隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的制造廠實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、實(shí)踐目的
1、將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手潛質(zhì),加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)潛質(zhì),嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)踐和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、單位簡介xx市xx機(jī)械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機(jī)械加工為一體的股份制企業(yè)。公司建立于詳細(xì)信息xx年,位于xx市xxxx工業(yè)區(qū),占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產(chǎn)5000余萬元,擁有各種中高級(jí)技術(shù)、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設(shè)計(jì)制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)潛質(zhì)。
3、公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行iso9001:2000體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行l(wèi)ean的管理思想并堅(jiān)定不移的有效落實(shí)6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運(yùn)用金蝶公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。
4、公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測(cè)設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)潛質(zhì);機(jī)械廠擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),具備來圖設(shè)計(jì)制造、來料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的潛質(zhì)。精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營,與客戶共贏是我們的.經(jīng)營理念;實(shí)業(yè)報(bào)國,造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。
二、實(shí)踐過程
1、安全第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,安全始終是重中之重,因此在實(shí)踐老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)踐過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠務(wù)必穿長褲;禁止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服是不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不好成堆,不好站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實(shí)踐老師的允許狀況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);(企業(yè)口號(hào))
2、加工車間。來到加工車間,那里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過金工實(shí)踐,做過一些零件,對(duì)機(jī)床也有必須認(rèn)識(shí),但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不一樣,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有必須年代的,很少近年出來的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)刻大概就是這些加工師傅的五六倍,根本是不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對(duì)加工車間的認(rèn)識(shí)過程中,我更加的明白了機(jī)械加工一些流程;胚料—?jiǎng)澗€—刨床(工藝上留加工余量)粗車熱處理,調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火(齒面)磨面;齒輪零件加工工藝:粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯,軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。
3、裝配車間。任何的機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來,在裝配車間,那里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,在這個(gè)車間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類,一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后。
三、對(duì)機(jī)械制造的體會(huì)
1、歷時(shí)將近一周的實(shí)踐結(jié)束,該次實(shí)踐,真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
2、在將來機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)刻最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一齊的,是相互依靠,相互促進(jìn)的。同時(shí)是由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。
3、其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表此刻它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來,以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
一.實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)目的:
了解****電纜制造廠的一般運(yùn)作過程,熟悉電纜制作的具體流程,學(xué)習(xí)電纜廠的日常管理工作。通過實(shí)習(xí),了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運(yùn)作及管理機(jī)制,建立起對(duì)企業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來進(jìn)入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)、作好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)要求:
1.聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。
2.認(rèn)真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時(shí)虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)電纜廠的相關(guān)知識(shí),包括電纜生產(chǎn)流程,銷售過程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等,寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。
二.實(shí)習(xí)過程具體安排
1.通過上網(wǎng)查資料等方式事先了解**電纜廠及一般電纜生產(chǎn)制造的大概流程。
2.在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下到達(dá)**電纜廠。
3.集中聽取企業(yè)工作人員對(duì)該電纜廠的簡單介紹,了解它的產(chǎn)品,及參觀過程的注意事項(xiàng)。
4.在工作人員的帶領(lǐng)下,實(shí)地參觀電纜制造過程,聽取工作人員的介紹,更形象地了解電纜制作的具體過程,生產(chǎn)設(shè)備,制作要求,注意事項(xiàng)等。
5.集體回校,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
三.實(shí)習(xí)報(bào)告正文:
學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用,只有將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與生活實(shí)踐相聯(lián)系,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)習(xí)才能達(dá)到最終目的。學(xué)院一直以來注重實(shí)踐,提倡實(shí)踐,也努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供機(jī)會(huì)給學(xué)生們參與到實(shí)踐中去,因此,學(xué)院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實(shí)習(xí)。感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的“精心安排”,讓我們能夠提早去了解企業(yè),了解社會(huì)。
這次我們參觀的是**電纜廠。
參觀實(shí)習(xí)的這天,剛好下起了大雨,但這絲毫沒有削減同學(xué)們期待的心情。為了將理論與實(shí)際相結(jié)合,為了對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)與管理有更具體形象的了解,為了能夠更深入地了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),大家認(rèn)真地完成了這天的實(shí)習(xí)。
很早就出發(fā)的我們,也就早早地到達(dá)了我們的目的地——**電纜廠。到達(dá)之后,我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天,該廠的綠化無疑先給我留下了一個(gè)深刻印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的,那時(shí)我就想,為工人們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境應(yīng)該也是該廠管理的一個(gè)重要方面,從而也就可見,該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。
稍候片刻之后,廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動(dòng)的一課。他精簡卻又生動(dòng)地為我們先介紹了工廠的概況,告訴了我們?cè)撾娎|廠的主要產(chǎn)品,電纜生產(chǎn)制造的主要過程和各項(xiàng)注意事項(xiàng),產(chǎn)品的市場(chǎng)和銷售情況,以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后,他還提醒了我們?cè)诮酉聛淼膮⒂^中應(yīng)注意的各個(gè)方方面面。在這節(jié)別開生面的課上,在這節(jié)遠(yuǎn)離學(xué)校課本而融入社會(huì)企業(yè)的課上,確實(shí)讓我獲益匪淺。這節(jié)課,先讓我對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)過程,具體到電纜的生產(chǎn)流程,有了一個(gè)感性的認(rèn)知,為我接下來的參觀作了一個(gè)重要前提,同時(shí),這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格、力求創(chuàng)新的生產(chǎn)指導(dǎo)、以人為本的管理理念和追求高質(zhì)量的服務(wù)態(tài)度。
但是,“眼見為實(shí)”,實(shí)踐出真知,所以,深入到工廠車間參觀才是更重要的方面,也是我們這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。一節(jié)課過后,我們大家都迫不及待地要去參觀生產(chǎn)車間的具體情況。于是接著,我們就被分為了幾個(gè)小組,每個(gè)小組由企業(yè)的一個(gè)工作人員帶領(lǐng)著,按產(chǎn)品生產(chǎn)步驟參觀工廠車間,了解電纜制造過程。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們終于來到了“真正的工廠”——車間。首先映入眼簾的,是一個(gè)大大的紅幅上寫著的“安全第一”。確實(shí),無論什么情況,安全總是最重要的,尤其是電纜這種大設(shè)備大機(jī)器生產(chǎn),安全問題更是不容忽視?!鞍踩珌碜蚤L期警惕,事故源于瞬間麻痹”,在車間的很多地方我都看到了這句文明標(biāo)語。工作人員告訴我們,工廠總是本著以人為本的理念,高度重視安全問題,確保一切生產(chǎn)工作在安全環(huán)境下進(jìn)行。在管理越來越受重視的今天,對(duì)人的管理技巧也倍受關(guān)注,企業(yè)對(duì)工人的安全的關(guān)心無疑為企業(yè)的生產(chǎn)等方面的管理奠定了重要的基礎(chǔ)。每一個(gè)車間還都設(shè)有“綠色通道”,確保了我們參觀的安全;我也注意到了在每個(gè)車間,每隔一段適當(dāng)?shù)木嚯x就會(huì)有滅火器。
工廠的衛(wèi)生也是值得一嘆的。無論我走到哪里,都看不到有一點(diǎn)廢紙、一點(diǎn)不該有的垃圾,也沒有看到雜物堆放。雖然工廠因?yàn)闅v史較久,顯得有點(diǎn)舊,但它干凈的環(huán)境卻讓我感覺煥然一新。在這樣一個(gè)環(huán)境下工作,我想,誰都愿多出幾分力,誰都會(huì)覺得舒服,誰都會(huì)盡心盡力工作。
在參觀的過程,我也感受到了該企業(yè)對(duì)工人的鼓勵(lì),對(duì)質(zhì)量的高要求,對(duì)產(chǎn)品的不斷改進(jìn)的目標(biāo),這些,從到處貼著的文明精神標(biāo)語就可看出。“提高自身競(jìng)爭能力,樹立顧客要求意識(shí)”,“質(zhì)量在我手中,顧客在我心中”,“持續(xù)改進(jìn)是一個(gè)永恒的目標(biāo)”。不難看出,該電纜廠樹立了很強(qiáng)的市場(chǎng)觀念,力求以高質(zhì)量的產(chǎn)品來提高市場(chǎng)競(jìng)爭力,以不斷改進(jìn)生產(chǎn)工藝來擴(kuò)大市場(chǎng)份額。工作人員也告訴我們,,把好質(zhì)量關(guān)是企業(yè)生產(chǎn)的重要原則,不斷改進(jìn)、力求創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略,贏得市場(chǎng)是他們的最終目的。
在參觀過程獲知,**電纜在1999年開發(fā)的110kv交聯(lián)電纜通過了由國家機(jī)械工業(yè)局和國家電力公司聯(lián)合組織的新產(chǎn)品新技術(shù)鑒定(即兩部鑒定)和科學(xué)技術(shù)成果鑒定,得到專家的一致好評(píng);同年110kv交聯(lián)電纜列入了國家經(jīng)貿(mào)委第二批《全國城農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造所需主要設(shè)備產(chǎn)品及生產(chǎn)企業(yè)推薦產(chǎn)品目錄》,XX年110kv交聯(lián)電纜獲得了**省優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。公司開發(fā)的220kv交聯(lián)電纜于XX年5月分別通過了國家電氣設(shè)備檢測(cè)中心和國家電線電纜檢測(cè)中心進(jìn)行的型式試驗(yàn),產(chǎn)品主要性能指標(biāo)高于國家標(biāo)準(zhǔn)和iec標(biāo)準(zhǔn)要求。并于XX年11月順利通過了在武漢高壓試驗(yàn)研究所長達(dá)一年的預(yù)鑒定試驗(yàn)。220kv交聯(lián)電纜預(yù)鑒定試驗(yàn)的通過,標(biāo)志著**公司電纜生產(chǎn)技術(shù)水平已經(jīng)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。這不由得讓我想起了一句話:產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命。**電纜有限公司的成功不僅與其精良的設(shè)備、先進(jìn)的技術(shù)有關(guān),更離不開它一貫秉承的“以顧客為中心、樹名牌意識(shí)、科學(xué)管理、創(chuàng)新改進(jìn)”的質(zhì)量管理方針。**電纜不僅引進(jìn)投入了精良的設(shè)備,擁有了先進(jìn)的技術(shù),也很好地將設(shè)備與技術(shù)相結(jié)合,加上科學(xué)的管理,創(chuàng)新的改進(jìn),從而生產(chǎn)出了高質(zhì)量的產(chǎn)品。
整個(gè)參觀過程,工作人員都以一種積極的態(tài)度耐心詳細(xì)地向我們介紹每一個(gè)生產(chǎn)步驟,對(duì)于同學(xué)們提出的問題耐心解答。從他的工作態(tài)度,我們也可以窺視到整個(gè)企業(yè)的工作作風(fēng),即積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
這次實(shí)習(xí),雖然看似只是簡單的參觀,但它對(duì)于一個(gè)人的認(rèn)識(shí)卻起到了很大的作用。它開闊了我們的視野,讓我們對(duì)事物有了更加具體的認(rèn)識(shí)。通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我們了解的往往只是一個(gè)模糊的概念,很難對(duì)事物本身有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和具體的了解,而實(shí)踐才能讓我們看清事物本身。通過這次實(shí)習(xí),我切實(shí)體會(huì)了企業(yè)生產(chǎn)的流程,認(rèn)識(shí)到了如何將課本學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。看著車間的那些大機(jī)器,聽著工作人員介紹它們的作用,才發(fā)覺理論與實(shí)際確實(shí)還是有很大差距,讓我更加清楚實(shí)踐的重要意義,從而注重實(shí)踐。
在車間看到工人們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作,雖然辛苦卻一直堅(jiān)持著的精神,我感受到作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。通過實(shí)習(xí),我們才能更加明白學(xué)校與社會(huì)的不同,才能為以后進(jìn)入社會(huì)作好一個(gè)心理準(zhǔn)備。透過工人們辛苦的工作,我們可以看見,社會(huì)的競(jìng)爭是激烈的,進(jìn)入社會(huì)后的壓力可能是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法估計(jì),因此,實(shí)習(xí)也讓我們樹立起不斷學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的信念。并且,要尋找機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)大學(xué)里將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),作一個(gè)社會(huì)接受容納的人。通過實(shí)踐,我們才能更好地培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力,才能更加懂得如何做人,提高交際能力,辦事能力。
理論與實(shí)踐都是發(fā)展的雙翅,理論脫離不開實(shí)踐,實(shí)踐要靠理論指導(dǎo)。實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。學(xué)院組織這次實(shí)習(xí),讓我們以一種辯證的觀點(diǎn)對(duì)待理論與實(shí)踐。然而在收獲的同時(shí),也有些許遺憾,就是不能真正領(lǐng)會(huì)到企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的精髓,也不能與我們的會(huì)計(jì)專業(yè)很好地對(duì)口連接起來。希望在以后的實(shí)習(xí)中,能在專業(yè)人員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,深入專業(yè)對(duì)口工廠進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行專業(yè)范圍、專業(yè)目標(biāo)、專業(yè)思想的教育,為我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)和創(chuàng)造條件,深入車間到一定的工序或崗位上進(jìn)行見習(xí)實(shí)習(xí),把所學(xué)理論知識(shí)同生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研等實(shí)際活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步加深、鞏固和提高了所學(xué)的理論知識(shí),獲得從事生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的知識(shí)和技能,提高了分析問題、解決問題的能力。通過參觀實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步鞏固和加深所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量,也為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)也讓我們接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。這次實(shí)習(xí)給我們提供了一次了解工廠、企業(yè)、公司的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。
只注重理論知識(shí),只懂得“紙上談兵”,永遠(yuǎn)上不了真正的“戰(zhàn)場(chǎng)”,即使真上了戰(zhàn)場(chǎng),也會(huì)不堪一擊。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭越來越激烈,實(shí)踐動(dòng)手能力也受到越來越多的重視。因此,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,多參加實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際活動(dòng)聯(lián)系起來,提高分析、解決實(shí)際問題的能力,才能為自己將來在社會(huì)中占有一席之地打下基礎(chǔ),才能為自己的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造條件。總之,這次實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的.重要性,進(jìn)一步鞏固和加深了所學(xué)的理論知識(shí),也讓我樹立起不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷將理論與實(shí)際聯(lián)系的目標(biāo),以后會(huì)把握每一次參加實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),自己也會(huì)尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在本次的CAD/CAM實(shí)習(xí)中我收獲頗多,無論從畫圖、軟件粗加工、軟件精加工、機(jī)床參數(shù)設(shè)置還是實(shí)體加工都學(xué)到了很多很多。在實(shí)習(xí)之前對(duì)軟件編程操作機(jī)床進(jìn)行加工不是很了解,只是在課本上見到?jīng)]有實(shí)際操作過,但是這次實(shí)際操作了一下感覺很棒。
我們使用的是CAXA制造工程師這個(gè)軟件。 在第一課上老師就教會(huì)了我們CAXA 制造工程師編程基本方法:
(1) 建立加工模型
用 CAXA軟件進(jìn)行零件加工造型的方法可分為以下三類:
1)線框造型
線框造型實(shí)際就是先繪制曲線,再對(duì)曲線進(jìn)行編輯和修改以及進(jìn)行空間幾何變換,從 而完成加工造型。
曲線繪制包括繪制直線、圓弧、圓、橢圓、樣條線、點(diǎn)、文字、公式曲線、多邊形、二 次曲線、等距線、草圖、曲線投影和相關(guān)線等。除草圖、曲線投影和相關(guān)線外,其他曲線的 繪制方法與 CAXA 二維電子圖板大致相同。對(duì)曲線進(jìn)行編輯則包括曲線剪裁、曲線拉伸、 曲線組合、曲線打斷和曲線過渡等功能,其用法也與CAXA二維電子圖板基本相同。
幾何變換對(duì)于編輯圖形和曲面有著極為重要的作用,可以極大地方便繪制圖形。幾何 變換共有七種功能:平移、平面旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、
平面鏡像、鏡像、陣列和縮放。幾何變換對(duì)實(shí) 體造型無效。
2)曲面造型
CAXA 制造工程師提供了豐富的曲面造型手段,構(gòu)造完決定曲面形狀的關(guān)鍵線框后, 就可以在線框基礎(chǔ)上, 選用各種曲面的生成和編輯方法,在線框上構(gòu)造所需定義的曲面來描 述零件的外表面。曲面形狀的關(guān)鍵線框主要取決于曲面特征線。
曲面特征線的定義:曲面特征線是指曲面的`邊界線和曲面的截面線(也稱剖面線,為曲 面與各種平面的交線)。
曲面生成方式:根據(jù)曲面特征線的不同組合方式,可以組織不同的曲面生成方式。曲面 生成方式共有直紋面、旋轉(zhuǎn)面、掃描面、邊界面、放樣面、網(wǎng)格面、導(dǎo)動(dòng)面、等距面、平面 和實(shí)體表面十種。
3)實(shí)體造型
實(shí)體造型又稱特征造型,是零件設(shè)計(jì)模塊的重要組成部分。CAXA制造工程師采用精 確的特征實(shí)體造型技術(shù),使設(shè)計(jì)過程直觀、簡單、準(zhǔn)確。
通常的特征包括孔、槽、型腔、點(diǎn)、凸臺(tái)、圓柱體、塊、錐體、球體、管子等等,CA XA制造工程師可以方便地建立和管理這些特征信息。
實(shí)體造型一般先要在一個(gè)平面上繪制二維圖形,然后再運(yùn)用各種方式生成三維實(shí)體。
(2) 確定加工工藝
1)刀具設(shè)定
CAXA的刀具設(shè)定是由其“刀具庫管理”功能實(shí)現(xiàn)的,用來定義、確定刀具的有關(guān)數(shù) 據(jù),以便用戶從刀具庫中獲取刀具信息和對(duì)刀具庫進(jìn)行維護(hù)。
在“應(yīng)用”菜單區(qū)中“軌跡生成”子菜單選取“刀具管理”菜單項(xiàng),計(jì)算機(jī)彈出刀具庫 管理對(duì)話框,用戶可按自己的需要添加新的刀具,對(duì)已有刀具的參數(shù)進(jìn)行修改 或更換使用的當(dāng)前刀具等。
2)加工方式選擇
CAXA 的刀具軌跡生成模塊中可以提供如下一些加工方式:平面輪廓加工、平面區(qū)域 加工、參數(shù)線加工、限制線加工、曲面輪廓加工、曲面區(qū)域加工、投影加工、曲線加工、等 高粗加工、等高精加工、鉆孔、軌跡生成批處理等。用戶可根據(jù)被加工零件的型狀、尺寸和 加工要求選擇合適的加工方式。
3)工藝參數(shù)設(shè)置
在加工軌跡生成過程中,需要設(shè)置一些通用的工藝參數(shù),如刀具參數(shù)、機(jī)床參數(shù)、進(jìn)退 刀參數(shù)、下刀參數(shù)、清根參數(shù)等。機(jī)床控制參數(shù)即切削用量的參數(shù)有:主軸轉(zhuǎn)速、切削速度、 接近速度、退刀速度、行間連接速度等。清根參數(shù)中,如果選擇輪廓清根,區(qū)域加工完后, 刀具對(duì)輪廓進(jìn)行清根加工;如果選擇島清根,區(qū)域加工完后,刀具對(duì)島進(jìn)行清根加工。做清 根加工時(shí),還可選擇清根軌跡的進(jìn)退刀方式。
(3) 刀具軌跡生成、仿真、編輯
在計(jì)算機(jī)上建立好工件圖形, 設(shè)置好刀具, 選擇好加工方
式, 確定了加工工藝參數(shù)之后, CAXA軟件可以自動(dòng)生成刀位軌跡。
CAXA軟件提供多種刀具軌跡仿真手段。仿真方式分為實(shí)時(shí)仿真和快速仿真兩種方式, 實(shí)時(shí)仿真可實(shí)時(shí)觀察到刀具走刀的路線和仿真的中間結(jié)果, 快速仿真用戶看不到刀具加工的 過程,而是經(jīng)過計(jì)算后直接給出仿真的最后結(jié)果。
刀具軌跡編輯是對(duì)已生成的刀具軌跡的刀位行或刀位點(diǎn)進(jìn)行增加、刪減等,CAXA提 供包括刀位裁剪、刀位反向、插入刀位、刪除刀位、清根抬刀、軌跡打斷、軌跡連接、兩點(diǎn) 間抬刀、軌跡仿真(線框連續(xù)、線框手動(dòng)和真實(shí)感仿真)等刀具軌跡編輯手段??蓪?duì)生成的 刀位軌跡進(jìn)行編輯。
(4) 后置處理
CAXA的后置處理模塊包括后置設(shè)置、生成G 代碼、校核 G 代碼等功能。后置設(shè)置功 能則包括兩方面的功能: 增加機(jī)床和后置處理設(shè)置。 機(jī)床配置給用戶提供了一種靈活方便的設(shè)置系統(tǒng)配置的方法, 對(duì)不同的機(jī)床進(jìn)行適當(dāng)?shù)?配置,具有重要的實(shí)際意義。通過設(shè)置系統(tǒng)配置參數(shù),后置處理所生成的數(shù)控程序可以直接 輸入數(shù)控機(jī)床或加工中心進(jìn)行加工,而無需進(jìn)行修改。如果已有的機(jī)床類型中沒有所需的機(jī) 床,可增加新的機(jī)床類型以滿足使用需求,并可對(duì)新增的機(jī)床進(jìn)行設(shè)置。機(jī)床配置主要設(shè)置 兩方面的參數(shù):一是機(jī)床控制參數(shù):主軸轉(zhuǎn)速及方向,插補(bǔ)方法,刀具補(bǔ)償,冷卻控制,程 序啟停以及程序首尾控制符等;二是程序格式參數(shù):程序說明,換刀格式,程序行控制等內(nèi)容。
一、實(shí)踐目的
1、通過畢業(yè)實(shí)踐,將理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)將大學(xué)期間所學(xué)的理論和實(shí)踐的結(jié)合起來,更進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解,了解和掌握實(shí)際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求,為今后學(xué)習(xí)和實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)際動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐得到很好的結(jié)合。yjs21.cOm
3、通過本次實(shí)踐使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程,進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,為離開學(xué)校、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)作好充分準(zhǔn)備。
4、本次實(shí)踐對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)踐報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)踐時(shí)間
20xx年2月1日 -- 20xx年2月28日
三、實(shí)踐地點(diǎn)、單位和部門
單位:
地址:
部門:生產(chǎn)部、技術(shù)部、銷售部、采購部、品質(zhì)部
四、實(shí)踐內(nèi)容
在經(jīng)多次與公司協(xié)商后,我終于得到該公司允許,有幸參觀了公司內(nèi)部并在該公司進(jìn)行了為期四周的實(shí)踐。進(jìn)入該公司,首先了解到公司機(jī)構(gòu)包括業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部、采購部、管理部、技術(shù)部六大部門。
據(jù)業(yè)務(wù)部介紹,現(xiàn)業(yè)務(wù)工作主要分為兩部分,一部分是跟蹤現(xiàn)有客戶的貨單情況,特別大客戶每天的下單、出貨、質(zhì)量情況。另一部分是開發(fā)新客戶,根據(jù)現(xiàn)有的資料向相關(guān)企業(yè)介紹公司產(chǎn)品,推銷產(chǎn)品。
我覺得該公司的業(yè)務(wù)部分工很合理,因?yàn)橛蟹€(wěn)定的客戶的時(shí)候,發(fā)展新客戶也是必要的。但是新客戶的開發(fā)需要制造相關(guān)的模具,制造模具費(fèi)用大,然而該客戶有很多不穩(wěn)定的因素,未能確保長期合作,與其把資源投入不確定的業(yè)務(wù)上,不如把更多的資源改造設(shè)備或者是與原來的客戶打好關(guān)系謀求更長遠(yuǎn)的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況需要決定的,并非麻木照搬。
生產(chǎn)是該公司的基礎(chǔ)部門,據(jù)生產(chǎn)部員工介紹,生產(chǎn)種類比較多,比較雜。只要是設(shè)計(jì)定型的產(chǎn)品,生產(chǎn)部就要負(fù)責(zé)把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來,然后把成品放入倉庫,等待業(yè)務(wù)部人員安排出貨。
技術(shù)部門的主要工作是設(shè)計(jì)整體包裝,是公司的主要核心部分。根據(jù)客戶的資料、要求設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝。在設(shè)計(jì)的過程中,為了使設(shè)計(jì)的更為符合客戶要求,技術(shù)部門經(jīng)常需要和客戶進(jìn)行面對(duì)面的溝通,或去客戶的公司看實(shí)際產(chǎn)品,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)尺寸測(cè)量。同時(shí),技術(shù)部的工作也包括機(jī)械的檢修、維護(hù)、調(diào)整。技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)水平相對(duì)要求是比較高的,肩負(fù)的責(zé)任也是比較大的,我建議該公司能經(jīng)常組織員工參與各種培訓(xùn)課程,提高生產(chǎn)能力。
對(duì)工廠情況有所了解后,我在生產(chǎn)部和技術(shù)部分別進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)際操作。在生產(chǎn)部,我按照師傅的指導(dǎo),開關(guān)機(jī)器,在必要的時(shí)候急停機(jī)器,在需要的時(shí)候按動(dòng)相關(guān)按鈕。我不得不承認(rèn)我實(shí)踐動(dòng)手能力差,經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí)還會(huì)耽誤其他工序的進(jìn)行,雖然如此,師傅還是很耐心的為我指出錯(cuò)誤原因,分析改正方法,并為我多次示范操作。果然,使用師傅傳授的妙招,我操作進(jìn)步的很快,一步步追上了其他人的操作,沒有再耽誤生產(chǎn)的正常運(yùn)行。在技術(shù)部,我扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練使用的CAD派上了用場(chǎng),我根據(jù)師傅給的圖紙和客戶要求,將資料在CAD圖中顯示出來,將我做的圖打印出來后交給生產(chǎn)部,他們便可以照常生產(chǎn)了。技術(shù)部的同事們都對(duì)我很友好,經(jīng)常給我更有效工作的建議,使我受益匪淺。
五、實(shí)踐體會(huì)
感謝xx限公司給了我這次難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我親眼看到并學(xué)到了許多曾經(jīng)沒有接觸過或只停留在書本上的知識(shí),并認(rèn)識(shí)到很多自身的不足。通過親手操作機(jī)器,我掌握了一定的生產(chǎn)技能,明白了產(chǎn)品的制造過程,理論知識(shí)得到了很好的實(shí)踐應(yīng)用。在這樣一個(gè)包裝公司,我體驗(yàn)到了先進(jìn)的生產(chǎn)線,一道工序緊接著一道工序,秩序井然,每個(gè)人都在車間里有條不紊的'分工作業(yè),這使我更深刻的感到自動(dòng)化與人工作業(yè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合,可以省去很多時(shí)間和人力且絲毫不影響生產(chǎn)質(zhì)量。我也感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中企業(yè)的生存之道,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,不斷為滿足客戶需求而前進(jìn)。作為一名包裝工程專業(yè)的學(xué)生,我也領(lǐng)會(huì)到生產(chǎn)企業(yè)中使用的包裝材料和包裝結(jié)構(gòu)的多樣化及包裝機(jī)械的自動(dòng)化,更為包裝領(lǐng)域的日新月異感到自豪。通過生產(chǎn)實(shí)踐,深刻地明白了包裝機(jī)械在包裝行業(yè)的作用和應(yīng)用情況。在目前,我國包裝行業(yè)的總體的研發(fā)技術(shù)水平較低,產(chǎn)品開發(fā)停留在較低層次,知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)薄弱;而發(fā)達(dá)國家已經(jīng)將微機(jī)控制、激光技術(shù)、人工智能、光導(dǎo)纖維、圖像傳感、工業(yè)機(jī)器人等高新技術(shù)成熟的應(yīng)用于包裝。這就要求我們包裝工程專業(yè)的大學(xué)生要學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后投身包裝行業(yè)能夠發(fā)揮自己的專業(yè)技能,為我國的包裝行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。實(shí)踐使我開始了職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變,提高自己,使自己能夠適應(yīng)社會(huì)、工作的需要。實(shí)踐讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),以后我畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。在實(shí)踐中,我總結(jié)了幾點(diǎn)主要不足:缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足,動(dòng)手能力失分欠缺,且不能很好的分清問題的主次;工作態(tài)度仍然不夠積極,懶惰心理常常在作怪,沒能主動(dòng)請(qǐng)求布置工作;理知識(shí)依然欠缺。針對(duì)這些,我將繼續(xù)努力,多加鍛煉,將其改正。我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)踐對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到很多東西。從實(shí)踐我看到了我們包裝的廣闊市場(chǎng),知道了包裝行業(yè)的現(xiàn)狀,一定程度上了解了包裝行業(yè)的發(fā)展方向。最重要的知道了企業(yè)需要我們具備什么能力,知道我在以后的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該怎么學(xué),為我們專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ);看到了自己專業(yè)學(xué)習(xí)不夠?qū)5娜秉c(diǎn),但也看到我們知識(shí)全面的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該更加廣泛地學(xué)習(xí)各方面自己的知識(shí),同時(shí)也要突出自己某一方面別的專業(yè)所沒有的優(yōu)勢(shì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.在實(shí)踐中找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
總之,這一個(gè)月的實(shí)踐使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
時(shí)間飛逝,還有2個(gè)月就要告別大學(xué)生活,踏入社會(huì)了。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)、去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法?;仡櫸业膶?shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。
我在奇瑞汽車股份有限公司進(jìn)行了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí),回想2月末,毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我?guī)е酀椭赡叟c同學(xué)一起通過學(xué)校的推介來到了奇瑞汽車股份有限公司,邁出了進(jìn)入社會(huì)的第一步,進(jìn)入公司后我被分配到乘用車二廠總裝二車間進(jìn)行實(shí)習(xí)。幸運(yùn)的是,還有其他3個(gè)同學(xué)也和我分在同一個(gè)車間,只是在不同的工段,但上下班的時(shí)間卻也是相同的。
實(shí)習(xí)前,公司首先對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),有公司級(jí)培訓(xùn),廠部級(jí)培訓(xùn),車間級(jí)培訓(xùn)及班組級(jí)上崗培訓(xùn)。公司級(jí)和廠部級(jí)培訓(xùn),介紹的都是公司概況以及汽車制造的主要工藝,有沖壓,焊裝,涂裝以及總裝四大工藝。車間級(jí)培訓(xùn),則側(cè)重強(qiáng)調(diào)了在車間工作期間的人生安全問題和工藝質(zhì)量,這是車間兩個(gè)最重要的注意點(diǎn)。在車間,最重要的就是注意自己和他人的人生安全,因?yàn)樵谲囬g,是有很多危險(xiǎn)源的,如汽油加注機(jī)區(qū)域、制動(dòng)液加注機(jī)區(qū)域、發(fā)動(dòng)機(jī)分裝區(qū)域、升降機(jī)區(qū)域以及油漆返工區(qū)域等等,而這五個(gè)區(qū)域,是需要我們牢記在心的危險(xiǎn)源。其次就是制造的工藝質(zhì)量,必須非常嚴(yán)格,任何細(xì)節(jié)都不能放過,也正因?yàn)槿绱?,所以在每個(gè)工段的最后都設(shè)立了檢驗(yàn)點(diǎn),而且在最后整個(gè)一個(gè)工段都是對(duì)前面所組裝的整車進(jìn)行全面的檢查,然后再下放到專門的監(jiān)測(cè)點(diǎn)去給汽車做各方面的檢測(cè)以及測(cè)試,所以檢測(cè)通過后,才能上架出售。最后就是班組級(jí)的上崗培訓(xùn)了,這也是具體的把我分到班組的崗位,以后實(shí)習(xí)的地方。車間有兩條生產(chǎn)線,21線和22線,也稱S線和B/T線,S線只生產(chǎn)一款車型—QQ系列,而B/T線則生產(chǎn)B系和T系,共五種車型,我就分在這條生產(chǎn)線上的五工段A3班。
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作2個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在班組的班長帶我參觀了整個(gè)班的各個(gè)工位的工作內(nèi)容、操作流程以及需要注意的安全事項(xiàng)和危險(xiǎn)源等。然后將我?guī)У桨惭b門護(hù)板的工位,指著一個(gè)正在認(rèn)真工作的小伙子說,這就是你的師傅,以后他教你工作。隨后交代了幾句就離開了,看來他也挺忙的。師傅非常的開朗,臉上總是掛著很陽光的笑容,然后他就主動(dòng)跟我聊開了,聊天中得知他才19歲,中專畢業(yè)的,似乎比我還小2歲呢,這讓我心里感覺有點(diǎn)怪怪的,不過術(shù)業(yè)有專攻,想想也沒什么了。開始幾天,他只是讓我看著他做,說讓我熟悉一下主要的流程,當(dāng)然在做的時(shí)候,他會(huì)教我技巧以及注意事項(xiàng),有時(shí)候看起來很簡單,但是當(dāng)我自己去嘗試的時(shí)候,卻怎么也弄不好,他說是因?yàn)槲也粔蚴炀?,而且方法也不正確,然后又繼續(xù)教我。我也時(shí)常給他打打下手,停線不忙的時(shí)候他也會(huì)讓我嘗試著自己去安裝,我也很努力的學(xué)著。由于有好幾種不同的車型,而每種車型所要安裝的零件以及螺釘都各不相同,多的時(shí)候單螺釘就有十幾個(gè),而且各不相同,且要按照順序來一個(gè)個(gè)用電動(dòng)螺釘槍打進(jìn)去。槍也有2把,有刀頭槍和套筒槍2種,且力矩也是不相同的。因?yàn)橛行┞葆斢?N?M的槍能打進(jìn)去,但用2N?M的槍卻打不進(jìn)去,比如中控螺釘。所以零件多,造成了工序的復(fù)雜化,而整條生產(chǎn)線是一直在緩慢的開著的,所以必須在一定的時(shí)間內(nèi)完成所有的工作并且保證不出錯(cuò),這有一定的難度,需要很高的效率。這使得工作具有一定的挑戰(zhàn)性,我也有些興奮,心里暗想著一定要做好、做快,和其他人一樣快,他們能做到,我也一定能!只是需要一點(diǎn)時(shí)間而已。
經(jīng)過差不多一星期的學(xué)習(xí)和師傅的指導(dǎo),我漸漸的記住了所有車型所需要的零件以及安裝流程,師傅也開始讓我自己操作。自己操作的時(shí)候,才知道以前看似簡單的動(dòng)作,當(dāng)真的做起來時(shí)會(huì)有多難,而且身體也要跟著線速慢慢的前進(jìn)著,這讓我時(shí)常因?yàn)榫o張而出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,但師傅都會(huì)在旁邊指正,及時(shí)的幫助我,然后又示范給我看。在他的幫助下終于成功的完成了一輛車了,雖然因?yàn)榫o張和精神的高度集中讓我滿頭大汗,但這仍然讓我感到開心、有成就感。但這時(shí)卻也掉線了(就是說本應(yīng)該在自己工位上完成的工作,卻因?yàn)楹臅r(shí)過長而到了別人的工位上才完成,這稱為掉線,不僅會(huì)影響到他人的工作,也會(huì)使得自己更累,因?yàn)橐丫€趕回來)。然后師傅又去幫我趕線了,說讓我休息一下,在旁邊看他怎么操作的,從中找到自己的缺點(diǎn)和訣竅。我只能不好意思的笑笑。
就這樣差不多又過了一個(gè)星期,我才慢慢的將速度提上來,勉強(qiáng)能不掉線了,但是如果出現(xiàn)了異常情況,我還是會(huì)掉線,有些是因?yàn)榻鉀Q的時(shí)間比較長導(dǎo)致掉線,有些是我壓根兒不知道如何解決,只能眼巴巴的掉了,然后去找?guī)煾怠⑼?、副班或者班長解決,耗時(shí)實(shí)在太長的話,還得把線停了才能解決。通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我速度越來越快,掉線的情況也逐漸減少,錯(cuò)漏裝也很少出現(xiàn)了,而且通過這么長時(shí)間的相處,我和班組里的同事們都成了朋友,工作和吃飯休息之余,都會(huì)聊聊天來消磨枯燥,每天下班也會(huì)同坐一輛廠車回公寓。其實(shí)我們年齡都差不多,都是剛從學(xué)校出來不久,有幾個(gè)人年齡比我還小呢。我也逐漸適應(yīng)了這里的生活。
又過了一個(gè)星期,我的技術(shù)可以說已經(jīng)相當(dāng)?shù)耐晟坪统墒炝?,完全可以?dú)立操作了,遇到異常情況,也能基本上自己解決了,掉線更是已經(jīng)成為了過往,速度已經(jīng)不比別人慢了,這時(shí)卻得到了師傅即將辭職離開的消息。原來,他在我來之前已經(jīng)提交了辭職報(bào)告,現(xiàn)在批下來了。聽到這個(gè)消息,我有些難過,也有些不舍,他卻還是像往常一樣總是用很陽光的笑容跟我們聊天,說笑,他就是這樣一個(gè)人,快樂而健談。我想想也是,他已經(jīng)在這磨礪了一年,每天重復(fù)著同樣的工作,而且工作量那么大,應(yīng)該也很枯燥吧,更何況對(duì)于才19歲年輕的他來說,這里確實(shí)不屬于他,他有更廣闊的天空。同時(shí)我也在心里想著,這里也不屬于我,因?yàn)椴痪煤笪乙矔?huì)離開的,確實(shí)不需要太傷感。
幾天后他就離開了,走之前來跟我們聊了會(huì)天,算是道別吧。我也進(jìn)入了正式獨(dú)立操作的階段,現(xiàn)在的我,基本不會(huì)出現(xiàn)問題了。已經(jīng)可以完全勝任工作,也得到了同事以及班長的認(rèn)可,清明放假期間,工段組織了一次游玩,我們也玩的挺快樂的。就這樣平淡的過了一段時(shí)間,我的實(shí)習(xí)期也滿了,該是我離開回校的時(shí)候了,心里有一絲不舍,但更多的,還是對(duì)于未來的期盼。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:
第一,要有堅(jiān)持不懈的精神
第二,要勤勞,任勞任怨
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問
第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度
通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的工作中去。
總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對(duì)口的工作??涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。總的來說,作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。
早早起床,打開房門,抬頭,望天,一切似乎還是那么熟悉,只是天有點(diǎn)陰暗。走出校門,再盡情的享受一次鎖井村玉米地彌漫著的香氣,最后一次呼吸著鎖井村新鮮的空氣……隊(duì)友們共同努力將文藝匯演的舞臺(tái)搭建好,終于總算可以松一口氣。這天早上似乎是這些天來最充實(shí)的,只是與往常相比,少了孩子們的讀書聲,少了孩子們打籃球,丟沙包,踢毽子的身影……一切準(zhǔn)備工作都已就緒,氣氛開始沉寂,忘不了唐立燁早上坐在舞臺(tái),張望校門口等待的孩子的身影,忘不了王金鵬拿著相機(jī)滿校園奔跑,爭取為我們留下最后一絲記憶的急切,忘不了韓叔叔一大早起來給我們送來幕布的熱情······一句話詮釋真情支教結(jié)束前一天早上,孩子們和往常一樣早早的來敲門,開門后我還是像往常一樣去做飯。只是今天,不知道怎么了,小思宇一直跟著我進(jìn)進(jìn)出出,眼睛盯著我卻不說話。我著急了,“思宇你怎么了”,哽咽了半天,他小聲地說:“老師,我第二個(gè)舍不得你走?!币痪湓?,讓我的眼淚不爭氣的流了出來。我努力的眨眨眼,偷偷的擦干淚水,強(qiáng)忍著笑容問他:“那第一個(gè)舍不得誰啊?”“第一個(gè)舍不得馮老師?!薄盀槭裁囱?”“因?yàn)轳T老師給我籃球玩,教了我很多體育知識(shí)”多么簡單的一個(gè)理由,僅僅是一顆籃球和短暫的相處,就讓這個(gè)孩子把他的真情留給了他的老師?!澳菫槭裁床簧岬梦夷?”“因?yàn)槔蠋熋刻炫阄覍W(xué)習(xí)新知識(shí),跟大哥哥一樣。”望著思宇清澈的眼睛,似乎回到了前幾天中午與他們一起歡笑,打鬧的時(shí)光······一首歌唱出真情“我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳······”這一首公益歌曲唱出了多少人的心聲。當(dāng)我們站在講臺(tái)上,把這首歌一句一句唱出來,再一句一句用手比出來的時(shí)候,我才真正感受到了它的動(dòng)人之處。孩子們用心聽著,用心看著,用心學(xué)著,真正用心感受我們之間的真情所在,當(dāng)孩子們真正在舞臺(tái)上用心去唱這首歌的那一瞬間,每個(gè)人的心中都有一份情愫在悄悄蔓延。一支筆寫出真情“方方正正寫字,堂堂正正做人”,書法課作為本次支教課程內(nèi)容的一個(gè)重點(diǎn),從一開始就深受孩子們的喜愛?!爸叵鹿P,輕行筆,重收筆”老師們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的.講解,孩子們也在仔仔細(xì)細(xì)的寫著,“老師老師,這個(gè)橫怎么寫?”,一聲聲急切的呼喊,一次次期待的張望,那是對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)知識(shí)的憧憬?!拔覀円欢ㄓ肋h(yuǎn)在一起”,文藝匯演上,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,寫出了自己的心聲,一支筆,將我們與孩子們的心緊緊連在一起。一張紙傳遞真情手工課作為傳統(tǒng)文化的一部分同樣受到了孩子們的厚愛,一個(gè)個(gè)千紙鶴,一只只小船,一顆顆心,滿滿的載著孩子們的真情,飛進(jìn)了我們的心中,游到了中國石油大學(xué),融入到了同心圓雁翎隊(duì)的精髓中。紙雖輕,但是當(dāng)它被折成一個(gè)個(gè)千紙鶴傳遞到我們手中的時(shí)候卻是沉甸甸的······一顆心留住真情支教結(jié)束了,但是真情未逝,短短的8天,留給我太多的感動(dòng),離別,有太多的不舍??上煜履挠胁簧⒌难缦瑹熁m易逝,真情永難忘,吳街小學(xué)的孩子們,來年再見。
在工廠的工作,雖然算比較簡單的,但是每日的重復(fù)和單調(diào)確實(shí)是讓我們來實(shí)踐的大學(xué)生感覺特別的無聊,但我們還是堅(jiān)持了下來,畢竟既然選擇了這份工作,那么就要堅(jiān)持把它給做完,就像一年前的軍訓(xùn)一樣,我們能堅(jiān)持下來,那么這份工作自然也能,而且和工廠的工人們聊天,也是讓我知道了很多工廠的事情,了解他們的人生經(jīng)歷,明白社會(huì)的.工作雖然有很多,但是如果自己能力不行,那么很多事情都是不能做,或者做不好的,特別是很多工作是很辛苦的,如果自己沒能力,只能靠做這些辛苦而簡單的工作去維持生活,去照顧家人,去過自己的生活。
而有能力的話,選擇的余地就會(huì)多很多,也是可以讓我們得到更多工作的機(jī)會(huì),找到一些更有前途的職業(yè)。工廠的工作讓我明白,社會(huì)是很殘酷的,不像我們學(xué)校,就是學(xué)習(xí),那么簡單,而且有時(shí)候沒學(xué)好,還能補(bǔ),還能有放松的機(jī)會(huì),但是走進(jìn)了社會(huì),很多時(shí)候?yàn)榱松?,你要認(rèn)真的工作,如果做得不夠好,那么可能就會(huì)丟掉工作,生存都不容易,所以我們作為大學(xué)生更是要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),把自己的能力提升上去,以后才能更好的去適應(yīng)社會(huì)。
雖然工廠的工作是比較枯燥和無趣的,但是經(jīng)過了這次的實(shí)踐,我也是學(xué)到了很多的東西,對(duì)工廠的工作有了更多的了解,明白了很多的道理,體驗(yàn)到這份工作的艱辛,明白無論是什么樣的工作都是會(huì)很艱辛的,但是如果自己的能力強(qiáng),得到的工作也會(huì)更好,收入也會(huì)更高,同樣的艱辛,但是收獲的卻可能不一樣。今后的學(xué)習(xí),我也是要更要抓緊,而不能在大學(xué)里有所松懈。
一、引言
本次機(jī)械制造工藝實(shí)踐旨在通過實(shí)際參與機(jī)械制造的各個(gè)環(huán)節(jié),深入理解機(jī)械制造工藝的基本流程、關(guān)鍵技術(shù)和操作方法。通過實(shí)踐,我不僅增強(qiáng)了理論知識(shí)與實(shí)際操作的聯(lián)系,還提升了解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)踐過程
前期準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)機(jī)械制造工藝的基本理論,包括切削原理、加工方法、夾具與定位等。
了解企業(yè)的生產(chǎn)流程、設(shè)備狀況和產(chǎn)品要求。
原材料與毛坯準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)如何根據(jù)產(chǎn)品要求選擇合適的原材料,并了解原材料的性能和加工特性。
觀摩和參與毛坯的制備過程,如鑄造、鍛造、焊接等。
加工工藝設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)如何根據(jù)產(chǎn)品圖紙和技術(shù)要求制定加工工藝路線。
熟悉不同加工設(shè)備的操作原理和使用方法,如車床、銑床、磨床等。
根據(jù)零件的特點(diǎn)和加工要求選擇合適的切削工具、夾具和量具。
設(shè)備操作與加工
在師傅的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)并操作數(shù)控車床、銑床等加工設(shè)備。
掌握設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng)方法,確保設(shè)備正常運(yùn)行。
實(shí)際操作中,不斷調(diào)整加工參數(shù),優(yōu)化加工過程,提高加工精度和效率。
產(chǎn)品檢驗(yàn)與質(zhì)量控制
學(xué)習(xí)產(chǎn)品的檢驗(yàn)方法和標(biāo)準(zhǔn),如尺寸測(cè)量、表面質(zhì)量檢查等。
參與產(chǎn)品的'首件檢驗(yàn)和批量檢驗(yàn),確保產(chǎn)品質(zhì)量符合要求。
了解質(zhì)量控制的基本方法,如統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)、失效模式與影響分析(FMEA)等。
三、實(shí)踐成果
掌握了機(jī)械制造工藝的基本流程和關(guān)鍵技術(shù),對(duì)機(jī)械制造有了更深入的了解。
提高了設(shè)備操作能力和加工技能,能夠獨(dú)立完成一些簡單的機(jī)械加工任務(wù)。
增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力,學(xué)會(huì)了如何根據(jù)產(chǎn)品要求和加工條件制定合理的加工工藝。
了解了質(zhì)量控制的重要性和基本方法,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、反思與展望
反思
在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在設(shè)備操作和加工技能方面還有很大的提升空間。
在制定加工工藝時(shí),我需要更加深入地了解產(chǎn)品要求和加工條件,以便制定更加合理的加工工藝。
在產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量控制方面,我需要更加熟悉相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和方法,提高檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性和效率。
展望
今后,我將繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)械制造工藝方面的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
關(guān)注機(jī)械制造行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和技術(shù)趨勢(shì),積極參與技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)工作。
在工作中,注重積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn),不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。
五、結(jié)語
本次機(jī)械制造工藝實(shí)踐讓我收獲頗豐。通過實(shí)踐,我不僅掌握了機(jī)械制造工藝的基本知識(shí)和技能,還提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。感謝學(xué)校和企業(yè)的支持和指導(dǎo),讓我有機(jī)會(huì)參與到這樣有意義的實(shí)踐中來。
經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí),我們迎來了大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)—生產(chǎn)實(shí)習(xí)。老師給我們班上的全體同學(xué)做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,老師給我們布置了實(shí)習(xí)中要用心學(xué)習(xí)和了解的各項(xiàng)內(nèi)容,出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,還有一些注意事項(xiàng)。我們要認(rèn)真刻苦,多觀察多思考,完成老師布置的生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),我個(gè)人也把這次實(shí)習(xí)看作是對(duì)我大學(xué)三年來所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),我想實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的一些設(shè)備和加工方法也許會(huì)用到我們從前學(xué)到的一些基本理論,我會(huì)認(rèn)真地去理解和思考,按老師提供的一些知識(shí)點(diǎn)和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案,認(rèn)真學(xué)習(xí)工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我有機(jī)會(huì)接觸和了解機(jī)械制造行業(yè)的一些實(shí)際知識(shí),通過實(shí)習(xí),也使我對(duì)機(jī)械裝備和制造過程有了充分的了解和認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)是面向生產(chǎn)實(shí)際,通過走向社會(huì)和生產(chǎn)第一線,了解一般機(jī)械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;了解各類機(jī)機(jī)械加工設(shè)備的特點(diǎn)和使用,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年4月12月至20xx年4月30月
三、實(shí)習(xí)單位、部門及其簡介
實(shí)習(xí)單位是xx第一機(jī)械制造集團(tuán)公司,該公司為機(jī)械制造行業(yè)國家“一五”重點(diǎn)投資規(guī)劃的特大型國有骨干企業(yè),實(shí)習(xí)條件及管理工作規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量有保障。除了常見的機(jī)械加工設(shè)備,還擁有加工中心、數(shù)控機(jī)床、大型立式車床、機(jī)械手等先進(jìn)的制造技術(shù)及其裝備,該公司引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)的奔馳重型卡車裝配線處于國內(nèi)一流水平
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
4月12日,周一,校內(nèi)實(shí)習(xí)動(dòng)員。老師給概括的講了實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求以及實(shí)習(xí)中的安全問題。
4月13日,周二,實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。準(zhǔn)備帽子,記錄本,食宿用品等。
4月14日—4月15日,出發(fā)至到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
4月16日,周五,19日,周一,在1實(shí)習(xí)。
周五上午,進(jìn)行安全教育和保密教育。在安全上,強(qiáng)調(diào)帶帽子進(jìn)廠;進(jìn)廠后走安全xx;注意工作的吊車和行進(jìn)中的電車;不在廠區(qū)內(nèi)抽煙;不亂摸亂碰機(jī)械設(shè)備。在保密上,強(qiáng)調(diào)不允許攜帶存儲(chǔ)介質(zhì);不允許復(fù)制東西;不允許拍照;不該問的不問。如產(chǎn)品的代號(hào)、獨(dú)有工藝、原理圖都是不允許外傳的。
周五下午,開始進(jìn)入1實(shí)習(xí)。進(jìn)廠前師傅強(qiáng)調(diào):進(jìn)廠后不動(dòng)工人調(diào)整好的手柄。
這兩天的實(shí)習(xí),讓我對(duì)各式的機(jī)床有了進(jìn)一步的了解。如臥式鏜床、立式車床、坐標(biāo)鏜床、立式鉆床。
這兩天的實(shí)習(xí)著重看了一些盤類零件的加工工藝過程。下面介紹下工件連接盤的加工工藝。
a采用Q235鋼材,其工藝流程為:
切割→車端面、內(nèi)孔,鏜孔→車端面,鏜錐孔→劃線→鉆孔→去毛刺→最后檢驗(yàn)
4月20日—21日,周二,周三,在2實(shí)習(xí)。
2其有8個(gè)車間:下料、熱處理車間……
在2期間,我明白了不同刀具的加工特點(diǎn),并且學(xué)會(huì)了辨別不同刀具。
在2的實(shí)習(xí)還重點(diǎn)看了箱體類零件的加工工藝過程。下面介紹工件B的加工工藝。
B采用特種鋼制造,其工藝流程為:
下料→劃線→刨臺(tái)階面→刨斜面→刨底邊→銑兩側(cè)面→鏜孔→去毛刺→檢驗(yàn)→熱處理→精刨臺(tái)階面、斜面、底面→精銑兩側(cè)面及劃線銑缺口、鏜孔→去毛刺→檢驗(yàn)
在這期間我們還重點(diǎn)看了插齒床的偏心輪原理。
4月22日,周四。
上午我們參觀了3。從而對(duì)汽車有了初步了解。
下午參觀了4。
4月23日,周五,在5實(shí)習(xí)。5主要進(jìn)行沖壓、裝配、散熱器、表面處理。其下有5個(gè)車間:沖壓車間,表面處理車間,管件裝配、焊接、散熱器車間,大部件裝配、方向盤、空氣濾清器車間,機(jī)加車間。
4月26日—27日,周一,周二,回程。
4月28日—29日,整理實(shí)習(xí)日記并完成xx。
4月30日,周五,成績答辯。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),雖然時(shí)間不長,但在實(shí)習(xí)的過程中,都學(xué)到了很多東西。
在實(shí)習(xí)的過程中,我對(duì)于各種加工機(jī)床有了更加直觀的了解,通過現(xiàn)場(chǎng)觀看各種零件在機(jī)床上的加工過程,我對(duì)《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認(rèn)識(shí);我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強(qiáng)的操作能力;另一種是數(shù)控控制,由設(shè)備自動(dòng)控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個(gè)前提是操作者會(huì)操作機(jī)器。
實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到書本理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作的差距,比如,在課堂上時(shí)說到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個(gè)限定了幾個(gè)自由度就蒙了,更別說辨認(rèn)刀具了。但是,這也并不是說書本知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)完全脫節(jié),在實(shí)習(xí)參觀過程中,有好多知識(shí)都得到了體現(xiàn)。比如,我們?cè)凇稒C(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學(xué)的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。
在實(shí)習(xí)中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如,在涉及到斜度計(jì)算時(shí),1mm上角度1,長度差0.0003mm。
這次實(shí)習(xí),使我受益匪淺,通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該將課本與實(shí)際實(shí)習(xí)結(jié)合起來,通過兩個(gè)課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化全過程有了一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí),學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識(shí),驗(yàn)證、鞏固、深化和擴(kuò)充了所學(xué)的課程的理論知識(shí)。而我對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解,我會(huì)認(rèn)真的把實(shí)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從中獲取有幫助的知識(shí),更好完成后續(xù)課程,并且把知識(shí)和學(xué)到的理論經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財(cái)富!感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機(jī)會(huì),我會(huì)在今后加以實(shí)用,爭取再創(chuàng)新,在社會(huì)的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
1、實(shí)習(xí)目的及要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)是專科教育計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握基本原理的基礎(chǔ)上,了解基礎(chǔ)知識(shí)與機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的聯(lián)系,加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力,在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大材料成型與過程控制方面的知識(shí),接觸各種類型部門,了解現(xiàn)代金屬材料加工,機(jī)械重型企業(yè)管理,生產(chǎn)設(shè)備,生產(chǎn)流程,現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展等基本知識(shí):
(1)了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)狀況,并對(duì)所生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料來源,產(chǎn)品性能,規(guī)格,用途,檢驗(yàn)方法及成本等進(jìn)行初步了解。
(2)掌握工廠生產(chǎn)的主要原理依據(jù),生產(chǎn)工藝條件,并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行比較,以求進(jìn)一步的掌握所學(xué)知識(shí),加深理解。
(3)通過參加實(shí)際生產(chǎn),了解各類材料的合成,制備,加工過程,材料成型設(shè)備及工藝。讓學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中了解到更過有關(guān)材料的應(yīng)用,材料成型及加工技術(shù)和生產(chǎn)管理知識(shí),在實(shí)際工作中努力找出自己的不足,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的一線操作工人和工程師請(qǐng)教,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(4)了解產(chǎn)品生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的環(huán)保問題及并學(xué)習(xí)其解決方法。
(5)認(rèn)識(shí)并了解生產(chǎn)工藝所用的設(shè)備的規(guī)格型號(hào)及工作原理,對(duì)金屬加工成型設(shè)備一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
本次實(shí)習(xí)是工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
邯鄲強(qiáng)力機(jī)械廠
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1邯鄲強(qiáng)力機(jī)械廠
邯鄲市強(qiáng)力機(jī)械有限公司是一家以科技為先導(dǎo)的高新技術(shù)企業(yè)。自公司創(chuàng)立以來,一貫堅(jiān)持真心實(shí)意為客戶服務(wù)的原則。我們堅(jiān)信科技開發(fā)永遠(yuǎn)是企業(yè)發(fā)展的無窮動(dòng)力,視質(zhì)量為生命,以誠信待賓朋,以管理求效益,做精品創(chuàng)名牌是我們追求的崇高目標(biāo)。
公司主要產(chǎn)品有方便面、方便米粉、方便粉絲的調(diào)料生產(chǎn)設(shè)備,其中自翻式炸炒鍋、多用油炸鍋、槽型粉料混合機(jī)、QQ型炒醬鍋等設(shè)備,可用于辣椒醬、火鍋底料、炒菜、炸肉松、炸牛肉、海鮮等食品企業(yè),也可應(yīng)用于制藥、化工等行業(yè)。
我公司研發(fā)的方便面炸醬自動(dòng)生產(chǎn)流水線屬專利產(chǎn)品,為國內(nèi)首創(chuàng),處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。該產(chǎn)品的最大特點(diǎn)是直接采用明火加熱,使醬料可以完全達(dá)到“炸”、“炒”的效果,口味純香獨(dú)到、卓爾不群。
我公司的產(chǎn)品已在河北華龍集團(tuán)、河北中旺集團(tuán)、廣東錦豐集團(tuán)、河南京華公司、鄭州國華公司、鄭州思念集團(tuán)、浙江香飄飄公司,四川白家公司,四川光友公司,大慶天泰公司等數(shù)十家公司廣泛使用,并出口阿聯(lián)酋、俄羅斯等國家,受到了使用單位的一致好評(píng)。
邯鄲市強(qiáng)力機(jī)械有限公司擁有八項(xiàng)國家專利,被認(rèn)定為河北省高新技術(shù)企業(yè),獲河北省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新企業(yè),河北省信用優(yōu)良企業(yè),河北省中小企業(yè)名牌產(chǎn)品,河北省中小企業(yè)質(zhì)量信得過產(chǎn)品,河北省最具發(fā)展?jié)摿萍夹椭行∑髽I(yè)等榮譽(yù)稱號(hào)。
3.2參觀自翻式炸炒鍋:
3.3了解用途及工作原理
主要用于火鍋底料,方便面醬料,辣椒醬,香其醬的炒制。
加熱方式:火焰加熱,自動(dòng)點(diǎn)火,火焰大小可調(diào)。升溫快,溫度高,鍋面可達(dá)數(shù)百度,使物料通過美拉德反應(yīng)徹底達(dá)到炸炒效果。燃燒器為環(huán)形,環(huán)繞鍋底,鍋體受熱均勻??墒褂妹簹?、液化氣、天然氣燃料。自動(dòng)測(cè)溫,可全過程溫度測(cè)控,準(zhǔn)確可靠。
攪拌器轉(zhuǎn)速變頻調(diào)節(jié),在0~26rpm內(nèi)可實(shí)現(xiàn)無極調(diào)速刮板獨(dú)特,采用公轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn)方式,混料均勻,刮鍋徹底,可很好地解決某些醬料糊鍋問題。且可自動(dòng)升降。
排料方式:鍋體自動(dòng)翻轉(zhuǎn)出料。排料快、徹底,更適用于粘稠醬料及顆粒狀物料。
鍋體翻轉(zhuǎn)、攪拌器升降全部采用液壓傳動(dòng),運(yùn)行平穩(wěn),可靠。
4、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí),是理論的實(shí)踐,之所以要這樣,無非是為了鍛煉我們的勞動(dòng)能力,為我們進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)。這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的。
在短短實(shí)習(xí)中,我們看到了以前沒看到的`設(shè)備,做了以前沒做過的事。開闊了眼界,增長了知識(shí)。工作中的我們有歡笑,有淚水,有汗水,也有收獲。我們漸漸懂得勞動(dòng)成果的來之不易,體會(huì)到了工作的辛苦。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,實(shí)習(xí)的目的我們達(dá)到了,也收獲了。但這一切都離不開實(shí)習(xí)老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo),是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的喜悅。但這一切真的結(jié)束了嗎?我想不是,實(shí)習(xí)只是個(gè)開始,我們的路還很長,不是嗎?
一、實(shí)踐目的
將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)踐和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、單位簡介
公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測(cè)設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機(jī)械廠擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),具備來圖設(shè)計(jì)制造、來料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。
精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營,與客戶共贏是我們的經(jīng)營理念;實(shí)業(yè)報(bào)國,造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。
三、實(shí)踐過程
1)安全第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,安全始終是重中之重,所以在實(shí)踐老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)踐過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實(shí)踐老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);
2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識(shí),零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)踐的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過金工實(shí)踐,做過一些零件,對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí),但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對(duì)加工車間的認(rèn)識(shí)過程中,我更加明白了機(jī)械加工一些流程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。
4)裝配車間。任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,在這個(gè)車間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類,一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運(yùn)動(dòng)件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。
5)質(zhì)保,銷售和售后處理
最后,我們來到質(zhì)檢部門,他們主要是對(duì)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲(chǔ)合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。
四、對(duì)機(jī)械制造的體會(huì)
歷時(shí)將近一周的實(shí)踐結(jié)束,該次實(shí)踐,真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì).在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向.
在將來機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的`柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
五、對(duì)本次實(shí)踐的體會(huì)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)踐過程中,實(shí)踐中,我采用了看、問,親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
這個(gè)夏日我沒有選擇躺在家里吹著冷氣舒舒服服的看奧運(yùn),而選擇了出去實(shí)踐學(xué)習(xí)。正是因?yàn)橛袏W運(yùn)這樣的環(huán)境,更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,奧運(yùn)精神就是挑戰(zhàn)自己。
看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),更想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 于是,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。
我穿著運(yùn)動(dòng)鞋,帶著我的鴨舌帽,騎著我的自行車,帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己期望很高,一般的活不想干。
經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。
經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,既然是實(shí)踐學(xué)習(xí),就要敢于吃苦。于是我找到了一家經(jīng)貿(mào)公司。雖然名頭很響,可是我來是做衛(wèi)生員,說白了就是打掃衛(wèi)生的。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。
心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,再加上衛(wèi)生部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。 但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我:環(huán)境無法適應(yīng)你,只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松,首先把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好先把脾氣都收起來,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一幢高樓的八層,八樓的辦公室特別多,而且天天接待的人也很多。
走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場(chǎng),尤其是人多的時(shí)候,那種場(chǎng)面讓衛(wèi)生員看見,真是擔(dān)憂,因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低,不知誰就不注意個(gè)人衛(wèi)生,隨地吐個(gè)談啦,亂扔煙頭啦什么的,這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復(fù)著。起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這大樓里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我觀察老手的清理,向他們請(qǐng)教,為了不打擾他們工作,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,經(jīng)常我們公司的.老板還會(huì)從我身邊經(jīng)過,我就非常有禮貌的跟老板打招呼,領(lǐng)班來檢查時(shí),我也非常謙虛的站在旁邊,我的快樂表現(xiàn)在我的微笑上,領(lǐng)導(dǎo)都感覺不錯(cuò)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)班和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),經(jīng)常大家也一起聊天,他們都那么樸實(shí),而且普遍年齡較大,他們也很關(guān)心我,我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己的能力,和照顧別人的能力。衛(wèi)生部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的?!?/p>
這個(gè)道理就是不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里千里。他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)請(qǐng)教領(lǐng)班,領(lǐng)班還對(duì)我說:“我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),我在這個(gè)崗位干了將近10年了,我就踏踏實(shí)實(shí)的工作,你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的,但是我告訴你,我在的這10年里,不知道換過多少人了呢,有些人在工作崗位上上去了,有些人下來了,上去的少,下來的多。
而我在這里踏踏實(shí)實(shí),領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,現(xiàn)在如果我要走,領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)挽留我,我雖然干的是下層的衛(wèi)生工作,但是也算成功了,起碼現(xiàn)在當(dāng)上了領(lǐng)班?!?領(lǐng)班還對(duì)我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,不怕累的人就能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,求知欲要非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西,增長見識(shí)”。
總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為是一次成功的,有用的,這次社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。
三百六十行,行行出狀元,不能說領(lǐng)班他做的已經(jīng)做到狀元的級(jí)別了,但他的話字字句句在我的心里。老板的話更讓我對(duì)我的青春充滿信心。我將來會(huì)做一名人民教師,做教師也需要艱苦奮斗,虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益,實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,有些學(xué)到的東西無法用言語表示,卻會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。
一、實(shí)習(xí)目的
此次實(shí)習(xí),主要針對(duì)的是我們學(xué)校所開設(shè)的理論課程,將理論聯(lián)系實(shí)際,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,以實(shí)踐完善理論。通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們真正地了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、操作流程、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)管理方面的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也是為了更好地鞏固我們所學(xué)的理論知識(shí),并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和操作能力,達(dá)到學(xué)以致用。在此次實(shí)習(xí)過程中我們獲取大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮我們個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中能力,這將為我們以后的工作打下良好的基礎(chǔ),所以在此很感謝學(xué)校及企業(yè)單位為我們提供寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
x年x月
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
寧夏大地循環(huán)發(fā)展股份有限公司
四、實(shí)習(xí)單位
寧夏大地循環(huán)發(fā)展股份有限公司實(shí)習(xí)部門倉儲(chǔ)部
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
(一)電石生產(chǎn)工藝過程
燒好的石灰經(jīng)破碎、篩分后,送入石灰倉貯藏,待用。把符合電石生產(chǎn)需求的石灰和焦炭按規(guī)定的配比進(jìn)行配料,用斗式提升機(jī)將爐料送至電爐爐頂料倉,經(jīng)過料管 向電爐內(nèi)加料,爐料在電爐內(nèi)經(jīng)過電極電弧墊和爐料的'電阻熱反應(yīng)生成電石。電石定時(shí)出爐,放至電石鍋內(nèi),經(jīng)冷卻后,破碎成一定要求的粒度規(guī)格,得到成品電 石。在電石爐中,電弧和電阻所產(chǎn)生的熱把爐料加熱至1900-2200℃,其總的化學(xué)反應(yīng)式為:
CaO+3C=CaC2+CO+10800千卡
(二)電石爐生產(chǎn)工藝
1、配料、上料和爐頂布料
合格的原料由原料加工車間經(jīng)計(jì)量、配料后,由斗式提升機(jī)送入電爐車間料倉內(nèi),由爐頂布料設(shè)施、固定膠帶輸送機(jī)和環(huán)形布料機(jī)將料送入爐頂環(huán)形料倉。爐頂布料設(shè)施按需要把爐料布入料倉,由電爐加料管分批加入電爐內(nèi)。
2、電爐
半封閉電石爐是由爐體、爐蓋、電極把持器、電極壓放和電極升降裝置等組成,是生產(chǎn)電石的主體設(shè)備。電爐由變壓器供電,爐料在電爐內(nèi)經(jīng)高溫反應(yīng)生成電石,并放出一氧化碳?xì)怏w,生成的電石由出爐口排出,用燒穿器打開爐口,熔融電石流到冷卻小車上的電石鍋內(nèi)。
電極的壓放為油壓控制,采用單層油缸抱緊提升電極錐形環(huán)油缸壓緊導(dǎo)電鄂板,電極的正常升降由四樓三臺(tái)卷揚(yáng)機(jī)控制,電極的升降、壓放、抱緊、下料控制全部在二樓操作室按電鈕控制。
電爐由變壓器供電,爐料在電爐內(nèi)經(jīng)高溫反應(yīng)生成電石,并放出一氧化碳?xì)怏w,生成的電石由出爐口排出,用燒穿器打開出爐口,熔融電石流到冷卻小車上的電石鍋內(nèi)。
出口爐設(shè)有擋屏和電弧打眼架,出爐口的上方設(shè)有排煙罩,用通風(fēng)機(jī)抽出出爐時(shí)產(chǎn)生的煙氣。
3、電爐冷卻、破碎及包裝
熔融電石在電石鍋內(nèi)用頂車機(jī)拉至走廊或包裝間進(jìn)行冷卻,電石砣凝固后,用橋式吊車和單抱鉗將電石砣吊出,放在鑄鐵地面上冷卻,冷卻到適度后將電石破碎到合格粒度,然后分等極進(jìn)行包裝,送入成品庫。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作:一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與指示,對(duì)各項(xiàng)本職工作實(shí)施與督導(dǎo)以及倉儲(chǔ)部門日常工作的認(rèn)識(shí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)召開的討論會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議內(nèi)容的及時(shí)傳遞,并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使公司的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層,保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。根據(jù)公司的實(shí)際情況合理的制定人力分配任務(wù),對(duì)各員工的績效進(jìn)行科學(xué)的考核,解決自己在工作上遇到的困難。在很多方面還需進(jìn)行學(xué)習(xí)和改善,如:產(chǎn)品知識(shí)的熟練,管理能力的提升,銷售業(yè)務(wù)的熟悉,談判能力的提高,關(guān)系協(xié)調(diào)能力,制定自己的激勵(lì)方法,提升自己的工作效率等方面還需學(xué)習(xí)改進(jìn)。二是自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現(xiàn)在的單位,微機(jī)使用是辦公室人員必備需要。目前,利用微機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手,復(fù)印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。
實(shí)踐目的
一年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,許多學(xué)生對(duì)本專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠到位,尤其是同學(xué)們學(xué)了一門機(jī)械制圖課,對(duì)一些機(jī)械零件的設(shè)計(jì)和制造方面缺乏一些感性的認(rèn)識(shí)和切身的操作、實(shí)踐。因此學(xué)校專門組織了本專業(yè)同學(xué)去西工院工業(yè)中心進(jìn)行精工實(shí)習(xí),西工院工業(yè)中心是一個(gè)專門為廣大學(xué)子提供一些機(jī)械制造行業(yè)設(shè)備的教學(xué)基地,這里不僅擁有數(shù)十臺(tái)車床、銑床、刨床等設(shè)備以及鉗工所涉及的一些加工設(shè)備,如折彎成型機(jī)、塑型機(jī)、配套鑄造設(shè)備和數(shù)控車銑、加工中心、電火花切割機(jī)、激光內(nèi)雕等。
這里為我們提供了一個(gè)獨(dú)立思考、操作的實(shí)踐平臺(tái),從而培養(yǎng)廣大學(xué)子動(dòng)手操作能力。
實(shí)踐內(nèi)容
學(xué)校組織同學(xué)進(jìn)行為期16天的實(shí)習(xí):分為傳統(tǒng)制造和先進(jìn)制造。傳統(tǒng)制造:銑床→鉗工→車床→焊接→鑄造等工序。先進(jìn)制造:數(shù)控車床→加工中心→電火花切割加工→激光內(nèi)雕等工序。
首先讓同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、了解一些傳統(tǒng)加工設(shè)備,首先進(jìn)入銑床車間進(jìn)行銑出一個(gè)毛培,然后進(jìn)入車工間應(yīng)用車工技術(shù)進(jìn)行對(duì)毛培的加工,精加工以及打磨出一個(gè)榔頭,從中培養(yǎng)學(xué)生看圖識(shí)圖的能力,以及鉗工的一些要領(lǐng)技術(shù),并且培養(yǎng)學(xué)生的一種吃苦耐勞的精神,當(dāng)然鉗工技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)占有很重要的地位。
接下來就是進(jìn)入車工車間,進(jìn)行加工一個(gè)榔頭手柄,該工序也是培養(yǎng)同學(xué)們的一種看圖實(shí)圖的能力。
焊接在機(jī)械加工也起著非常重要的作用,尤其是對(duì)一些柵欄等鋼件的鏈接,如北京奧運(yùn)鳥巢就是通過焊接技術(shù)制造的。該工序讓學(xué)生加一些鉗工余料焊接在一起。
剩下最后一到傳統(tǒng)制造程序就是鑄造!
經(jīng)過的八天的傳統(tǒng)制造我們也收獲頗多,其實(shí)先進(jìn)制造就是建立在傳統(tǒng)制造的基礎(chǔ)之上,只不過是通過一些先進(jìn)技術(shù)將傳統(tǒng)設(shè)備自動(dòng)化、精確化。
在先進(jìn)加工車間我們依次領(lǐng)略到的是數(shù)控車銑,加工中心等自動(dòng)化程度較高的先進(jìn)制造設(shè)備,培養(yǎng)的就是一種計(jì)算機(jī)的操作技術(shù),如運(yùn)用計(jì)算機(jī)編輯G代碼,然后輸入代碼進(jìn)行自動(dòng)化加工。在這里就大量運(yùn)用了AOUTOCAD制圖軟件!
這里培養(yǎng)一種空間思維,想象能力。同時(shí)要求我們心細(xì),稍有馬虎,零件就會(huì)和我們預(yù)想的相差很遠(yuǎn),代碼的編寫要求我們能夠?qū)α慵M(jìn)行簡單的分析,然后編寫出相應(yīng)的程序,進(jìn)行精確的加工,制造出合格的零件。
電火花切割和激光內(nèi)雕是兩樣神奇的工序。電火花切割即用很細(xì)的鉬絲來切割金屬,鉬絲較軟,以軟切硬就是它的神奇所在。激光內(nèi)雕即將圖片刻入玻璃之中,同學(xué)們將自己喜愛的圖片放入其中,都很高興擁有這樣的意外收獲。
不知不覺精工實(shí)習(xí)就接近了尾聲,我們向老師們表示了最真誠的感謝,回到了城市學(xué)院。
實(shí)踐總結(jié)
此次精工實(shí)習(xí)我們收獲頗多,不僅認(rèn)識(shí)了各種機(jī)械設(shè)備以及它的操作方法,但發(fā)現(xiàn)了不少問題,如有些同學(xué)進(jìn)行違規(guī)操作,這樣不僅會(huì)造成設(shè)備損傷,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)威脅到生命安全,在這之前也有很多危險(xiǎn)事例,一些同學(xué)在操作時(shí),不能按提示操作,造成手臂受到傷害,同時(shí)同學(xué)們?cè)诩庸ち慵倪^程中,不夠細(xì)心,以致加工出的零件在尺寸方面誤差較大。導(dǎo)致零件作廢,影響了工作進(jìn)度。
在這里不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了能動(dòng)是一門理論知識(shí)要求較高的專業(yè)學(xué)科,更是一門要求能夠提出問題、獨(dú)立思考、動(dòng)手解決問題的學(xué)科,從實(shí)習(xí)中,我們真正體會(huì)到在機(jī)械制造業(yè)中的理論要與實(shí)踐相接合,然后敢想敢做,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),因此此次精工實(shí)習(xí)非常重要,同時(shí)對(duì)我們今后的實(shí)習(xí)也增添了許多色彩!
一、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí),有助于我們認(rèn)識(shí)到自身的不足,在實(shí)踐學(xué)習(xí)中存在著哪些缺陷,為以前的學(xué)習(xí)做一個(gè)合理的檢驗(yàn),為了更深入的做好女裝服飾流行趨勢(shì),以及對(duì)今后的學(xué)習(xí)做一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊?guī)劃,并對(duì)以后的實(shí)習(xí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)職位:服裝設(shè)計(jì)師助理
2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年XX月XX日-20xx年XX月XX日
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx
4、實(shí)習(xí)公司:xxxx
三、實(shí)習(xí)過程及結(jié)果
在這學(xué)期我們接受了學(xué)校安排的實(shí)習(xí)課程,通過公司實(shí)習(xí),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)了老師在上課時(shí)候所講的一些知識(shí)和要領(lǐng),在制作服裝這樣的實(shí)踐基礎(chǔ)上,我也明白了自己設(shè)計(jì)、制作一件成衣的繁復(fù)與艱難。
正式工作后,我首先進(jìn)行的是跟版。通過了解,我明白了服裝制版是一件需要數(shù)字量化的工作,是建立在人體的三圍(胸圍、腰圍、臀圍)的尺寸基礎(chǔ)上的量化的工作,除此此外,還涉及到胸高點(diǎn)、腰節(jié)、肩胛點(diǎn)、衣長、省量、縫份、開衩、領(lǐng)圍、領(lǐng)高、領(lǐng)深等多方面的數(shù)據(jù)的綜合考慮、計(jì)算,因而打版是一項(xiàng)非常重要的工作。在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下,我要跟進(jìn)紙樣師傅對(duì)服裝的版式進(jìn)行修改修飾,最終成形。
紙樣師傅出版之后我要跟進(jìn)車版師傅的工作,在其中我學(xué)到許多服裝制作要領(lǐng),這是我以前在學(xué)校十分困惑的部分。為了使面料更挺括,必須把裁剪好的襯布與布料熨燙在一起。西裝是十分正式的服裝,因此,把襯布和布料有機(jī)的粘燙在一起就顯得更為重要了。師傅告訴我,使用蒸汽噴霧電熨斗時(shí),要根據(jù)襯里纖維的種類調(diào)整合適的熨燙溫度,而為了安全,再用加墊白棉布的方法。車版這個(gè)過程需要付出非常大的耐心,首先要做是前片和后片各自的拼接。前片的制作中,為了使胸型比較好看,踩的時(shí)候,弧線部分一定要小心。接下去是要在邊緣加上粘合襯,使領(lǐng)子部分也有自然的彎曲。而后是口袋的制作,口袋制作算是一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)樽龉ず軓?fù)雜,其復(fù)雜不遜于肩膀的制作。由于口袋的開合頻繁,很容易造成袋口撕裂,因此袋口的邊線十分重要,通過學(xué)習(xí),我知道使用半圓型補(bǔ)強(qiáng)線邊可以十分有效地預(yù)防袋口的撕裂。接著是袖子的熨燙及制作。袖子的熨燙是有竅門的,只要把它燙出彎幅,等拼接后就可自然彎曲。領(lǐng)子的制作也是一大難點(diǎn),要踩得十分細(xì)致,一件西裝制作得成敗與否很大程度上取決于領(lǐng)子的制作,因此,西裝領(lǐng)子制作工藝的要求比較高。領(lǐng)子制作首先要燙襯,再修剪領(lǐng)里(留做縫),然后把領(lǐng)面放在領(lǐng)里下車。西裝的最關(guān)鍵之處就是“領(lǐng)袖”,領(lǐng)子的制作要講究挺括度,線條簡潔明朗,一氣呵成,在弧度上不能有斷線,還要在領(lǐng)子的邊緣踩一條大約0.2mm的線,使領(lǐng)子更挺括。襯里與西裝的拼接。西裝的襯里也有很大的學(xué)問。由于身體和手臂在活動(dòng)時(shí)的拉力不同,袖籠與身體部分必須選用不同彈性的襯里內(nèi)應(yīng),一旦袖籠里只用了適合衣身的`襯里,很容易造成活動(dòng)困難,也容易產(chǎn)生拉扯撕裂的問題。因而在拼接襯里的時(shí)候要掌握好尺度,留有余地但又不會(huì)過多。拼接完袖子后,還要留一個(gè)小洞,當(dāng)完成下擺的拼合后,再從這個(gè)小洞里把衣服拉出來,然后用手工針縫合。最后一步就是熨燙西裝,把西裝掛在模架上看效果。經(jīng)過這些工序,這一件衣服才最終算完成了。
通過這個(gè)實(shí)習(xí),我的進(jìn)步不光是在認(rèn)識(shí)上,在專業(yè)知識(shí)上,我也有不少的長進(jìn)。我更多地了解了服裝的制作過程,總結(jié)起來,主要有這兩點(diǎn):一是懂得了服裝的打版是服裝制作的“靈魂”。服裝的每一個(gè)版都是活生生的,被賦予了很多人性的內(nèi)涵,打版師在制版中要恰到好處地體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,照搬公式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能做到的。很多抄國際款式的服裝,怎么也沒有的風(fēng)范和神韻,原因就在版型上,在抄的時(shí)候沒有太注意版型,或許注意了但卻不明白人家是怎樣通過版型的處理體現(xiàn)設(shè)計(jì)理念的,版型差一點(diǎn)不到位,就不能做到神似。因此我要努力學(xué)好打版,在盡量全面掌握打版知識(shí)的基礎(chǔ)上,再在實(shí)踐上下工作,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。二是掌握剪裁放碼等服裝制作流程是成為一個(gè)合格設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)。在服裝成衣的制作中,連細(xì)小的縫份結(jié)構(gòu)都是十分重要和復(fù)雜的,如上裝的背縫、側(cè)縫、袖縫、上領(lǐng)縫,下裝的襠縫、腰縫、側(cè)縫等;還有做縫的表現(xiàn)方法,有劈縫、倒縫;倒縫又可分為鎖邊倒縫、包邊倒縫、明壓線倒縫、筒子縫、暗包明緝、明包暗緝等;而這些都要在制板時(shí)留放縫頭,作出不同情況區(qū)別等等。我開始明白,不能輕視任何一個(gè)制作過程,只有動(dòng)手實(shí)踐,仔細(xì)揣摩,才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí),對(duì)市場(chǎng)的了解,對(duì)面料輔料的認(rèn)識(shí),對(duì)各種工藝流程的接觸,都是我在課堂書本上所學(xué)不到的。我開始意識(shí)到,做好服裝行業(yè)真的不容易,做好設(shè)計(jì)更難,它不僅要關(guān)乎流行動(dòng)態(tài)趨勢(shì),還包含了對(duì)服裝工藝的了解,對(duì)下一季度的流行把握等等。在此,我還要感謝學(xué)校給這一次實(shí)習(xí)和展示自己才華的機(jī)會(huì)。在這實(shí)習(xí)中,雖然是辛苦了一點(diǎn),卻也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)各種工藝的了解、對(duì)各種面料輔料的熟悉。但我是不會(huì)就此停歇的,我熱愛服裝這個(gè)行業(yè),所以我要更深地去了解它、摸索它,這是對(duì)我自己的一個(gè)挑戰(zhàn)??梢赃@么說,工作和做人是同一個(gè)道理,通過實(shí)習(xí)讓我更加直接地了解社會(huì)、了解我的這一專業(yè)的特定性,也使自己更加了解到彌補(bǔ)自身不足的方法。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到工作中要細(xì)心對(duì)待每件事,無論大小事都應(yīng)要求自己做到。我會(huì)以此次實(shí)習(xí)為契機(jī),繼續(xù)在專業(yè)的學(xué)習(xí)道路上,在人生的路途中,更加努力、更加踏實(shí)!
在生產(chǎn)與運(yùn)營管理課上,我們的老師曾教授經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。于是我就到了順德一家塑料電器有限公司實(shí)習(xí)。盡管在那里的時(shí)間不長,卻使我收獲很大,當(dāng)中我知道了一件產(chǎn)品從投入到產(chǎn)出的整個(gè)過程,也使我知道了理科知識(shí)對(duì)學(xué)管理的我們來說是很重要的。在實(shí)習(xí)過程中,公司的一位技術(shù)人員向我介紹了他們公司的情況、產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程。
一、首先我先介紹一下公司的狀況。
公司創(chuàng)建于1958年,看它殘舊的廠房就知道它已經(jīng)有很久的歷史。公司一開始的時(shí)候主要是以電風(fēng)扇和注塑產(chǎn)品為主,電風(fēng)扇的制造比美的的風(fēng)扇制造起步還要早。當(dāng)時(shí)是有一股購買電風(fēng)扇的熱潮,但是由于公司決策上的失誤,錯(cuò)失良機(jī),致使公司現(xiàn)在規(guī)模還不是很大,公司現(xiàn)有廠房面積2萬多平方米、員工380多人、固定資產(chǎn)1000多萬元,是一家擁有自營出口權(quán)的股份有限公司。產(chǎn)品有各種規(guī)格PET瓶、塑料包裝桶、中空制品、注塑制品、PVC熱縮膜、彩印標(biāo)簽、休閑用品、園林用品、家用電器、注塑吹塑模具等。其中,塑料制品年產(chǎn)量3000多噸,PET瓶年產(chǎn)量一億多個(gè)。產(chǎn)品遍及全國并遠(yuǎn)銷至日本、澳洲、加拿大等地,是著名品牌“怡寶純凈水”、“大大泡泡糖”的重點(diǎn)供應(yīng)商。設(shè)備有西德KRUPP及日本日精吹瓶機(jī)、100克至3000克注塑機(jī)、中空成型機(jī)、印刷機(jī)等60多臺(tái)設(shè)備。另外,憑借優(yōu)良的生產(chǎn)設(shè)備和多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為客戶提供從產(chǎn)品設(shè)計(jì)--模具制造--產(chǎn)品制造--裝配檢測(cè)--包裝運(yùn)輸?shù)纫幌盗型晟频呐涮追?wù)。
二、在實(shí)習(xí)過程中,我主要了解了吹塑產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,而吹塑產(chǎn)品又分為兩種:
1、各類PET瓶。這類產(chǎn)品的制造流程分為舊的制造方法和新的制造方法。
①新的制造方法是利用西德和日本的先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn),它的產(chǎn)品制造流程為:先將原材料即(PET)放進(jìn)機(jī)器,由于原材料在螺旋輸送器輸送過程中會(huì)發(fā)熱,且螺旋輸送器外面的圓筒已經(jīng)加熱,原材料會(huì)熔化成和水一樣,然后通過壓力將這些塑料擠壓進(jìn)模具中,接著有一條針自上而下快速插進(jìn),使塑料拉伸,然后吹樽,一個(gè)瓶就出來了,接著將這些瓶子就要進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)。檢驗(yàn)非常嚴(yán)格,如果有一點(diǎn)點(diǎn)黑點(diǎn)或者有個(gè)小氣泡都不過關(guān)。檢驗(yàn)合格的在拿去貼瓶身上的塑料薄膜,當(dāng)然貼這個(gè)薄膜不是用人工,而是用機(jī)器通過壓力將它貼在瓶身上。而那些檢驗(yàn)不合格的就將它重新攪碎,混合新的材料再做瓶子。制造這種產(chǎn)品要求比較嚴(yán)格,厚度為0.5毫米而且厚度均勻。這種生產(chǎn)方式每13秒生產(chǎn)11個(gè)瓶子,員工只需將原材料放到機(jī)器里面開工機(jī)器,瓶子就會(huì)從機(jī)器后面生產(chǎn)出來。著名品牌“怡寶純凈水”的瓶子就是用這種方法制造出來的。
②舊的制造方法要用來臺(tái)設(shè)備,也就是將制模和吹塑分開來,先在一臺(tái)機(jī)器上將模制好,然后員工將制好的模搬到另一臺(tái)機(jī)器上吹塑?!按蟠笈菖萏恰钡钠孔泳褪怯眠@種方式生產(chǎn)。
其實(shí)這兩種方法工序是一樣的,只不過新的制造方法是全自動(dòng),而舊的制造方法要人工且分為兩部分而已。我根據(jù)自己對(duì)這類產(chǎn)品的生產(chǎn)過程的理解畫了下面這個(gè)生產(chǎn)流程圖:
2、各種PE、PP中空產(chǎn)品:這種產(chǎn)品的原料在造模前不是像上面那種產(chǎn)品那樣,而是比較硬一點(diǎn),原料從上自下流,流到模具內(nèi),到了一定厚度,就套模,接著一根針自下而上插入,然后吹樽,這種產(chǎn)品少了拉伸這道工序,而且要求沒上面那種產(chǎn)品那么嚴(yán)格。我根據(jù)自己對(duì)這類產(chǎn)品的生產(chǎn)過程的理解畫了下面這個(gè)生產(chǎn)流程圖:
三、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流程:
在技術(shù)人員給我介紹完和我觀看完一個(gè)產(chǎn)品從投入到產(chǎn)出的整個(gè)過程以后,我有點(diǎn)好奇他們的產(chǎn)品設(shè)計(jì)是怎樣的,于是我問了他。他說一個(gè)完整的產(chǎn)品的開發(fā)過程一般到分為:1、方案設(shè)計(jì),2、可行性分析,3、產(chǎn)品設(shè)計(jì),3、工藝設(shè)計(jì)。他說了這些以后我就想起我們生產(chǎn)與運(yùn)作管理中有一章產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)運(yùn)作流程選擇設(shè)計(jì)中也是將產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程分為這幾個(gè)步驟的。其實(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)是產(chǎn)品制造工藝設(shè)計(jì)的第一步,產(chǎn)品設(shè)計(jì)必須從“易于制造”“經(jīng)濟(jì)地制造”的角度出發(fā)。他們的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖和模具設(shè)計(jì)圖都是用計(jì)算機(jī)畫的,計(jì)算機(jī)制圖就是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品及零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)并繪制圖紙的技術(shù)。他們公司因?yàn)橐?guī)模不大,所以制圖的工作都是由一個(gè)人完成。在他的介紹中我知道:在設(shè)計(jì)或改良一個(gè)塑料產(chǎn)品時(shí),不但要考慮到影響產(chǎn)品壽命的基本因素,還要顧及產(chǎn)品的應(yīng)用、性能及可改造性等范圍。為了配合巿場(chǎng)對(duì)塑料產(chǎn)品的特定需求,除了要采用革新的工藝外,產(chǎn)品外觀亦是不可或缺的考慮因素。其實(shí)我覺得在設(shè)計(jì)過程中最重要也是最難的是模具設(shè)計(jì)。在模具設(shè)計(jì)的時(shí)候精確度要很高,要是有小小的偏差就會(huì)影響到整個(gè)產(chǎn)品。所以說,產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的每一材料、每一部件以及制造設(shè)計(jì)中的每一個(gè)操作步驟都是很重要的。
四、實(shí)習(xí)感受
在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西,這些東西都是書本上所沒有的。曾教授說的沒錯(cuò),想要真正的學(xué)好管理,一定要去實(shí)踐,這樣才能真正的將書本上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,而且有時(shí)侯實(shí)踐中的東西可能在書本上是沒有的,只有多實(shí)踐才能將書本的知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)踐中。曾教授還說過要真正學(xué)好管理一定要熟悉理工科的知識(shí)。我在實(shí)習(xí)過程中就深刻了解曾教授這句話的真正含義,因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)過程中,我接觸了很多工科類的知識(shí),而這些我以前是完全沒接觸過的。原來在制造模具的時(shí)候精確度要很高,每一分一毫的偏差都會(huì)影響到整個(gè)產(chǎn)品的制造。一個(gè)管理者只有知道這些理科知識(shí)才知道在決策過程中有那些技術(shù)上的問題是值得注意和要避免的,而且要想好避免這些技術(shù)問題的方法和途徑。
我想用“讀萬卷書不如行萬里路”這一句話來形容我這次的實(shí)習(xí),以后我會(huì)注重實(shí)踐。
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