2024大學班會內容簡短(優(yōu)質9篇)

漫長的學習生涯中，大家都參加過主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編整理的大學主題班會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2024大學班會內容簡短 篇1

會議時間：20xx年12月20日

會議地點：1A205

出席人員：

缺席人員：無

主持人：

記錄人：

班會內容：

1、這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。

2、團支書趙同學宣讀《信陽農專林學系關于對考試違紀和作弊學生處理的暫行規(guī)定》。進一步闡述了這次主題班會目的和意義：在期末考試來臨之際，為配合學校、院系關于加強考風考紀工作，教育同學們做誠信大學生。

3、同學探討“如何正確理解誠信考試？”

謝同學：“誠信”考試能夠得到別人的尊重，主張同學們認真復習，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中作弊?！罢\信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的根本，人無信則不立。

王同學：在考前要做好準備，才會有好的心態(tài)面對考試，考試只是檢驗自己學習程度的手段，誠信考試是我們的責任，是保證公平公正的平臺。作為一名預備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。

趙同學1：誠信包括“誠”和“信”兩個方面?！罢\”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信?！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信，就像一個沒有靈魂的`人，也想同學們提出了要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學校的學風建設做出努力。

張同學：不能光是喊出了誠信考試的口號，而是要以實際行動表現(xiàn)出來，做到實際的、真實可見的誠信。

劉同學：考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規(guī)則。誠信考試是做人的意義。

龐同學：作弊會付出沉痛的代價的，有些錯誤可以改正，但是在考試中作弊是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄，誠信是我們共同的責任。

趙同學2：誠信是一種做人的原則，誠信是一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試，是事實求事的表現(xiàn)，是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現(xiàn)。

范同學：誠信實做人之本，我們應該從生活中的點點滴滴做起，樹誠信之新風，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。

4、由學習委員王同學宣讀

5、班長謝同學作總結：

這次班會，達到了我們的預期目標。同學們積極發(fā)言，都認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生！最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！

6、由主持人謝同學組織全班同學在《誠信考試承諾書》承諾書上簽名。

2024大學班會內容簡短 篇2

時間：

地點：

主持人：

記錄人：

應到人數(shù)：

實到人數(shù)：

主題

英語四六級，期末考試學習交流

會議內容

1、對于即將到來的英語四六級考試，強調考試規(guī)章制度，提醒大家做好考前準備，與大家分享答卷技巧。

2、強調期末考試的到來，分析了今年的學科特性，并希望幫扶小組能夠合理安排時間最后能夠起到幫扶效果。

3、通知實驗周安排，以及近期考試的時間安排，希望大家著手開始考前準備。

4、臨近年末，希望大家注意安全，保護人身，財產安全。

會議結果

1、大家知道了違紀的嚴重后果，要嚴格遵守考試規(guī)章制度，并了解到了一些解題技巧，對需要考前準備的資料能夠提前準備充分。

2、大家了解到這學期考試幾乎都靠記憶性的.，所以都準備提前做好準備，幫扶小組幫扶人員知道了自己的責任性，能夠很好的起幫扶、督促作用。

3、大家都知道了實驗周的課程安排，并能夠利用沒課時間好好的進行期末復習。

4、元旦放假能夠嚴格遵守請銷假制度，按時到校。

5、安全引起了大家的高度重視，并在這方面更加注意，不隨便外出，在宿舍不用違章電器。

2024大學班會內容簡短 篇3

一、班會主題

我的大學追求與堅守

二、班會受眾

主題班會面對的對象為即將面對第一次評定獎學金的大一新生。據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，大學生在入校后一段時間內出現(xiàn)的自我認知模糊、價值觀定位不清楚及自我心理沖突、矛質者所占比例偏多。此次班會的以本人親身工作經歷為藍本，針對大學生在評定獎學金過程中的價值觀定位失誤、心理素質不強的現(xiàn)象而開展。

三、班會目的

引導學生明確自我的大學追求與堅守，增強學生的自我意識，提高學生的自我認知水平。幫助學生找到正確的價值定位、學會公正客觀的評價身邊同學，提升學生班級凝聚力、向心力。幫助學生尋找屬于自己的大學目標，促使學生完成充實而有意義的大學生活。

四、班會時間

20xx年5月20日

五、班會地點

哈爾濱工程大學啟航活動中心教師沙龍

六、班會設計思路

面對個性鮮明的“90后”單純的說教已不再適用，開展內涵豐富、形式多樣的班會顯得尤為重要。本次主題班會以短片的形式引出輔導員日常工作中的問題，班會主體由三個部分組成，分別為室外素質拓展、室外團體心理輔導和室內主題班會。期望通過室外素質拓展幫助學生增強心理素質，感受團隊合作的魅力，通過室外團體心理輔導如何班級氛圍，提升班級凝聚力，在以上兩次活動的基礎上，開展室內班會，通過《背后留言》、《價值拍賣》、《價值公約》、《成長路線圖》等內容引導學生明確自我的`大學追求與堅守。

七、班會設計內容

（一）室外拓展訓練

1、活動目的

通過體驗，幫助學生逾越心理極限，提升學生的心理素質，增強學生的團隊協(xié)作能力。

2、活動時間

大約2個小時左右。

3、活動場地

哈爾濱工程大學室外素質拓展基地。

4、活動程序

①通過“搭人墻”培養(yǎng)學生的團隊合作意識。

②通過空中斷橋，提升學生心理素質，幫助學生超越極限，使學生明白一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。

（二）室外團體心理輔導

1、活動目的

通過團體心理游戲，增強學生班級的凝聚力和向心力。

2、活動時間

大約1個小時左右。

3、活動場地

哈爾濱工程大學濟海灣。

4、活動程序

①通過“心有千千結”游戲增強學生的團隊協(xié)作能力及合作意識。

②通過“同舟共濟”踩報紙游戲增強學生的互助精神和協(xié)作能力。

（三）“我的大學追求與堅守”室內班會

1、背后留言

（1）活動目的

通過體驗，培養(yǎng)學生客觀的對待他人評價的積極心態(tài)；通過背對背的評價，讓學生意識到“別人眼中的我”是什么樣子，通過他人的評價來整合和完善自我意識。

（2）活動時間

大約25分鐘左右

（3）活動道具

白紙每人一張，大頭針若干，背景音樂。

（4）活動程序

①主持人首先公布活動規(guī)則：每人一張白紙，在紙的最上面一行寫下自己的姓名和對留言者說的一句話，大家相互幫助，用大頭針把白紙固定到自己的后背上。

②接下來大家在同學的后背上寫留言。

③十分鐘之后，主持人示意大家停下來，同學們再次圍坐在一起，拆開背后的紙條，看看同學們對自己背后的評價。

④團體分享“背后的留言”

人們因什么而欣賞你？因為什么而不欣賞你？對別人的反映你認同嗎？

哪些評價讓你感到新穎、好笑而又卻是符合自己？

你有沒有看到自己潛在的優(yōu)勢或特長，可能你從未注意，而在別人的嚴重可能是那么的明顯？

這個游戲還帶給你哪些感受？

2、價值拍賣

（1）活動目的

激發(fā)學生思考自己的價值觀念，學會抓住機會，不輕易放棄；幫助學生體驗和澄清自己的人生態(tài)度。

（2）活動時間

大約25分鐘

（3）活動道具

足夠的道具錢、不同顏色的硬紙板、拍賣槌。

（4）活動程序

①事前準備

將拍賣的東西事先寫在白板上，準備足夠的道具錢。

②宣布游戲規(guī)則

每個學生手中有5000元（道具錢），它代表了一個人一生的時間和經歷。每個人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有底價，每次出價都以500元為單位，價高者得到東西，有出5000元的，立即成交。

③舉行拍賣會

由輔導員主持拍賣，按照游戲的方式進行，提供給學生“考取名牌大學碩士研究生、擁有高薪水的事業(yè)、完美的感情、健康的身體、良好的人際關系”五樣東西，直到所有的東西都拍賣完為止。

④討論交流

你是否后悔你買到的東西？為什么？

在拍賣的過程中，你的心情如何？

有沒有同學什么都沒有買？為什么？

你是否后悔自己剛才爭取的東西太少？

爭取過來的東西是否是你最想要的？

錢是否一定會帶來快樂？

有沒有一種東西比金錢更重要、或比金錢帶來更大的滿足感呢?

你是否甘愿為了金錢、名望而放棄一切呢？有沒有出路比上面所說的這些更值得追尋的東西呢？

（3）活動分享

每位學生分享活動體驗、感言。

3、為學生留作業(yè)——描繪自己的成長路線圖。

4、與學生共同在事前擬定好的“價值公約”上簽字，并宣讀。

八、班會預期效果

學生學會勇敢的面對困難，擁有積極的合作精神，懂得客觀評價身邊的同學，并客觀對待別人的評價，從別人的評價中了解到真實的自我，同時學會在做一個有價值的人的同時明確自己的追求與堅守。

九、活動視頻設計

本次參賽班會視頻由三個部分構成，第一部分以短片的形式展現(xiàn)班級日常生活評定獎學金過程中出現(xiàn)的學生價值觀定位失誤問題；第二部分為主題班會主體部分；第三部分為參與短片表演學生采訪及班會組織輔導員采訪部分。

2024大學班會內容簡短 篇4

會議時間：20xx年xx月xx日

會議地點：4408

出席人員：07級工檢一班全體同學

主持人：康x

記錄人：陳x

會議內容：

一、班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面：

1、回顧第一次主題班會——學習科學發(fā)展觀，并向廣大同學征集今后班會意見；

2、強調溝通交流問題，包括班級同學之間，寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通

3、各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況；

4、班長總結整體班級工作開展情況，并面向全體同學布置近期即將開展的'活動任務，包括班風學風建設計劃以及寢室布置的初步設想方案；

二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況：

1、強調班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時間安排能力有待提高；

2、提醒同學們更應關注學習；

3、對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為07工檢一班人的意識；

2024大學班會內容簡短 篇5

一、活動背景

大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質，增強心理調適能力。

二、活動主題

暢想青春，做優(yōu)秀大學生。

三、活動目的

1、大學生活充滿機遇與挑戰(zhàn)，學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態(tài)來適應，度過這個人生關鍵的時刻。

2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養(yǎng)同學之間合作與競爭意識。

3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。

4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。

四、校內活動活動介紹及流程

1、前期準備

心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規(guī)劃。

2、班會序幕

做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

3、班會開始

講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。

4、心協(xié)介紹

讓班內心協(xié)成員為全班同學介紹心協(xié)，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。

5、視頻欣賞

播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的`視頻。

6、疑惑解答

同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。

7、游戲階段

在輕松音樂的播放中，進行例如大冒險文字接龍以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。

8、班會結束

2024大學班會內容簡短 篇6

會議時間：20xx年4月21日

會議地點：xx

出席人員：xxx班全體同學

缺席人員：無

主持人：xx

記錄人：xx

會議內容：

本次班會主要用ppt展現(xiàn)。

1、出示四幅照片，由同學們聯(lián)想照片上的人是誰（雷鋒），由此引出班會內容。

2、班會分為三大板塊：了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、學習雷鋒品德。通過這三個板塊為同學們講解，使同學們對雷鋒精神更深入。

3、首先開始了解雷鋒事跡。顯示四個雷鋒事跡，要求同學們快速默讀，并思考：我看到了一個xxx的雷鋒。最終答案為：我看到了一個舍己為人、團結友愛、不求回報、無私奉獻的雷鋒。

4、感受雷鋒精神開始前，進行記憶比拼，考察大家有沒有記住舍己為人、團結友愛、不求回報、無私奉獻。隨即，感受雷鋒精神模塊開始，齊讀雷鋒日記以及雷鋒的精神內涵，進一步體會雷鋒的精神。

5、由雷鋒名言引出學習雷鋒品德模塊，開展說一說我們身邊的雷鋒或你所知道的雷鋒事跡。請同學來暢所欲言，從而深化班會主題。

6、本次班會有較多的課堂互動。班會即將結束，全班齊讀對學習雷鋒精神的`倡議。雷鋒是我們的榜樣，是我們的流星，十分罕有，但是，當它劃過天空的時候，卻是十分燦爛和引人矚目。

2024大學班會內容簡短 篇7

近年來，各大學越來越重視學風建設了，那么，下面是小編給大家整理收集的大學學風建設主題班會策劃書，希望對大家有幫助。一、班會目的：通過本次班會，總結前期自己在學習上的不足，并使班委成員明確自己的職責，是每個同學都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。二、班會主題：班級學風建設三、班會方案：（一）班會時間：xxx年11月17日星期四（二）班會地點：1412教室（三）班會人員：裝飾藝術設計室內設計方向6班（四）班會主持：xxx四、班會步驟：1、主持人介紹，引出班會主題2、班長發(fā)言：說明學風建設的意義3、班干部代表發(fā)言：1）學習委員劉xx：敘述班上在學方面存在的問題，并提出解決的措施；2）團支書陶xx：首要講敘人際交往關系問題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省4、同學們自由發(fā)言5、文體委員羅xx發(fā)言：對“學風建設”作進一步的論述6、小班姜xx發(fā)言：對班會中班干部的作總結，并對他們的后期的工作給予建議7、班長發(fā)言：（1）對本次班會進行小結（2）強調同學們和班干部之間的相互配合的重要性（3）強調借助本次班會進一步加強學風建設，為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。8、主持人宣布班會結束9、清理xx生，還原桌椅，參會人員有序離場五、班會總結我們都知道，學習是學生的天職，也是大學生活中最重要的組成部分。學風是一所大學的靈魂，也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學們知道了什么是學風，學風通俗的說就是學習的風氣；學風是思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn)；是在學習過程中所表現(xiàn)的精神風貌；是在學習方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學風建設的重要性，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，積極參加學風建設，從嚴要求，做一名合格的大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和一個和諧的班級體。使同學們知道了怎樣在具體的學習過程中應做到哪些基本的事。端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。班長也強調了班級學風建設是一個需要班級同學們的共同努力的結果。我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識，全心全意為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。2024大學班會內容簡短 篇8

一、班會目的時光流逝，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，回顧這半年，我們帶領環(huán)藝一班班委會、團支部，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，在藝術學院團支總學生分會的導引下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。今天，環(huán)藝一、二班召開學期總結班會，對這一學期的成果和不足進行總結、探討和分析，批評與自我批評。帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步!二、班會流程1.會前⑴班長講解班會流程和重要性，鼓勵同學們在會上踴躍發(fā)言。 ⑵確定班會日期、地點等。邀請環(huán)藝一、二兩班全體同學及班主任杜鵬老師參加。⑶做好會前的組織工作，材料準備。與各班委組織討論商議，確保班會的順利開展。⑷各班委準備期末總結發(fā)言稿。三、會中⑴時間:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地點:11級環(huán)藝一班教室 (1號樓408室)⑶出席人員:全體11級環(huán)藝一、二班同學，班主任老師及輔導員，輔導員助理(59人)⑷具體流程1.主持人宣布會議開始。2.組織活動紀律。3.請班主任老師做開場發(fā)言。4.由班長:王依強，副班長:黃瀟，團支書:馮舒婷，組織委員:上官一帆，學習委員:蔣桂雪，生活委員:高陽，心理聯(lián)絡員:吳苑同學，做班委學期期末總結發(fā)言。5.班主任老師對我班一學期的學習和工作做出點評，肯定了我班的進步，指出了我班的不足，對下學期的學習和工作提出了幾點建議。6.班主任老師作班會總結。環(huán)藝一、二班班級期末總結主題班會在一片熱烈的掌聲中圓滿結束。7.團支書整理會議記錄，作班會總結書面存檔。四、班會總結展望班委會團支部未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導員老師及院部、系部的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。以上就是我班對這個學期的工作的總結，望來期我們班在各方面都更上一層樓!2024大學班會內容簡短 篇9

會議時間：20xx年xx月xx日會議地點：xx出席人員：xx班全體同學缺席人員：無主持人：記錄人：班會內容：1、主持人：這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。2、團支書宣讀《西南交大峨眉校區(qū)土木工程系關于對考試違紀和作弊學生處理的暫行規(guī)定》。進一步闡述了這次主題班會目的和意義：在期末考試來臨之際，為配合學校、院系關于加強考風考紀工作，教育同學們做誠信大學生。3、同學探討“如何正確理解誠信考試?”4、由學習委員雷航同學宣讀>。5、班長作總結：這次班會，達到了我們的預期目標。同學們積極發(fā)言，都認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的`良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生！最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！6、由主持人組織全班同學在《誠信考試承諾書》承諾書上簽名。

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