一件很小的事,卻能看出一個人的素質(zhì)如何。而這有一件很小的事,卻讓我記憶深刻。
一天,我在公交汽車上,汽車“轟隆轟隆”的響,不時來一個急剎車,全車廂的人都不約而同的往前傾。我在一個小角落里,握住旁邊銀灰色的欄桿,從窗戶往外看,好像一旁的樹腳底抹了油一樣,“刷刷”的往后退。司機每停下一個站以后,都會大聲喊:“往后走!往后走!”正逢下班高峰,人多的很,車里也很悶。
四處張望著,發(fā)現(xiàn)原來車上不只是年輕人,也有些上了年紀的老人。這時,我看到一個老爺爺,他頭發(fā)花白,滿臉皺紋,臉上或者胳膊上散布著老人斑,腰背已經(jīng)直不起來,而他卻也在站著,這位老人扶著座椅上方的扶手,而這座椅正是“愛心專座”,這四個字突然讓我覺得那么的刺眼,愛心專座不就是給這樣需要幫助的人坐的嗎?而現(xiàn)在,坐在這椅子上的正是一個看起來三十多歲的阿姨,手里拎著菜籃,嘴里哼著小調(diào),翹著腿,看起來一副悠閑自在的`模樣。我真想問問,你沒有覺得一點不自在的地方嗎?還是你心中正暗想,“這老人真煩,偏偏站我這里,難道還想讓我讓座?沒門兒!”
雖然讓一個座位不是什么驚天動地的大事,只是生活當(dāng)中頻繁出現(xiàn)的小事,可這小事,有時卻可以讓人看穿另外一個人,比如說現(xiàn)在我就不會覺得那天在車上看到的阿姨是一個善良有禮貌的人,這件小事讓我看到了她內(nèi)心背后的不善良。
通過這件事,我覺得不管什么人,不管做什么事,都應(yīng)該多為別人想想,即使能做這樣一件小事,給他人帶來幫助,那該是多么快樂的事啊!
論天下活寶,要數(shù)本班“瑋哥”和小邱了。二人志趣相投,于是按體型結(jié)拜為“父子”。
“瑋哥”身高一米六左右,身材微胖,有著一張正宗的“國”字臉,配上他那頭發(fā)豎直的平頭,顯得更加方正。最厲害的要屬他那雙僅次于線的小眼睛。不知什么原因,“瑋哥”上課時老控制不住那雙小眼睛,經(jīng)常與周公“約會”。但神奇的是,如果不仔細瞧,老師還真發(fā)現(xiàn)不了。更神奇的是,雖然上課經(jīng)?!吧裼巍?,卻絲毫不影響成績。就上次的期末考試,他考到了全年級第四名!不得不讓人佩服!
反觀小邱,他可是我們班的“班寵”呢!小邱,身材要短了“瑋哥”一小截,瘦瘦小小的身材,招來班上許多人的“憐愛”。
但你別看他瘦小,卻深刻地印證了那句“濃縮的才是精華”啊!上課時的狀態(tài),小邱與“瑋哥”可是截然相反。他一上課便進入了亢奮狀態(tài),腦瓜子不停地運轉(zhuǎn)。思考問題時,小邱坐在自己的位置上,蓄勢待發(fā)。不過兩分鐘,就舉起他那小小的'手,似乎整個人都要蹦上天。
“瑋哥”和小邱雖然不是父子,卻勝似父子。
小邱是個小機靈鬼,上課亢奮,下課更“瘋”。每次在經(jīng)過你旁邊時,就動不動要拍你一下。這讓你總是氣不打一處來,拉住他就想動手拍回去。可就在這時,“瑋哥”總會沖出來,用他那粗壯的手按在你的肩膀上,餓虎撲食般的眼神惡狠狠地盯著你,瞬間消滅了你動手的想法。小邱也因此逃過一劫。有這樣“護子心切”的“瑋哥”罩著,還有誰敢欺負小邱呢!
好看的皮囊千篇一律,有趣的'靈魂萬里挑一。這對活寶“父子”,各有各的本事,“相親相愛”,為班上帶來了不少歡笑……
“閱讀是進步的階梯”大家對于這句話應(yīng)該不陌生把!這句話的確是這這樣的。
閱讀和人類非常接近,原始人就是通過閱讀,才有現(xiàn)在的科技發(fā)達,閱讀使我們的科技進步了,還對我們的大腦進行了更新。
從媽媽的肚子里出來的孩子什么都不會,但是看了書對他的腦子進行了改編,這時也就是對于孩子的思想進行了改編。
閱讀不但可以使我們進步!還可以使我們充電。
閱讀是可以充電的,在學(xué)校里如果你沒有聽懂老師給你的電,你可以從閱讀里找到這電,并且輸入你的大腦,這樣這些點都是你的了。
其實閱讀還有可以伴你成長,閱讀是每個人都接觸過的,閱讀就像一個不會說話的老師,這個老師可以伴你一生,閱讀就像一位廚師,你餓了,他會給你精神食物,閱讀像一個玩伴,你可以從他身上獲得快樂和幸福,閱讀還想一個百寶箱,里面有你想要的東西。
閱讀可以每時每刻陪你,他會一直陪著你成長,直到天老地荒。
呼!先讓我平復(fù)一下心情。好了!昨天我去矯正科看牙,醫(yī)生建議我戴牙套。
我的牙齒還是挺整齊的,但是,畢竟聽醫(yī)生的準(zhǔn)沒錯,所以啊,我就要考慮是戴金屬自鎖牙套呢~還是戴隱適美的隱形牙套呢?今天早上,我最終還是選擇了“臭美的選項”:隱形牙套。這款隱形牙套是從美國進口的,名叫隱適美,價格還算是便宜,只用5萬塊(額……我不知道后面該寫什么了,反正我的腦子現(xiàn)在很亂?。。┧?,這篇日記就結(jié)束了,大家不要說我水日記,我只是在記錄我的每日“新聞”。
初三繁忙的生活中,學(xué)習(xí)占了大部分,為了中考,我必須得努力,努力,再努力。但有時自己也會想休息一下,這時我便會拿出跳棋,與媽媽切磋切磋。
下跳棋時,雙方的棋子都混在一起。我總是喜歡借用媽媽的棋子來為自己搭橋,得意地向媽媽炫耀我的技術(shù)多么高超。媽媽一笑而過,說:“別高興地太早了!”我“哼”了一聲,以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條特別好的棋路,可以借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達終點。我得意地說:“等你走完我就可以一下子到達你那邊了,哈哈,這盤我贏定了?!眿寢尣徽Z,下了一步棋。我再看了看棋盤,卻怎么也找不回原來看好的路線。這時才發(fā)現(xiàn),被我用來搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了,現(xiàn)在無法再搭橋過子了。我不覺有些心慌。媽媽這時說道:“在沒有路的`時候,要學(xué)會自己為自己搭橋?!蔽衣犃藡寢尩脑?,又看了看棋盤,移動了一子。果真,這一子派上了大用場,之后我的棋子走的越來越順暢,贏得了這局棋。
生活就如下棋一般,很多時候我們都依靠于別人為自己搭橋,于是一旦離開了別人的幫助,我們常會覺得無路可走,到了絕境。這個時候,我們要學(xué)會為自己搭橋,通過自己的努力來另辟蹊徑。
作為商人,要學(xué)會為自己搭橋,才能走向成功的彼岸;作為探險者要學(xué)會為自己搭橋,才能突破眼前的險阻;作為學(xué)生,要學(xué)會為自己搭橋,才能登上知識的高峰。
生活中不會總有貴人相助,多數(shù)時候我們需要獨自面對。而戰(zhàn)勝困難的秘決之一就是學(xué)會為自己搭橋,通過自己的努力去面對,而不是依賴他人。這樣,我們往往會獲得的更多。
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