幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園活動案例模板范文

發(fā)布時間:2024-11-20

為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的幼兒園游戲活動案例,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園活動案例模板范文 篇1

設(shè)計思路:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為幼兒園課程改革指明了方向,使我們對幼兒園的課程有了新的理解——活動的開發(fā)和創(chuàng)新不在于名稱的新奇,不在于材料的花哨,而在于活動真正引發(fā)幼兒參與的興趣,在于真正符合幼兒的需要,在于能激發(fā)幼兒的操作,探究和體驗(yàn),在于能與幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)建立一定的聯(lián)系。因此,教師要充分挖掘和利用現(xiàn)實(shí)生活中的教育資源,不斷發(fā)現(xiàn)新的活動線索,切實(shí)為孩子營造一個有助于生成的氛圍。在我們的日常生活中,孩子接觸到的各式瓶子種類繁多,他們非常喜歡去擺弄、玩耍,那么如何把握這一廢舊物品的利用,生成一堂有趣的教育活動呢?考

慮到本班的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,我將以“我和瓶寶寶一起玩”為活動主線,寓教于游戲中,注重活動的綜合性和趣味性,讓孩子在愉快的玩一玩,說一說的過程中,自然融入到對各種知識與技能的掌握中。

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒積極參與活動,體驗(yàn)和同伴一起操作的快樂感受。

2、引導(dǎo)幼兒樂意在活動中數(shù)一數(shù),擺一擺瓶寶寶,促進(jìn)其小肌肉動作的發(fā)展。

3、啟發(fā)幼兒學(xué)用簡單的語言表述自己的操作體驗(yàn)。

活動準(zhǔn)備:

1.各式瓶子人均四~五個;

2..塑料地毯拼擺成拱形,供幼兒席地坐;

3.制作小樂器所需的材料如綠豆、赤豆、黃豆及小勺若干;

4.錄音機(jī),磁帶。(操作時背景音樂為《波爾卡進(jìn)行曲》;律動為《大家一起來做操》)。

活動過程:

一、引出課題,啟發(fā)幼兒對操作內(nèi)容和要求產(chǎn)生興趣。

(1)師:你們知道這里邊藏了什么嗎?請你來猜猜看?。ㄈ芰峡鸬男∑坑貌颊谘谥?/p>

(2)師:(掀開遮布)哇,是什么呀?瞧,這些瓶寶寶多調(diào)皮啊,它們把帽子扔得亂七八糟,天氣冷了,不戴帽子會怎樣呢?那就讓我們一起幫他們找到合適的帽子戴上吧!

a.分三組進(jìn)行操作(用小手旋瓶蓋),比比哪組又快又準(zhǔn)確。

b.引導(dǎo)同伴間互相檢驗(yàn)戴得正確與否,還可進(jìn)行組與組間的相互合作。

c.集中小結(jié):小朋友多能干呀,我們的瓶寶寶都找到了合適的帽子,瓶寶寶可高興啦,它們想邀請小朋友和它們一起玩玩,你們愿意嗎?好,待會兒別忘了告訴大家,你和瓶寶寶玩了哪些好玩的游戲。

二、引導(dǎo)孩子和瓶寶寶一起玩,并嘗試用短語表述操作體驗(yàn)。

1、分三組進(jìn)行操作,鼓勵孩子(如滾,搭,排等)想出不同的玩法;

2、引導(dǎo)孩子在老師的啟發(fā)下與所提供的材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)相互作用。教師根據(jù)孩子的操作情況,予以相應(yīng)指導(dǎo)。

3、集中幼兒,師:“誰來說說,你和瓶寶寶是怎么玩的”。

三、老師示范用瓶寶寶玩,鼓勵孩子每人動手制作兩個“小樂器”,在韻律活動中結(jié)束活動。

四、延伸活動:帶上瓶寶寶一起到戶外進(jìn)行體育鍛煉。

建議與思考:

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的不同,“瓶寶寶”的游戲還可設(shè)計以下活動,如:

1、瓶寶寶編上號,可以認(rèn)識阿拉伯?dāng)?shù)字,進(jìn)行倒數(shù),順數(shù)和相鄰數(shù)等知識的掌握。

2、根據(jù)瓶子的大小、形狀進(jìn)行分類。

3、高矮排序:瓶寶寶要去做早操了,矮的在前面,高在后面,請你來排排隊。

4、點(diǎn)數(shù),知道總數(shù)。瓶寶寶排好了隊,讓我們數(shù)數(shù)共有多少人呢?等等。

幼兒園活動案例模板范文 篇2

活動目標(biāo):

1、運(yùn)用報紙玩各種游戲。

2、練習(xí)兩人合作投擲、跨物跳、走平衡的運(yùn)動技能,發(fā)展身體的靈敏性。

活動準(zhǔn)備:

1、每人兩三張報紙。兔子頭飾及蘿卜卡片

2、開場、熱身、游戲和放松的音樂。

活動過程:

一、熱身運(yùn)動

用報紙做方向盤開汽車入場

在進(jìn)行曲的伴奏下,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動:

活動開始的游戲既滿足了幼兒的好奇心,又使活動自然展開。熱身運(yùn)動從表面上看只是走走跑跑,其實(shí)是教師精心設(shè)計的。在活動中,教師的語氣語調(diào)神秘、夸張,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。)

二、探索報紙的玩法

1、引導(dǎo)幼兒探索報紙的各種玩法:今天我們要用報紙來鍛煉身體,誰能想出特別的方法?

(1)鼓勵幼兒探索一個人的玩法。

(2)鼓勵兩個或多個幼兒一起玩的方法,對合作良好的幼兒給予鼓勵。

(3)隨時注意幼兒的運(yùn)動情況,適時調(diào)節(jié)運(yùn)動強(qiáng)度和練習(xí)密度。

(4)提醒幼兒保持合適的活動空間,注意安全??隙ㄓ變河袆?chuàng)意的`玩法,組織幼兒互相學(xué)習(xí)并嘗試。

(為了達(dá)成目標(biāo),教師分層次引導(dǎo)幼兒探索報紙的各種玩法。逐步提出由易到難的要求。在這一環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)做一個發(fā)現(xiàn)者,努力發(fā)現(xiàn)玩法獨(dú)特的幼兒,并讓他們在集體面前展示,及時肯定他們的創(chuàng)意,以啟發(fā)其他幼兒思考。教師除了要捕捉幼兒有創(chuàng)意的玩法外,還要及時組織幼兒體驗(yàn)同伴的玩法。喚起幼兒的創(chuàng)造熱情。)

三、游戲:小兔種蘿卜

1、介紹游戲玩法:在《游戲》的音樂聲中,兩個小兔子合作需要連過三關(guān),第一關(guān)雙人一起過獨(dú)木橋(報紙做的比較窄)。第二關(guān)跨過障礙物(跨欄)。第三關(guān)投擲:兩人將框中的報紙球投到欄中。最后將蘿卜種上,跑步回來。

在玩的同時啟發(fā)幼兒懂得只有大家相互照顧、相互合作才能保證安全。

四、放松活動

隨音樂聲放松身體,敲敲背等

幼兒園活動案例模板范文 篇3

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受風(fēng),培養(yǎng)幼兒的觀察力

2、鍛煉幼兒發(fā)揮合作性

3、增強(qiáng)幼兒的身體模仿性

4、認(rèn)識字卡“涼涼的”

5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

6、培養(yǎng)觀察,比較能力

活動準(zhǔn)備:

扇子若干、資源、干枯的樹葉若干、藍(lán)筐和紅筐個5個、教室內(nèi)布置一些小物品如:木制積木、糖紙、海面、油畫棒等、錄音機(jī)、磁帶、

活動過程:

1、師:孩子們剛才我們在小區(qū)里拾了很多的樹葉,讓我們一起演唱一首小葉子的歌曲好嗎?

2、師:你們唱的可真好,下面我要請小樹葉跳舞了,你們認(rèn)真觀察小樹葉是怎么跳舞的?

3、師用扇子從高處煽動樹葉,幼兒觀察。

4、師:小樹葉是怎么跳舞的呢?(幼兒用身體模仿)

5、師請孩子們隨音樂一起模仿,并請個別幼兒單獨(dú)模仿。

6、師:小樹葉為什么會跳舞呢?(有風(fēng))

7、師:對了,有風(fēng),它就是風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺給我們小朋友每個人帶來了一份禮物,請你們看看椅子下是什么呢?(扇子)

8、師:請小朋友們用扇子煽一煽,有什么感覺?(涼涼的)

9、師出示字卡幼兒跟讀。

10、師:接下來我們要和風(fēng)爺爺玩?zhèn)€游戲,請小朋友聽清要求,聽我的鼓聲煽扇子,我敲的快你就快煽,慢你就慢煽,然后想想有什么不一樣?

11、幼兒回答,師小結(jié):對了煽的越快風(fēng)會越大,煽的越慢風(fēng)會越小。風(fēng)爺爺看我們小朋友這么聰明,他還要給我們玩?zhèn)€游戲,這個游戲需要我們小朋友兩個人一起完成,請小朋友們聽清要求,請小朋友自愿結(jié)組,每兩個人為一組,當(dāng)音樂響起的時候,其中一個小朋友閉上眼睛,另一個小朋友朝著他從不同的方向煽扇子,閉眼的小朋友的小朋友要用手指出風(fēng)的方向,兩個小朋友交替進(jìn)行,音樂停止游戲就結(jié)束,聽清了嗎?

12、幼兒游戲,師巡回指導(dǎo)。

13、師:誰能告訴我你發(fā)現(xiàn)了什么呢(風(fēng)能從不同的方向吹過來)

14、師:小朋友可真聰明,風(fēng)爺爺很高興,他帶來了很多的寶貝,我們就玩?zhèn)€《找寶》的游戲找到它,不過我有要求,請你們認(rèn)真聽,每組小朋友選擇一種顏色的筐,選擇紅筐的就是紅組,選擇藍(lán)筐的就是藍(lán)組,音樂響起的時候,紅組要去找到能被扇子的風(fēng)煽動的東西,藍(lán)組要去找到不能被扇子的風(fēng)煽動的東西,兩個小朋友要互相合作完成任務(wù),音樂停止后游戲結(jié)束,馬上回到座位,我們比比看看哪組小朋友找的最快最多,聽清了嗎?

15、幼兒自由活動,師指導(dǎo)幼兒,特別是能力弱的幼兒。

16、請紅組小朋友一起把找到的東西放到紅圈里,請藍(lán)組小朋友把東西放到藍(lán)圈里,一起煽動看看找的對不對。

17、師小結(jié):扇子的風(fēng)能煽動糖紙、海綿、白紙一些比較輕比較薄的東西,不能煽動油畫棒、橡皮比較厚比較重的東西。

18、師:我們小朋友可真能干,風(fēng)爺爺很開心,它給我們每個人帶來了一張畫我們找到它,幫它找找能被風(fēng)吹動的東西好嗎?

19、幼兒做資源,活動結(jié)束。

幼兒園活動案例模板范文 篇4

【設(shè)計意圖】

紙盒是兒童身邊常見又熟悉的物體,利用奶盒、餐巾紙盒、鞋盒等這種廢棄材料,變廢為寶。同時紙盒是一種具有可變性的材料,正因?yàn)樗羞@樣的特點(diǎn),所以給了幼兒很大的探索、想象空間。在運(yùn)紙盒的游戲活動中鼓勵幼兒親自嘗試,讓幼兒體驗(yàn)游戲活動中的快樂,培養(yǎng)幼兒的合作能力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性增強(qiáng)幼兒的自信心。

【活動目標(biāo)】

1、探索紙盒的多種玩法,練習(xí)爬、鉆、跳等動作。

2、感受紙盒游戲的快樂。

3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4、通過小組合作,共同商量表達(dá)表現(xiàn)的形式,大膽表演。

【活動準(zhǔn)備】

紙盒若干、平整的場地、拱形門、繩子、泡沫墊

【活動過程】

一、熱身活動說兒歌做準(zhǔn)備運(yùn)動。請出你的小頭點(diǎn)一點(diǎn),請出你的小手拍一拍,請出你的小腰彎一彎,請出你的小腿蹲一蹲,請出你的小腳跳一跳,請出你的小手放放好。

二、玩紙盒師講故事;有一天,小蜈蚣看到小白兔穿了一雙漂亮的鞋子,于是也吵著讓媽媽給她買鞋子,媽媽和小蜈蚣來到商店挑選好鞋子,可是要知道小蜈蚣有一百多只腳什么時候才能把鞋子穿上呢,于是蜈蚣媽媽想把鞋子帶回家,她想請咱們班的小朋友去幫她把鞋子運(yùn)回家你們誰想去幫忙呢?

1、初步探索紙盒的玩法。

幼兒自由分散探索玩紙盒,教師巡視觀察。

2、引導(dǎo)幼兒互相交流展示紙盒的各種玩法。

3、再次探索與同伴合作著玩,再次交流。

師:"老師告訴你們哦,兩個小朋友、三個小朋友一起玩會更有趣呢!"(規(guī)則意識)游戲開始;游戲玩法和規(guī)則:小蜈蚣的家在樹林里,要想幫小蜈蚣的忙有很多的困難,我們要鉆過山洞(拱形門),跳過小河(繩子),爬過草地(泡沫墊)才能到小蜈蚣的家。

教師提問,引導(dǎo)幼兒探索游戲玩法,了解游戲規(guī)則。遇到山洞時,怎么過去?(示范提要求不能把山洞碰倒。)遇到小河時,怎么過去?怎么跳呢?(要求要跳過去,不能掉到小河里。)(幼兒跳的方式,可以是分開腿跳,也可以是雙腿一起跳)遇到草地時,怎么過去?告訴孩子不遵守游戲規(guī)則的人就不能幫小蜈蚣把鞋子運(yùn)回家。

幼兒分兩隊,兩人一組抬紙盒到達(dá)終點(diǎn),運(yùn)的紙盒多者為勝。

【活動延伸】

幼兒回家與爸爸媽媽一起玩運(yùn)紙盒的游戲。

反思:

1、充分利用廢舊物品,鼓勵幼兒一物多玩,幼兒十分感興趣。

2、教師能尊重幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)與規(guī)律,層層深入,讓幼兒自由探索。

3、能以游戲?yàn)榛净顒?,激發(fā)幼兒喜歡體育活動。幼兒體育常規(guī)較好。

4、講解多樣玩法時,教師不要一直移動位置,可以請幼兒兩邊站立,花樣玩法到中間來展示,全班再一起學(xué)一學(xué)。

5、在“兩人合作持紙盒穿越”環(huán)節(jié)中,師要求幼兒不能用手,但大部分幼兒用手,教師可以示范一下。

6、建議老師的.語言可以再簡潔些,可多用哨子,不必要的話可以少說。

幼兒園活動案例模板范文 篇5

教學(xué)目標(biāo):

1、進(jìn)一步認(rèn)識秋天的特征,感受秋天的美。

2、感受兒歌的意境美。

教學(xué)準(zhǔn)備:

課件

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):了解兒歌內(nèi)容。

教學(xué)方法與手段:多媒體輔助教學(xué)、練習(xí)法

教學(xué)過程:

1、欣賞課件。

提問:“這是什么季節(jié)?你是怎么知道的?”

2、教師朗誦詩歌,幼兒欣賞并大概了解詩歌內(nèi)容。

提問:

(1)兒歌里說了什么?

(2)為什么秋風(fēng)來了,大地會變得金黃?為什么大樹脫下綠衣裳?

3、教師再次朗誦兒歌,并結(jié)合課件幫助幼兒熟悉詩歌內(nèi)容。

4、幼兒邊看課件邊學(xué)習(xí)朗誦兒歌。教師注意幫助幼兒掌握兒歌中優(yōu)美的詞句。

幼兒園活動案例模板范文 篇6

一、主題由來:

孩子與動物有著天然之緣,他們喜歡與動物為伍,與其對話。在孩子們的心中,動物世界有趣又神秘,動物和人類還共同生活在地球上,孩子渴望了解和接觸動物,渴望進(jìn)入那奇妙的動物世界。我們想為孩子提供這樣的一個舞臺,從孩子的身邊著手,讓他們走進(jìn)自己喜歡的動物,滿足他們?nèi)找嬖鲩L的好奇心。

二、主題目標(biāo):

1、了解常見動物的名稱,特征和習(xí)性,對探索動物感興趣。

2、通過說、唱、畫、跳等多種形式來表現(xiàn)動物,發(fā)展孩子的觀察力和創(chuàng)造力。

3、激發(fā)孩子熱愛動物,保護(hù)動物和關(guān)愛生命的情感。

三、活動安排:

體育:小花狗學(xué)跳溝、可愛的毛毛蟲、狡猾的狐貍在哪里。

社會:我喜歡的動物、胖胖兔減肥、小羊過橋。

語言:豬太太生寶寶、他們是怎樣叫、猴子學(xué)樣、誰會跑、雪房子、賀年片。

科學(xué):胖胖的大肥豬、鴨子和鵝、可愛的大熊貓。

計算:小動物住新家、接龍船、小動物變魔術(shù)、小動物坐火車。

美術(shù):可愛的大肥豬、熊貓樂園、五彩雪花。

音樂:剪羊毛、在農(nóng)場里、猴子爬樹、青蛙合唱、洋娃娃和小熊跳舞、快樂的小熊。

四、家園共育:

1、家長帶著孩子一起收集各種關(guān)于動物的圖片、資料和書籍,豐富幼兒的知識和經(jīng)驗(yàn)。

2、建議有條件的家庭,帶孩子到動物園區(qū)逛逛,認(rèn)識各種各樣的動物,激發(fā)幼兒對動物的興趣。

3、了解在冬天需要冬眠的動物,以及它們不同的冬眠方式。

幼兒園活動案例模板范文 篇7

活動安排:

8:30——9:00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標(biāo):

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、鼓勵家長用心參與班級活動。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

活動過程:

1、新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、專心協(xié)力吃果果

提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。

準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

3、放鞭泡

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、運(yùn)“西瓜”游戲 目的.:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物回到后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

8、搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

幼兒園活動案例模板范文 篇8

活動目標(biāo):

1.以小組合作的形式,根據(jù)設(shè)計主題,使用玩具、廢舊物品等材料進(jìn)行創(chuàng)造性建構(gòu)活動。

2.在提高壘高、圍合、穿插等建構(gòu)技能的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)色彩搭配和整體合理布局,發(fā)展美感。

3.在“嘉年華”的建設(shè)和開業(yè)的游戲過程中,增強(qiáng)合作能力,享受成功的喜悅和歡慶盛典的快樂情緒。

4.在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

5.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識。

活動準(zhǔn)備:

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

層次一:與孩子一起收集嘉年華的圖片和資料,討論游樂設(shè)施的種類。

層次二:根據(jù)興趣及經(jīng)驗(yàn),自主選擇材料,分組探索各類游樂設(shè)施的設(shè)計和創(chuàng)造性建構(gòu)。

層次三:設(shè)計嘉年華布景圖,討論游樂設(shè)施的整體布局。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:建構(gòu)材料、廢舊物品、分組標(biāo)志、三星貼花、小樂器、紅綢花(剪刀)、音樂《好日子》

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):在活動室內(nèi)布置一塊有草地、有山水的場地。

活動過程:

1.創(chuàng)設(shè)情境,引出建構(gòu)主題

(1)激發(fā)創(chuàng)作熱情。

師:“前段時間,我們小小設(shè)計師已經(jīng)探索出了各種游樂設(shè)施建構(gòu)方法,還設(shè)計了嘉年華樂園的布景圖。今天,我們要在這片山清水秀的.地方建起溧陽第一座‘快樂嘉年華’樂園?!?/p>

(2)討論建構(gòu)常規(guī)。

教師出示紅、黃、綠三星,讓孩子了解三星含義:紅色——安全之星(輕走,不碰撞)、黃色——合作之星(遇到問題,與同伴交流解決)、綠色——環(huán)保之星(減少噪音和垃圾污染),建構(gòu)結(jié)束后,各組進(jìn)行自我評價,評選設(shè)計隊。

2.建構(gòu)樂園,體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣

(1)幼兒分成“摩天輪”、“過山車”、“觀光纜車”、“旋轉(zhuǎn)餐廳”、“冷飲店”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“水上樂園”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“綠化組”等組,戴上標(biāo)記,使用各種積木、水彩筆盒等廢舊物品進(jìn)行建構(gòu),繼續(xù)練習(xí)壘高、圍合、穿插等建構(gòu)技能。

(2)教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒在分組建構(gòu)的基礎(chǔ)上注意整體協(xié)調(diào),并提醒幼兒注意相互之間的合作、注重色彩的搭配、整體效果等。

(3)幼兒自我評價,評選出設(shè)計隊。

3.慶祝開業(yè),享受成功喜悅

(1)開業(yè)剪彩,歡慶盛典

師:“現(xiàn)在,我們的《嘉年華》正式建成了,我們一起來慶祝開業(yè)!有請禮儀小姐,歡迎兩位嘉賓為我們剪彩,樂隊奏樂?!?/p>

4.參觀游玩,拓展延伸

師:“嘉年華”正式開業(yè),我們迎來了第一批迷你小游客,小導(dǎo)游們,帶著你們的小游客一起去看一看、玩一玩吧!”

5.教師小結(jié),活動延伸

師:想一想還有哪些地方可以更加完善,下次我們再來一起設(shè)計創(chuàng)作,使“嘉年華”更加有趣、美觀。

幼兒園活動案例模板范文 篇9

一、活動目標(biāo):

1、在家長的陪伴下,引導(dǎo)幼兒初步熟悉幼兒園環(huán)境、老師及同伴。

2、積極開展游戲互動,激發(fā)幼兒園來園興趣。

3、消除幼兒的陌生感,逐步形成大方、合群的性格的態(tài)度。

二、活動時間:

20xx年8月27日—20xx年8月30日上午9:00——11:00

三、活動地點(diǎn):

黎光幼兒園大一班、大二班教室及戶外操場。

四、參加人員:

全體班主任

五、活動準(zhǔn)備:

1、戶外活動——親子自選區(qū)域

2、室內(nèi)活動——師生互動——故事欣賞——親子制作

3、場地布置:教師分區(qū)進(jìn)行戶外活動。

4、幼兒入場音樂、室內(nèi)輕音樂、音樂游戲的音樂、親子游戲活動音樂、離園音樂。

5、音響、照相機(jī)、一次性口杯、水果、豆?jié){、方包、雞蛋、火腿、紙巾、氣球、故事視頻、貼紙、孩子姓名的標(biāo)簽等。

六、活動過程:

(一)戶外活動:

1、教師分組組織好各區(qū)域的戶外活動游戲。

2、親子自選

3、按游戲規(guī)則順利完成游戲的獎勵。

(二)室內(nèi)活動:

1、各班教師組織好各班的家長和孩子盥洗

2、師生活動環(huán)節(jié)

3、故事欣賞

4、親子制作

5、美食分享

6、活動結(jié)束,大門口派發(fā)禮物,幼兒離園。

相信《幼兒園活動案例模板范文》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園案例專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 范例模板:幼兒園游戲活動方案合集(5篇) 幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動前多準(zhǔn)備幾套方案。那么,你是否在尋找幼兒活動方案呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“范例模板:幼兒園游戲活動方案合集”,希望對您的工作和生活有所幫助。活動目標(biāo):1、...
    2022-07-08 閱讀全文
  • [薦]幼兒園活動方案模板范文1000字 幼兒園定期舉辦活動,對幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用,很多時候,更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作意識!為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生,我們需要在活動前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么,舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上幼兒園活動方案模板范文1000字,不妨參考一下。希望你喜歡!目的:1...
    2023-03-09 閱讀全文
  • 范例模板:幼兒園中班剪紙活動教案五篇 古人云,工欲善其事,必先利其器。為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展,教師通常會準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,有了教案,在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“范例模板:幼兒園中班剪紙活動教案五篇”,歡迎...
    2022-08-17 閱讀全文
  • 范文模板: 親子游戲活動方案范例 【時間行程】 第一天: 7:30出發(fā) 07:30——11:30到達(dá)目的地路途行進(jìn),按照4小時預(yù)算 11:30——12:30建設(shè)營地 12:30——13:30午餐 13:30——17:00需要安排的項(xiàng)...
    2022-05-02 閱讀全文
  • 幼兒園活動方案模板范文1000字10篇 在2025活動開始的時候,我們要將活動方案納入重點(diǎn)的安排了?;顒臃桨缚梢詭椭玫拈_展活動,這個時候,最關(guān)鍵的活動方案怎么落下!你們會寫優(yōu)秀的活動方案嗎?推薦你看看以下的幼兒園活動方案模板范文,歡迎閱讀,希望對你有幫助。...
    2022-12-20 閱讀全文

幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動前多準(zhǔn)備幾套方案。那么,你是否在尋找幼兒活動方案呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“范例模板:幼兒園游戲活動方案合集”,希望對您的工作和生活有所幫助。活動目標(biāo):1、...

2022-07-08 閱讀全文

幼兒園定期舉辦活動,對幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用,很多時候,更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作意識!為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生,我們需要在活動前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么,舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上幼兒園活動方案模板范文1000字,不妨參考一下。希望你喜歡!目的:1...

2023-03-09 閱讀全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展,教師通常會準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,有了教案,在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“范例模板:幼兒園中班剪紙活動教案五篇”,歡迎...

2022-08-17 閱讀全文

【時間行程】 第一天: 7:30出發(fā) 07:30——11:30到達(dá)目的地路途行進(jìn),按照4小時預(yù)算 11:30——12:30建設(shè)營地 12:30——13:30午餐 13:30——17:00需要安排的項(xiàng)...

2022-05-02 閱讀全文

在2025活動開始的時候,我們要將活動方案納入重點(diǎn)的安排了?;顒臃桨缚梢詭椭玫拈_展活動,這個時候,最關(guān)鍵的活動方案怎么落下!你們會寫優(yōu)秀的活動方案嗎?推薦你看看以下的幼兒園活動方案模板范文,歡迎閱讀,希望對你有幫助。...

2022-12-20 閱讀全文