如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)校園之聲廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
黎明前黑暗的蒼穹
繁星點(diǎn)點(diǎn)
普羅米修斯將體育的圣火點(diǎn)燃
隨著一道霞光
運(yùn)動(dòng)的火焰升騰在奧林匹亞山
今日的健兒們
英姿勃發(fā)
志存高遠(yuǎn)
精神飽滿的將目光凝聚在終點(diǎn)線
努力吧
拼搏吧
奮斗吧
女神將獻(xiàn)上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。
大學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿二:大學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿--運(yùn)動(dòng)之歌(107字)
風(fēng)對(duì)我耳語:“運(yùn)動(dòng)是我這樣的輕盈歲月!”
雨對(duì)我耳語:“運(yùn)動(dòng)是我這樣的淋漓盡致!”
雷對(duì)我耳語:“運(yùn)動(dòng)是我這樣的鏗鏘有力!”
電對(duì)我耳語:“運(yùn)動(dòng)是我這樣的亮麗透明!”
運(yùn)動(dòng)吧!在運(yùn)動(dòng)中接受風(fēng)雨的洗禮,在運(yùn)動(dòng)中感受雷電的閃光
大學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三:大學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(91字)
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影
面對(duì)漫漫的征途
你沒有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背
任疲憊爬滿全身
依然奮力追趕
只有一個(gè)目標(biāo)
只有一個(gè)信念
為班級(jí)贏得榮譽(yù)
拼搏吧
為我你們吶喊
加油 加油
大學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿四:大學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(103字)
諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影
瑟瑟的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告訴自己----將信心進(jìn)行到底
無論成功與否
請(qǐng)微笑著跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)
就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底
大學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿五:大學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(511字)
不為掌聲的詮釋,
不偉刻意的征服,
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅(jiān)定的信念,
腳下沉穩(wěn)的步伐,
你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理。
沒有比腳更長(zhǎng)的路,
沒有比人更高的山,
希望在終點(diǎn)向你招手。
努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的意志,
去迎接終點(diǎn)的掌聲,
相信成功屬于你。
一個(gè)盼望出發(fā),
一個(gè)盼望到達(dá)。
烈日驕陽下的奔馳,
藍(lán)天白云下的拚搏,
總想為你高聲吶喊,
卻怕被天空誤解。
總想為你放聲歌唱,
卻又怕驚動(dòng)了白云。
把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上,
微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。
加油吧! 勝利源于希望,勝利就在眼前!
跑步,跳躍,透支,項(xiàng)項(xiàng)奪冠。
獲獎(jiǎng),頒獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng),個(gè)個(gè)歡喜。
參賽,助威,擬稿,人人努力。
冠軍,淘汰,輸贏,重在參與。
世事我曾抗?fàn)?--成敗不必在意
加油,小奧林匹克星
昨夜,我們?yōu)閵W林匹克夢(mèng)而歡呼!
今天,我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而吶喊!
看,小奧林匹克星在加油,
他們?yōu)楦吒旄鼜?qiáng)的精神而拚搏!
他們以和平友誼公正的原則而奮斗!
加油吧!小奧林匹克星們!
為自己的夢(mèng)想向前沖吧!
愿將希望折成一只小船,
沿著溪流送到你的身邊;
愿把鼓勵(lì)扎成一束清水,
滿懷微笑地遞到你面前;
愿將友誼織成一條毛巾,
輕輕的拭去你辛苦的汗水;
愿讓熱情燃燒成一片鮮花,
獻(xiàn)給你,到一聲:
“辛苦啦,運(yùn)動(dòng)員!”
敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我參與,也把滋味品嘗。
那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!
天和地的融合
是什么力量,讓你在百米上飛翔?
是什么力量,讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng)?
在綠茵的操場(chǎng)上,天地賦予你力量,讓你無憂無慮揮灑夢(mèng)想和希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟
無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;
無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長(zhǎng)成一片綠洲。
朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!
陽光燦爛的.日子
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;
觀眾席上,響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們永遠(yuǎn)銘記,這充滿奮斗的日子。
1.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
2.深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
3.生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
4.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
5.在你腦中,有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
6.海明威曾經(jīng)說過:人不能被打敗,只能被找倒的確,對(duì)于競(jìng)技場(chǎng)上的我們每一位運(yùn)動(dòng)員來說,失敗與成功同樣是對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的一次考驗(yàn),勝不驕 ,敗不餒,才是真正的強(qiáng)者。
7.接力棒,紅與白,截然不同的兩個(gè)世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著,在運(yùn)動(dòng)員手中,你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖,牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。終點(diǎn)處,你被成功者激動(dòng)地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn),但你,毫無怨言。
8.你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
9.在你的努力中,你滴下了汗水,它浸漬著你的全身,映射著太陽光輝,可是你知道嗎?那是每個(gè)毛孔,為之動(dòng)容,而流下的淚水。
10.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
11.接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛。你的吼震撼了你我他,牽動(dòng)著你我他的心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。*迸發(fā)的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。
12.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
13.你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線,我著實(shí)在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平
14.一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的`時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
15.踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
這是時(shí)間磨練,這是毅力考驗(yàn)。雖然前途茫茫,但只要努力,總會(huì)勝利到達(dá)成功彼岸。運(yùn)動(dòng)員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷?,不要因?yàn)槌煽?jī)不理想而放棄自己。茫茫之中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。風(fēng)行天下你沒有忘記,把閃亮青春飛揚(yáng),你并沒有忘記,把身姿馳向勝利方向,風(fēng)一樣馳騁,風(fēng)一樣縱橫,不要輕言放棄,因?yàn)槲覀円褳榍啻盒摹L(fēng)行天下!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环萃昝赖你裤健?/p>
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期盼,也過高地期盼著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼,期盼我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)鯓泳湍軌蜉p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到那里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個(gè)天才貝多芬,也但是是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
親愛的同學(xué)們:
歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們用中學(xué)生日常行為規(guī)范來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了我們的輝煌。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。親愛的同學(xué)們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗話說,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,
收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
今天是新學(xué)期的第一次校園之聲,借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),非常想對(duì)同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話:
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。
其次,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
再次,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補(bǔ)拙”。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)?
健康快車欄目:
冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要為:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。這些病種主要通過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可以通過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而染病。
學(xué)校人員密集,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病的困擾?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
第一:合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。
不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等 ;
第二:勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是電腦室、教室等;
合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
第三:不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰;
發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;
第四:避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭等。
很多傳染病都有疫苗可以預(yù)防,適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
致運(yùn)動(dòng)員
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上
有著健兒們奮勇拼搏的身影
觀眾席上
響著拉拉隊(duì)搖旗助威的吶喊
這吶喊
彌漫著友誼的芬芳
這身影
凝聚著責(zé)任的力量
長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上是你眼神望去的方向,
身后的吶喊表示著對(duì)你的期望。
起點(diǎn)上那顆砰砰跳動(dòng)的心,
不知載滿多少青春的你對(duì)成功的渴望。
或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣,
然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。
從你眼神中不曾看到悲觀,
只是信心更加堅(jiān)定。
朋友,當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時(shí)候,
我再次為你吶喊,
因?yàn)槭悄阕屛覀冎馈?/p>
只要站起來比倒下去多一次,那就是成功。
音樂《滴答》
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;
男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;
女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
合:這里是校園之聲廣播站。
男:各位老師,
女:各位同學(xué),
合:大家下午好。
男:我是播音員劉燁
女:我是播音員劉宜競(jìng)
男:伴隨著熟悉的樂曲,
女:聆聽著動(dòng)人的旋律;
合:中泰寶石學(xué)院校園之聲廣播開播了。
欄目一:新聞直播間
男:感知身邊時(shí)事,關(guān)注熱點(diǎn)新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁
1.3 月31日,中國在結(jié)束對(duì)俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問并出席金磚國家的領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤后,回到北京。首次出訪引起國際社會(huì)的高度關(guān)注和熱烈反響。國際輿論認(rèn)為,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時(shí)期中國外交的大幕。出訪前接受了金磚國家媒體聯(lián)合采訪,他在回答“中國的世界夢(mèng)是什么”的問題時(shí)說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進(jìn)步,各國人民都能夠共享世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的成果,各國人民的意愿都能夠得到尊重,各國能夠齊心協(xié)力推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。”在坦桑尼亞訪問時(shí),進(jìn)一步闡述了“中國夢(mèng)”、“非洲夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”的關(guān)系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當(dāng)今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。這是“中國夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”緊密相連的基礎(chǔ)。
2.全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)預(yù)計(jì)于20xx年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行,該系統(tǒng)將為每名中小學(xué)生建立全國唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號(hào),從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等動(dòng)態(tài)跟蹤,對(duì)解決農(nóng)村“控輟保學(xué)”、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題提供有力支撐。
3.蘋果中國官方的網(wǎng)站1日晚間發(fā)布CEO庫克致中國消費(fèi)者的道歉信,稱由于對(duì)外溝通不足而導(dǎo)致外界認(rèn)為蘋果公司態(tài)度傲慢,今后對(duì)中國維修和保修政策進(jìn)行深刻反思。蘋果公司將改進(jìn)iPhone等設(shè)備的維修政策,使其符合中國的“三包”規(guī)定。
4.北京時(shí)間3月31日16點(diǎn)整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進(jìn)行,廣州富力主場(chǎng)迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場(chǎng)較量,客場(chǎng)作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時(shí)安塔爾和鄭錚的兩個(gè)進(jìn)球,最終2-0戰(zhàn)勝對(duì)手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。
(音樂《怒放的生命》)
欄目二:文學(xué)星空
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感悟生活。《文學(xué)星空》帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,與您共享蔚藍(lán)晴空,(請(qǐng)欣賞朱自清的散文《春》)
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛?jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
(音樂《明天你好》)
欄目三:快樂智多星
男:生活小常識(shí),愿你有一個(gè)健康的身體,輕松學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),迎接新的黎明。今天為大家?guī)怼督煌ò踩〕WR(shí)》。
女:一、行走須知
1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
2、不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
男:二、乘車須知
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;
2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
3、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;
4、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;
三、騎車須知
1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;
2、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;
3、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;
4、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時(shí)不能騎車,應(yīng)及時(shí)修理;
5、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;
6、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行;
音樂《奔跑》
欄目四音樂小屋
女:關(guān)注流行、關(guān)注影音、捕捉影音新視點(diǎn)。關(guān)注流行的同時(shí),介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進(jìn)入《音樂小屋》。在今天的節(jié)目中,請(qǐng)大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。
欣賞音樂《春暖花開》《改變自己》
女:親愛的同學(xué)們,伴隨著美妙的音樂今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!
下周同一時(shí)間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!
老師們、同學(xué)們,再會(huì)。
廣播稿二:大學(xué)校園之聲廣播稿
大家好!《第七天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了,我是播音。這個(gè)星期里,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,你善待它,它就給你好的回報(bào),你漠不關(guān)心它,它就會(huì)發(fā)小脾氣來氣你,所以對(duì)生活好一點(diǎn)就是善待自己?,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。- ——周杰倫《浪漫手機(jī)》
有時(shí)候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。
平日里的匆忙,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑?,來傾聽自己的心聲。其實(shí),放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》
悠悠的是誰撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對(duì)大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。
人不能帶來什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過程,或長(zhǎng)或短,不盡其然。出生時(shí)皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因?yàn)槿耸且畹?,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對(duì)。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會(huì)走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),你或許會(huì)比別人過得更多的開心和坦然。
不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
秋風(fēng)固然會(huì)吹落繁花,秋雨也可能會(huì)淋濕思念。但請(qǐng)不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風(fēng)景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時(shí)光不會(huì)老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動(dòng)生活。-——陳慧琳《希望》
隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!
“運(yùn)動(dòng)無界限,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們會(huì)為運(yùn)動(dòng)員的激情所震撼,會(huì)不由自主地從心里為那些奮力拼搏在賽道上的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊,不管他來自哪個(gè)班,哪個(gè)系院,馳騁在跑道上的他們都是英雄?!眮碜运囆g(shù)系的常天嬌激動(dòng)地向筆者說道。筆者走進(jìn)像常天嬌這樣一群觀眾中,感受著運(yùn)動(dòng)會(huì)所帶給他們的震撼與喜悅。
通過走訪,筆者發(fā)現(xiàn)有著像常天嬌這樣感受的學(xué)生比比皆是,“參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我從心底感到喜悅和新奇。運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留給我最深的印象就是一個(gè)系的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了,以前大家都是以班為單位,現(xiàn)在在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家以整個(gè)系的姿態(tài)出現(xiàn),一起加油助威,更加凝聚了系里、班里的力量。
作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名參與者,我雖無法像運(yùn)動(dòng)員一樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為系、為學(xué)校爭(zhēng)光,但作為系里的一份子,學(xué)生會(huì)的一員,我為大家服務(wù),為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦做出自己的努力,這對(duì)我而言已經(jīng)足夠了?!?/p>
來自土木系的大一新生楊變向筆者娓娓道來。
在處處滿溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),除了大一新生,大二、大三的學(xué)生也都聞?dòng)嵡皝碛^看這一體育盛會(huì)。
國際教育學(xué)院韓高翔告訴筆者,他第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)覺得非常激動(dòng),畢竟大學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)與高中完全不同,在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)能夠覺得放松,能夠徹底地發(fā)泄,運(yùn)動(dòng)員拼盡全力地奔跑,觀眾拼盡全力地吶喊,有種歇斯底里的暢快,所以大二的他又趕到現(xiàn)場(chǎng)。
“大三了,很多激情已隨著時(shí)間的消逝而打磨殆盡,唯有運(yùn)動(dòng)會(huì),能喚起我心底里那份感動(dòng),每一次看到運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏在賽道上,大一時(shí)的種種情景仍歷歷在目,觀眾席上的學(xué)生們奮力嘶喊,場(chǎng)下的幕后工作者們辛勤地奔波在賽場(chǎng)周邊,這一切的一切讓我既激動(dòng)又興奮,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)我又充滿了干勁,今年的我已是連續(xù)三年觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)了,如果明年還有時(shí)間,我一定還會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。”
來自藝術(shù)系大三的學(xué)生徐珍珍笑著說。
“機(jī)電系,加油!”“柯美國,加油!”激情灑落在賽場(chǎng)的角角落落,喜悅洋溢在觀眾們的臉龐上,賽場(chǎng)上的呼喊聲,鑼鼓喧天的敲打聲,歡快的樂曲聲,這些聲音來自他們——觀眾席上像xxx一樣的同學(xué)們。
他們雖不像賽道上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員那樣為系院爭(zhēng)取著榮譽(yù),但是他們卻用心與運(yùn)動(dòng)員們一起奔跑在跑道上。他們用聲音在吶喊,用自己的方式為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)自己那份微薄的力量。
奮勇拼搏只為那最后的勝利
烈日下,在紅白相間的跑道上,在觀眾為之興奮吶喊的叫聲中,他們像英雄一樣以一種拼搏奮進(jìn)的姿態(tài),馳騁在賽道上,他們用自己的汗水與堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)了身體與精神融合一體的理念,奏響了青春的樂章,書寫了人生的輝煌,他們就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的明星們——運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)谔飶竭\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上表現(xiàn)出來的勇往直前、堅(jiān)韌不拔的精神感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
“土木系加油!土木系加油!”伴隨著一浪高過一浪的加油聲,一個(gè)在跑道上如風(fēng)般奔跑的身影率先沖過了終點(diǎn)線,一百米長(zhǎng)的距離他僅用了11秒49就完成了,他就是本屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)男子一百米短跑冠軍——土木工程系0914511班的顧宋磊。
除此之外,顧宋磊還有另一項(xiàng)光輝頭銜——男子跳遠(yuǎn)冠軍?!霸谂艿郎?,你追我趕,為最后的勝利而奮勇沖刺的感覺、努力拼搏的時(shí)刻令我終身難忘。
這兩次的經(jīng)歷使我更相信‘愛拼才會(huì)贏’”,顧宋磊如是說。來自生化系的彭達(dá)已經(jīng)連續(xù)三年參加校運(yùn)會(huì)了,三年運(yùn)動(dòng)生涯,讓他養(yǎng)成了堅(jiān)韌不服輸?shù)男愿瘛?/p>
“馳騁在跑道上,就想要做第一個(gè)沖過終點(diǎn)的那個(gè)人。常年的體育運(yùn)動(dòng)比賽對(duì)我的影響很深,我時(shí)刻感受到做任何事情都不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而退縮,不管多苦多累,我都會(huì)朝著自己的目標(biāo)一直堅(jiān)持下去,只因相信‘付出終有回報(bào)’。
同時(shí),在學(xué)習(xí)或其他事情上也會(huì)對(duì)自己要求更嚴(yán)格,希望自己做任何事情都要做的比別人更好。我喜歡用‘相信自己’這四個(gè)字來激勵(lì)自我,相信自己的執(zhí)著,相信自己的努力,相信奮斗后的回報(bào)?!北局鴮?duì)跨欄的熱愛,大三的他已經(jīng)連續(xù)參加了兩屆校運(yùn)會(huì)。
今天,他終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn),用自己的執(zhí)著和努力贏得了男子110米欄冠軍,贏得了人們對(duì)他的喝彩。她越跑越快!她在全力沖刺!
她第一個(gè)沖過了終點(diǎn)!她成為校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子百米賽跑的三連冠!來自生物與化學(xué)工程學(xué)院的李佩佩在今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不負(fù)眾望地在女子百米賽跑中第三次奪冠。
身著黃色短袖,白色運(yùn)動(dòng)短褲,扎一馬尾辮的李佩佩看起來格外陽光、她的健談、自信、活潑也毫不遜色于她在跑道上的成績(jī)。愛好運(yùn)動(dòng)的她經(jīng)常跑步、打籃球,還很喜歡關(guān)注一些體育信息,于是成了同學(xué)眼中的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
“在大一時(shí)報(bào)名參加比賽是一種激動(dòng)與好奇的心態(tài),在賽場(chǎng)上憑著一股沖勁跑完了賽程。之后連續(xù)三年報(bào)名參賽更多的是抱著重在參與,鍛煉自己的目的,所以心態(tài)較為平和。”她這樣說道。今年是她大學(xué)的最后一年,為了使大學(xué)生活不留遺憾,她決定在百米賽道上再拼一次,給自己在大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。
有著xxx一樣收獲的運(yùn)動(dòng)員還有很多,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中收獲了快樂,在運(yùn)動(dòng)中鍛煉了意志,獲得了成功,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:人生就像一場(chǎng)賽跑,所有的人都在同一個(gè)起跑線上,但是卻不是所有的人都能夠到達(dá)終點(diǎn)。在這個(gè)跑道上,人們奮勇爭(zhēng)先,你追我趕,拼搏的過程或許是痛苦的,但只要堅(jiān)持住,最終勝利會(huì)向我們招手。
致4x400運(yùn)動(dòng)員
紅與白
截然不同的兩個(gè)世界
在手中傳遞
傳遞著成功或失敗
你充滿激情地顛簸著
在運(yùn)動(dòng)員手中
你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖
牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦
終點(diǎn)處
你被成功者激動(dòng)地高高拋起
你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)
但你
毫無怨言
我們的歌
嬌陽拋下無數(shù)柔媚的眼神
搖蕩運(yùn)動(dòng)員的心旌
心湖蕩漾著一波波
酷似霜風(fēng)染過的楓葉
火紅的血焰猛烈升騰
誰在臺(tái)上雄聲鏗鏘
誰在臺(tái)下心內(nèi)呯呯
攢動(dòng)的每顆激動(dòng)的人頭
牽動(dòng)著興奮的心
興奮里漫長(zhǎng)等待
等待臺(tái)上動(dòng)聽的一語
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始進(jìn)行!
班主任禮贊
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你看到的是運(yùn)動(dòng)員拼盡全力地奔跑,聽到的是啦啦隊(duì)忘情的呼喊,但也許你注意不到的,是班主任的辛勞。
君不知,為了記錄下比賽的一幕幕精彩,班主任四處取景;君不知,為了讓運(yùn)動(dòng)員放心比賽,班主任盡心盡力;君不知,一片跑道之中飽含著班主任的希望與汗水。
壯哉!班主任!
為了這個(gè)班級(jí),我們更應(yīng)獻(xiàn)上自己的一份力,為班爭(zhēng)光!
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