五四青年節(jié)是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的中國重要節(jié)日。以下是小編為大家整理的農(nóng)村五四青年節(jié)活動方案(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了弘揚(yáng)”五四”精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動。
一、活動主題:
“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園”
二、活動目的:
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
三、活動時(shí)間:
2023年4月20日下午1:00
四、活動地點(diǎn):
校圖書館前空地上
五、活動對象:
公管班全體同學(xué)——兩名主持人兼評分員
——其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)
班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人
六、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4、購買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)
七、活動內(nèi)容:
該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)、
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲——貼燒賣
游戲目的:調(diào)動積極性
游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。
(一)第一關(guān):踩氣球
活動目的:
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
比賽規(guī)則:
1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、
3、比賽開始時(shí),每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球,同時(shí)保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時(shí)3分鐘
4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分
評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個(gè)記1分,”五四”字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
(二)第二關(guān):背運(yùn)氣球
活動目的:
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神
2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛
比賽規(guī)則:
1、每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、
評分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分
(三)第三關(guān):繞圈圈
活動目的:團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則:
1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、
(四)第四關(guān):建塔
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
活動目的:
1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個(gè)
比賽規(guī)則:
1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評比、
評分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分
(五)第五關(guān):”殘疾人”解碼
活動目的:
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;
3、幫助隊(duì)員認(rèn)識個(gè)體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;
比賽規(guī)則:
1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、
2、比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分、
3、暗號傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:
1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
注意事項(xiàng):
1、開始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長,每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機(jī)、
活動籌備:獎(jiǎng)品,活動用品
一、活動題目:
"永遠(yuǎn)跟黨走--五四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動
二、活動創(chuàng)意:
本次活動以"永遠(yuǎn)跟黨走--五四獻(xiàn)禮"為主題,通過參觀鄧小平故居,進(jìn)一步了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,近距離接受紅色革命教育,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定"永遠(yuǎn)跟黨走"的信念,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容:
20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日,統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點(diǎn)名9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。預(yù)計(jì)11點(diǎn)到達(dá)目的地四川廣安,參觀愛國主義教育基地鄧小平故居,在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》,重溫入團(tuán)誓詞,全體參加人員還在印有"永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。
四、活動效果
通過活動的開展,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動為契機(jī),時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的`理想和堅(jiān)定的信念,更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造,積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。
五、其他注意事項(xiàng):
1、主題團(tuán)日活動邀請兄弟單位團(tuán)支部參加(xx公園);
2、在活動地點(diǎn)明顯處懸掛國旗、黨旗、團(tuán)旗和橫幅,橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為:所團(tuán)小組"永遠(yuǎn)跟黨走--五四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動,張貼"永遠(yuǎn)跟黨走--五四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動海報(bào)
3、活動中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽;
4、活動結(jié)束后,建議一人寫一份參觀心得體會;
一、活動口號:
弘揚(yáng)五四精神 書寫勵(lì)志青春
二、活動內(nèi)容:
1、書畫攝影大賽
2、手工創(chuàng)意作品設(shè)計(jì)制作大賽的通知
3、“弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命”大型圖片展
4、“國旗下的青春誓言”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動
5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽
三、活動時(shí)間:
4月下旬至5月底
注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。
系列活動之——“北侖發(fā)展我成長”書畫攝影大賽
1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“北侖發(fā)展我成長”為主題,旨在引導(dǎo)青少年以書畫影的'藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求:
(1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小于四尺宣紙對開,硬筆作品不小于16k,草、篆書請附釋文于作品背面右下角。
(2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。
(3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間,并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。
(4)參賽作品必須為本人創(chuàng)作,不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當(dāng)事人自行負(fù)責(zé);
3、參賽對象:初一初二各班每類作品各交2件參評。
4、活動時(shí)間:5月4日前上交團(tuán)委辦公室,逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至區(qū)參評。
系列活動之——手工創(chuàng)意作品設(shè)計(jì)制作大賽的通知
1、作品要求
(1)具備創(chuàng)意特色的造型藝術(shù)作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵(lì)在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結(jié)合舊物改造;
(2)作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神,領(lǐng)未來風(fēng)尚”的活動主題進(jìn)行創(chuàng)作,立意健康向上,創(chuàng)意獨(dú)特,要求有簡潔的命名和內(nèi)容說明;
(3)造型能準(zhǔn)確形象地表現(xiàn)命名,體現(xiàn)創(chuàng)意精神,色彩協(xié)調(diào),視覺感好,制作工藝較好;
2、參賽對象:初一、初二各班選2件作品參評
3、活動時(shí)間:5月12日前上交團(tuán)委辦公室,逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至市參評。
系列活動之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽
1、參賽對象:
初一、初二每班選派1人參賽,但要確定1—2人后備人選;
2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻(xiàn),勤奮學(xué)習(xí),文明守紀(jì)等方面,體現(xiàn)民族精神與時(shí)代精神的結(jié)合,題目自選,題材不限。
3、參賽要求:
①主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、富于現(xiàn)實(shí)意義;
②視角獨(dú)特,立意新穎,聲情并茂,有感染力;
③要求脫稿,時(shí)間不少于4分鐘;
4、比賽時(shí)間另定。
為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神動員引導(dǎo)員工積極投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營中增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力,同時(shí)也為豐富職工的業(yè)余生活,鄭州思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機(jī),舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:
一、活動宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快,思樂寶杯業(yè)的各項(xiàng)工作也得到了河南省、市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,為進(jìn)一步做好企業(yè)宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時(shí),培養(yǎng)青年員工語言組織和表達(dá)能力,今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對公司的.看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個(gè)展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點(diǎn)
市區(qū)花園
三、活動時(shí)間
20xx.05.01—20xx.05.15
四、參加人員
全體員工
五、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現(xiàn)場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時(shí)間不超過10分鐘。
六、活動要求
(一)各部門帶隊(duì)入場
(二)參加活動人員統(tǒng)一著工裝,黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊(duì)伍,務(wù)必于5月4日早7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準(zhǔn)備“我對公司的看法”內(nèi)容,保證活動的正常進(jìn)行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
一、活動背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動目的:
為慶祝"五四運(yùn)動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識,更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦,樂觀向上開拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的.改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動主題:
激情五四,放飛青春
四、活動時(shí)間:
5月4日
五、活動形式:
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:
學(xué)生活動中心。
七、活動對象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機(jī)電系學(xué)生會。
九、參加方式:
20XX級和20XX級每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。20XX級自愿參加。
十、活動前期準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備由3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案,交到學(xué)生會進(jìn)行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))
6、4月17日在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的'借用。
十一、節(jié)目評選細(xì)則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3-12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一共選出一二三等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)兩個(gè)每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
二等獎(jiǎng)三個(gè)每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
三等獎(jiǎng)四個(gè)每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的'凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合XX街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
萬枚團(tuán)徽贈青年,萬名青年憶五四。
三、活動時(shí)間
5月
四、活動內(nèi)容
1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單
街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識。
通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動力。
五、注意事項(xiàng)
1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動,切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動促工作。
3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,在活動中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個(gè)活動過程的臺賬制作,如實(shí)反映組織開展活動的全過程。
一、活動主題
“放飛夢想,綻放青春”
二、活動時(shí)間
2023年5月4日
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校西教樓廣場
四、參加人員
全體師生
五、節(jié)目形式
每班組織一至兩個(gè)自選節(jié)目
要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代氣息。
六、組織安排時(shí)間
(一)組織實(shí)施階段:4月1日至4月22日,4月26日之前,由各班確定節(jié)目上報(bào)團(tuán)總支匯總,各班組織排練。
(二)節(jié)目演出階段:暫定于5月4日晚18:30-20:30.
七、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)
1、節(jié)目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風(fēng)尚。
2、形式新穎,富于時(shí)代感,有創(chuàng)新意識。
3、精神面貌佳,表演生動活潑,聲情并茂,富有感染力。
4、臺風(fēng)自然大方,整體效果好。
5、上下場迅速,準(zhǔn)備充分,服裝、道具符合節(jié)目要求。
八、活動要求(中學(xué)范文網(wǎng) F215.cOM)
1、每班限報(bào)2-3個(gè)節(jié)目,由組委會審核。
2、節(jié)目單請于4月28日交團(tuán)總支,需用伴奏請?zhí)崆八徒谎鄦⒊蠋熖幵囈簟?/p>
3、各班要精心組織,周密安排,確保節(jié)目順利開展。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、組長:
2、副組長:
3、組員:
4、總策劃:
十、具體活動操作
(一)節(jié)目審定
負(fù)責(zé)人:以班級為單位,負(fù)責(zé)推薦,團(tuán)總支與政教處組成組委會審核。
(組織訓(xùn)練、以確保質(zhì)量)
(二)主持人(張xx、陳xx 學(xué)生主持:宋xx)
負(fù)責(zé)人:錢xx
(主持人訓(xùn)練、撰稿臺詞)
(三)音響伴奏
負(fù)責(zé)人:燕xx
(收集所有節(jié)目伴奏或活動所需要的音樂、節(jié)目當(dāng)中播放音響并作調(diào)試)
(四)會場布置
負(fù)責(zé)人:邢xx
(安排活動現(xiàn)場所有座位)
(五)司儀接待
負(fù)責(zé)人:呂xx(引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員入場)
(六)會場安排
負(fù)責(zé)人:張xx
(安排活動現(xiàn)場所有班級座位)
(七)會場紀(jì)律保障
負(fù)責(zé)人:張xx、學(xué)生會紀(jì)律部
(班主任跟班、活動現(xiàn)場秩序維護(hù))
(八)后勤保障
負(fù)責(zé)人:陳xx
(九)安全工作
負(fù)責(zé)人:田xx
(十)拍照及攝像
拍照負(fù)責(zé)人:吳xx
攝像負(fù)責(zé)人:杜xx
(十一)所需要的物件
舞臺、音響
xx鄉(xiāng)第二中學(xué)團(tuán)總支
一、活動背景
五四青年節(jié),源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”,是中國工人階級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺的標(biāo)志。為紀(jì)念這一具有深遠(yuǎn)歷史意義的日子,我們特在農(nóng)村地區(qū)舉辦五四青年節(jié)活動,旨在弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)廣大農(nóng)村青年的愛國情懷和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動主題
傳承五四精神,共筑青春夢想
三、活動時(shí)間
20xx年5月4日
四、活動地點(diǎn)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣場、村委會等公共場所
五、活動對象
農(nóng)村青年、村民代表、學(xué)校師生等
六、活動內(nèi)容
1、青春勵(lì)志演講
邀請當(dāng)?shù)貎?yōu)秀青年代表或知名人士,圍繞五四精神、青春奮斗等主題進(jìn)行演講,分享自己的成長經(jīng)歷與成功經(jīng)驗(yàn),激發(fā)青年人的奮斗熱情和追夢勇氣。
2、青春才藝展示
組織農(nóng)村青年進(jìn)行才藝展示,包括歌唱、舞蹈、朗誦、小品等多種形式,展現(xiàn)他們的青春活力和創(chuàng)造力。同時(shí),設(shè)置觀眾互動環(huán)節(jié),增強(qiáng)活動的趣味性和參與性。
3、青春志愿服務(wù)
組織青年志愿者開展環(huán)境整治、助老扶幼、文化宣傳等志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)青年人在實(shí)踐中踐行五四精神,傳遞正能量。
4、青春知識競賽
舉辦以五四運(yùn)動、青春奮斗為主題的知識競賽,通過答題形式讓青年們更加深入地了解五四運(yùn)動的歷史意義,加深對五四精神的理解。
七、活動宣傳
1、利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播、宣傳欄等渠道提前進(jìn)行活動預(yù)告,吸引村民關(guān)注。
2、通過微信公眾號、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布活動信息,擴(kuò)大活動影響力。
3、制作宣傳海報(bào)和橫幅,張貼在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)顯眼位置,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
一、活動背景
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”,是中國青年人的重要節(jié)日。為了弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)農(nóng)村青年的愛國熱情和創(chuàng)新精神,提高他們的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),我們特制定以下農(nóng)村五四青年節(jié)活動方案。
二、活動主題
“青春筑夢,鄉(xiāng)村振興”
三、活動時(shí)間
20xx年5月4日
四、活動地點(diǎn)
各農(nóng)村社區(qū)活動中心、學(xué)校、廣場等
五、活動對象
農(nóng)村青年、學(xué)生、村民等
六、活動內(nèi)容
1、青春演講比賽
組織一場以“青春筑夢,鄉(xiāng)村振興”為主題的演講比賽。參賽者需圍繞主題,講述自己的青春夢想和如何為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量的故事。通過比賽,激發(fā)青年人的愛國熱情和創(chuàng)新精神,提升他們的口才和表達(dá)能力。
2、文藝匯演
組織一場文藝匯演,包括歌曲、舞蹈、小品等多種形式。節(jié)目內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)青春活力和鄉(xiāng)村特色,展示農(nóng)村青年的風(fēng)采和才華。同時(shí),邀請村民觀看,增進(jìn)村民與青年之間的交流和互動。
3、青年志愿服務(wù)活動
組織青年志愿者開展一系列服務(wù)活動,如清理鄉(xiāng)村環(huán)境、關(guān)愛留守兒童、慰問空巢老人等。通過實(shí)際行動,踐行五四精神,傳遞社會正能量,增強(qiáng)青年人的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
4、青年創(chuàng)業(yè)交流會
邀請當(dāng)?shù)爻晒?chuàng)業(yè)的青年代表,分享他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和故事。同時(shí),設(shè)置創(chuàng)業(yè)咨詢臺,為有意創(chuàng)業(yè)的青年提供指導(dǎo)和幫助。通過交流會,激發(fā)青年人的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)新思維,推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
七、活動宣傳
通過懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等方式進(jìn)行活動宣傳。同時(shí),利用微信群、公眾號等新媒體平臺,擴(kuò)大活動影響力,吸引更多青年參與。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和需求,制定詳細(xì)的預(yù)算方案,包括場地租賃、設(shè)備購置、材料準(zhǔn)備、人員費(fèi)用等方面的支出。確保活動經(jīng)費(fèi)充足,保障活動的順利進(jìn)行。
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