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2024小年活動教案(精品8篇)

發(fā)布時間:2024-11-20

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的小班過小年教案(通用8篇),希望對大家有所幫助。

2024小年活動教案 篇1

教案前言:

小年是臘月二十三,再過幾天就是小年了,想那家鄉(xiāng)的街邊和小巷又糖瓜無處不在了吧,小孩子們們又抓著糖瓜在瘋跑吧!我幻想著童年時的記憶,幾個伙伴一起瘋跑在大街上,拿著糖瓜互相炫耀。

教案目的:

1、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的`情景,嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學教案姐學習的愿望,體驗混齡活動的快樂。

3、通幼兒園中班優(yōu)秀教案過世界無煙日教案大帶小活動,培養(yǎng)大班幼兒的社會交往能力和自主能力以及自信心。

活動準備:紙、筆。

教案準備:大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

教案建議:

1、看圖片討論:大人們怎樣慶祝新年的到來?

2、欣賞大幼兒園小班數(shù)學教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

3、跟大班哥哥姐姐學唱歌曲《新年好》(英文)。采用“一幫一”形式學唱。

4、為歌曲編配動作,隨音樂載歌載舞。

活動過程:

一、啟發(fā)談話,引出主題。

1、春節(jié)里你們在家里有沒有放鞭炮和煙花呀?你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀?是在什么地方放的呢?

2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時的情景畫出來呢?

二、幼兒嘗試畫?,F(xiàn)在我請你們把自己放鞭炮、煙花時幼兒園大班音樂教案的情景畫出來好嗎?幼兒開始作畫,教師巡回指導。

三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內(nèi)容。

四、將幼兒的作品陳列出來。

2024小年活動教案 篇2

教學目標:

1、理解古詩的意思,體會詩句描繪的意境。

2、體會作者的思想感情。

教學重、難點:

1、在朗讀中理解詩句的.意思。

2、體會古詩表達的情感。

教學準備:

教學掛圖、朗讀錄音

課時安排:

一課時

教學步驟:

一、談話引入

1、(展示插圖)問:這幅圖中描寫了哪些景物?你能試著說說插圖的內(nèi)容嗎?(學生自由發(fā)言)

2、解題及簡介作者。

二、體會詩的意境

1、提出問題:

(1)這首詩寫的是什么季節(jié)的哪些景物?

(2)詩中描繪了怎樣的意境?

(3)古詩表達了作者怎樣的思想情感?

2、播放朗讀錄音。

學生一邊看圖,一邊聽錄音,帶著上面的問題,感悟詩情。

三、自由讀詩,了解詩意

1、學生自由讀詩。

2、小組合作交流詩句的`意思。

四、感悟詩境

1、詩中描寫了哪些景物?學生在課本上批畫圈點。

2、這首詩寫出了夜的什么特點?

3、這首詩表達了作者怎樣的感情?

4、學生齊讀這首詩。

五、指導朗讀

1、指名學生讀。

2、教師評議并指導。

3、教師范讀,學生標出節(jié)奏。

4、注意重讀“落”、“空”、“驚”這三個詞語。

5、學生齊讀。

六、課堂小結(jié)

1、學生朗讀并背誦古詩。

2、學生互相交流學習古詩的方法。

2024小年活動教案 篇3

一、活動時間:

20xx年12月25日

二、活動地點:

本班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1.教師準備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的'小主人

3、家長準備:

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

2024小年活動教案 篇4

一、活動主題:

包餃子,連情誼

二、活動原則:

快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:

小年到來,“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗,通過包餃子比賽及一系列活動,讓居民感覺到鄰里之間的溫暖,社區(qū)的關(guān)愛,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

四、活動目的:

1、借此機會,促進與居民間的溝通交流,增進居民間的友誼,增強居民的凝聚力;

2、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。

五、活動時間地點人物:

1、時間:20xx年xx月xx日(周五)上午9:00——12:00

2、地點:定在(天氣不好,則定在室內(nèi))

3、對象:社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)

六、比賽內(nèi)容

說明:

1、在包餃子前請大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。

2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組,每組各6人。(組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實際情況更改)

包餃子

①每組分給100張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時,取速度最快的兩組,然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。

②在5組均完成后,每組各提供3個餃子,由當日未參與包餃子的選出20人來坐評審,選出最具個性的餃子。

將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子,在等待的過程中,舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽(有禮品贈送)。

吃餃子

①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個餃子,在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回,將筷子遞給下一個居民手中,重復(fù)此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。

②自由吃餃子也可以自行安排小游戲,也可加入關(guān)于計劃生育的的活動,宣傳計劃生育。

七、活動后期

1、頒發(fā)獎品

活動風險預(yù)測:①人員未到齊;②游戲過程中地滑存在安全隱患。

活動風險解決方案:①及時通知活動人員;②保證活動場地干凈、整潔。

八、活動進行工作

1、居民們準時到達活動現(xiàn)場。

2、主持人宣布活動開始。

3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況。

4、進行活動比賽第一項:包餃子速度比賽(活動頒獎)。

5、進行活動比賽第二項:最具個性的餃子評比(活動頒獎)。

6、進行活動比賽第三項:吃餃子速度比賽餃子(活動頒獎)。

7、進行活動比賽第四項:自由享用。

8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。

九、注意事項:

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動居民積極性。

2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1、活動結(jié)束,人員有序退場。

2、社區(qū)工作人員一起清理場地,回收可利用的。

經(jīng)費:食材及禮品和宣傳海報預(yù)計1000元左右。

2024小年活動教案 篇5

活動目的:

通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責,教育學生。

活動要點:

認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2.要認真負責地。

教具準備:小紅花、小獎品;

活動過程:

1.激發(fā)興趣引入活動

(1)同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的`環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

(2)今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責?)

(3)小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“”)

2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等?)

3.怎樣①出示掛圖讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅?)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學生動手實踐,老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動?)

4.談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當值日生呢?(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應(yīng)該。)

5.辨是非升華認識(圖片出示題學生判斷并說出為什么)①下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水?!睆姀娬f:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!雹芙裉於斨等丈挛缫环艑W他就回家了;⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

6.夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

活動總結(jié)

1.通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學生,好嗎?

2.全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結(jié)束)

2024小年活動教案 篇6

目標:

1.能感知幼兒園過年前的景象。

2.會用一些詞語表達自己的感受。

準備:

中大班及幼兒園已進行新年布置。

過程:

1.引發(fā)參觀興趣。

提問:這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?

為什么要布置得那么漂亮?

他們是怎么打扮幼兒園的?

2.明確參觀時的紀律。

跟著隊伍走,小聲講話,別影響別人。

愛護哥哥姐姐布置的環(huán)境,不用手亂碰。

與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時有禮貌等。

3.幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。

教師啟發(fā)幼兒用適當?shù)脑~語描述節(jié)日景象,體驗要過新年的愉快情感。鼓勵幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。

4.共同布置自己的班級。

鼓勵幼兒自己動手和老師一起把教室也打扮打扮。

如:粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來的紅燈籠。

建議:

本活動也可采用“大帶小”的形式進行。

評價:

1.能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置,會描述自己所看到的節(jié)日景象。

2.有迎新年的快樂情緒,參加布置活動。

2024小年活動教案 篇7

【活動主題】

“春節(jié)”是中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,承載著“團圓關(guān)愛、希望、幸?!钡?。春節(jié)過后,當孩子們一個個身穿新衣新鞋,臉露甜美的笑容,嘴含溫馨的祝福語,帶著過年的快樂出現(xiàn)在我們身邊時,我便有了濃濃的新年情結(jié)。

【活動目標】

1、知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日;知道老鼠在十二生肖中排首位;知道十二生肖年的.輪常;理解拜年祝福的含義,學習用合適的祝福語向同伴、長輩拜年。

2、嘗試用各種方式表達過年的樂趣和成長的快樂。

3、萌發(fā)熱愛祖國、熱愛生活、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日的積極情感

【活動準備】

1、主題墻上用紅包來布置出新年的喜慶與熱鬧

2、主題墻面上粘貼小朋友向大家拜年的圖片,營造新年的氣氛。

3、空中懸掛燈籠來打扮教室,讓孩子體驗新年的喜慶氣氛。

【活動過程】

1、給幼兒講講家人的屬相,初步了解可以通過屬相來記住年齡。

2、與孩子交談,表揚其進步,提出新年的新愿望和新要求。

3、請家長在新年里帶幼兒觀看各國人民喜迎新年的電視節(jié),了解各國人民迎新年的風俗

4節(jié)日期間帶幼兒逛街,觀察過節(jié)時環(huán)境的變化。

5、和幼兒一起制作燈籠,談?wù)動變旱某砷L趣事

【活動設(shè)計】

正月里

一、活動目標

1、知道正月是一個熱鬧的月份,感受正月里的喜慶氣氛。

2、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷及風俗習慣。

3、嘗試與他人合作制作花燭

二、活動準備錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等

三、活動過程

1、觀看錄像,感受正月里(春節(jié)、元宵節(jié))的節(jié)日

(1)觀看有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日的錄像,讓幼兒積,讓幼兒讓幼兒積累更多的經(jīng)驗。

(2)幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動的名稱。例如:除夕夜之前家家戶戶張貼春聯(lián)、門神,有的還掛上大紅燈籠,小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴,看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

2、談話活動,回憶自己過節(jié)的情況。

(1)“孩子們,剛才咱們看到錄像片中人們過節(jié)的熱鬧氣氛,我看到你們都很高興,那現(xiàn)在來說說咱們自己是怎么過節(jié)的好嗎?”

(2)孩子回憶講述自己過節(jié)的情況。

(3)"正月五看花燈,吃元宵湯圓,小朋友們說一說你們是怎樣過元宵節(jié)的好嗎?”

(4)孩子講述過元宵節(jié)。認識各種花燈,激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣

(5)欣賞花燈,說說自己喜歡的花燈的名稱。

(6)討論制作花燈的程序,嘗試制作花燈,教師指導,提示幼兒合作制做展示作品,欣賞評論。

四、活動延伸

將幼兒的作品布置在元宵燈會上,供大家欣賞,鼓勵幼兒創(chuàng)造性地用廢舊材料制作花炷。

2024小年活動教案 篇8

一、活動背景

農(nóng)歷臘月二十三,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——小年,這一天是合家團圓,辭舊迎新的日子,作為春節(jié)的前奏,其熱鬧程度不亞于過年,小年這天有許多廣為流傳的有趣風俗,寄托了百姓祈求安康、迎祥納福的美好愿望。小年這天,除了祭灶和掃塵,傳統(tǒng)習俗還有貼窗花、貼對聯(lián)、吃麻糖、沐浴理發(fā)等活動。小年期間,各類商家正在組織年終促銷活動,各單位職工年終獎金已基本發(fā)放、外出務(wù)工人員陸續(xù)返鄉(xiāng),居民開始購置年貨準備迎接新年。小年是春節(jié)前一個重要的營銷節(jié)點,各類資金流動頻繁,抓住這一契機開展營銷回饋活動,能夠有效提升網(wǎng)點的人氣和產(chǎn)能,也可以加強對中高端客戶的維護,進一步提高客戶的'忠誠度。

二、活動時間

1月30日—2月1日。

三、活動主題

歡歡喜喜過小年,郵政豪禮大派送。

四、活動內(nèi)容

活動期間,網(wǎng)點可開展金融、函件、增值、集郵等業(yè)務(wù)的聯(lián)動營銷以及大客戶回饋活動。網(wǎng)點活動內(nèi)容如下:

活動一:對新開儲蓄賬戶客戶、辦理綠卡客戶贈送春聯(lián)一幅(也可以是反映節(jié)日氛的其他禮品)。

活動二:客戶在網(wǎng)點辦理活期存款萬元以上、定期存款萬元以上,免費送春聯(lián)一幅,并贈送刮刮卡張(張數(shù)視存款金額確定),現(xiàn)場兌獎。

活動三:網(wǎng)點向購買理財產(chǎn)品萬元以上或購買基金萬元以上的客戶,免費送春聯(lián)一幅,并贈送刮刮卡張(張數(shù)視存款金額確定),現(xiàn)場兌獎。

活動四:網(wǎng)點向購買集郵品達到萬元以上的客戶,免費送春聯(lián)一幅,并贈送刮刮卡張(張數(shù)視存款金額確定),現(xiàn)場兌獎?;顒游澹和ㄟ^短信或電話通知存款金額10萬元以上(活期存款期限三個月以上、定期存款一年)的用戶到網(wǎng)點免費費領(lǐng)取春聯(lián)一幅。

活動六:網(wǎng)點同時開展刮刮卡銷售活動。

此外,有條件的網(wǎng)點可組織理財沙龍、保險產(chǎn)品推薦會等活動。

五、預(yù)期目標

活動期間,網(wǎng)點預(yù)期達到如下營銷目標:

1.郵儲新開戶xx戶,綠卡發(fā)卡xx張。

2.余額新增xx萬元,理財業(yè)務(wù)量新增xx萬元,基金銷售額新增xx萬元。

3.網(wǎng)點集郵品銷售收入實現(xiàn)xx萬元。

4.開展刮刮卡銷售的網(wǎng)點,活動期間實現(xiàn)銷售收入xx萬元。

5.發(fā)展和維護10萬元以上金融大客戶xx戶。

六、活動流程

(一)業(yè)務(wù)宣傳

1.網(wǎng)點應(yīng)在小年主題營銷活動開展前一周,通過網(wǎng)點海報、折頁等形式發(fā)布小年營銷活動內(nèi)容。

2.通過網(wǎng)點led顯示屏或宣傳橫幅提前一周宣傳小年營銷活動內(nèi)容。

3.通過在網(wǎng)點周邊社區(qū)、超市/街道、企業(yè)等場所進行定點和外拓宣傳,擴大業(yè)務(wù)宣傳范圍。

(二)邀約客戶

重點邀約網(wǎng)點金融、集郵、雙代業(yè)務(wù)大客戶及包裹快遞業(yè)務(wù)協(xié)議客戶,通過電話邀約或發(fā)宣傳短信,邀請大客戶到網(wǎng)點參加營銷活動。

(三)物料準備

1.贈品物料:提前購置好春聯(lián),刮刮卡等禮品。

2.銷售產(chǎn)品:提前備好集郵品及理財和保險產(chǎn)品推薦展板。

(四)組織分工

1.區(qū)公司市場經(jīng)營部負責節(jié)日主題營銷活動的整體策劃、營銷模板制作、協(xié)調(diào)、督導推進、效果評估等總體工作;各盟市市場經(jīng)營部總體負責該項活動的具體宣傳、組織、協(xié)調(diào)、落實工作;網(wǎng)點負責營銷活動的具體實施工作。區(qū)公司和盟市相關(guān)專業(yè)單位要共同參與,確?;顒拥捻樌e辦,并配合網(wǎng)點做好業(yè)務(wù)宣傳、支撐等工作。

2.網(wǎng)點支局長根據(jù)活動內(nèi)容,組織網(wǎng)點柜員、理財經(jīng)理、大堂經(jīng)理、保安分工負責各項工作。各網(wǎng)點可參照以下工作分工安排人員組織好營銷活動。

(1)支局長負責網(wǎng)點營銷活動整體業(yè)務(wù)宣傳、組織分工、物料準備、專業(yè)協(xié)調(diào)、收入統(tǒng)計、上報、活動總結(jié)等全面工作。

(2)理財經(jīng)理重點做好大客戶邀約、外拓宣傳及理財、保險、基金產(chǎn)品的現(xiàn)場銷售及重點客戶信息登記建檔及售后跟蹤服務(wù)工作。

(3)柜員負責儲蓄存款、集郵品等產(chǎn)品窗口銷售及理財、保險業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)薦工作。

(4)大堂經(jīng)理與保安負責營業(yè)廳現(xiàn)場布置、客戶引薦,宣傳品和禮品發(fā)放等工作。

(5)保安負責維持網(wǎng)點活動秩序,并配合大堂經(jīng)理、柜員做好網(wǎng)點禮品發(fā)放等工作。

(五)銷售跟進

對于活動期間有購買理財、保險、基金產(chǎn)品等意向的客戶,由理財經(jīng)理、柜員等做好后續(xù)跟進,實現(xiàn)銷售促成。

(六)活動總結(jié)

營銷活動結(jié)束后,由支局長組織網(wǎng)點人員做好經(jīng)驗、不足總結(jié),業(yè)務(wù)量收統(tǒng)計上報等工作,盟市市場經(jīng)營部負責匯總本盟市各網(wǎng)點營銷情況,進行效果分析評價,并將相關(guān)材料報送區(qū)公司市場經(jīng)營部。

七、活動關(guān)鍵

1.活動要遵循主題鮮明、內(nèi)容簡捷、便于操作、易被客戶接受的原則。

2.網(wǎng)點人員應(yīng)注重與客戶的交流溝通達,避免簡單派發(fā)宣傳品現(xiàn)象。

3.對新客戶信息應(yīng)及時錄入金融營銷管理系統(tǒng);銷售跟進時應(yīng)注意客戶的日常作息規(guī)律,活動結(jié)束后應(yīng)保持與客戶的良好合作關(guān)系。

4.網(wǎng)點在氛圍布置和宣傳品選用時,在突出活動主題元素的同時,更要體現(xiàn)出節(jié)日和親情服務(wù)的友好氛圍。

5.對于專業(yè)聯(lián)動產(chǎn)品,各專業(yè)間要提前做好溝通和策劃,確定好產(chǎn)品組合、優(yōu)惠促銷、收入分成辦法。

八、營銷話術(shù)

1.短信:xx,您好,很快就是小年了,在這傳統(tǒng)的節(jié)日里,郵政推出‘小年客戶回饋’活動,活動期間到xxx網(wǎng)點參與活動,辦理開戶、存款、理財?shù)葮I(yè)務(wù),購買集郵品,郵政將免費贈送您春聯(lián)和刮刮卡,大獎豪禮機不可失,咨詢電話xxx。

2.電話:xx,您好,我是xxx郵政網(wǎng)點的理財經(jīng)理xxx,小年快要到了,為了回饋新老客戶,郵政推出‘小年客戶回饋’,活動期間來網(wǎng)點參與活動,辦理存款、理財?shù)葮I(yè)務(wù),購買集郵品,我們將免費贈送您春聯(lián)和刮刮卡,中獎機會大,先到先得,真城邀請您來網(wǎng)點參與這次活動。

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