為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的夏季運動會方案(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
一、活動名稱:
趣味運動會
二、參與主題:
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的.:
為豐富我們的課外生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間:
20xx年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點:
學?;@球場
六、活動可參與的對象:
湘潭職院學生
七、報名方式:
1、樟樹林報名 (5月的第一周)
周蓉(英語沙龍)黃蒙(英語俱樂部) 、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)
2 、活動現(xiàn)場報名
八、主辦社團:
商學院 英語俱樂部
長江武術協(xié)會
英語沙龍
中國特色社會主義理論研究協(xié)會
九、活動程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳
(活動項目具體規(guī)則請見附件1)
十、活動工作人員的安排:
1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長
活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具
2、活動現(xiàn)場負責人員:
①活動現(xiàn)場主要負責人:黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題
②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語俱樂部)
拋繡球-孟晴(中特)
比一比誰胃口大-李艷平(英語沙龍)
四人五腳-張娜維(長江武術)
提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品,負責解決現(xiàn)場項目中出現(xiàn)的問題
③裁判:張亞雄(前兩個),張乾(后兩個)記錄:李聰(英語俱樂部)
④主持人:李迎霞(中特),余欣(英語沙龍)
⑤照相:黃蒙、周蓉
⑥獎品購買:李春霞(中特) 肖子君(英語俱樂部)曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術)
⑦獎品分發(fā)者:劉琴(長江武術)、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)
3、活動宣傳:
1.板報:商學院宣傳部
2.通知:李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)
4、道具搬運人員:
①道具搬運負責人:王兵(長江武術)負責活動前后道具搬運,發(fā)放道具,存放道具
②具體項目搬運人員:袋鼠跳跳跳-肖衛(wèi)文(長江武術)、
陸紅蓮 (英語沙龍)
周艷飛(英語沙龍)、
龍婷(長江武術)
拋繡球-李杰(中特)、
尹睿智(英語俱樂部)、
陸紅蓮(英語沙龍) 比一比誰胃口大-劉澤(英語俱樂部)、
唐娟(英語沙龍)
四人五腳-張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)
負責活動前后道具搬運
十一、安全問題(保護參與者的安全):
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經(jīng)費問題:
道具:195.5元
獎品:623.5元
橫幅:100元
照片、打印、板報:50元
礦泉水:70元
工作人員:34.5
共計:1040元
預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵!
一、運動會精神及意義
夏是成長的象征,夏是豪情釋放的季節(jié),為了豐富大學生的課余文化生活,深化我校體育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力,給大學生體育愛好者一個展示自我的'舞臺,在這個季節(jié)里,我們將舉辦大型夏季運動會活動。給全學校同學創(chuàng)造機會,促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦,經(jīng)過籌備、參加比賽,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會,我們更應該為弘揚體育精神而奮斗,營造一個文明向上的校園文化氣氛。
作為承辦學院,也就是參賽的學院,我們將盡自己的義務和努力為大家?guī)砭实谋荣惡鸵粚贸晒Φ倪\動會。
二、運動會主題
本次運動會以“增強大學生體育精神,展現(xiàn)理工風采”為主體,來提高同學們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現(xiàn)全體師生不畏困難,積極向上的精神,進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現(xiàn)。
第二部分 運動會具體時間安排及運動項目
規(guī)則:
一、 活動時間:20xx年x月中旬到x月中旬
二、 活動地點: xx理工大學西區(qū)操場。
三、 活動主辦: xx理工大學校學生會。
四、 活動對象: xx理工大學全體同學。
五、 活動流程:
1、宣傳階段:(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳。(2)懸掛條幅宣傳。(3)開班長會議傳達會議精神(考慮)。(4)學校廣播站播報。
2、報名階段:在學生會主席部長會議時發(fā)放登記表,設置截止日期。
3、活動項目:
競賽:
(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米: 參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發(fā)令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
(3)接力賽:
參加人員:4人(100米(男女)和400米(男)接力)
比賽規(guī)則:四個選手分別站在指定的旗袍位置,由第1個選手起跑,依次將棒傳到第2個的選手手中,依次進行,有最后一個選手沖刺,每人跑規(guī)定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。
(4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組
比賽規(guī)則:1)比賽前由四個選手自行綁腳,但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。
2)比賽時每組分配兩條跑道寬度,比賽中不允許超越本組寬度的界限。
3)比賽的距離為50米,先到終點者獲勝。
4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽,不允許替換任意譯名參賽選手。
田賽:
(5)三級跳
要求:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(6)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規(guī)處理,選手可以跳三次,按最好成績算。最后取成績最好的前十名進行決賽。
(7)男女鉛球:規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據(jù)成績決出最后名次。
(8)男女鐵餅:規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據(jù)成績決出最后名次(注意比賽區(qū)域,避免意外受傷情況)。
(9)男女標槍:按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。(注意比賽區(qū)域,避免意外受傷情況)
(10)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場。
備注:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
第三部分 本職工作
作為參賽學院一方,我們組織最好的隊伍參加這一屆運動會,力爭獲得好成績,我們會管理好自己的隊伍,盡量不會出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,我們會以新學院新風貌一屆運動會,學生會體育部各位干事會在部長的領導下,作好本職工作。
第四部分 與贊助商互動
本次活動以促進我校體育鍛煉氛圍,增進師生交流為目的,追求友誼第一,快樂第一。為了增加此活動的趣味性以及參與廣泛性,本次活動由趣味類項目和常規(guī)天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加,我校及院外聯(lián)部是本次活動的指定宣傳單位。
1、可行性分析和宣傳方式
(1)為期二周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量最多的位置。
(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。
(4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。
2、宣傳效應:
(1)海報和傳單上會注明本次活動由xx公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。
(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發(fā)傳單。
(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。
(4)橫幅有表明贊助商。
(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。
3、贊助活動意義:
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。實現(xiàn)雙贏。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高贊助商的經(jīng)濟效益。
第五部分 獎項設置及預算
一、比賽獎項:
男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍。
接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優(yōu)秀獎三名。
二、運動會預算(經(jīng)濟學院)(整個運動會獎項省略):
運動員服裝:
競賽共計xx套,每套xx元,共計xx元。
田賽:每項x套,共x項:xx套,每套xx元,共計xx元。
(對于運動員服裝和跑鞋的問題,賽后將物品回收,以備下一屆運動會)
運動員飲用水:xx箱純凈水,每箱xx元,共計xx元。
獲獎運動員獎勵:xx元。
預算合計:xx元。
活動時間:
活動地點:
本園操場
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動目標:
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的`樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
活動策劃:
活動主持人:
一教師和一幼兒
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位;
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場;
3、全體起立,奏國歌,升國旗;
4、園長講話;
5、家長代表講話;
6、運動員代表宣誓;
7、運動員退場;
8、體育才能展示(音樂響起):
溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示;
9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編);
10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威);
11、各項游戲比賽開始;
12、頒獎儀式:
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎),
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
1、發(fā)揚奧運精神,創(chuàng)造城運佳績!
2、人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。
3、生活不一定要酷但一定要有態(tài)度。
4、生命無止境,運動無極限。
5、付出就要贏得回報,這是永恒的真理,自古以來很少有人能突破它。然而,如果有人能夠超越它的限制,付出而不求回報,那么他一定會得到得更多。
6、唯有父母和前途不可辜負
7、科學鍛煉,有益健康;快樂健身,精彩人生。
8、開展全民健身運動,全面建設小康社會!
9、一切真功夫都是苦功夫。
10、努力奮進,永爭第一
11、鳴奏青春旋律,抒寫運動樂意!
12、運動是我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。
13、團結一心,奮勇向前,追求卓越,爭創(chuàng)第一。
14、鍛煉身體,增強體質(zhì),報效祖國,服務人民!
15、青春演繹,勇者激情,機汽健兒,永不言棄。
16、如果人生過日子像在走路,很多人一生都在房間里走,一圈一圈地走,走了幾千里幾十年仍在房間里打轉(zhuǎn),人生走到盡點才感到碌碌無為。他們不是壽命更短,而是沒找到門。他們不是不努力,而是不知為什么努力。
17、沒有一件事情可以一下子把你打垮,也不會有一件事情可以讓你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一個慢慢累積的過程。
18、挑戰(zhàn)自我,超越夢想。
19、其實,這個世界在偷偷愛著你。
20、爭先進,創(chuàng)文明。
21、奮斗改變命,夢想讓我們與眾不同。
22、學問的宮殿絕不勢利,誰都可以踱進去。
23、強身健體、立志成材。
24、釋放激情,放飛夢想,今天明天,由我創(chuàng)造。
25、運動起來、勇敢第一
26、笑容可以給任何人,但你的心,只給一個人就好。
27、超越極限,超越自我。
28、信篤志堅,奮起爭先,機汽學子,再創(chuàng)輝煌。
29、學習思考創(chuàng)新,用知識創(chuàng)造生產(chǎn)力。
30、磨礪意志,奮發(fā)沖刺。
31、努力拼搏,永奪第一。
32、運動運動,百病難碰;每日練走步,不用進藥鋪;每日練練跑,身體天天好。
33、振興中華賽出水平。
34、如果你不能飛,那就跑;如果跑不動,那就走;實在走不了,那就爬。無論做什么,你都要勇往直前。
35、健身一小步,和諧水城一大步。
36、團結進取,爭創(chuàng)佳績,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。
37、飛躍夢想,熱情奔放。
38、我自信我出色,我努力我成功
39、揮動激情放飛夢想。
40、人們面臨的很多的狀況中,都是才華配不上自己的夢想,能力配不上野心,所以要么就加倍努力,要么就把期待放得低一些。
41、放馬金鞍,惟我十班。
42、奮力拼搏,揚我班風,努力學習,勇爭第一。
43、健康是人生第一財富。
44、奧運精神放異彩,年輕健兒展風姿。
45、一班一班,堅強勇敢,努力拼搏,奮勇爭先
46、勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起。
47、大二大二,齊心協(xié)力;大二大二,力爭第一。
48、團結拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息。
49、放心去飛,勇敢去追,追一切我們?yōu)橥瓿傻膲簟?/p>
50、臥虎藏龍秋風吹,戰(zhàn)鼓擂,初一八班怕過誰!
51、世間的溫柔,記得給爸爸媽媽一份。
52、平庸還是出眾,都來自于我們自己的選擇。想要舒適安逸,我們總會有無數(shù)理由說服自己安于現(xiàn)狀;想要變得更好,我們同樣也會想出無數(shù)辦法應對暫時的困難。最關鍵的,是你愿不愿意做出改變。
53、你永遠也不會知道,背后的我忍得有多苦,無論委屈,還是想念。
54、賽出水平,賽出風格,全面提高綜合素質(zhì)!
55、與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一。
56、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機!
57、生命不息,運動不止。
58、健康是個寶,健身不可少。
59、有些時候,生活的確是不公平的,但我們卻沒有資格抱怨它,并以此為頹廢絕望的理由,這對以后的自己,沒辦法交代。
60、你是我黃粱一夢的驚喜,也是我義無反顧的南墻。
61、振興中華,揚我班威。
62、不輕言放棄,終有一天,我們會展翅高飛。
63、大膽挑戰(zhàn),世界總會讓步
64、學習奧運,頑強拼搏,奮勇爭先,超越自我。
65、放棄那就是創(chuàng)新的鑰匙,在你未學會放棄之前,你將是很難懂得什么是爭取。
66、科學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。
67、勝不驕,敗不餒,群英薈粹運動會
68、頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。
69、團結進取,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,爭創(chuàng)一流。
70、青春在歌唱,生命在歡騰。
71、團結拼搏,奮發(fā)有為
72、全民健身,陽光體育;鍛煉身體,積極參與。
73、揚帆起航、劈波斬浪、x班、再創(chuàng)輝煌
74、八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當。
75、講和氣,育靈氣
一、指導思想:
為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發(fā)展,增強孩子的體質(zhì),促進孩子和父母的感情更親密。我校決定 開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質(zhì),引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步 加深家校情、師生情、親子情。
二、活動目標:
1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。
三、活動主題:
我運動我健康我快樂。
四、活動時間:
x月x日下午開始。
五、活動場地:
學校大操場。
六、活動準備:
以班級為單位,發(fā)放邀請函,邀請每班xx名家長(男生、女生家長各x名)參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。
七、裁判員名單:
各班配班老師。
八、游戲內(nèi)容:
1、運球接力:
器材準備:
球若干,體操棒。
比 賽規(guī)則:各班參賽的xx名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各x隊),比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個軟式 排球,把球運到對面,交給第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面,以此類推,直到xx隊運完為止。先完成的班級為勝,依次取名次。
比賽規(guī)則:運球過程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進。
2、過河拆橋:
器材準備:
呼啦圈。
比 賽規(guī)則:
家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準備,開始后將一個圈放在地上,兩人跨進圈內(nèi),再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個 圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點,先完 成的班級為勝,依次取名次。
3、夾乒乓球比賽:
比賽規(guī)則:
每家出兩名代表(一個家長一個小孩),xx位家長站在起點,xx名孩子站在終點,大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(家長從起點出發(fā)夾住球跑到終點交給孩子,孩子用勺子送回起點交給下個家長,以此類推,中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始),最先完成的班級為勝,依次取名次。
1、綠色學校,全面發(fā)展,精英五班,勇往直前。
2、擁抱青春,揮灑汗水,看我一班,展我班威。
3、志比天高,氣比山昂。
4、信心百倍,斗志昂揚,全力以赴,鑄我輝煌。
5、團結協(xié)作,興我二班。
6、六班六班,能力不凡,斗志昂揚,勇奪桂冠。
7、斗志激昂,勇攀高峰,大四化一,銳不可當。
8、高二四班,不是一班,不是二班,不是三班,還是四班。
9、我是豺狼,喪心病狂,順我者昌,逆我者亡。
10、一班一班,無限錦繡,一班一班,熱血鑄就。
11、非比尋常,唯我最棒!無與倫比,我最閃亮!
12、十四奮起,所向披靡,十四騰飛,無堅不摧。
13、一班一班,獨一無二,心中似火,趙越自我。
14、創(chuàng)最好班級,做最好自己。
15、青春飛揚,拼搏自強,人生豪邁,打造輝煌。
16、一班一班,團結一致,不怕困難,力挽狂瀾。
17、一生之苦今日吃,三年之樂來日享。
18、凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。
19、三班三班,我是三班,再說一次,我是三班,不要再問,我是幾班。
20、二班二班,,躍馬平川,橫掃賽場,誓奪桂冠。
21、四三四三,勇往直前,才華橫溢,潛能無限。
22、努力努力,勇爭第一!
23、看我二班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。
24、一八一八,人人挺拔,志在心中,路在腳下。
25、三三四班,勇于登攀,齊心協(xié)力,共度難關!
26、星宿大仙,法力無邊,來我十三,祝我成仙。
27、互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰。
28、一班一班,實力最佳,與時俱進,開創(chuàng)未來。
29、少年意氣,比傲秋霜,何當踏馬,一戰(zhàn)輝煌。
30、一班一班,高一一班。明年高二,后年高三。
31、學習競賽,體育不怠,只要我在,三一不敗。
32、八班八班,非同一般。
33、瞻彼長路,吾志乘風,與子同舟,宏愿成城!
34、一班一班,團結一致。友誼第一,比賽第二。
35、巴蜀大地,誰主沉浮。唯我三班,笑傲江湖!
36、青春無畏,逐夢楊威。
37、強身健體,立志成材,2年2班,非同一般。
38、零三零三,奮勇爭先,挑戰(zhàn)極限,勇奪桂冠。
39、秀出自信,展現(xiàn)自我,八班學子,奮勇拼搏。
40、文者稱雄,武者稱霸,唯我一班,雄霸天下。
41、一班一班,猛虎下山,勇奪桂冠,實力非凡。
42、團結四班,豪情滿天;眾志成城,超越自我!
43、奮力拼搏,揚我班風,努力學習,勇爭第一。
44、三三四班,倆三一四,倆三在前,后面一四。
45、競速時代,一班最帥,團結友愛,不可阻礙。
46、九班九班,法力無邊。來我九班,早日成仙!
47、一二三四,大步向前。
48、我運動,我健康,我快樂。
49、刻苦學,戰(zhàn)鼓擂,一班一班,怕過誰。
50、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
51、乘風破浪,氣宇軒昂,零五有我,共創(chuàng)輝煌。
52、六班輝煌,氣勢高昂,笑傲江湖,威震四方。
53、百煉千錘,高三無悔,金榜奪魁,舍我其誰。
54、煮酒論英雄,一班贏天下。
55、二班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,為我稱雄。
56、六班六班,金輝狂閃,掐指一算,今年奪冠!
57、勇者無敵,勝利勝利。
58、三班三班,超越第三,奧運精神,我班發(fā)楊。
59、團結拼搏,永創(chuàng)輝煌。
60、文者稱雄,武者稱霸,材科二班,雄霸天下。
61、競速時代,團結友愛,奮力拼搏,一班最帥。
62、駿馬奔騰,蛟龍騰空,十班學生,綠茵稱雄。
63、初二時代,一班最帥,團結有愛,樣樣厲害。
64、扭扭屁股扭扭腰,馬上就會長高高。動動手呀動動腳,身體就像棒棒糖。
65、班名雖二,行動不二。
66、團結拼搏,爭創(chuàng)佳績,飛躍夢想,自強不息。
67、為了明日,鳳舞九天。
68、一馬當先,七七最強,團結有愛,激情澎湃。
69、秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,一班最強。
70、看我四xx班、樣樣最棒、看我四xx班、銳不可當。
71、健我強壯體魄,養(yǎng)我浩然正氣。
72、揚帆把舵,奮勇拼搏,看我5班,氣勢磅礴。
73、青春如火,奮發(fā)圖強;好好學習,天天向上盡。
74、三四三四,三在中間,三前有三,三后有四。
75、文者稱雄,武者稱霸,七年二班,雄霸天下。
76、揚帆把舵,奮勇拼搏。看我八班,氣勢磅礴!
77、五班五班,威震八方,其余各班,入土為安。
78、隨我心意,賽出水平。
79、吃得苦中苦,方能開路虎。
80、三年十五,沉舟破釜,零八佳績,非我莫屬。
81、三(10)雄風,揚威大眾,歷經(jīng)風雨,終見彩虹!
82、一班既有豪氣蕩萬雄臣服,蒼茫大地云雷屯我主沉浮。
83、我們二班,誰敢掀翻。
84、斗志昂揚,二班最強。
85、十五十五,激情飛舞,開拓進取,風雨無阻。
86、應知學問難,在乎點滴勤。
87、志氣蕩回,舍我其誰!
88、四十四十,快樂求知,奮發(fā)向上,雄鷹展翅。
89、讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人。
90、氣質(zhì)高貴,品格乏味。
91、心系8班,合作無間,力斬群敵,舍我其誰。
92、看我四四,團結一致,馳騁賽場,實力最強。
93、努力拼搏,永奪第一。
94、山中猛虎,水中蛟龍,看我三班,臥虎藏龍。
95、放飛理想,勇于高攀。
96、二五二五,信息十足,拼搏奮進,永遠進步。
97、閃道閃道,五班駕到,不要掌聲,只要尖叫。
98、我們最行,我們最棒。
99、早睡早起,精神好;日日運動,身體好。
100、四班四班,銳意拼搏,挑戰(zhàn)自我,賽出風格。
活動目標:
1、開展運動會可以激發(fā)幼兒的興趣,也可以培養(yǎng)幼兒喜歡運動。
2、增強幼兒的競爭意識。
材料準備:
請老師或阿姨來數(shù)數(shù),其中一名老師負責計成績。繩子、跳繩
活動設計:
1、告訴幼兒小小運動會要開始了,比賽的項目有兩人三足、跳繩兩項比賽。
2、讓幼兒了解比賽的規(guī)則及安全事項。
3、先比賽個人賽跳繩,一個對一個,每班六個。然后進行兩人三足,每班20位幼兒參加。
4、宣布獲獎名單,請獲獎幼兒上來,進行拍照留念。
5、頒發(fā)小禮物以至鼓勵。
反思和建議:
在這次運動會中,每個運動員都精神抖擻,參與的積極性很高?;顒舆M行得比較順利,這次比賽經(jīng)過了老師和小朋友的精心準備?;顒又?,各位小朋友參與了自己最拿手的運動項目,運動員們?nèi)σ愿?,奮力拼搏,發(fā)揚了拼搏精神,小觀眾們?yōu)樽约旱陌嘟M吶喊加油。這次比賽中,我們班取得了第一的好成績,從中孩子學習了奧運精神,學習了合作精神,這樣的活動很有意義。
一、運動會的主題:
我運動,我參與,我快樂
二、活動目的:
在寬基教育理念的引領下,為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、活動時間:
20xx年4月29日上午
四、活動地點:
勝利大街小學領秀城校區(qū)操場
五、活動內(nèi)容:
隊列評比
1、比賽要求:
(1)以級部為單位,分組進行比賽
(2)要求各班全員參加。
(3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。
(4)二、三年級由體育委員帶隊入場;
一年級由班主任帶隊入場。
2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。
大課間操比賽
1、比賽要求:
(1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加
(2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。
(3)隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。
2、評分辦法:
按照做操動作準確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準確等進行評分。
趣味運動會
本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設定項目為:
一年級:障礙接力親子接力賽
二、三年級:齊心協(xié)力親子運水接力
六、參賽人數(shù):
障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);
親子接力:每班家長男、女各4人,學生16人;
齊心協(xié)力:每班男女各20人:
親子運水接力:每班家長8人、學生16人(男女不限)。
為達到全員參與的目標,要求兩個項目參賽選手不重復。
七、名次判定:
根據(jù)成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名
八、比賽方法:
障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。
親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學生到指定位置(每位家長往返兩次),學生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學,對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學生都完成,用時短者名次列前。
齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側(cè)繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的`形式。
親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內(nèi)的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。
一、活動背景
我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動,當代大學在我國日益繁榮的環(huán)境下更應該發(fā)揚團體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。
讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強其團結力。這個大家庭,給我們了這樣的一個機會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調(diào)動廣大成員的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進成員們之間的溝通、交流、合作,最大程度激發(fā)大家的訓練積極性和主
動性。
二、活動目的
通過舉辦此次的活動,跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動,并將體育與娛樂有機的結合起來,從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時,促進成員友愛精神,擴大學生的交流范圍,增強各成員之間的聯(lián)系,展現(xiàn)跆拳道家庭的真我風采。
三、活動主題:
“少年壯志自得林,跆拳妙趣塑人生”
四、活動時間:
20xx年六月五號14:00~17:00(周日)
五、活動地點:
東操場
六、活動人員:
七、活動單位:
八、活動流程
(一)參賽要求:五人一隊
(二)比賽項目
1、蘿卜蹲
參賽人員:每隊3人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組選三人參賽,兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈,先由一人邊蹲邊說。蹲,蹲,蹲完、蹲,順勢指向,以此類推。若果說的沒有此人或指錯人,說的人淘汰。被指定人如果沒反應過來,被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。
2、西瓜大作戰(zhàn)
參賽人員:每隊5人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組分得半個西瓜,游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后,最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。
3、五人六足
參賽人員:每隊5人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙,分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(低),全組跨越過去;高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(高),全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。
4、看我大長腿
參賽人員:每隊2人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組派出兩人,兩組一輪進行比賽。游戲開始前,四個人的腳緊靠在一起。游戲開始后,每組兩人中選一人進行剪刀石頭布,贏的那一組向自己隊伍外側(cè)走一步,輸?shù)哪墙M,靠近組外的那只腳不動,另一只腳向贏的'那組靠近。每組在外側(cè)的組員只能向外側(cè)移動,而在內(nèi)側(cè)的組員可以向內(nèi)外側(cè)移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結束。不能靠到的那一組輸。
5、銜杯接水
參賽人員:5人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:游戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位,參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去,直至傳到最后一個人處。剩余水量最多的一組獲勝。
6、組合賽一
參賽人員:2人
裁判人員:4人
比賽規(guī)則:每組先選出兩名代表,第一個人在A點原地轉(zhuǎn)10圈跑向第二人處(B點處)并擊掌,擊掌后第二個人原地15個俯臥撐,做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒,比較哪組吃勝的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點,運送途中第三個人不能著地,否則重新從B開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面,吃完后由第四個人投飛鏢,如果中N環(huán)則在裝有糖果的面粉盆中找出N個糖果,飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上,身體不允許著地唱歌30秒,唱完后,全組參加跳繩,所有人全部參加完成一次性15個,任務結束,中途失敗重新完成。比賽全程記時,用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒,次短者減8秒,以此類推。
7、組合賽二 (兩組一起比賽)
參賽人員:5人
裁判人員:4人
比賽規(guī)則:第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球,腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到后,男生背女生完成障礙賽,到達第三個位置,第三個位置(兩個人)帶好眼罩,由一個人喂另一個人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意結束后完成比賽。
(三)獎懲規(guī)則
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分
2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組,輪空組直接參加第二大輪比賽
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍,并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品
九、準備工作
(一)道具
刀 1 把
西瓜 4 個
腳靶 10 個
眼罩 2 個
筷子 2 雙
乒乓球 10 個
盆 4 個
氣球 1 包
紙條 6 張
調(diào)制飲品 數(shù) 杯
一次性水杯 一 包
(二)場地布置
全體大二大三負責搬道具和布置場地,并且了解活動整個流程和規(guī)則。
十、活動細節(jié)
1、友誼第一,比賽第二。比賽過程中要公平公正,自覺遵守比賽規(guī)則。不得有過分行為或語言沖突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明。活動最終解釋權歸會長所有。
3、活動結束后,自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結束后,由會長頒發(fā)獎勵。并在最后合照留戀。
十一、經(jīng)費預算(略)
一、運動會主題:
和諧、團結、陽光
二、活動目的:
為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點:
時間:20xx年5月6日
地點:操場
四、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、裁判員
總裁判:
裁判員:
六、活動內(nèi)容:
一年級項目趕籃球跑
道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人
規(guī)則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續(xù)比賽,如此往復,先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內(nèi),出跑道兩次,取消成績。
二年級組:螃蟹背西瓜
道具:軟排球3參賽人員36人
隊員組成:6人
比賽規(guī)則:6名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出;
三年級組:雙腿夾球接力
道具:球5參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復至全隊結束,時間最短者為勝。
規(guī)則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具:方塊報紙15參賽人員:30人
規(guī)則:
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前過程,如此往復,先完成獲勝。
(4)發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。
五年級:托球跑接力
道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人
托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)
規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的`中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。
六年級:倒跑比賽
道具接力棒5參賽人員
一共分組每組人起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側(cè)身跑。用時間最少的組獲勝
七、獎項設置
各年級第一名為優(yōu)勝組,全組發(fā)獎品
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
二、活動時間:
20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運水工。
準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數(shù)。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球
準備:羽毛球250個,水桶5個
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
規(guī)則:家長不能走出圈外接球,在規(guī)定的.時間內(nèi)全隊將羽毛球投完,最后累計以接到球的總數(shù)最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊伍勝利。
規(guī)則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
喜歡《夏季趣味運動會美篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了職工趣味運動會專題,希望您能喜歡!
相關推薦
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的趣味運動會活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。春季趣味運動會策劃書 篇1一、大學生趣味運動會活動背景 ...
文檔處理可以使我們更加專業(yè)和可靠,范文的重要性已經(jīng)被反復強調(diào)了。學習范文可以讓我們更加有條理和邏輯地組織寫作材料,有哪些值得借鑒的范文模板呢?小編為您搜集了大量關于“春季趣味運動會加油稿”的資料。...
我們這次以“擁抱陽光,娛樂身心;團結合作,激揚青春”為主題的趣味運動會。下面是小編整理的一些關于運動會 的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!秋季趣味運動會活動總結 篇1為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化...
古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編特別整理來自網(wǎng)絡的春季趣味運動會加油稿12篇,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!1.不為掌聲...
最新更新