主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會生活中,越來越多的場合都需要用到主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家整理的霜降節(jié)氣主持詞(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
甲:尊敬的各位來賓!
乙:親愛的朋友們!
合:大家晚上好!
甲:我是主持人XX。
乙:我是主持人XX。在這個(gè)秋意漸濃、霜華初降的美好夜晚,我們相聚在這里,共同迎來一場以霜降為主題的文藝晚會。
甲:霜降,是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣,它像是大自然為我們奏響的一曲告別秋季、迎接冬日的`樂章。
乙:沒錯(cuò),在這個(gè)特殊的節(jié)氣里,我們將用精彩的表演來詮釋霜降的韻味,展現(xiàn)秋天的獨(dú)特魅力。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈隊(duì)為我們帶來的開場舞《霜落秋華》,讓我們在優(yōu)美的舞姿中感受霜降時(shí)節(jié)的美麗與寧靜。
(舞蹈表演結(jié)束)
乙:感謝舞蹈隊(duì)的精彩演出。接下來,有請歌手XX為我們帶來一首經(jīng)典的秋意歌曲《霜葉秋聲》,讓我們在歌聲中回憶秋天的美好。
(歌曲表演結(jié)束)
甲:欣賞完了動聽的歌曲,下面請欣賞小品《霜降趣事》,看看在霜降這個(gè)節(jié)氣里,會發(fā)生哪些有趣的故事。
(小品表演結(jié)束)
乙:真是太精彩了!霜降時(shí)節(jié),除了有精彩的表演,還有許多傳統(tǒng)的習(xí)俗。比如說,吃柿子就是霜降的一個(gè)重要習(xí)俗,寓意著事事如意。
甲:沒錯(cuò),接下來,我們將進(jìn)行一個(gè)有趣的互動環(huán)節(jié)——“柿子大作戰(zhàn)”。我們將邀請現(xiàn)場的觀眾上臺,進(jìn)行吃柿子比賽,獲勝者將獲得我們精心準(zhǔn)備的獎品。
(互動環(huán)節(jié)結(jié)束)
乙:歡樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我們的晚會就要接近尾聲了。
甲:但是,霜降的美好將永遠(yuǎn)留在我們的心中。讓我們共同期待下一個(gè)美好的季節(jié)。
乙:最后,再次感謝各位來賓的光臨,感謝所有演員和工作人員的辛勤付出。
合:祝大家晚安!
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是今天的廣播主持人xxx,歡迎大家收聽我們的節(jié)目。今天,我要跟大家分享一下關(guān)于霜降的知識。
霜降,是二十四節(jié)氣中的第十六個(gè)節(jié)氣,也是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣。霜降一般出現(xiàn)在每年的10月23日或24日,標(biāo)志著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,霜凍開始出現(xiàn)。
霜降的到來,意味著秋天的結(jié)束,冬天的臨近。在這個(gè)節(jié)氣里,白天的溫度逐漸下降,夜晚的寒冷更加明顯。霜降時(shí)節(jié),大地上的植物開始凋零,樹葉逐漸變黃,落葉紛飛,給人一種凄涼的感覺。
在霜降時(shí)節(jié),人們要注意保暖,防止感冒。此時(shí),氣溫驟降,身體容易受涼,容易引發(fā)感冒等疾病。因此,大家要注意多穿衣服,尤其是在早晚溫差較大的時(shí)候,要注意添加衣物,保持體溫。
霜降時(shí)節(jié),還是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民朋友們可以收割莊稼,儲存糧食。同時(shí),霜降也是一年中食物最豐富的時(shí)候,各種水果和蔬菜都成熟了,人們可以盡情享用美食。
此外,霜降時(shí)節(jié),還有一些民間的習(xí)俗。比如,有些地方會在霜降這天祭祀祖先,祈求來年的豐收和平安。還有一些地方會舉行一些傳統(tǒng)的民俗活動,如賞月、賞菊等,讓人們感受到秋天的美好。
最后,我想告訴大家一個(gè)有趣的小知識。霜降這個(gè)節(jié)氣的名字,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候天氣寒冷,霜凍開始出現(xiàn),所以被稱為霜降。不過,現(xiàn)代的氣象觀測技術(shù)已經(jīng)能夠提前預(yù)測到霜降的到來,所以我們不必過于擔(dān)心。
以上就是關(guān)于霜降的一些知識和習(xí)俗。希望大家能夠在這個(gè)節(jié)氣里保持健康,享受秋天的美好,期待冬天的到來。謝謝收聽,祝大家生活愉快!
甲:尊敬的老師、
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:我宣布,升旗儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立
面向教室前方國旗,全體立正!奏唱國歌,敬禮!禮畢。
奏唱校歌,敬禮!禮畢。請坐
乙:一場秋雨一場寒。再過兩天就是二十四節(jié)氣的霜降時(shí)節(jié),今天我們就從霜降開始來說說咱們的傳統(tǒng)文化。
甲:霜降是我國秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,這意味著冬日的腳步日漸臨近。霜降是天氣漸冷,逐漸有霜之意,這個(gè)時(shí)候啊全國各地的秋收冬藏都忙碌地展開。
乙:霜降時(shí)節(jié),各地都有一些不同的風(fēng)俗,就像大家都熟知的清明節(jié)掃墓、重陽登高、端午節(jié)吃粽子、中秋賞月等等都是長久以來傳承下來的節(jié)氣民俗。關(guān)于霜降,百姓們自然也有自己的民趣民樂。
甲:在我國的許多地方,霜降時(shí)節(jié)是要吃紅柿子的,人們爬上一棵棵高大的柿子樹,摘幾個(gè)光鮮香甜的柿子吃。
乙:片片黃葉如花似夢,與紅紅的柿子交相輝映,好一幅深秋的田園風(fēng)景圖!不知給人們帶去多少淳樸和美好情愫的回憶。據(jù)說,霜降吃柿子,不但可以御寒保暖,同時(shí)還能補(bǔ)筋骨呢。
甲:山東等地,還有霜降節(jié)西郊迎霜的做法。霜降時(shí)節(jié)也正是秋菊盛開的時(shí)候,人們在這時(shí)要舉行菊花會,賞菊飲酒,以示對菊花的崇敬和愛戴。
乙:種種趣味盎然的霜降習(xí)俗,體現(xiàn)了人們追求身體健康的美好情感,同時(shí),也給我國豐富多彩的民間習(xí)俗增添了一抹獨(dú)特的色彩。
甲:五千年的斗轉(zhuǎn)星移沉淀了博大精深的中華文化,歷史的背影雖已漸行漸遠(yuǎn),但民族傳統(tǒng)文化卻傳承至今散發(fā)著永恒的魅力。
乙:作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,傳統(tǒng)節(jié)日與其他文化遺產(chǎn)一同被保留并沿襲到現(xiàn)在。
甲:“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!痹娙送醢彩种谐Φ谋袂庙懥诵履甑钠诖?,
乙:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,詩圣杜甫在中秋的`明月下將靜靜的思念織成一段錦帛……
甲:每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女的希望和祝愿。歡度傳統(tǒng)佳節(jié),猶如浸足于清泉,沐臂于月光,它是感受瑰麗多彩的民族文化魅力的平臺;是聯(lián)系中華民族血脈骨肉之情的紐帶;
乙:是我們這個(gè)民族五千年來聚而不散的最大的精神內(nèi)核;它寄予了人們對美好生活的理想和向往。
甲:親愛的同學(xué)們,當(dāng)你流連于圣誕夜的霓虹里時(shí),當(dāng)你身陷在萬圣節(jié)的狂歡中時(shí),請不要忘記,你更應(yīng)該慶祝和繼承的是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
乙:在日新月異、物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,我們更有責(zé)任、有義務(wù)堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的陣地。同學(xué)們,為了弘揚(yáng)民族精神,為了傳承節(jié)日文化,請獻(xiàn)出一份屬于你自己的堅(jiān)持吧!
甲:請全體起立!我宣誓:
乙:我宣布,大工附校升旗儀式
合:到此結(jié)束!全體請坐。
甲:尊敬的老師、
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。今天,我們相聚在國旗下,共同迎來霜降主題升旗儀式。
甲:霜降,是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣,它帶著秋的韻味和冬的前奏,悄然來到我們身邊。
乙:在這個(gè)特殊的節(jié)氣里,我們不僅能感受到大自然的變化,更能體會到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。
甲:霜降時(shí)節(jié),天氣漸冷,露水凝結(jié)成霜。這是大自然的奇妙變化,也是歲月的'沉淀。
乙:此時(shí),大地一片金黃,莊稼豐收,果實(shí)累累,這是農(nóng)民們辛勤勞作的成果,也是大自然對我們的饋贈。
甲:在我國的一些地方,霜降時(shí)節(jié)有吃柿子的習(xí)俗。據(jù)說,吃了柿子可以御寒保暖,還能補(bǔ)筋骨。
乙:除了吃柿子,還有賞菊的傳統(tǒng)。秋菊在霜雪中傲然綻放,象征著堅(jiān)韌和不屈的精神。
甲:同學(xué)們,讓我們在這霜降時(shí)節(jié),感受大自然的魅力,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
乙:現(xiàn)在,我宣布,霜降主題升旗儀式正式開始!
全體立正!出旗!
(出旗儀式完畢)
甲:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
(升旗儀式完畢)
乙:禮畢!唱校歌!
(校歌演唱完畢)
甲:霜降雖然意味著寒冷的冬天即將到來,但我們的心中依然充滿著溫暖和希望。
乙:讓我們以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念,迎接未來的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
甲:最后,祝愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
乙:我宣布,本次霜降主題升旗儀式到此結(jié)束!請各班有序帶回。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
霜降節(jié)氣是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,也是天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的時(shí)候。在霜降節(jié)氣里,白天的溫度逐漸下降,夜晚的霜凍也開始出現(xiàn)。霜降節(jié)氣的到來,意味著秋天的結(jié)束,冬天的臨近。
霜降節(jié)氣的特點(diǎn)是天氣逐漸干燥,降雨量減少,空氣中的濕度也減少。在這個(gè)節(jié)氣里,我們要注意保護(hù)好自己的皮膚,補(bǔ)充足夠的水分,以免皮膚干燥、出現(xiàn)龜裂等問題。
霜降節(jié)氣也是農(nóng)民朋友們收獲的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民們要收割晚稻、玉米等作物,為明年的生產(chǎn)做準(zhǔn)備。同時(shí),也是農(nóng)民們忙碌一年的結(jié)束,他們可以稍作休息,享受一下勞動的果實(shí)。
霜降節(jié)氣還有一個(gè)重要的意義,那就是提醒我們要注意保暖。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷,我們要及時(shí)增加衣物,避免受涼感冒。同時(shí),也要注意室內(nèi)的通風(fēng),保持空氣新鮮,避免感染呼吸道疾病。
在霜降節(jié)氣里,我們也可以欣賞到秋天的美景。樹葉逐漸變黃,一片金黃的景色,給人一種寧靜、安詳?shù)母杏X。我們可以踏著秋葉的落下,感受大自然的美妙。
最后,我想說的是,霜降節(jié)氣的到來,提醒我們要珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間去做自己想做的事情。時(shí)間就像秋天的落葉,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要懂得把握,珍惜每一分每一秒。
謝謝大家!
甲:敬愛的老師、
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。在這秋高氣爽、霜露漸濃的清晨,我們舉行莊嚴(yán)的霜降主題升旗儀式。
甲:霜降,是二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣,它標(biāo)志著秋季的結(jié)束和冬季的開始。
乙:每當(dāng)霜降來臨,大地仿佛被一層薄薄的霜花覆蓋,如同大自然為我們繪制的一幅美麗畫卷。
甲:在這個(gè)節(jié)氣里,我們可以看到樹葉漸漸變黃,飄落滿地,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。
乙:同時(shí),霜降也是一個(gè)提醒我們要珍惜時(shí)光、努力奮斗的節(jié)氣。因?yàn)槎斓哪_步越來越近,我們要為迎接新的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
甲:同學(xué)們,讓我們在霜降的氛圍中,反思自己的學(xué)習(xí)和生活,不斷進(jìn)步。
乙:現(xiàn)在,讓我們以崇敬的心情,開始升旗儀式。
全體立正!面向國旗!
(出旗、升旗等儀式依次進(jìn)行)
甲:在國歌聲中,我們感受到了祖國的.強(qiáng)大和民族的自豪。
乙:在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們要銘記歷史,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
甲:霜降時(shí)節(jié),我們要學(xué)習(xí)菊花的精神,不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不拔。
乙:也要像柿子樹一樣,結(jié)出豐碩的果實(shí),為自己的人生增添光彩。
甲:讓我們在霜降的洗禮下,變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
乙:我相信,只要我們努力奮斗,就一定能夠在未來的日子里取得優(yōu)異的成績。
甲:最后,讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛,我們的學(xué)校越來越好!
乙:我宣布,本次霜降主題升旗儀式圓滿結(jié)束!請大家有序退場。
初三各班級:
為迎接十六大的勝利召開,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),提高朗誦能力和審美能力,陶冶情操,特舉行經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽,具體要求通知如下:
一、比賽時(shí)間:
第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動時(shí)舉行。
二、比賽要求:
1、朗誦內(nèi)容:古典詩詞和現(xiàn)代詩詞精品,偏重于詞。
2、朗誦時(shí)間:3—5分鐘
3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人,協(xié)誦男8人,女8人,共計(jì)18人。
4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團(tuán)委,(抄寫形式:第一行正中寫題目,第二行寫作者和朗誦者的班級、姓名,切不可將這些寫在格外的任何地方)。
5.朗誦要求:具有較高的藝術(shù)品位,有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
6.所配音樂與朗誦詩詞的`背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。
7.比賽時(shí),朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,服裝要有中學(xué)生特點(diǎn)。
三、獎勵:
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
主持人:甲男、乙女、丙男、丁女
朗誦人:1、2、3、
開場白:尊敬的老師同學(xué)們大家好?。滓冶。?/p>
甲:眾所周知中國是一個(gè)詩歌的國度。
乙:從《詩經(jīng)》到《楚辭》
丙:從陶淵明到“建安七子”
?。簭奶圃姷剿卧~元曲,可謂是人才輩出。
甲:游子思鄉(xiāng),壯士悲國,思婦懷遠(yuǎn)。
乙:因?yàn)樗寄?,使我們中華民族靈魂深處多了一處精神家園。 丙:因?yàn)樯钋?,使我們的血液之中自有些許浪漫。
?。航裉炀妥屛覀儼橹茡P(yáng)的音樂來品嘗這千年美酒。
甲:某某你知道這婉約詞有什么特點(diǎn),代表人物都有誰嗎? 乙:這可難不倒我,婉約詞歷來含蓄而蘊(yùn)藉,意味深長。李后主乃是婉約詞之鼻祖,除此之外還有李清照、秦觀、柳永等大家。
1、唱:春花秋月何時(shí)了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。 丙:好一首《虞美人》唱出了多少國破家亡人的心聲,怎能使人不悲戚。
?。翰灰晃冻两诒瘋校靵砗臀易哌M(jìn)那慷慨悲壯的愛國詩篇
之中。
2、朗誦:早歲那知世事艱,中原北望氣如山。 樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。 塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
甲:好一個(gè)陸游,在他的詩篇當(dāng)中表達(dá)出了對祖國的深沉眷戀,以及自己空有滿腔抱負(fù)卻無處施展,此中心酸有誰能知? 乙:是呀,懷才不遇乃是文人士子千百年來的傷痛,就連咱們一向豪邁飄逸的李太白都無法擺脫其命運(yùn)束縛,不禁發(fā)出千古絕唱。
3、朗誦:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。 君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。 人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。 烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。 岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,君莫停。 與君歌一曲,請君為我側(cè)耳聽。 鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。 古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。 陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡謔。 主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。 五花馬,千金裘, 呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。
結(jié)束語:
甲:那千年謫仙鏗鏘的音韻還似乎在我們耳畔回響。
乙:那閱盡世間繁華的'詩行還在我們心頭蕩漾。
丙:千古佳篇,浸透了古人的傷心與無奈。
?。和褶D(zhuǎn)吟哦,釋放了我們千年的感嘆。 甲乙丙丁:走進(jìn)詩歌的世界,體味詩歌的美好。穿越千年,只為追尋你的身影。
幼師資料《二十四節(jié)氣朗誦報(bào)幕詞簡短(經(jīng)典8篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了二十四節(jié)氣文案專題,希望您能喜歡!
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