當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫13篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的匆匆讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天
——讀《匆匆》有感
今天,品讀了朱自清的大作《匆匆》。從中清楚地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)事實(shí)——日子從來都是一去不復(fù)返的!《匆匆》這篇散文,還讓我深刻體會(huì)到:生活中的各種過程、每一個(gè)剎那都有它獨(dú)特的意義和存在的價(jià)值。這篇文章還緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩的給我們刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。哎!我又何嘗不是如此呢?
在時(shí)間的海洋里,我能把握住的時(shí)間是那么的渺小,又消逝得那么快?;厥孜疫@幾年的成長歷程:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,成為了一個(gè)即將步入中學(xué)的'少年,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。在默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。于是——在嬉戲玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中流去;玩電腦的時(shí)候,日子在晃動(dòng)的鼠標(biāo)上過去;在慢吞吞走路的時(shí)候,日子在遲緩的腳步下逝去;看電視的時(shí)候,日子在屏幕切換中飛去;讀書的時(shí)候,日子在一行行的漢字上閃過;發(fā)呆的時(shí)候,日子便從凝然的雙眼前過去。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬而逝。人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們無法挽留時(shí)間,但我們可以與時(shí)間賽跑!抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)、探索和發(fā)現(xiàn),做好迎接未來的挑戰(zhàn)。
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會(huì)無愧于心,展望未來才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)成功。
這是朱自清的一篇著名的散文,寫的很生動(dòng),語言也很美麗,有時(shí)候是它提醒了我許多,時(shí)間的寶貴人人都知道,但盡管他們都知道,可是他們依然沒有好好的珍惜那段美好的時(shí)間,時(shí)間從來就不等人,它來的匆匆,消逝的也匆匆,讓人無奈,我們很想留住時(shí)間,但你們認(rèn)為這可能嗎?
想想,我們現(xiàn)在畢業(yè)了,還坐在教室的座位上聽老師講課、做錯(cuò)了事情認(rèn)真地聽著老師嚴(yán)肅的批評(píng),那個(gè)時(shí)候好想快些逃離那里,但現(xiàn)在呢,似乎有些懷念老師的聲音,老師對(duì)我們做的許許多多的事,那個(gè)時(shí)候我們的埋怨變成了現(xiàn)在的懷念與不舍,可惜,那段時(shí)間早已過去了,還記得我們每個(gè)人第一次見面的時(shí)候,那種陌生的氣息嗎?從陌生到熟悉到不能再熟悉的過程你們還記得嗎?同學(xué)們還記得嗎?老師還記得嗎?
那時(shí)候我們每一個(gè)人都催促著大家,那種滋味回憶起來甜嗎?每一任同桌還記得對(duì)方嗎?
我還記得我進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)同桌是誰,他有著有些卷卷的頭發(fā),胖乎乎的',或許是因?yàn)槟菚r(shí)候還小,總是因?yàn)橐恍╇u蒜皮的小事斗嘴。還記得那一次我們因?yàn)橐坏滥信摹司€‘’而傻傻的吵架,還因此兩人都受到了一點(diǎn)小傷[皮外傷],我媽媽卻小題大做的去找老師,不過似乎因禍得福了,我和同桌張洪霖的同桌關(guān)系緩和了些,不過我已經(jīng)滿足了,哈哈!當(dāng)然,我的最后一個(gè)同桌我也沒有忘記,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艷茹,她是優(yōu)等生。雖然我們兩個(gè)人都是女生但似乎也會(huì)有冷戰(zhàn)發(fā)生,你們一定不敢相信吧,其實(shí)我的嗓門比她大,有時(shí)候也總愛嚇嚇?biāo)?,至于冷?zhàn)很快就會(huì)結(jié)束的,再怎么說我們兩個(gè)人都是女生??!
好微小的事情啊,但它卻已經(jīng)變成過去了,那段時(shí)光也讓我成長了,老師的“灌溉”也令我們感動(dòng)。
要學(xué)會(huì)好好的利用好每一分每一秒,我們留不住時(shí)間,它也不可能來慢慢地等待我們,那么我們只好聰明地好好‘’享受‘’那個(gè)來無影去無蹤的時(shí)間吧!m.endrikfelipe.com
快,時(shí)間又開始奔跑了!
面對(duì)時(shí)間無謂的流逝,我們只能急匆匆地追趕,因?yàn)榕聲r(shí)間再度從我們身邊狠狠地溜走。時(shí)間確實(shí)是寶貴的,那我們?cè)撊绾魏煤玫乩脮r(shí)間呢?這個(gè)問題就要問大家了,在日常生活中,同學(xué)們可都要學(xué)會(huì)如何珍惜時(shí)間,合理去利用時(shí)間。畢竟,時(shí)間從不等人。
六年已匆匆過去,想起以前的日子,一切都恍如夢(mèng)境,那么地不切實(shí)際,卻又都是事實(shí)。大海撈針般,我終于在從前的記憶中,摸索出了一件能讓時(shí)間感到挫敗的事。
那是一個(gè)充滿詩意的寒假。
北風(fēng)呼嘯,再加上銀白色的雪花飄落,將我這個(gè)寂落的.背影映襯得更加的孤寂了,只是沒哭出來罷了。是啊,考試失敗了,誰不傷心難過?“叮鈴鈴......”一陣熟悉的電話鈴聲又在耳邊響起,看看電話屏幕,又是這個(gè)小洪慶,我苦笑一聲,輕巧地接起電話,腦子里卻在思索一會(huì)兒對(duì)話的內(nèi)容會(huì)是什么?!拔梗m天,你知道這個(gè)寒假具體有哪些作業(yè)呢?我想知道自己有沒有寫完整?”即使自己早已想到她一定會(huì)這么問,可一時(shí)竟語塞而無法回答,思索了好一陣才予以答案,似乎是因?yàn)榭荚嚊]考好才如此的吧!后來,無意中從這個(gè)電話得知自己竟然還有一項(xiàng)渾然不知的作業(yè),而且量居然這么大,我全身顫抖了一下,完全沒有注意到后面說了些什么,就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢,我不禁反思自己前一次考試的失敗,不就是因?yàn)樽约翰缓煤谜湎r(shí)間而造成的嘛!從前的我總是對(duì)自己說,還有很多時(shí)間,不急不急!可誰知,時(shí)間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走?,F(xiàn)在給我一個(gè)補(bǔ)過的機(jī)會(huì),怎能不好好珍惜呢?說完,便開始了又一輪的“工作”。我,的確是在補(bǔ)作業(yè),但我覺得,在臨近開學(xué)再補(bǔ)并不可恥,因?yàn)橹辽傥乙呀?jīng)改過了,時(shí)間再也不會(huì)從我手中無謂的溜走了?!昂昧?,大功告成!”我停下筆,喜滋滋地看著自己在倉促下但又不失認(rèn)真完成的作業(yè),開心、高興、快樂集滿于一身,那一刻,我終于有了戰(zhàn)勝時(shí)間喜悅感!
時(shí)間是要靠自己把握的,假如有一段時(shí)間,你荒廢了日子,只要還沒有到亡羊補(bǔ)牢、為時(shí)已晚的地步,你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害,事實(shí)就是如此。
時(shí)間抓得住就是黃金,抓不住就是流水,你想變成一個(gè)腰纏萬貫的富翁,還是“竹籃打水一場空”的籃子呢?
燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這幾句話,都選自朱自清的《匆匆》。
的確,從我哇哇落地的那一瞬間開始,我的時(shí)間鐘表就開始轉(zhuǎn)動(dòng)。似針尖上的一滴水滴入大海,我的日子滴在時(shí)間的流中。匆匆,日子就是這樣匆匆。
誒!每天早上,等我看見太陽時(shí),算是一日的開始。我每次在游戲時(shí),日子從那笑聲中過去;思考時(shí),從急速運(yùn)動(dòng)的`頭腦間溜去;說話時(shí),日子又從那朗朗上口的的語句中過去。等我睜開眼和太陽再見,這算又流走了一日。我無奈的苦笑,但是新來的日子又開始在苦笑里閃過了。
在那匆匆逃去的每一天中,我卻可以干許多事。每次學(xué)習(xí)時(shí),花掉的雖是時(shí)間,可得到的卻是知識(shí)??擅看斡螒驎r(shí),得到的雖是快樂,花掉的卻是時(shí)間……你瞧,我們每一個(gè)人在有限的時(shí)間內(nèi)可以干多少事情呢?難道這還不夠嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;人無長盛年,物無不散日;人間只道黃金貴,不問天公買少年;寸陰寸金,寸草寸心……在這許許多多惜時(shí)語句中,只有一個(gè)真理:珍惜時(shí)間。
“你聰明的,告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返?”這是朱自清先生的散文——《匆匆》?;溥€可以再開,禽鳥飛走還會(huì)再飛回來,單單就是時(shí)間,一去了,便不再回來。
時(shí)間像個(gè)頑皮的孩子,這話倒說的一點(diǎn)也不錯(cuò),洗手的時(shí)候,時(shí)光便從指尖流淌出來了,吃飯的時(shí)候,時(shí)間跟著飯香一起溜走了,寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間就跟著筆尖滑走了。來到這個(gè)世界,就要留下點(diǎn)痕跡,而時(shí)間留下的,又是什么痕跡呢?
容顏的老去,從青絲到白發(fā),皺紋的痕跡,四季的交替,紅了櫻桃,綠了芭蕉。從花開到花落,短短幾個(gè)月,從綠芽到大樹,幾年不過。最是人間留不住的,便是時(shí)間。
我國著名畫家齊白石,無論是畫什么,總是栩栩如生,形神兼?zhèn)洹⒊漤嵣鷦?dòng),在他八十五歲那年的'一天上午,寫了四條幅,并題詩"昨日大風(fēng)、心緒不安、不曾作畫、今朝特此補(bǔ)充之,不教一日閑過也。正是這一個(gè)“不教一日閑過也”才讓他取得了如此大的成就。
而魯迅先生也亦是如此,十分珍惜時(shí)間,也因他“把別人喝加咖啡的工夫用在寫作上",不浪費(fèi)時(shí)間,他超越時(shí)間,所以才著作等身,成為一代文壇巨匠。
有很大成就的陳景潤,他曾把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來,在路上走,也在讀讀背背,也因此他便這樣掌握了英文,俄文,法文和德文。
最后的哥德,從來不肯浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,他曾作過一首詩是關(guān)于他的資產(chǎn)的,他握筆寫下的:“我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬!時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間?!?/p>
春去冬來,秋走夏至,時(shí)光如白駒過隙,忽然而已。時(shí)間流逝,讓我們踏著時(shí)間長大,小時(shí)候吃到一個(gè)冰激凌的快樂,小時(shí)候沒得到想要的東西時(shí)的大哭,和小伙伴玩得灑脫而忘記回家的時(shí)候,那次的夕陽是我見過最美的一次。春風(fēng)吹過我們滾燙的臉頰,夏雨打落著我們的衣裳,秋樹下抬頭看著楓葉,冬雪里凍得通紅的手,被時(shí)間封鎖在了記憶里,窗外的楊柳不知什么時(shí)候開始變得挺拔,花也不知道從什么時(shí)候開始又綻開美麗,日歷換了三本,回頭望去又是一路芬芳。一恍惚之間,物走星移。
未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?
是呀!時(shí)間對(duì)誰都是那么公平,每個(gè)人一天都是24小時(shí)。然而,他跑得是那樣快,世界上最快的.飛機(jī)也追不上他,再高的圍墻也攔不住他?,F(xiàn)在,他從我的筆尖匆匆而過,而我將再也見不到此刻的他了。抬頭一看,已很晚了,但秒針豪不含糊地一圈一圈飛奔,真想把它砸在地上,然而那又有什么用呢?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
最近在語文課上,老師帶我們讀了朱自清的散文《匆匆》,感慨萬分。每個(gè)人的生命在時(shí)間長河中像一滴水,如此短暫,以至于毫無波瀾。我們不應(yīng)該把時(shí)間花在抱怨上,時(shí)間不會(huì)為你的牢騷話而停留。讓我們不要虛度光陰,爭取在世上留下痕跡!
由此,我不由得想到王國維在《人間詞話》中寫的三個(gè)境界。首先我們要確立遠(yuǎn)大的理想,然后為之付出艱苦的努力,最后才能悟出人生的真諦,在時(shí)間的流里,綻開一圈微弱的漣漪。
“燕子去了,有再來的時(shí)候?楊柳枯了,有再青的時(shí)候?桃花謝了,有再開的時(shí)候?!边@是朱自清的匆匆中百讀不厭的語句。是的,燕子、楊柳和桃花都有輪回的生命,可我們的生命呢?
回首過去,我已虛度了十個(gè)春秋,有三千六百五十天與我擦肩而過,而我一點(diǎn)也不知道珍惜,心想:時(shí)間還長著呢I我自從讀了匆匆這篇文章之后,我的想法變了:一個(gè)人生命中的每一分每一秒都是可貴的,時(shí)間是生命的單位。有人算過這樣一筆賬:一個(gè)人如果能活到七十歲,他每天用八個(gè)小時(shí),人生會(huì)留下四十六年,再算上吃飯、搞個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間……七折八扣,人生只剩下了十年半,而且也包括了自食其力的時(shí)間。大家想一想,時(shí)間需要珍惜嗎?
在這里,我可以果斷的告訴大家:萬萬不能不珍惜!人生像一列單線行駛的列車,中途會(huì)經(jīng)過許多大大小小的車站。但永遠(yuǎn)不售返程車票。在這列生命列車中,有些事情可以做,有些事情可做可不做,有些事情必須做,有些事情堅(jiān)決不能做。做與不做的選擇,決定了你人生的方向;做多做少的.差別,決定了你人生的高度;做好做壞的結(jié)果,決定了你人生的質(zhì)量。
“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!贝掖抑杏昧巳ザ鴱?fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳和謝而復(fù)開的桃花告訴我們時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜這寶貴的時(shí)間。
你熱愛生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!因?yàn)樯菚r(shí)間的組成。時(shí)間給予人們太多,誰可拋棄時(shí)間?
這個(gè)星期,我們學(xué)了一篇關(guān)于時(shí)間的文章——《匆匆》。這是現(xiàn)代著名作家朱自清所著的一篇膾炙人口的散文。先寫日子“一去不復(fù)返”的特點(diǎn);再寫作者八千多日子來去匆匆;最后,作者對(duì)此從內(nèi)心。發(fā)出了感嘆。文章圍繞“匆匆”二字展開敘述的,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流失的無奈與惋惜。
文章告訴我們:時(shí)間的特點(diǎn)不就是“匆匆”和“一去不復(fù)返”嗎?文章開門見山,從“燕子去了有再回來的時(shí)候”、“楊柳枯了會(huì)在青”、“桃花會(huì)再開”這三個(gè)角度描繪出一幅有聲有色、有靜有動(dòng)、生機(jī)勃勃的春天景色,而這春景之中,表明了大自然的枯榮是時(shí)間的飛逝,與“時(shí)間一去不復(fù)返”形成了明顯的對(duì)比。
文章由景及人,由大自然的聯(lián)想,又講到了自己。作者把自己已逝的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時(shí)間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小,消失的那么快,無聲無息、無影無蹤。此時(shí)此刻,作者的無奈,便展示在我們眼前。
“去的盡管去了,來的盡管來著”然而,去的“一去不復(fù)返”了,來的也只有一次。日子隨時(shí)隨地,生活中的細(xì)節(jié),在你不經(jīng)意間,就會(huì)溜走。在吃飯的時(shí)候,在洗手的時(shí)侯,在喝水的時(shí)候,在看書的時(shí)候……
日子就是這樣,稍縱即逝。只有你去適應(yīng)日子,而日子是不會(huì)等你的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。錢、金子,是可以賺到的,衣服、食品是可以買到的,而日子、時(shí)間是買不到的。日子是寶貴的,是匆匆的,我們大家都要學(xué)會(huì)珍惜日子于時(shí)光,并且在這有限的時(shí)光中有所作為,不要“我生待明日”,而且不可“萬事成蹉跎”。
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話說得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
文章講述了作者描述時(shí)光稍縱即逝的痕跡,時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊,但很快就會(huì)像流水一樣流去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。
對(duì)??!時(shí)間是留不住的,是匆匆的,如流水般,一去不復(fù)返!誰能把時(shí)間留住呢?
所以,大家想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時(shí)間?我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻??我們?cè)谝呀?jīng)生活的'日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價(jià)值?沒有。這幾點(diǎn),我們都沒有做到。
看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前過去;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過;做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時(shí)間,才能不會(huì)頭涔涔而淚潸潸,才能對(duì)得起生命,對(duì)得起我們自己。
讓我們趕快覺悟起來吧!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要在做沒有意義的事情了。時(shí)間是有限的,所以,我們要在有限的時(shí)間里,體現(xiàn)自己無限的價(jià)值,對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
它講的是時(shí)間過得是如何的快,在這無情流逝的時(shí)間里,我們又該怎樣做呢?正如文中的那句話,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不返回呢?”是啊,我們的時(shí)間一去不復(fù)返,就像現(xiàn)在想回到童年,那是絕對(duì)不可能的了。
在現(xiàn)實(shí)中,我始終能感覺到時(shí)間的匆匆。我回想起童年,依然感覺就像在昨天,再翻翻日歷,多少年的路已走過。早晨起床時(shí),時(shí)間在衣服中匆匆地穿過;翻閱課本時(shí),時(shí)間在思考中匆匆地流過;玩耍時(shí),時(shí)間在歡笑中匆匆地閃過;晚上睡覺時(shí),時(shí)間又從身邊匆匆地跳過。就這樣,我們美好的歲月就消失在了無情的時(shí)光里,我們又留下了什么,是被時(shí)光無情的沖淡么?還是我們根本就不想留下?不,我們想留下輝煌,想留下美麗,想留下青春,但是,我們又何曾留下?我們又該怎樣留下呢?
我想:今后的每一天,我們都應(yīng)該用心的把握。時(shí)間的流逝的殘酷的、無情的`、毀滅的,時(shí)間能沖淡一切,但也能像走過的路一樣留下腳印,這腳印可能是輝煌的,可能是寒酸的,也可能是可怕的、后悔的。只要我們努力的追求,就能留下一些光輝,我們?cè)趺茨茉谑郎习装椎淖咭辉饽兀?/p>
在我的世界中,我有了自己的理想——當(dāng)一名作家。雖然現(xiàn)在還沒取得很好的成績,只有一篇作文獲了獎(jiǎng),但我依然相信,只要我努力了,就會(huì)成功。我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,而是和時(shí)間賽跑,每天用心的學(xué)習(xí),把大多的時(shí)間放在書本上,只有這樣,成功才會(huì)離我愈來愈近,讓我看到希望的曙光,讓我的生命放出光芒!
我們現(xiàn)在的生命像春暉下綻放的花朵,怎能讓生命白白的走這一遭呢?怎能不讓生命放出光芒呢?
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下我發(fā)現(xiàn)了這么一本書,從字里行間中可以深深的感受到作者對(duì)青春的感慨。整本書從張楠的角度記錄了方茴和陳尋的血色浪漫。我們沒有過過軍大院,知青下鄉(xiāng)的日子,沒有生活在鐘躍民的時(shí)代。但是我們的這個(gè)時(shí)代同充滿了無窮值得感慨和緬懷的回憶。正如作者所言,我們覺得自己是一個(gè)特殊的時(shí)代。其實(shí),每個(gè)人都覺得自己活在獨(dú)特的時(shí)代,每個(gè)人都是自己故事的主角。
張楠作為方茴和陳尋的見證者是殘酷的,張楠無數(shù)次對(duì)方茴示愛,然而方茴很明白的知道,她吸引張楠的不是現(xiàn)在的自己,更多的是自己故事中的自己。方茴在最后都沒有告訴張楠故事的下半段,在那年那刻,我想她還沒有足夠的勇氣去面對(duì)自己的痛。張楠是在陳尋口中得到這段浪漫的下半卷,正如他所言,他沒有想到故事的結(jié)果是這樣的,以彼此在對(duì)方的心里深深的抽了一鞭子結(jié)束了。
經(jīng)過前前后后小10年的光陰,他們倆從之前的彼此的喜歡對(duì)方到上了大學(xué)后給彼此帶來的滅頂之災(zāi),至此至終,方茴是個(gè)承受者,她的快樂來自陳尋,她的痛苦也同樣來自他。陳尋在最后給方茴帶來巨大災(zāi)難的時(shí)候,在那一刻他知道,他也變成了一個(gè)承受者。
故事的最后還是以中國人的喜劇方式登場。當(dāng)張楠和方茴再在北京相遇時(shí),方茴不再是以前的方茴了,我想在最后當(dāng)她看到陳尋的電話號(hào)碼時(shí),她已經(jīng)可以淡定的面對(duì)一切了。至于他們最后能不能走在一起,每個(gè)人的心中都有自己的結(jié)果。
整本書的開始被意外的安排在澳洲,這使現(xiàn)在在澳洲的我有種莫名的感覺。也許是作者的無心插柳給我?guī)砹四你皭?,原來我也是個(gè)自作多情的張楠。
“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。 胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東?!?這是李煜——這位匆匆的歷史過客,在匆匆的歷史中,留下的對(duì)匆匆時(shí)光的嘆息。
“且住,且住,莫使春光別去!”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。
是啊,時(shí)光太匆匆,人生太短暫。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。”在茫茫宇宙中,人是那么渺小那么微不足道?!鞍嵘汈?,羨長江之無窮?!遍L江之水,自天而來,無窮無盡,而人,則像其中的一滴水,匆匆流過。
流星匆匆劃過天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,僅在茫茫的夜空中,留下一道道,一道道勾起人們無限遐想的煙痕。人生又何嘗不是如此呢?
縱觀歷史長河,匆匆過客無數(shù),在匆匆中留名青史的,卻寥寥無幾。昔西漢大將霍去病,雖英年早逝,卻大破匈奴,留名青史。昔東吳周公瑾,雖被諸葛孔明三氣致死,卻輝煌赤壁,永不泯滅。昔南宋岳飛,雖被秦檜陷害,卻精忠報(bào)國,令金兵聞風(fēng)喪膽.
人生太匆匆,但,如何在這樣匆匆的時(shí)間里,像他們那樣實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值呢?
那就是要“勤”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!保吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!备嬖V我們,要珍惜時(shí)間,不要等到回頭時(shí)頭涔涔,淚潸潸。
“過去那匆匆的日子,如煙般被微風(fēng)吹散了,如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢?”
正如保爾.柯察金所說:“人最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;. ”
不要讓時(shí)光匆匆流去。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”《匆匆》是朱自清的名篇,開篇的燕子、楊柳、桃花,形象地描述了季節(jié)更替的詩意化景物,表達(dá)出了大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡。是啊,正如這句話所說,時(shí)間像流水一樣,匆匆向東流去;時(shí)間像大雁一樣,匆匆向南歸去;時(shí)間像日暮一樣,匆匆向西沉去?,F(xiàn)在的時(shí)間,馬上就流逝而去,而未來的日子卻馬不停蹄地就在下一秒趕來。
而作者朱自清,他卻伴著優(yōu)雅的華爾茲漫步而來,在匆匆的時(shí)間里,他的散文淡雅婉致,猶如少女提裙在月光邊浣足,清新純美得令人感動(dòng),也使我有著前所未有的體驗(yàn)。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!敝熳郧宓奈墓P并不華麗,簡單易懂。在《匆匆》里,他同樣保持著他那簡樸的一字一句讓人能很輕松地體會(huì)到時(shí)光的飛逝和不想虛度時(shí)光的不甘,細(xì)細(xì)品味,就如同一杯溫茶,入口味苦回味卻似甜。
“匆匆流年,清淺人生”,朱自清的一生受過很多困難,生活得慘淡清涼,他像中國大多數(shù)文人一樣,竭力把日子過成了詩。時(shí)光匆匆,朱自清是以恬淡的生活態(tài)度來度過他的'整個(gè)人生的,也因?yàn)檫@樣,在他的筆下出了那么多曠世之作,有那么多感情的交織,也正是這個(gè)原因,他的文章才那么的至情至性,我們才能體會(huì)到他的清淺人生。
一段段歲月在我生命中成了淺酌一口醇茶的無緣過客。一段段不一樣的時(shí)光,不一樣的故事,就像踏上了反方向的火車,再也回不來了,因?yàn)榛貋淼穆肺覀兌家堰z忘。我在“時(shí)間的流”里暢游著,可是歲月卻對(duì)我言不由衷。
如果可以的話,讓我們從讀《匆匆》開始,細(xì)細(xì)地品味生活,每天做些有意義的事情,珍惜時(shí)間。好好學(xué)習(xí)是我們當(dāng)代青少年當(dāng)下的義務(wù),我們應(yīng)該像朱自清一樣,珍惜時(shí)間,讓每一天都不虛度。讓我們從《匆匆》中體會(huì)朱自清給我們的警醒,一起努力過好每一天,也珍惜每一天!
桌上放著半杯喝過的溫茶,我對(duì)著已經(jīng)走至門口的歲月輕聲說道:“慢走不送,再見,哦,不,永不再見……”
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