主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在一步步向前發(fā)展的社會中,各種場合可能都需要主持人,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)泡沫之夏主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開場白:
A: 尊敬的各位來賓、各位家長
B: 親愛的老師,小朋友們
AB: 大家晚上好!
A: 草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
B: 我們翹首企盼的李友誼國際兒童節(jié)即將來臨。
A: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿: 全世界的小伙伴們
AB: 節(jié)日快樂!
B: 童年是快樂的兒歌,
A: 童年是鮮艷的花朵。
B: 童年是初升的太陽,
A: 童年是無畏的拼搏。
B: 在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
A: 現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱。
B: 用活潑的旋律,展示幼兒的爛漫風采。
A: 滿天星幼兒園‘慶六一’文藝匯演現(xiàn)在開始,下面請滿天星幼兒園園長致詞,大家掌聲歡迎…… (園長致辭)
B: 感謝園長精彩的發(fā)言,下面有請學(xué)前班的李倩雅小朋友作為學(xué)生代表發(fā)言。 (學(xué)生代表發(fā)言)
A.在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己心中的快樂。
瞧,一群健康快樂的小朋友已經(jīng)迫不及待了,下面請欣賞由學(xué)前班,大班的小朋友給我們帶來的開場舞《今天是個好日子》。 指導(dǎo)教師彭少梅。 (開場舞)
B.不得不說,剛才的舞蹈表演的真好仿佛一下把快樂帶到我們每個人的身邊,感受到孩子們充滿活力和童年的純真,感染了每個人。下面請欣賞我們小班的小朋友們帶來的舞蹈《爽歪歪》。(舞蹈)
A.六一是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?請大家欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《加加油》。(舞蹈)
B.很活潑的加加油,讓我們一起用掌聲為他們加加油哦。請欣賞下一個精彩節(jié)目,由學(xué)前班,大班小朋友帶來的舞蹈《微笑的季節(jié)》。(舞蹈)
A.親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天。你們的微笑就是我們的幸福。今天的鮮花,都是在為你們的祝福,你們盡情的跳吧,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈,《左手右手》。(舞蹈)
B.因為有愛,我們幸福,因為有愛,我們今天團聚在
這里。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛啦啦》。 (舞蹈)
A.小孩的世界,是最美的天堂。下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈表演《天堂》。(舞蹈)
B.接下來請欣賞由大班,學(xué)前班的小小勇士們譜寫的`一起豪情沖云天。《精忠報國》。(舞蹈)
A.好,太棒了,大家都知道,愛孩子,就要讓他們養(yǎng)成受用一生的好習(xí)慣,愛衛(wèi)生,講文明,小班的小朋友們給我們帶來了一支可愛的舞蹈《洗洗手》。(舞蹈)
B.接下來是我們學(xué)前班、大班的小朋友們給我們帶來的具有異域風情的印度舞蹈,《天使之城》(舞蹈)
A.真棒的孩子們!在這么多的歌舞表演中,我們只看到了小朋友們精彩的表演,我們場下的家長朋友們也按捺不住了,想要和我們的孩子們一起參與活動,下面我們的親子互動游戲 --- 搶凳子。(游戲)
B.爸比,你會唱小星星嗎?相信這首歌大家早就耳熟能詳了。下面有請我們中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。(舞蹈)
A.快樂六一,童心飛揚。讓我們一起動起來吧。請欣賞啦啦操《向前沖》。有請學(xué)前班 、大班的小朋友們。(舞蹈)
結(jié)束語:
A: 帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
B: 在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
A: 回顧過去,我們信心百倍;
B: 展望未來,我們豪情滿懷。
A: 讓我們伴隨著六月,
B: 一起駛向與時俱進的嶄新時代!
A: 滿天星幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
B: 感謝各位家長,來賓的光臨!
AB: 謝謝!
親愛的小朋友們、敬愛的家長們:
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動的家長們表示熱烈的歡迎,并對大家長期以來對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!同時對關(guān)心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節(jié)日的問候!
老師:今天是個愉快的日子!
孩子:今天是個特殊的日子!
共同:今天是屬于我們自己的日子,因為今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹代表xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~
孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
老師:現(xiàn)在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛,親愛的家長朋友們,你們愛我們的寶貝嗎?請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!
老師:寶貝們,當你們不小心跌倒時,是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來對不對?請欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師:他們的隊伍像太陽,他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準備好了嗎?請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息,立正,站好》
老師:自古英雄出少年。
孩子:個個都是英雄汗!
共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師:動感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子:母愛是偉大的!
老師:母愛是高尚的!
共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師:神奇的'宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
共同:請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!老師:每一個孩子,都希望得到父母對他們滿滿的寵愛,各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個愛的抱抱吧?下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》
我們的孩子是不是表演的很棒啊,希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵,掌聲送給她們!
孩子:在一個遙遠的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動物會為小熊過生日呢?她們之間又會發(fā)生什么事情呢?下面我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請!老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長大后成為一個美麗的女孩,下面,請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》
孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南style》掌聲有請
時間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友。
今天我們的演出到此結(jié)束,祝愿我們每一位小朋友都開開心心,做快樂的天使,事事如意,天天吉祥,共同:六一節(jié)快樂,再見!
請各中隊 按照順序入場
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的`日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓
女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵, 蕩起一片歡樂的海洋。
男:今天,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝同學(xué) 們的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。
女:今天,部分領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場和小朋友共度節(jié)日,也體現(xiàn)了黨和政府對下一代的關(guān)懷和厚愛?,F(xiàn)在請允許我隆重介紹參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是… (分別介紹)讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝! (鼓掌)
男:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:現(xiàn)在,由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾,大家鼓掌! (獻紅領(lǐng)巾)
升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由校長講話。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請***領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請校長宣布 XX年慶底完小慶?!傲弧被顒娱_始
舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、各中隊集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、大隊輔導(dǎo)員講話并宣布各項獲獎名單。
5、大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾)。
少先隊入隊宣誓詞
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!
宣誓人:
7、呼號。
呼號: 準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
回答:“時刻準備著!”
8、少先隊員代表講話。
9、退旗,奏退旗曲。
文藝演出活動
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:慶底完小 慶?!傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
男:一群天真可愛的天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動著歡快的舞蹈???,隨著音樂的響起,她們來了。
女:請欣賞五年級的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,大家歡迎!請二號節(jié)目做準備
2、歌曲《水墨丹青》
女:請評委為一號節(jié)目亮分
女: 水墨丹青可以形容景色的靈動之美
男:水墨丹青可以比喻手法如行云流水
女:水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回
男:水墨丹青可以描繪人間的是是非非
女:下面有請六年級的王翠嬋等同學(xué)為我們送上悅耳動聽的《水墨丹青》 ,大家掌聲歡迎。請三號節(jié)目做準備
師:孩子們讓我們唱起來,跳起來,用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧
合:***幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯(lián)歡會正式開始
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師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光
師:我們舞蹈,我們歡唱
師:我們珍惜美好的六月,因為夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想
幼:今天我擁抱美好的六月
幼:明天再創(chuàng)六月的輝煌
師:***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的.比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!
男:下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結(jié)束語:
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
甲:尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!
甲:在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的.掌聲,歡迎園長講話!大家掌聲歡迎!
乙:“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲:發(fā)展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請欣賞中一班《supper girl》。
甲:舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙:請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào),中一班《吉米吉米》。
甲:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務(wù)之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何,大班男生的節(jié)目《地震演練》。
乙:愛是陽光,愛是雨露,我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,請欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《no body 》。
乙:童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
甲:機智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。
甲:下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
乙:觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲:一位科學(xué)家說:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯》16體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙:愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》。
甲:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長,全面發(fā)展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中二班舞蹈, 每一個快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。
乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起駛向新的時代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
主持人:栗文靜、李娜、王麗、栗云俠
一、開場:
栗1:尊敬的各位家長 李:各位來賓 王:親愛的小朋友們 栗:大家好!
栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)--來到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著王:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請袁園長致節(jié)日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽?;ǎ瑴\淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍。。。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。
王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
栗1:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情李:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操:《中國功夫》
王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當》
王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方栗2:,當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學(xué)會保護自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》
栗1:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。。。
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅:每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>
(九)舞蹈:《和快樂在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的`小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈:《讓愛住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂動起來》
栗1:你想健康嗎?動起來!
李:你想快樂嗎?動起來!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動起來"!
栗1:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演:時裝栗1:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。
(十七)舞蹈:《we will rock you》
栗1:一直以來啊,六一的舞臺上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會看了他們的表演,一定也會喜歡他們的,信不信由你啦,接下來請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》
(十八)合唱:《送別》
栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學(xué)校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,掌聲有請!
(十九)舞蹈:《香水百合》
李:六一的時光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅g快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》
栗1:第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎結(jié)束語栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
李:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
男:尊敬的各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時光
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸!謝謝你們,辛勤的老師!
師:彈去六月的風塵,迎來六月的,當鮮紅的'太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,xx幼兒園全體師生和各位歡聚一堂,共度這美好時光。下面有請我們xx幼兒園上臺,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因為今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣,我們成搖籃,我們遮風擋雨的地方。有爸爸的,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的中茁壯成長。有請我們小朋友帶來《讓愛住我家》。
男:看,我們大x班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大x班的小朋,有請我們大x班的小朋友給我們帶來舞蹈《srooysrooy》
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們大班的小朋友跚跚來到舞臺中央,他們將要給我們帶來非??蓯鄣奈璧浮缎【`》
男:讓我們一起隨音符跳動,讓我們一起隨舞動,掌聲歡迎我們大x班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男:有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女:看,我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有大班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》
男:今天我們歡聚一堂,唱我們動聽的歌,跳我們的舞蹈,小朋友們爽朗,有請大班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》
女:xxx(名字),你有聽說過濟公嗎?
男:嗯,我還真沒聽說過,他是誰啊?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們大想大x班的小朋友來告訴你吧,掌聲有請大x班小朋友帶來的舞蹈《濟公》
男:小朋友的表演即風趣又,在這么開心的氛圍中,我們來歡迎大x班小朋友帶來的舞蹈《gogogril》
女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了,讓我們用熱烈的掌聲有請大x班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
男:是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真風采,請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《nobody》
女:動感的旋律響起來,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,掌聲有請我們大x班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》
男:今天的六一,是我們大x班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年,讓我們從牙牙學(xué)語到即將步入,在這有過美好,有過開心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開入幼兒園時,看見老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛護我們,我們?,F(xiàn)在有請我們大x班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師,謝謝您》
師:六一,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。六一,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”我代表xx幼兒園的全體教職向小朋友們致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及各界人士表示衷心的感謝。xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的家長,同學(xué)們
合:大家好!
B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
A:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。 B:在各位老師的辛勤勞動下,學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。 A:校本課程的開設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。
A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。 B:走進六月,傾聽春風的呼喚,感受陽光的溫暖。 A:走進六月,伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,
B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。
B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳,
A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,
AB合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!
B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈《開門紅》
A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,。
B:幼小的我們在媽媽的精心呵護下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。
B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
A:五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。
B:這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
A:擁有著豐富多彩的民族文化。
B:各族人民團結(jié)一心,共同進步。
A:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
B:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈?!队《任琛?/p>
A:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機會,每個學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。
B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)
校里學(xué)習(xí)、生活。
A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進。
B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:梁文超
B:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴為我們帶來的獨舞《竹樓歡歌》
A:不錯不錯!確實不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請欣賞 《花樣跳繩》
A:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕
B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
B:下面請欣賞歌舞串燒:
A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進步。
B:在學(xué)校是老師的一句句表揚,讓我們快樂成長。
A:在我的心里老師就是天使,時刻守候我們身邊,為我們排憂解難。
B:請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》
A: 溫暖的陽光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,激動的胸膛,
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
B:讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧,請欣賞舞蹈
《舞動的`旋律》YJs21.COM
A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。 B:祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長;生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。 A:三位媽媽,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉; B:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦《感恩》
A:你想變得健康嗎?那就動起來吧!
B:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
A:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
B:我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》
A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個比一個精彩,同學(xué)們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架
子鼓獨奏:
A:今天我們在這里相聚,享受同學(xué)們的進步與成長;
B:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長;
A:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B:開拓進取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A:今天我們在這里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚帆起航
A: 六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
合:朋友們再見
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子,
乙:今天是個愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因為,今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的`歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
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