幸福?！爸灰禾爝€在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽還可以重新回來。”人生路上有朝陽雨露，也有暴雨陰天，學(xué)會(huì)樂觀，是一種智慧，亦是一種人生態(tài)度。
學(xué)會(huì)樂觀，要有順的悠然，逆的風(fēng)骨。林清玄曾言“度過萬般紅劫，猶如涼風(fēng)輕拂面”，逆境是磨練品質(zhì)的最好方式，順境固然使人羨慕，可度過逆境更加令人欽佩。還記蘇軾一生被貶，卻能發(fā)出“一蓑任平生”的樂觀嘆詞；猶記余秀華身體殘疾，卻終馱住了人生太陽的不屈不撓。正確看待逆境，是樂觀者的自信，要做荒蕪之地的鷹，展翅飛翔。
學(xué)會(huì)樂觀，要有一顆平常心，做人生的減法。“人生至味是清歡?！鼻鍤g是生命的真諦，是梁實(shí)秋居住“雅舍”，仍能發(fā)出“閑暇處才是生活”的閑適；是顏回“一簞食，一瓢飲”，仍能“不改其樂”的淡泊；是津端夫婦遠(yuǎn)離世俗回歸田園，仍能悠然自得的恬淡。樂觀者眼里平凡才是至味，清歡才是幸福?！靶腋Ｊ呛绕鹊酱蜞?，一邊打，一邊笑?！痹谶@物欲橫流的的世界，保持一顆平常心，擁有簡(jiǎn)單的快樂，要做山谷里的小花，微弱卻獨(dú)自歡唱。
學(xué)會(huì)樂觀，要全力以赴，亦順其自然。隨著“衰”文化的流行普及，“佛系少年”成了網(wǎng)絡(luò)熱詞，大家紛紛過上了“佛系”生活方式，一種被動(dòng)的、消極的接受外物變化的方式。這種所謂“順其自然”不過是畸形曲解的樂觀，是消極逃避的心態(tài)，與時(shí)代進(jìn)步相反。真正的順其自然應(yīng)該是拼盡百分百的努力，去接受那可能不完美的結(jié)果；真正的隨緣，應(yīng)該是做好一切可能的準(zhǔn)備，靜待東風(fēng)的釋然。樂觀并不是消極懶惰，而是全力奮進(jìn)，腳踏實(shí)地，做完美的努力，不在乎最后的結(jié)局。
樂觀是史鐵生失去雙腿，卻感悟到“我與地壇”的生命真諦；樂觀是霍金身體殘疾，卻遨游于思想的宇宙；樂觀是陶淵明種豆簡(jiǎn)居，卻勾勒出桃花源的理想之地。
擁有一顆樂觀心，要寓清歡于生活，品人生之至味?；骱诎抵械墓滦?，亦獨(dú)自閃耀；變成暴風(fēng)雨里的海燕，亦奮力前行。
常常能聽到類似“好煩吶”“生活好苦啊”甚至是“我不想活了”的話傳入我的耳中。抱怨聲，嘆息聲，絕望聲，不絕于耳。整個(gè)世界都籠罩了一層灰紗。為什么總是抱怨連天呢？在這物欲橫流的世界，在這光怪陸離的'城市，工作不順，學(xué)習(xí)不順，家庭不順……煩惱讓我們?cè)絹碓搅Σ粡男??？烧嬗羞@么煩嗎？不，不是的。樂觀前行，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在困境之中，無能為力，但也要選擇一份好心情。記得有一年，我在學(xué)習(xí)道路上遇到了瓶頸。那一次，我的閱讀總是止步不前，每次做習(xí)題，不是沒答到點(diǎn)子上，就是差的十萬八千里，為此，我十分苦惱?！翱禳c(diǎn)來做習(xí)題，你還想不想提高成績(jī)了”媽媽又開始催促我。我心不甘情不愿地回到書房，埋頭苦干?！鞍Γ趺催@么難啊，做這做那，煩死了?！蔽易ザ鷵先行┰昶饋?。然而，持續(xù)了一個(gè)星期，效果卻不顯著。一次測(cè)試，當(dāng)我看到閱讀部分一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉時(shí)，我對(duì)自己完全失望了，甚至有了破罐子破摔的想法?！霸趺崔k吶，這樣下去不是辦法啊！”我暗自思量。
“你這幾天怎么老愁眉苦臉的?。堪l(fā)生什么事了嗎？”閨蜜關(guān)切的提醒一下子警醒了我?！皩?duì)啊，何時(shí)開始我把做閱讀題當(dāng)成了一種煩躁的任務(wù)去完成，不去體會(huì)其中的含義，只想著要做好，結(jié)果適得其反?！蔽以谛睦锇蛋迪铝藳Q心：“現(xiàn)在開始，我不要和自己過不去，我要享受學(xué)習(xí)。”這么想著，我放松了緊繃的心情，每天晚上做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題，不急于求成。
對(duì)任何事都飽含著對(duì)生命的熱情去克服。當(dāng)我再次埋頭于題海，我已完全沒有焦躁，反而樂在其中。好幾天下來，我發(fā)現(xiàn)在興趣和快樂之中，我做題的效率慢慢提高了，竟然還多出了一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間，我干脆找回了興趣愛好——繪畫，閑暇之余還能閱讀課外書，開拓知識(shí)面。久而久之，成績(jī)穩(wěn)步上升。原來，樂觀前行，很簡(jiǎn)單。
相信老天爺會(huì)做最好的安排，只要你做著最喜歡的事，只要你全力以赴不留遺憾，哪怕失敗了沒關(guān)系。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，干干凈凈，樂觀前行，真的很簡(jiǎn)單。有時(shí)只需要選擇一份好心情，也許困難并沒有那么無堅(jiān)不摧。
樂觀前行，很簡(jiǎn)單。你只需銘記“如果無法選擇，也要選擇一份好心情”。僅此而已，便不負(fù)時(shí)光，不負(fù)你我
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