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幼兒園匯報表演總結(jié)(優(yōu)質(zhì)7篇)

發(fā)布時間:2024-11-10

當看完一部作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,記錄下來很重要哦,一起來寫7篇觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編整理的幼兒園匯報演出觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園匯報表演總結(jié) 篇1

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:20xx.6.9

活動人員:大、中、小班全體幼兒及教師

活動準備: 幼兒手冊

活動流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、大班組教師寄語

(4)、大班幼兒匯報演出

(5)、中班、小班匯演

(6)、 活動結(jié)束。

主持人發(fā)言稿:

親愛的小朋友, 親愛的家長們,你們好!

首先我們今天進行畢業(yè)匯演。

甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的.教誨和對我們的殷切希望吧!

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激

和敬意。

乙:首先,有請大班 老師講話。

三、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、活動結(jié)束

20xx.6.9

幼兒園匯報表演總結(jié) 篇2

此次活動的開展有亮點,也有不足,優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚,不足也會不斷地改進?;顒幽軌驁A滿的結(jié)束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。在本次活動中,我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗:

1.讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2.在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3.活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M行下去。

本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ斕斓幕顒舆M行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的.活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要積極就可以做的更好!

幼兒園匯報表演總結(jié) 篇3

20XX年11月14日上午,孩子們期待已久的活動—XX幼兒園成立X周年成果匯報演出,在XX青少年宮拉開了帷幕。這是一場別開生面的盛大演出,從舞美到燈光、從精心設計、制作的服裝到別具匠心的道具,從傳神的表演到扎實的技藝,從整體的調(diào)度到緊湊的銜接,環(huán)環(huán)相扣,井井有條,每個細節(jié)都努力做到極致。整場演出創(chuàng)意新穎、場面宏大,讓人陶醉,更讓人驚嘆!參與整場演出的老師、孩子和家長們,每個人都激情盎然、勁頭十足,使演出取得了巨大成功!

早上七點半,離演出開始還有一個半小時,青少年宮的大院里早已人聲鼎沸,家長們滿懷期待地排著長長的隊伍等待進場,孩子們則早早地被老師帶到后臺化妝待命,五彩斑斕的演出服已穿好,重彩的小臉上寫滿興奮。

九點整,開場舞《盛世歡歌》以其絢麗的舞姿拉開了整場演出的序幕,也點燃了全場觀眾的熱情。我們五號街坊幼兒園大一班的孩子也參與了其中,看到自己的孩子第一次走上舞臺,我既緊張又高興,緊張的是害怕她會出錯,高興的是她在成長的路上又邁出了新的步伐。出乎我的意料,孩子一點都不緊張,穿著漂亮的裙子,雙手托著美麗的花環(huán),跟著節(jié)拍有韻律的舞動,蹲、起、轉(zhuǎn)身,每一個動作都做得很認真。雖然和妞妞一起表演的孩子們排列得并不整齊,動作也不十分到位,但是她們認真的樣子還是贏得了家長們陣陣掌聲。

后面的節(jié)目精彩而緊湊,有滲透傳統(tǒng)文化的經(jīng)典朗誦,浪漫的民族舞表演,充滿童真的情景劇《環(huán)保小衛(wèi)士》,滲透思想教育的相聲《小馬虎》……一個個精彩的的節(jié)目讓家長們流連忘返,臉上堆滿了微笑,掌聲經(jīng)久不息,整場氣氛活躍非常。

這次活動還有一大亮點,就是家長也參與了演出。我們五號街坊幼兒園的部分家長和孩子們一起朗誦了張鶴立校長的優(yōu)秀詩集《孩子的宣言》和《說給孩子的話》。“孩子啊----有多少詩專為你來譜寫,有多少歌,專為你來吟唱------在你的身上,我聽到了哲學家的追問,在你的身上,我發(fā)現(xiàn)了科學家的神奇------對你的情,讓我赴湯蹈火,不折不屈,對你的愛,讓我嘔心瀝血,在所不惜------“這飽含深情的詩句感動著每一個誦讀的家長,也感動著在場的每一個觀眾。

縱觀整場演出,孩子帶給家長的驚喜是無法言喻的,如果不是親眼所見,真不知道我們的.孩子們這么能干,能夠在大庭廣眾之下泰然地展現(xiàn)出最自然、最動人的舞姿。張張笑臉,陣陣歌聲,都充滿著幸福和快樂。這掌聲不光是給孩子們的,也獻給辛勤的老師!我很感謝,感謝老師們的精心策劃,積極良苦!這臺精彩的演出,是幼兒園全體老師精心準備并與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷,也是我家妞妞成長過程的一次甜美回憶。

舞臺上的輝煌背后,折射的必定是孩子們的努力與刻苦、辦學者的艱辛與堅持。X年,在時間的長河中只是一瞬,但對于一所執(zhí)著于學前教育的幼兒園來說,歷史可謂不短。是什么讓鶴立學校支撐了這么久,且越辦越紅火?他們的不同之處在哪里呢?我想不外乎其獨特的辦學理念、育人模式和與時俱進的教育觀念吧!

這次匯報演出使我感動頗多,看到孩子在XX這個大家庭中茁壯成長,我由衷的欣慰,看到有這么多優(yōu)秀的教師為孩子無私的奉獻,我由衷的感激,我想這場演出會深深地烙在每個人的記憶中,直到永遠……

幼兒園匯報表演總結(jié) 篇4

一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶?;顒禹樌M行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),活動的組織也進一步提高本園良好的社會聲譽。

二、活動主題

三、活動對象、時間和地點

對象:全體教師及幼兒。

時間:20xx年5月29日

地點:武陽鎮(zhèn)中心幼兒園

四、活動形式和內(nèi)容安排

(一)節(jié)目形式

1.幼兒歌舞

2.教師共舞

3.嘉賓舞蹈

(二)節(jié)目內(nèi)容

1、教師舞蹈《床前明月光》

2、中班舞蹈《小小一粒沙》

3、學前班舞蹈《好兒郎》

4、大班舞蹈《十一點半》

5、學前班《環(huán)保時裝秀》

6、中班舞蹈《身體音階歌》

7、學前班爵士舞蹈 《大眼睛》

8、舞蹈《美麗公主》

9、大班武術《中國功夫》

10、學前班大合唱《畢業(yè)歌》

11、歌曲《最好的未來》

五、活動目的

1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的'觀念, 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

3.知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。

六、活動準備

(一)前期準備工作

1.布置富有歡慶氣氛的舞臺環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

(1)舞臺大體布置。

(2)各班準備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動項目安排。

2.以班為單位作好參加活動的準備。

(1)老師組織排練表演節(jié)目。

4月底確定節(jié)目,5月份做好節(jié)目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂的準備并在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月28日全園彩排。

(2)為做好節(jié)日當天在活動進行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進行培訓。

(3)各班調(diào)動家長的積極性,推選20家長志愿者,配合幼師維護當天的活動秩序。

(4)相關表演者將表演音樂傳給負責人,負責人統(tǒng)一制作整個演出的音樂庫。

3.園辦做好后勤等相關工作安排。

(1)確定主持人,并準備好主持稿。小小主持人4名,老師1名(胡慧清)

(2)購買化妝用品等并發(fā)放。

(3)邀請有關人員做好當日活動的攝像準備。

(4)請示領導獲批后,做好一切工作準備。

(5)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。

(6)預訂好幼兒牛奶,點心等。

(7)提前做好活動的人員安排,負責確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1.后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、攝影等準備工作。

2.志愿者于活動開始前1小時到崗。

3.匯演開始前半個小時,所有演員到位。匯演開始后,后面的節(jié)目提前兩個節(jié)目候場。

4.攝影照相人員提前半小時到場。

5.負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序。

6.活動結(jié)束后,并做好交接工作,保證幼兒有家長接走。

(四)后期階段

1.各班大部分幼兒離園后,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自愿者收拾清潔會場。

2.宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。

3.主持例會進行總結(jié)。

4. 活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束。

八、工作人員安排

1.主持人、主持稿以及小主持人訓練。

2.負責排練教師:胡慧清、陳利華、喻婷、胡婷、錢保香、羅駱。

3.活動策劃制定、節(jié)目音樂審查由喻婷負責。

4.音響設備、舞臺搭建、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等后勤工作由陳利華園長及胡慧清負責。

5.園長負責監(jiān)督和指導整個活動的開展和實施。

八、注意事項

1.務必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等。

2.提前安排好各個點的負責任和人員安排。

3.前期的宣傳一定要到位。

4.若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓。

5.現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。

6.活動后注意場地衛(wèi)生。

中心幼兒園20xx年5月

幼兒園匯報表演總結(jié) 篇5

一、活動目的:

1、 讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、 通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的.培育之情,懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“快樂成長.童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

二、活動安排:

活動時間:20xx年6月19上午:10:00

活動地點:藝心樓前

活動人員:園長、老師、大班全體幼兒及其幼兒家長。

三、活動準備:

1、音響、麥克風4個

2、準備入場音樂,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂。

3、背景布置:(橫幅:五一幼兒園大班畢業(yè)典禮)。

4、場地效果圖與布置安排:

拱門:五一幼兒園大班畢業(yè)典禮

背景圖主題:快樂成長 童心飛揚

副標題:五一幼兒園大班畢業(yè)典禮

5、準備畢業(yè)相冊及證書。

6、幼兒禮物:存錢罐。

7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)

8、選定典禮主持人(李艷紅、馬海璐及兩名小朋友(萬家煦、王佳藝))

9、邀請行政組出席典禮。

10、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿

11、朗誦詩詞及夾子

12、攝像、攝影人員安排。

四、活動注意事項

1、各班教師帶領幼兒在制定位置站好,組織好幼兒秩序。

2、入口處請安排人員站崗

3、做好幼兒園安全帶領工作

五、活動流程:

1、幼兒入場(放音樂)

2、主持人講話

3、園長致詞

4、 匯報演出

幼兒園匯報表演總結(jié) 篇6

一、活動目的:

為了進一步了解新教師這學期內(nèi)教育教學能力的提升情況,和對課堂教學的`組織駕馭能力,特展開本次新教師匯報課展現(xiàn)活動。旨在進一步為新教師搭建成長的舞臺,讓新教師盡快適應幼兒園教育教學工作,不斷走向成熟。

二、參加范圍:本學期新來的教師。

三、活動內(nèi)容:根據(jù)本班級情況參考教參自定或繪本教學。

四、活動時間:1月14號——15號

五、具體要求:

1、新教師要提早備好課,找班級帶教老師和業(yè)務主任對 教案把關,新教師要認真對待、虛心請教(1月10號請把教案電子稿傳群里)

2、不值班教師參加聽課活動,聽課之條件前熟習活動目標,明確重點、難點。這樣做可使聽課人心中有數(shù),便于比較和發(fā)現(xiàn)講課教師的優(yōu)點,利于向講課人學習,也為參與研討做預備。

3、每次活動結(jié)束后聽課教師代表對新教師的匯報課進行評課,評課要客觀公正,一分為二,肯定有點,指出不足。

4、活動結(jié)束后新教師要進行活動反思并上交書面稿(信紙), 并把提出的意見或建議補充的教案里,把教案上傳到博客中。

幼兒園匯報表演總結(jié) 篇7

一、活動目標:

1.向家長展現(xiàn)本學期幼兒園的教學成果。

2.重點展示幼兒語言表達能力,生活自理能力,以及知識應用能力

3.組織幼兒感受畢業(yè)時愉快的心情,表達自己的夢想,展望自己在進入小學后的生活。

二、活動時間:

20xx年7月3日9:00~11:00

三、活動地點:

多媒體活動室

四、活動準備:

1.給家長通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2.布置好活動場所和預備好活動道具。

五、活動流程:

1、教師致出場詞

各位家長大家好:

首先,我代表大一班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個期末匯

報,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。 本學期我們班還25位幼兒,部分在文化知識等方面發(fā)展水平上還存在著差異,我希望家長們能從孩子的年齡出發(fā),讓孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在生活習慣養(yǎng)成方面孩子總會有他各自的優(yōu)點。就像在六一兒童節(jié)時我說的無論孩子將來成功與否,首先孩子是一個能適應各種環(huán)境、能獨立生活的人,無論孩子成功與否孩子是個不會傷害他人及社會的`人,無論成功與否孩子是個懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的人。所以不要以孩子學習來評價他,讓他們健康快樂的積極向上的成長才是最重要的。 幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。下面我跟康老師就本學期課程向家長們做出匯報。

2.匯報流程

(1)、律動《手牽手》兒歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》

(2)、課程《數(shù)學》《科學》《拼音》

(3)、手指游戲《黑貓警長》---兒歌《泥娃娃》

(4)、舞蹈《彩虹的約定》

(5)、課程《語言》《健康》《社會》《生字》

(6)、手指游戲《卷白菜》

(7)、 兒歌《蟲兒飛》

(8)、詩朗誦《再見了,幼兒園》

(9)、兒歌《老師再見了》

(10)、舞蹈《火花》

六、活動結(jié)束

七、園長總結(jié)

八、個別交流

工作總結(jié)《幼兒園匯報表演總結(jié)(優(yōu)質(zhì)7篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了匯報表演主持稿專題,希望您能喜歡!

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