《做最好的自己》演講稿(推薦8篇)

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的做最好的自己演講稿（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《做最好的自己》演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

我沒(méi)有飽讀詩(shī)書的淵博學(xué)識(shí)，也沒(méi)有人生旅途中的強(qiáng)干精明，更沒(méi)有談吐話語(yǔ)中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了。

我演講的題目是《做最好的自己，做最好的老師》。

彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)。回顧耕耘之路，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念，那就是：做的自己，做的教師!

我所說(shuō)“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的`人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，而已。

但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“的教師”的境界靠近。

一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請(qǐng)教，您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō)：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò)，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō)，今天的我與之前的“我”相比，可以說(shuō)是“的教師”了。但對(duì)于明天而言，和未來(lái)相比，我還不算是“的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白龅慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來(lái)，學(xué)生來(lái)了又走，我卻還堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我們的樂(lè)土，堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過(guò)著，平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!

我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽(yáng)!

做的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧?kù)o，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。做的老師，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺(jué)得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“快樂(lè)”!

“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@便是我人生旅途的寫照。

雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

最后我要說(shuō)：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時(shí)，便是收獲好時(shí)節(jié)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

《做最好的自己》演講稿 篇2

各位老師，各位同學(xué)：

20xx新年的腳步才剛剛開始，我們就迎來(lái)了一年一度區(qū)教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)的效能評(píng)估和教學(xué)工作大檢查，這既是我們對(duì)一年來(lái)各項(xiàng)工作認(rèn)真梳理總結(jié)的時(shí)刻，也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時(shí)機(jī)。因此，今天我國(guó)旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。

一年一度的教學(xué)工作大檢查，是對(duì)全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導(dǎo)，效能評(píng)估則是對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查，我們都被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，歷年的效能評(píng)估結(jié)果我們都是一等獎(jiǎng)，這是對(duì)我們?nèi)w師生過(guò)去辛勤付出的肯定。

過(guò)去的一年里，我校的日常管理落實(shí)到位，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序，規(guī)范教學(xué)管理，規(guī)范作業(yè)教輔，規(guī)范考試測(cè)試，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高，愛崗敬業(yè)，踐行課改，注重與學(xué)生互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績(jī)斐然，我們?cè)诙喾矫媸艿揭恢潞迷u(píng)。

過(guò)去的一年里，我們的同學(xué)以飽滿的.激情投入到學(xué)習(xí)和生活中，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，愛護(hù)環(huán)境，珍惜學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)，時(shí)時(shí)以主人翁的責(zé)任感要求自己，你們的陽(yáng)光自信、頑強(qiáng)拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動(dòng)人的風(fēng)景。

今天，我們將迎來(lái)檢查組全方位、多角度、細(xì)致又公允的檢驗(yàn)，但我心中篤定，因?yàn)槲覍?duì)老師和同學(xué)們充滿信心，因?yàn)槟銈円恢倍荚谂ψ鲎詈玫淖约?。“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫照，我相信，我們的老師們肯定會(huì)在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在教務(wù)處的指導(dǎo)下，更加扎實(shí)工作，更加規(guī)范行為，更好地做好教學(xué)常規(guī)，更好地展示課改課堂，你們將會(huì)給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信，我們的同學(xué)在今天會(huì)將學(xué)校和教室打掃的格外干凈，會(huì)將物品整理的格外整潔，你們會(huì)用良好有序的環(huán)境來(lái)迎接客人，你們?cè)谡n間的謙和有禮，你們?cè)谡n堂的自信展示肯定會(huì)深深打動(dòng)每一位來(lái)訪的客人。

努力做最好的自己，不僅僅是我們迎接這次效能評(píng)估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度，更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué)，更是我們每個(gè)人孜孜不倦追求的目標(biāo)和方向！無(wú)論何時(shí)何地，努力做最好的自己，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能自省反思，才能彌補(bǔ)缺漏，才能完善自己。相信，經(jīng)過(guò)你我大家的努力，我們一定會(huì)在這次效能評(píng)估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績(jī)！我們也將在檢查組提出的問(wèn)題和不足面前，積極采納檢查組好的建議，進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)管理工作。謝謝大家！

《做最好的自己》演講稿 篇3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

在我們生活中，有很多人都很羨慕別人的生活，覺(jué)得做自己是最不好的，于是放走了最真實(shí)的東西，成天都虛幻地生活在別人的影子里，于是大部分都迷失了自我。

我看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一對(duì)孿生兄弟失散多年，再度重逢時(shí)，哥哥成了和尚，弟弟有了一個(gè)家。個(gè)性活潑的哥哥羨慕弟弟可以得到家的溫馨，個(gè)性安靜的弟弟喜歡哥哥的生活，因?yàn)榭梢赃h(yuǎn)離塵世間的煩惱。有一天他們坐談時(shí)，突遭地裂，于是哥哥怕弟弟著冷便把佛衣披在他身上，弟弟也把自己衣服給哥哥穿，別人把他們救上來(lái)時(shí)，剛好把他們送反了，于是他們將錯(cuò)就錯(cuò)，體驗(yàn)一下別人的生活，結(jié)果哥哥累得半死也養(yǎng)不活這個(gè)家，弟弟為了很早敲鐘、誦經(jīng)，經(jīng)常睡眠不好，最后他們才明白做自己是最好的。

其實(shí)世間沒(méi)有一對(duì)一模一樣的孿生兄弟，即使真的一樣，他們的個(gè)性也不相同。因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的自我，只有做自己才是最好的，我們不能始終盯著別人的幸福。每個(gè)人只有做自己的時(shí)候才是最棒的，如果你去做別人的話，你只會(huì)感到更加的勞累，因?yàn)槟悴贿m宜去做別人做的事情。

正如文中的'這個(gè)故事，兩弟兄只見到了別人最好的一點(diǎn)，而忽略了最重要的是結(jié)果，從而越走越錯(cuò)，越這樣傷痕也越深。所以，不要當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)遲了，這時(shí)永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤！只有在生活中，更加地以樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)，以自信的心態(tài)去看待自己，你才能越走越成功。只有懂得發(fā)現(xiàn)并能享受自我的一種本身美好，才能品味到自己與別人的與眾不同。

現(xiàn)在，你明白了做自己才是最好的這個(gè)人生道理了嗎？同樣，一個(gè)完整的人生不能缺乏樂(lè)觀的精神，和以自信的心態(tài)去追求自己的美好生活。

《做最好的自己》演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高一年級(jí)二部441班苗佳莉，很榮幸能以學(xué)生代表的身份站在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的題目是《追逐夢(mèng)想，遇見最好的自己》。

一個(gè)人可以清貧、困頓、卑微，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想，并為之而奮斗，就一定能遇見最好的自己。

小時(shí)候，我從電視上看到醫(yī)生治病救人，覺(jué)得他們非常偉大，就一直夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，遇見那個(gè)最好的自己。

有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)就得努力。小時(shí)候的我懷著對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)的向往，開始了我的追夢(mèng)旅程。

對(duì)于我們這個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)，追夢(mèng)，首先就要學(xué)習(xí)，所以，小小年紀(jì)的我懵懂地開始了我的學(xué)習(xí)之路。幸運(yùn)的是，腦子不算太笨，沒(méi)有辜負(fù)我的`努力，小升初的成績(jī)不算太差。

上了初中，我接觸了一門與醫(yī)學(xué)緊密相連的學(xué)科——生物學(xué)。剛開始學(xué)習(xí)這門學(xué)科的時(shí)候，我還覺(jué)得這門學(xué)科很簡(jiǎn)單，就沒(méi)太把它當(dāng)回事，可到了后來(lái)，生物變難了，學(xué)起來(lái)就有點(diǎn)吃力了，有很多次我都想，要不然算了吧，我實(shí)在沒(méi)有這方面的天分，但是我想一想我的夢(mèng)想，又不愿放棄，于是堅(jiān)持了下來(lái)，遇到問(wèn)題就請(qǐng)教老師，終于吃下了這門學(xué)科。

當(dāng)然，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，光學(xué)生物還不夠的，其它文化課也得跟上，不過(guò)還好，在這些科目上沒(méi)遇到什么太大的困難。

就在今年，我以602分的成績(jī)考入榆社中學(xué)，離我的夢(mèng)想又近了一步，但是，追夢(mèng)的道路依舊很遙遠(yuǎn)，我不還需要好好努力，提升自己，成為最好的自己。

成為最好的自己，其實(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。每節(jié)課認(rèn)真聽講，課上認(rèn)真記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，知錯(cuò)能改，不恥下問(wèn)，樂(lè)于助人，遵守校規(guī)校紀(jì)等，都是我們需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

所以，同學(xué)們，既然我們有幸走近了夢(mèng)想，就要繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想，在最美好的年華，遇見最好的自己。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

《做最好的自己》演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)：

首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的'知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。

再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

最后，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)重視課堂紀(jì)律和校園紀(jì)律。課堂紀(jì)律對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園紀(jì)律就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

總之，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)“德智雙全”的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

《做最好的自己》演講稿 篇6

各位老師，各位同學(xué)：

大家好

有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己?！?/p>

世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的。成為更好的自己，其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過(guò)程。成就自己，“不是最好，而是更好”。成為更好的自己，是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，“百尺之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。”

成為更好的自己，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的年齡，當(dāng)你走出華中的校園，希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿，心胸日益寬廣。

成為更好的自己，是一個(gè)不斷超越的過(guò)程，超越自己的老師，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，“雛鳳新于老鳳聲”。當(dāng)然，更重要的，是超越自己。我們相信“三百六十行，行行出狀元?！毕嘈湃A中的每一個(gè)學(xué)子，都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個(gè)關(guān)鍵詞，是哪三個(gè)呢?為了成為做好的自己，今天我們可以怎么做呢?

成為最好的自己，就要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，上學(xué)不遲到，自習(xí)不說(shuō)話，上課專心聽;作業(yè)獨(dú)立做，課本仔細(xì)看，學(xué)案認(rèn)真寫，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間文明休息，集隊(duì)速度快，精神面貌好。

成為最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度年華。走進(jìn)校門，就不玩手機(jī)，不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說(shuō)。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過(guò)寶貴，休息是為了更好的學(xué)習(xí)。

成為最好的自己，就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸，不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼，不能盲目制造小圈子，過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著你的未來(lái)，傷害著你的夢(mèng)想。

成為最好的自己，就要熱愛你的老師，欣賞你的老師，贊美你的'老師。為了給你們上好一節(jié)課，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題，老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關(guān)心著你的成長(zhǎng)，高興著你的進(jìn)步，感慨著你的迷茫。親愛的同學(xué)們，上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。

親愛的同學(xué)們，做最好的自己，志存高遠(yuǎn)，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會(huì)取得成功。真誠(chéng)的祝愿你們六月夢(mèng)想成真，未來(lái)像春天一樣燦爛!

《做最好的自己》演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：做最好的自己。

當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？

同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的`格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇！我的演講完畢，謝謝大家。

《做最好的自己》演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

做最好的自己，首先要知道自己該做什么。作為教師，教書育人是我們的工作，讓每一個(gè)學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己是我們的追求。作為學(xué)生，學(xué)會(huì)生活與求知是我們的本職，將這些事情盡力做好，才不枉度美好歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標(biāo)準(zhǔn)。我想跟大家分享兩點(diǎn)我的看法。

首先，做陽(yáng)光向上，文明高雅的自己。不管每個(gè)青年的個(gè)性如何迥異，他們都應(yīng)該共有一些青春特質(zhì)。在我看來(lái)就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里，我看到的是衣無(wú)褶臉無(wú)垢，干凈漂亮的你們;是有朝氣有活力，自信純真的你們，不但課堂表現(xiàn)積極活躍，而且興趣廣泛，既能辯論會(huì)上顯睿智，也能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展英姿。和你們相處，總讓人無(wú)限緬懷自己的青年時(shí)光，感嘆青春的美好。

不過(guò)，遺憾的是我也看到了這樣的你們：有人把低俗的話語(yǔ)吐向傳授知識(shí)的老師，有人把野蠻的.拳腳揮向朝夕相處的同學(xué);有人不聽勸告隨意破壞校園設(shè)施，肆意喧鬧影響他人學(xué)習(xí)。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時(shí)我還會(huì)在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒，他們想用與眾不同彰顯個(gè)性美麗，殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當(dāng)中漸行漸遠(yuǎn)。同學(xué)們，青春是短暫的，在合適的年紀(jì)做合適的事情吧，青春時(shí)期文明高雅、陽(yáng)光向上的你是我們所期待的。

其次，做努力求知，追趕夢(mèng)想的自己。英國(guó)學(xué)者培根說(shuō)：“讀書足以使人怡情，使人博采，使人長(zhǎng)才?！备郀柣舱f(shuō)：“你學(xué)習(xí)吧，這是最需要的事?！痹谖覀儗W(xué)校，絕大多數(shù)同學(xué)正在一心求知。他們?cè)谡n堂上全神貫注，眼神發(fā)亮。我為這些同學(xué)感到驕傲的同時(shí)，也為另一些同學(xué)感到汗顏。他們面對(duì)書本昏昏欲睡，面對(duì)考試兩眼無(wú)助，面對(duì)成績(jī)目光呆滯。青春時(shí)，大家在都追趕夢(mèng)想，他們卻把時(shí)光獻(xiàn)給了被窩與昏睡、游戲與發(fā)呆。等到時(shí)光飛逝，歲月回報(bào)給他們的，除了年紀(jì)，我想只剩下無(wú)知。臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)給兒子安德烈寫過(guò)這樣一段話，我想把它轉(zhuǎn)送給同學(xué)們：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！?/p>

也許有人會(huì)說(shuō)：“是啊，想想過(guò)去，錯(cuò)了太多錯(cuò)過(guò)太多。好像來(lái)不及了?！蹦敲淳妥屘└?duì)栍盟脑?shī)句喚醒我們吧：“我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，但不哭泣，否則我將錯(cuò)過(guò)星星和月亮?！毕荣t也說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，還說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉?！蓖瑢W(xué)們，青春不是用來(lái)?yè)]霍的，它應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來(lái)的港灣。做最好的自己，不悔過(guò)去，不畏將來(lái)，就是成功。