無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的元旦優(yōu)秀作文800字(精選11篇),歡迎大家分享。
元旦放假的第一天,我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。
到了果園,一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過,桔子樹發(fā)出了“沙沙”的響聲,仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂。
進(jìn)了果園的大門,主人給了我們?nèi)齻€(gè)小筐,好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先,我要做的第一件事,就是站在一棵較矮的桔子樹旁,用手把它們摘下來??墒牵?dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候,它們非常淘氣,一個(gè)個(gè)都在爭著讓我摘下它們,讓我不知如何選擇,應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見了,教我要摘,就要摘較圓的,沒爛的,非常黃的。聽了爸爸的話,我立刻鎖定目標(biāo),迅速摘了一個(gè)桔子下來,放進(jìn)小筐子里。
然后,第二步就是挑戰(zhàn)難度,去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具,小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響,幾個(gè)圓溜溜,金燦爛的桔子就被我摘下來了。接著,我覺得非常好玩,就又用工具,摘那些淘氣的桔子。但是,這次的桔子可沒那么單純了,它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣,怎么搞也弄不下來。我急了,把那個(gè)工具向樹那里大力敲去。過了一會(huì)兒,樹上的桔子就像斷了線的珠子樣,“啪哩啪啦”地往下掉,嘻嘻!真是白費(fèi)工夫了呀!
開心快樂的時(shí)光總是過得那么快,我們付了錢后,開開心心地走了。
元旦將近,人們已經(jīng)開始相互傳送賀卡,我坐在窗前,看著窗上美麗的冰花,不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道,媛是否還記著我這個(gè)好朋友,還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個(gè)所謂的“好”是建立在什么基礎(chǔ)上的,我只知道在過去的那段歲月里,媛是我最親近的朋友,也是唯一一個(gè)現(xiàn)在我會(huì)想到的人。
和媛在一起的時(shí)候,樹上的葉子剛剛變黃,在風(fēng)上搖曳不定。每當(dāng)校園里的鈴聲剛剛響過,就會(huì)看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過,然后在教室門口猛地剎住,在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室,趁老師不注意,互相扮個(gè)鬼臉,“嘻嘻”地笑起來。
休息和放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前的小樹林里。這時(shí),所有紛雜都已不見,只有兩個(gè)人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷春悲烽,暗自唏噓。
那時(shí)候的兩個(gè)人,不用開口,就會(huì)知道對(duì)方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點(diǎn)東西來懷念我們之間的感情,說唯獨(dú)文字,可以記載下曾經(jīng)的一切,以后分開了,就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭,說我不寫,要是寫了,我們就會(huì)真的懷念,我們就會(huì)真的分開。她就會(huì)嘆氣,說我是“固執(zhí)的小聰明。”
雖然我沒寫,我們還是分開了。就好比兩朵云,曾經(jīng)是那么形影不離,經(jīng)風(fēng)一吹,就會(huì)彼此飄散天涯。
臨走的時(shí)候,我沒有送她。我總是認(rèn)為,既然是真感情,就不會(huì)受時(shí)間和空間的限制,哪怕到了我們都老的時(shí)候。
她走后,曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個(gè)背著書包的身影低著頭匆匆走過,曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。
沒有了她,日子如流水一般,匆匆過去。路燈亮了又關(guān)了,關(guān)了又亮了;樹光了又密了,樹蔭道上的樹葉黃了又綠,綠了又黃。站在那兒,我已不記得我們坐的是哪一個(gè)桌子,已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。難道,時(shí)間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡,淡黃色的底板,林蔭小道上兩個(gè)手牽手背著書包的身影,還有“永恒的友誼”這幾個(gè)字。
哦,元旦即將來臨,送出元旦美好的祝福,祝福我們的友誼天長地久!
時(shí)光就像是一條永不停息的小河,匆匆地,悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了我們的又一段旅途。
今天不僅是元旦,還是我的生日呢!媽媽讓我?guī)退ベI菜。我當(dāng)時(shí)在書房看書,我正沉浸在群雄逐鹿的三國時(shí)代里,但是母命難違,我很不情愿地離開家門去買菜。外面北風(fēng)呼呼地刮著,雪花肆意地飄舞在空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像是在下一場梨花雨。我為了讓自己在寒冷的天氣里感到一絲溫暖,嘴里便哼起了小調(diào)。邊走邊唱,這時(shí)我的目光被眼前的情景吸引住了,一位老人衣衫襤褸,鞋子破爛不堪,衣服上也全是補(bǔ)丁,皮膚黝黑,頭發(fā)凌亂不已,雪花也無情地飄落在老爺爺?shù)纳砩?,使原本瘦弱的老爺爺更加瑟瑟發(fā)抖……
我的腳再也無力抬起,我看傻了眼,茫茫人流中竟然沒有一個(gè)人獻(xiàn)出自己的愛心,他們視而不見,只顧走自己的路。
此刻一幅美麗的畫面映入我的眼簾:一位老婦人和一個(gè)小女孩走到那位老人面前,那老婦人不知對(duì)小女孩說了些什么。只見那個(gè)乖巧可愛的小女孩將口袋里的紙幣,全都倒了出來疊整齊后蹲下來輕輕地放進(jìn)了那位老人的手里,還送給老爺爺一個(gè)甜甜的微笑,我心里不禁為之一震:善良可愛的小女孩你一定會(huì)得到好報(bào)的。此時(shí)我腳底像是生風(fēng)一般直奔向那位乞丐老人,將媽媽給我的那100元買菜錢毫不猶豫地給了那位老爺爺……
到家后,我把事情的經(jīng)過仔細(xì)地講給了媽媽聽。沒想到,媽媽她不僅沒有責(zé)怪我,反而表揚(yáng)了我呢!因?yàn)闆]有買到菜,最終我們?nèi)页鋈コ粤艘活D大餐來慶祝我的生日,這是我十三年來最有意義最開心的一個(gè)生日。我用愛心裝扮了元旦,用愛心送給自己一份特別的生日禮物!
我從這件事中明白了:愛心是不分高低貴賤的,我們每個(gè)人只要真誠地幫助,關(guān)心別人,愛就能永存人間。
又逢元旦,xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累??鞓返囟冗^每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵錾峡鞓返耐嫠r(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
今天,同學(xué)們、老師們、家長們一起相約來學(xué)校過元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂的、令人難忘的。因?yàn)槔蠋熃o過我們很多次的驚喜了。
陽光照射在操場上,操場上就灑滿了溫暖。親子游戲開始了,我們先進(jìn)行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個(gè)圈,一個(gè)組沿順時(shí)針的方向跑,另一組向逆時(shí)針的方向跑。同學(xué)們的臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿了微笑,“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就握握手?!彪S著音樂的想起,大家都動(dòng)起來了,像兩條巨龍?jiān)诓賵錾衔鑴?dòng)。接下來的游戲是“親密接觸”。兩個(gè)大圈轉(zhuǎn)動(dòng)著,當(dāng)李老師說:“親密接觸”我們齊聲說:“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友,我和關(guān)錦鵬一個(gè)把臉橫著,一個(gè)把臉豎著,我們兩個(gè)都帶著眼鏡,碰到一起好疼?。≈缓冒蜒坨R摘下來。斜著眼看一下四周,大家擺出的`動(dòng)作奇形怪狀、形態(tài)萬千。笑聲在操場四周回蕩著。最后的游戲是拔河比賽,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始了,我們抓著繩子使勁的`拉,可是繩子卻一點(diǎn)一點(diǎn)的移向?qū)Ψ?,眼看我們就要輸了,我們的小宇宙爆發(fā)了,把吃奶的勁都使出來了,繩子向我們這邊移動(dòng)了。對(duì)方終于堅(jiān)持不在了,我們贏了,大孩小孩齊歡呼。
我們來到了形體教室,開始了我們的“親近書籍,品味書香”之旅了,一進(jìn)門我們就被里面的事物所吸引?;鸺t的春聯(lián)、五彩的氣球、漂亮的拉花把形體教室裝扮的五彩繽紛,透出濃濃的節(jié)日氣氛?!稐髁侄伞纷屛覀兂两跁阒?,不論是大人還是孩子,都被它吸引住了。下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),一聽抽獎(jiǎng)同學(xué)們都來了精神,眼睛直直的盯著前面。第一個(gè)中獎(jiǎng)?wù)呱先チ?,沒有抽到我,接著第二個(gè),第三個(gè)……沒一會(huì)我的心里就有一匹小馬在橫沖直撞,心里默念抽到我抽到我。突然,臺(tái)上的同學(xué)念到了一個(gè)讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎(jiǎng)了!我立即站起來,向臺(tái)上走去。大聲的說出了自己的獲獎(jiǎng)感言,好幾臺(tái)相機(jī)在臺(tái)下給我拍照。我感覺自己成為了一個(gè)萬眾矚目的明星,心里感覺無比的自豪。接著我抽取了下一位同學(xué)。最后在《相親相愛一家人》的合唱中活動(dòng)結(jié)束了。
今年的元旦是幸福的、快樂的、更讓人難忘的。因?yàn)檫@個(gè)元旦有爸爸媽媽的陪伴,這是以前沒有過的。感謝馬老師、邵老師、家委會(huì)的叔叔阿姨們!帶給我們不一樣的童年。
12月31日下午,天寒地凍,寒風(fēng)凜冽。但是,在我們校園的每個(gè)教室里卻洋溢著歡聲笑語,溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)四(3)班教室,只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮。同學(xué)們有的忙著把教室打掃得更干凈,有的忙著在吹出五顏六色的氣球,有的忙著掛花花綠綠的彩帶,有的忙著在黑板上寫寫畫畫……不一會(huì)兒,教室就變得五彩繽紛,呈現(xiàn)出喜氣洋洋的景象。隨著四個(gè)主持人流利的`開場白,聯(lián)歡會(huì)開始了。這時(shí),老師的講臺(tái)變成了舞臺(tái),我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學(xué)們邊吃邊喝邊欣賞同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目。
同學(xué)們真是八仙過海,各顯神通。節(jié)目有讓人捧腹大笑的小品,也有讓人百思不得其解的魔術(shù),有讓人陶醉的'吉他曲,也有婀娜多姿的舞蹈,還有悅耳動(dòng)聽的歌曲……隨著抑揚(yáng)頓挫的古詩朗誦,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲。聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束了,但是每個(gè)同學(xué)臉上仍然掛著燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅展示了同學(xué)們的才藝,而且再一次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,可真有意義!明天就要舉行元旦晚會(huì)啦,大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備,而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著,音樂響起,敬禮禮畢,張樂濤一聲令下,而小意卻在開頭挑出了刺,因?yàn)橛泻脦讉€(gè)班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。小意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做,只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長小航,因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著,加上臉上那憨憨的表情,他估計(jì)是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導(dǎo)下他終于成功啦,緊接著在班長和學(xué)習(xí)委員的指導(dǎo)下,我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長,就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍??珊陀⒄Z老師說一班的課太少,時(shí)間根本不夠,所以說要占用微機(jī)課。在老師沒來之前我們排練了一遍,小路決定要去喊英語老師,讓英語老師看看。英語老師端著水杯走了過來,說練一遍讓我看看,我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好,可學(xué)習(xí)委員說我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn),我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
時(shí)間如像長了一雙翅膀一樣,很快飛到了年末。但是雪精靈卻還遲遲未到,我沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜,不開心啊??墒且荒暌欢鹊脑┕?jié)卻是永遠(yuǎn)是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,只要是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年肯定會(huì)有所不同嗎?
元旦居然有三天的小長假放,這真是讓我開心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績,一個(gè)星期只放一天假,每天晚上還有晚自習(xí)要上,一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來做作業(yè)、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計(jì)老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對(duì)我來說簡直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚??!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……
在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會(huì),這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì),所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來,全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞,唱歌的話,估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊?,所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。
到了元旦晚會(huì)這天,我早早地趕到學(xué)校,想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是,我們班級(jí)怎么變成盤絲洞了?我站在班級(jí)門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷,理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問:“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“還不錯(cuò)吧,是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強(qiáng)說了一句:“不錯(cuò),是很有氛圍?!保ㄓ蟹N想讓人摔跤的氛圍。)
可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都翻了,原定的節(jié)目一個(gè)都沒有表演,大家跟瘋了一般,會(huì)跳舞的跳舞,會(huì)唱歌的唱歌,什么都不會(huì)的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。
不管怎么說元旦晚會(huì)算是圓滿過去了,終于到了元旦了。
一大清早,我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我:“今天怎么這么早就起床了,平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來出去沾點(diǎn)喜氣?!薄靶校悄阍缛ピ缁匕?,被耽誤吃中飯的時(shí)間啊。”知道了?!蔽以缫哑炔患按呐艹黾议T。
大街上的行人起碼比平時(shí)多了一半,每個(gè)人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們?cè)谝黄鹜嬷夼?,好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時(shí)間,我趕忙跑回家。剛進(jìn)家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
清晨,天剛蒙蒙亮,我便興奮不已地起床了。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)呢!
我懷著歡快的心情,邊走邊哼著歌。太陽暖洋洋地照射著大地,小鳥也歡快地唱著歌,好像在為我伴奏呢!
一進(jìn)教室,印入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,我似乎置身于熱鬧的游樂園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學(xué)們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開始。
在一陣排山倒海的掌聲中,聯(lián)歡會(huì)終于正式拉開了序幕!
在美麗的主持人說了開場白后,大家開始倒計(jì)時(shí),在歡呼聲中,主持人請(qǐng)上我來當(dāng)小天使,為大家頒發(fā)新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"游戲。
接著,又來到了"才藝展示"的環(huán)節(jié)。大家先是跳了集體舞,隨著火爆的音樂,大家都十分開心地跳了起來。接著,又有一位同學(xué)為大家吹了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲。這悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音,看似載著我們來到了優(yōu)美寧靜的湖上,讓我們看到了湖中美景,感受著冬天的一番韻味。
但令我印象最深刻的還是現(xiàn)代舞,因?yàn)檫@是我自己表演的節(jié)目。我和我的小伙伴上場時(shí),心里還有些緊張,動(dòng)作也不自然,放不開??傻阶詈?,我和小伙伴配合默契,動(dòng)作大方,下面的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。這使我信心滿滿,如愿以償?shù)牡玫搅霜?jiǎng)品。
我們又玩了"踩氣球"這個(gè)有趣的游戲,我也參與進(jìn)來了。一開始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最后勝負(fù)已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!
然后,我們又玩了幾個(gè)游戲,讓我們既興奮又開心。
最后,我們跳了騎馬舞,隨著音樂的響起,我們情不自禁地跳了起來。
就這樣,元旦聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語中落下了帷幕。
所謂驚天地,泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。
小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣哼著歌兒,邁著愉快的步伐,我走進(jìn)了教室,含兒,咋這么開心呀?那是!今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧!
說著,我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀,叮鈴鈴上課鈴響了,班會(huì)也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來,眉頭緊鎖,有些緊張了。
我宣布,六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!老師這如雷鳴般的聲音,把正在泰國游的我個(gè)拉了出來,緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開始啦,啊,完了!聽!下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)硪皇赘枨?,聽說還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!
我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái),只見62雙眼睛死盯著我,我便清了清嗓子說道:我要給大家?guī)淼母枨纸凶鲂奶荨?/p>
緊接著,伴奏樂響了起來,還是那首大家熟悉的老歌心太軟,高潮部分到了,我放聲唱了起來你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業(yè)給我們!踩著節(jié)拍,我邊唱邊跳了起來,食指指向班主任老師,曰:你總是心太狠,心太狠。,總是拿著成績傷害我和父母的感情。
唱著全班同學(xué)都站了起來,集體指向老師,齊聲道:你總是心太狠,心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起,我教你教你,教到心灰意冷,作業(yè)讓你寫,你們?cè)趺炊疾宦爞黄穑?/p>
這首呢,還只是個(gè)小插曲,下面的,你看了就知道,我左看右看,上看下看,原來每個(gè)題目都不簡單上看下看,左看右看,原來沒人答案都不一樣。 對(duì)面的答案扔過來,扔過來,這張考卷一片空白,需要你的幫助
這場表演并不是我的獨(dú)唱,而是大家的集體合作,只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦,距今已有一年之久,而那場景,卻還在腦中放映,那笑聲還在我耳邊蕩漾,因?yàn)樗捏@人在于集體的合作,快樂的凝聚。
沒錯(cuò),表演在心中回蕩,那是驚心動(dòng)魄,
沒錯(cuò),笑容在腦海停留,那是永久記憶,
沒錯(cuò),之所以在心中不朽,那是驚天地泣鬼神的班會(huì)。
——后記
在2023年的最后一天,我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。這是我們進(jìn)入初中之后舉行的第一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),沒想到這一年就這樣的過去了,真是光陰似箭啊。
周六中午,老師讓小戎、小兵、小芊和我留在教室中,負(fù)責(zé)收拾教室。吃完飯回教室后,我們發(fā)現(xiàn)小浩和小炫也在教室里,而且他們還沒吃午飯。至于他們?yōu)槭裁礇]吃午飯得從上午的一件事說起。上午某個(gè)課間,他們倆不知為什么打了起來,小炫把小浩的手抓破了,而他自己的手卻完好無損,然后他們被請(qǐng)到了老師辦公室。小浩和小炫就是因此才沒去吃飯,他們說要面壁思過。老師好像并沒有讓他們這么做,所以老師回教室后看到他們很生氣。不過最后老師還是給他們又買了午飯。
下午,走讀生都來得很早,住宿生也趕著早來,所以全班很快就來齊了。來了的同學(xué)不是在吃東西,就是在吹氣球。過了一會(huì)兒,教室里就響起了歌曲,第一首歌是《最接近天堂的地方》。放歌時(shí),教室里也不免出現(xiàn)氣球爆破聲。我很倒霉,今下午一共就吹了兩個(gè)氣球,結(jié)果兩個(gè)就都爆了。
一切就緒后,元旦聯(lián)歡會(huì)就開始了。這時(shí),教室里已經(jīng)布滿了氣球,就連門上也少不了氣球的身影。聯(lián)歡會(huì)一開始,四位主持人紛紛站到了講臺(tái)前,四位主持人分別是小琳、小浩、小雨和小揚(yáng)。他們先是念了開場白,然后開始念第一個(gè)節(jié)目的名稱。第一個(gè)節(jié)目是小璐等人表演的小品——《傻孩子上學(xué)》。當(dāng)小琳說出這個(gè)節(jié)目的名字時(shí),小璐很不情愿的大喊道:為啥,我們是壓軸的!雖然他很不情愿,但他們最后還是上了臺(tái)。他們的表演在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。后來表演的節(jié)目還有新版《睡美人》等,是由陳星月等人表演的。
當(dāng)然,在聯(lián)歡會(huì)上,游戲是必不可少的。在這些節(jié)目中間,還穿插著許多游戲,比如搶板凳擊鼓傳花。所有的`游戲中,有一個(gè)是我在往年的元旦聯(lián)歡會(huì)上從未見過的`。這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:一個(gè)大組的八個(gè)人站在一張報(bào)紙上,回答主持人提出的問題?;卮疱e(cuò)誤,報(bào)紙對(duì)折。一共有五個(gè)問題。這些游戲給聯(lián)歡會(huì)增添了不少樂趣。
在今年的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我獲得了許多樂趣,希望明年的元旦聯(lián)歡會(huì)能比今年的更加有趣。
今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,?;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?!蔽艺?qǐng)上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場,就很驚訝。哇!人山人海。集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級(jí)的每個(gè)班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有。我們又火速地跑到操場,生怕錯(cuò)過些什么。
我們到操場一看,他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊(duì)。過了一陣,終于輪到我了。我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓。藍(lán)色珠子好像跟我作對(duì)似的,抓了五次都沒有抓到藍(lán)色珠子。該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍(lán)色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說;"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說;"這點(diǎn)小事,沒什么大驚小怪的。"那時(shí),我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去,高高的舉起手。我被老師選中了,我走進(jìn)去,被老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了。我高興得跳了起來。
我還玩了插筷子,忙人擊鼓,我玩得高興極了。最后,這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們依依不舍地離開了活動(dòng)現(xiàn)場。
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