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一分鐘的優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時間:2024-11-10

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一分鐘演講稿,希望對大家有所幫助。

一分鐘的優(yōu)秀演講稿 篇1

親愛的XX:

大家好!

每次被問及以后想做什么。我想了一下,說當醫(yī)生是我夢想的工作。

醫(yī)生是另一種藝術家,他通過與疾病斗爭和讓人感覺良好來做人類藝術。我認為盡力給別人帶來快樂是一種樂趣。這是一種驕傲的感覺,我很喜歡。在現(xiàn)代生活中,許多人夜以繼日地工作來尋求財富,結果他們忽視了自己的健康。眾所周知,強壯的身體是幸福生活的基礎。我夢想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,幫助他們重新享受生活。

當醫(yī)生是我夢想的'工作,現(xiàn)在我應該努力學習以獲得更多的知識來達到我的目標。

謝謝大家!

一分鐘的優(yōu)秀演講稿 篇2

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導:

您好!

我是來自河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的張亞琪。我是一個活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、動手能力強、勤奮好學、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

業(yè)余時間也有校內(nèi)外兼職、義工等校外活動,工作上也有一點經(jīng)驗,雖然水平會有一些不足,但我會努力補充自己,讓自己時刻向上,為公司發(fā)展添一份力量。

事業(yè)發(fā)展,人才為本,面對新的.挑戰(zhàn),更是發(fā)展之舉,希望之舉,希望我的加入將給隊伍注入新的活力,給工作帶來新的突破。希望公司給我一個機會,我會用百分之百的熱情、精力和耐心,一起與公司同進退。

一分鐘的優(yōu)秀演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!非常榮幸參加這次“三好學生”的評選!我關心同學,熱愛集體,喜歡為班級做貢獻。是老師們的小助手,是同學們心中善良、可愛、樂于助人的好伙伴!

本學期,我語文聽寫次次得優(yōu),數(shù)學也有了很大的提高,在英語單詞達級中,以全對的好成績順利通關。這學期,我不僅在學習方面進步了,還在體育方面提高了,尤其是長跑和跳繩,都有了很大的進步。大家都知道,我能歌善舞,這學期,我在藝術方面也獲得了不少榮譽,被大家評選為班級文藝部部長,帶領同學參加了一年一度的“演書大賽”活動,當起了“小導演”的角色。另外,我獲得了青島市教育局組織的少兒才藝大賽二等獎,青島市金話筒主持大賽特等獎。

我知道我的這些進步和榮譽離不開老師和同學們的支持,我還有不足的地方,希望今后大家多多指出來,我會虛心聽取并改正的,請大家相信我,信任我,把這寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

一分鐘的優(yōu)秀演講稿 篇4

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導,敬愛的.老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六一班xxxx同學。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2023年通州區(qū)中小學生田徑運動會已于4月15日圓滿結束,今天很榮幸代表全體運動員在此發(fā)言。我校20名運動員經(jīng)過兩天努力拼搏,在此次比賽中取得了團體總分第四名好成績,讓我們?yōu)樗麄儽硎局孕淖YR。比賽場上運動員們堅持積極參與、挑戰(zhàn)自己、永不言敗信念,充分發(fā)揚了勇敢、頑強、團結、拼搏后小ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。同時,在這里我代表運動員向辛勤培育我們老師致以最誠摯謝意,道一聲“老師,您辛苦了”。通過這次比賽,我希望同學們領會到不懈努力含義,體會團隊合作ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神!

一分鐘的優(yōu)秀演講稿 篇5

尊敬的領導、親愛的老師:

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨?!比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

一分鐘的優(yōu)秀演講稿 篇6

各位領導,同志們:

大家好!我沒有高大威猛的身軀,但有一顆追求公平正義的心;我談不上閱歷豐富、潛質(zhì)很強,但七年的基層工作經(jīng)歷和五年的機關工作經(jīng)驗,還是讓我各個方面都得到了很好的歷練和迅速的成長;我算不上出類拔萃,但作為貼合選拔條件的人員中最年輕的一位,我還是勇敢的站了出來。

有人問我,在這么多前輩和大哥面前,你能贏嗎?我說,我還年輕,沒什么。又有人問,你這么年輕,你來干嘛?我說,我和他們一樣,有更遠的夢想、更高的追求。

一分鐘的優(yōu)秀演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們,大家好!

我是來自四年三班的王恩煦,我是一個陽光、自信、健康的男孩。能參加大隊委員的競選,我感到很榮幸。在此感謝班主任老師和同學們對我的信任與厚愛。

我在班級里擔任班長職務。我的愛好很廣泛。喜歡圍棋、美術、讀書、滑板等等。競選大隊委員的自信,來源于生活和學習中的點點滴滴。

其一:我團結同學,互幫互助。

其二:我的成績在班里始終名列前茅。

其三:我能積極配合老師完成各項任務。

其四:我性格開朗,善于和同學們交流。熱愛班集體。

綜上所述,我是一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。如果我競選成功,今后我一定以身作則,嚴格要求自己,學習上勤奮刻苦,生活上勤儉節(jié)約,盡心盡力為同學們服務,做老師的好幫手。不辜負老師和同學們的期望,發(fā)揮好橋梁的作用。

我競選的宣言是:我努力、我樂觀、我成功!請老師們、領導們投給我寶貴的一票吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

一分鐘的優(yōu)秀演講稿 篇8

親愛的同學、老師:

大家好,我演講的題目是:要學會控制負面情緒。

假設,你就是電視上被人用槍頂著的人。那一刻,你會有怎樣的情緒?肯定是恐懼。在眾多的情緒中,恐懼最不受我們歡迎。我們經(jīng)常說:“希望人生從此免于恐懼。”其實,恐懼也并不是一無是處,它會讓我們學會躲避,學會反敗為勝,關鍵在于你能否控制情緒。

除了恐懼,我們也會產(chǎn)生悲傷。悲傷讓人情緒低落,甚至了無生趣。我們經(jīng)常說:“希望人生從此免于悲傷。”其實,悲傷也有好處。它可以使我們學會更深刻地體會與思考。

心理學上曾有一個著名的實驗:同一件事情問不同的兩個人群。一群人剛經(jīng)歷了快樂,一群人剛經(jīng)歷了悲傷。結果,前者回答任性,雜亂無章。后者卻能冷靜地思考,做出最正確的回答。所以,情緒無所謂正面與負面,只要你能控制它,就能為自己所用。

可是,日常生活中,我們很難成為情緒的主人,反而常常被它控制。怒火燃燒時,失去理智;悲傷欲絕時,深陷抑郁。我們要冷靜下來,學會控制情緒,控制了情緒,才可能擁有完美的人生。

同學們,我們正處于青春期,情緒容易躁動,要學會控制情緒。這樣在學習的道路上,才能走向巔峰!

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