冬天到主題活動總結(jié)收藏（7篇）

為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的冬天主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天到主題活動總結(jié) 篇1

一、活動名稱：

“暖冬行動”

二、活動主題：

1、滿載溫暖從端明起航

2、我是你的好朋友

3、讓這個(gè)冬天不再冷

三、活動背景

寒冷的冬季，當(dāng)別的孩子們現(xiàn)在穿著厚厚的棉襖，戴著手套，穿著棉鞋去學(xué)校上學(xué)時(shí)，有一部分孩子們還穿著單薄的衣服，背著破舊的書包，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。為此，我們用實(shí)際行動去幫助那些需要幫助的孩子們，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為公益事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。

四、活動目的

通過此次幫扶活動，我們希望可以為那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習(xí)、心理上一定的困難。盡我們最大的努力去幫助孩子們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望。同時(shí)，我們希望通過此次活動能夠培養(yǎng)當(dāng)代青年教師的社會責(zé)任心及使命感，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望，培養(yǎng)中學(xué)生關(guān)愛他人，互幫互助的品質(zhì)。溫情攜手，與貧困學(xué)生一起度過寒冬。

五、活動對象

玉山端明中學(xué)全體師生

六、活動時(shí)間

20XX年1月5日——20XX年1月31日

七、活動流程

（一）活動初期

1、全校統(tǒng)一發(fā)放貧困生摸底表。

2、又班主任進(jìn)行第一次篩選，把符合條件的表格上交學(xué)校。

3、由學(xué)校進(jìn)行第二次篩選，確認(rèn)需要幫扶的學(xué)生名單。（此次要入電子稿，以便教師查看）

（二）活動中期

中期可分為三個(gè)階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段可以和活動的初期準(zhǔn)備同時(shí)進(jìn)行，活動準(zhǔn)備，宣傳階段募集階段持續(xù)10天。（可視情況變動）

1、宣傳階段：針對在校教職工進(jìn)行，以便他們了解活動

（1）利用課余時(shí)間（放學(xué)后等）召集全校教師開展相關(guān)會議，宣傳此次活動。

（2）下發(fā)相關(guān)文件給年級組，讓每組自行討論。

（3）在課間操期間，召開大會，向?qū)W生宣傳此活動。

（4）一年級由班主任通知班上的全班學(xué)生。

（5）利用學(xué)校的廣播，播放相關(guān)的小短文，每日1—2篇。（文章由教師負(fù)責(zé)），播放一周時(shí)間。

2、募集階段

（1）設(shè)立咨詢收集點(diǎn)于三樓多媒體報(bào)告廳，匿名捐助的教師可到此處捐助錢款（設(shè)有捐款箱），也可再詳細(xì)的了解此次活動。

（2）友情幫忙，如果教師個(gè)人的親朋好友有捐助意向，需要由教師自己接觸，與該教師一起捐助，不需要在學(xué)校登記。

（3）全校學(xué)生一起參與該活動，在家庭條件允許的情況下，自愿捐款。愛心款匯總于班主任，由班主任上交到學(xué)校。

2、輸出階段：

（1）1月12日將收集所得的錢款清查總數(shù)，交由相關(guān)部門保管。

（2）由他們在扶貧工作中平均分配好錢款，交給每個(gè)學(xué)生的班主任。

（3）由班主任聯(lián)系好受幫扶學(xué)生的家長。

（4）在募集階段時(shí)教師就可以選好幫扶對象，在1月12日—15日，由對應(yīng)的教師攜帶錢款以及個(gè)人捐助的物資，交給學(xué)生家長。

（5）小組進(jìn)行家訪的時(shí)候，需要和年級組長事先登記。

（6）活動報(bào)告要統(tǒng)一集合到年級組長那里，然后上交至學(xué)校。

（三）活動后期

1、觀察幫扶效果，以便應(yīng)對其他突發(fā)的意外情況。（特別是個(gè)人幫扶的教師要多關(guān)注）

2、總結(jié)此次“暖冬行動”帶來的影響。

八、活動預(yù)算

本活動主要由在校教職工志愿進(jìn)行，對于活動中的各項(xiàng)費(fèi)用將根據(jù)具體的宣傳力度及需要，進(jìn)行精密的計(jì)算，用清晰明了的形式呈現(xiàn)。（體現(xiàn)于活動總結(jié)中）

九、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

（一）在不影響教職工正常工作的前提下進(jìn)行活動。

（二）在教師進(jìn)行幫扶的過程中，要注意自己的言行，不要觸及學(xué)生的自尊心。

（三）募捐以御寒衣物為主，具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、保暖衣、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、圍巾、帽子、手套、棉被等。

（四）衣物要干凈，不能有明顯污漬，扣子、拉鏈，鞋帶等要完整無缺。

（五）捐獻(xiàn)的'書籍必須是內(nèi)容積極健康向上的讀物，且不能為學(xué)校專業(yè)類書籍。

（六）將捐贈人信息及所捐物品登記成冊，以便使大家的愛心一個(gè)不少的傳遞出去。

（七）教師應(yīng)把幫扶過程、幫扶效果及時(shí)的反饋給學(xué)校，以便學(xué)校及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，更貼近學(xué)生的真實(shí)情況。

十、預(yù)期效果

通過此次“暖冬行動”的活動，讓我們深切的了解到學(xué)校里存在的貧困學(xué)生群體的數(shù)量之大，也體會到了他們生活的艱辛。我們應(yīng)該盡己所能地幫助那些需要幫助的學(xué)生，為寒冷蕭瑟的冬日增添一抹暖暖的陽光。

讓更多的人了解并加入我們的活動中來，奉獻(xiàn)自己的愛心，綻放人性的光輝。

最后，通過此次活動號召大家一起“暖冬”。

冬天到主題活動總結(jié) 篇2

【活動目標(biāo)】

1、認(rèn)識我們常用的取暖用具，了解冬季的取暖方式。

2、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。

【活動準(zhǔn)備】

取暖設(shè)備圖片

【活動過程】

一、談話導(dǎo)入

師：孩子們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?(冬天，天氣很冷)我們的活動室內(nèi)暖和嗎?(暖和)我們是怎樣取暖的?今天，我們就來了解這些內(nèi)容。

二、認(rèn)知取暖方式

1、和幼兒一起討論取暖方式。

取暖方式很多，有：火爐取暖、衣物取暖、運(yùn)動取暖、電器取暖(如電熱毯、空調(diào))等。

2、感知多種取暖方式。

火爐取暖：我們北方家庭、學(xué)校等最常用的取暖方式，通過燃燒煤炭產(chǎn)生熱量、提高溫度取暖，我們的活動室就是烤火爐取暖。(教師指導(dǎo)幼兒觀察活動室火爐取暖設(shè)備)

衣物取暖：冬天，人們都穿上了棉襖、棉褲、棉鞋等棉衣，你們大家都穿著嗎?(穿著)小朋友們都穿得很暖和。(幼兒交流自己穿的衣服)

運(yùn)動取暖：通過跑步、跳繩或者做其他運(yùn)動的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。

3、觀察各種取暖圖，了解取暖工具的使用方法及注意事項(xiàng)。

小朋友們，在使用取暖工具取暖時(shí)，一定要掌握好方法，注意安全。

如：火爐取暖，我們不能隨便生火、添加煤炭，要注意空氣的.流通，預(yù)防煤氣中毒事件的發(fā)生;使用電器(如電熱毯)取暖時(shí)，不能時(shí)間太長，要及時(shí)關(guān)閉電源。

小結(jié)：小朋友們，冬季取暖保證了我們正常的活動、生活，我們在取暖時(shí)一定要注意方法，確保安全。

冬天到主題活動總結(jié) 篇3

設(shè)計(jì)意圖：（WWw.ZJaN56.Com 趙老師教案網(wǎng)）

最近，我班里的很多幼兒喜歡拿著粉筆在黑板上進(jìn)行隨意的涂畫，他們覺得用粉筆在黑板上畫畫有趣極了。為了滿足孩子用粉筆進(jìn)行創(chuàng)作的好奇心，結(jié)合冬天的這一季節(jié)，我設(shè)計(jì)了用粉筆和黑色卡紙進(jìn)行繪畫來表現(xiàn)冬天美麗的雪景的活動。

活動目標(biāo)：

1、初步嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景。

2、感受冬天的美麗，萌發(fā)對冬季的喜愛。

活動準(zhǔn)備：

黑色卡紙、白色粉筆和彩色粉筆、故事PPT《冬姑娘的禮物》、范畫、抹布

活動重點(diǎn)：

嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景

難點(diǎn)：

能畫出冬天里雪景的景物特征

活動過程：

一、故事《冬姑娘的禮物》欣賞，萌發(fā)幼兒對冬天的喜愛

1、師：小朋友們，你收到過禮物嗎？什么禮物？誰送給你的？（幼兒自由討論）

師：我們都收到過別人送的各種各樣的禮物。今天，還有一位朋友，冬姑娘也帶來了她的禮物，我們一起來看看是什么禮物。

2、欣賞課件《冬姑娘的禮物》

師：小朋友，冬姑娘的禮物是什么？冬姑娘把禮物送給了誰？（幼兒根據(jù)故事回答）

小結(jié)：冬姑娘把禮物送給了大地媽媽、小麥、大樹、屋頂，還有小朋友……，最后變成了一幅美麗的雪景。

二、出示作畫的材料，引起幼兒興趣，教師示范

1、師：我們怎樣把冬天美麗的景色永遠(yuǎn)留住呢？（畫下來、拍下來）

2、出示粉筆和黑色卡紙

師：我們平時(shí)畫畫都是用蠟筆和白紙，今天老師給你們介紹新朋友，看看是誰啊？（白色粉筆和黑色卡紙）

3、師幼共同回憶故事內(nèi)容，教師進(jìn)行示范

師：a.冬天來了，冬姑娘帶著她的禮物潔白的雪花在空中飄呀飄呀（邊說邊畫雪花），她先把潔白的雪花送給了誰？（大地媽媽）

（粉筆的運(yùn)用方法：表現(xiàn)大面積的色塊可以將粉筆橫著涂抹）

b.大地媽媽把冬姑娘送給她的禮物分給了誰？（小朋友）那你們會把潔白的雪花變成什么？（雪人）

（請一個(gè)小朋友來試一下畫上雪人）

c.冬姑娘帶著她的禮物在空中飄呀飄呀（邊說邊在空中畫雪花），還把雪花送給了誰？（大樹）

d.冬姑娘還把她的禮物送給了誰？（屋頂）

（誰能幫助我把屋頂上的雪畫出來？）幼兒在示范的時(shí)候，教師進(jìn)行引導(dǎo)，說出不同形狀的屋頂，三角形的、梯形的、半圓形的、平頂?shù)臉欠俊?/p>

三、幼兒創(chuàng)作冬天的雪景，教師指導(dǎo)

師：你們一定很想來試一試，不急，豎起耳朵聽清楚要求再畫，一定能畫的更好。

1、交代要求

粉筆畫的線條容易擦掉，我們畫的時(shí)候要注意：把手抬起來，別弄花了畫，別弄臟了衣服。畫出自己想留住的冬天里的雪景，要和別人畫的不一樣。畫好后擦干凈小手。

2、觀察指導(dǎo)

a.啟發(fā)幼兒豐富畫面的內(nèi)容。

b.指導(dǎo)幼兒對作品進(jìn)行互相欣賞。

附：散文故事——冬姑娘的禮物

冬姑娘來了。

帶著她的禮物，潔白的雪花在空中飄呀飄呀

她先把潔白的雪花送給了大地媽媽，大地媽媽高興地說：“冬姑娘帶來的雪花真好呀!”

小麥也高興地拍拍小手：“哈哈！我有雪花當(dāng)被子，就能美美地過冬了?！?/p>

大地媽媽把潔白的雪花分給了小朋友，看，他們堆起了雪人、打起了雪杖，可帶勁了。

冬姑娘把潔白的雪花送給了大樹，大樹說：“哇！我穿上白色的新衣服啦！”

冬姑娘飄呀飄，還把雪花送給了屋頂，屋頂戴上了白色的小帽子，一下子變得精神起來了！

冬姑娘把她的禮物送給了許許多多的朋友，一下子他們都變了模樣，裹上了一件潔白的衣裳。

冬天到主題活動總結(jié) 篇4

活動目標(biāo)

1、用繪畫、手工等形式表現(xiàn)印象中的冬天。

2、愿意積極思考，大膽表現(xiàn)自己的想法。

3、體驗(yàn)小組合作完成冬天小畫報(bào)的樂趣。

活動重點(diǎn)

用繪畫、手工等形式表現(xiàn)印象中的冬天。

活動難點(diǎn)

體驗(yàn)小組合作完成冬天小畫報(bào)的樂趣。

活動準(zhǔn)備

1、繪畫區(qū)

繪畫紙、蠟筆

2、剪貼區(qū)

繪畫紙、卡紙、彩帶、剪刀

3、紙漿畫作畫區(qū)

掛歷紙、紙漿、牙簽，紙漿畫作品一幅；

4、事先準(zhǔn)備好各種圖標(biāo)，如動物圖標(biāo)等

5、冬天景象的圖片

活動過程

一、引入活動

現(xiàn)在進(jìn)入冬天這么久了，你們看到的冬天是怎么樣的？（引導(dǎo)幼兒從天氣、植物的變化、人們的穿著等方面說），（出示相應(yīng)的圖片）

今天請你們來制作冬天的小畫報(bào)吧。怎么制作呢？

二、介紹材料

激發(fā)幼兒制作興趣

1、繪畫區(qū)

在這兒你們可以將你們看到的冬景畫出來，畫好后我們可以裝訂成一本小畫報(bào)；

2、剪貼區(qū)

請你們用這些材料剪一剪、貼一貼，貼出一幅冬天的小畫報(bào)，要讓人能看出你貼的是冬季喲，看誰貼的最有冬季特點(diǎn)？

3、紙漿作畫區(qū)

瞧，這是什么？紙漿也可以制作冬天的畫報(bào)，怎么做呢？

4、益智區(qū)

這里有這么多的動物？他們怎么過冬呢？

三、幼兒自主選擇角色區(qū)域

教師巡回指導(dǎo)

重點(diǎn)指導(dǎo)剪貼區(qū)和紙漿作畫區(qū)，鼓勵(lì)他們大膽想象，提醒幼兒抓住冬季特點(diǎn)進(jìn)行制作。

四、評價(jià)幼兒作品。

展示制作的好的作品。

五、請幼兒聽音樂收拾玩具。

冬天到主題活動總結(jié) 篇5

一、活動主題

“xxx暖冬行動——感恩您的加入”

二、活動的意義

天氣漸冷，城市已進(jìn)入冬天，經(jīng)過前期走訪調(diào)查，云南省文山市柳井鄉(xiāng)部分寄宿制學(xué)校，因?yàn)榧彝セ蛏钬毨?，學(xué)習(xí)及生活環(huán)境較為惡劣，為大力弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)友愛互助文明和諧的時(shí)代新風(fēng)，特此發(fā)起“溫暖文山—xxx暖冬行動”，為那些條件依舊艱苦，為那些還在受凍的孩子募集一些過冬的物資以及學(xué)習(xí)用品等，給孩子們送去一份溫暖和關(guān)愛。

三、活動時(shí)間

xx年x月1日—x月15日

四、需要募集的物資：

(一)過冬衣物

簡單要求：適合小學(xué)生穿的衣服，羽絨服，褲子，手套，圍巾，毛衣毛褲保暖鞋等，要干凈的，沒有破洞的，最好有七八成新，如果是秋衣襪子，我們希望是全新的。

(二)棉被褥子 簡單要求：稍厚一點(diǎn)，干凈無異味，捐贈給一些學(xué)校的住宿生以及條件不好的學(xué)生家庭。

(三)凍瘡膏和護(hù)膚品

農(nóng)村孩子的手到冬天基本都有凍瘡，有的紅腫，有的已經(jīng)潰爛，女孩子們的'臉龐也都皴裂，希望大家可以捐些凍瘡膏給他們，也可以捐一些日常用的護(hù)膚品，如郁美凈、寶寶霜之類的即可。

(四)圖書及學(xué)習(xí)用品

圖書贈書要求：適合中小學(xué)生閱讀的課外書籍，能夠啟發(fā)孩子閱讀興趣的圖書;建議書籍八成新以上，干凈、完整; 孩子喜歡的已讀(過)的課外書，學(xué)校教師推薦課外閱讀書目。

捐贈圖書種類：圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險(xiǎn)歷險(xiǎn)、益智讀物、兒童文學(xué)、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。課本和課外題庫類書是我們不建議的，因?yàn)猷l(xiāng)村的孩子們最缺少的還是一些優(yōu)質(zhì)的課外讀物。歡迎大家提供一些適合中小學(xué)生閱讀的課外書籍，幫助他們開闊視野。

不適宜捐贈的圖書種類：不需要教材、教輔、報(bào)紙、有破損污漬以及其他不適合青少年兒童閱讀的書籍。

捐贈學(xué)習(xí)用品種類：書包，文具盒，作業(yè)本(小學(xué)生用)，鉛筆，鋼筆，尺子，三角板，圓規(guī)，水彩筆等。

聯(lián)系方式：

(一)您可以直接把東西打包好，通過電子郵件與我們?nèi)〉寐?lián)系，以便我們告知您郵寄方式或具體捐贈要求。

(二)您可以自行采購一些東西交給我們，由我們送往學(xué)校，如果您也想一起去看看，請通過郵件留下您的聯(lián)系方式。

(三)您可以捐贈小額資金，我們將根據(jù)孩子們的需求進(jìn)行統(tǒng)一購買并進(jìn)行公示，確保您的愛心直送到孩子們中間。

五、你還可以做：

(一)幫我們宣傳，在同事間轉(zhuǎn)發(fā)或者告訴您的朋友、家人，讓更多的人加入我們。

(二)將此信息轉(zhuǎn)發(fā)到您的博客，微博，或者您常去的其他網(wǎng)站。我們的微博地址是：

(三)提供更多的信息給我們，我們希望幫助更多的人。

四)留下您的聯(lián)系方式，接受捐贈物資后，我們需要更多的人手幫忙整理物資。

(五)如果您可以幫我們聯(lián)系貨運(yùn)車運(yùn)輸物資，我們更加感謝。

為了積極響應(yīng)縣團(tuán)委的號召，組織為開縣部分貧困學(xué)生捐贈舊衣物活動，召喚大家獻(xiàn)出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區(qū)的孩子度過一個(gè)溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛，讓大家感受到幫助別人的樂趣，在全校營造樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛他人的良好氛圍。 活動時(shí)間：x月19日——x月24日

活動對象：全校師生

活動主題：捐贈一件衣服，奉獻(xiàn)一份愛心

捐贈地點(diǎn)：大隊(duì)部活動室

捐贈衣物要求：

1、捐贈范圍：舊衣物以能御寒為主，最好是冬衣、棉鞋、棉褲等用品。

2、衣物不要有嚴(yán)重的破損現(xiàn)象，在五成新及以上。

3、建議每人至少捐一件衣物。

4、將清洗干凈的舊衣物整理好后，于下周一帶到學(xué)校，學(xué)校將舉行捐贈儀式，這些衣物下周也將統(tǒng)一打包運(yùn)往山區(qū)學(xué)校。

活動前期準(zhǔn)備：

1、大隊(duì)部：發(fā)放倡議書，病通過紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

定制橫幅，下周一舉行捐贈儀式。

2、后勤部：大號塑料袋100個(gè)(每班3個(gè))。

冬天到主題活動總結(jié) 篇6

20xx年春節(jié)來臨之際，為安排好我區(qū)困難群眾的基本生活，著力保障和改善民生，民政局結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開展“過暖冬、過好年”活動。

一、心系困難群眾安危冷暖。

民政局本著為困難群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事的`原則，把保障好困難群眾基本生活作為當(dāng)前重點(diǎn)工作，組織力量，深入了解轄區(qū)內(nèi)困難群眾生活需求，摸清底數(shù)，區(qū)分掌握各類困難家庭情況及困難原因，針對不同情況采取救助措施，實(shí)施分類幫扶救濟(jì)，做到困難群眾困有所助、難有所幫，保障困難群眾“過暖冬、過好年”。

二、落實(shí)落細(xì)社會救助政策。

召開全區(qū)民政工作人員業(yè)務(wù)會，專題部署“過暖冬、過好年”活動中困難群眾的各項(xiàng)救助措施。對符合條件的困難群眾要做到應(yīng)保盡保，及時(shí)發(fā)放低保金；對申請最低生活保障、特困人員救助供養(yǎng)的建檔立卡貧困戶等困難群眾，可視情先給予臨時(shí)救助，再按規(guī)定程序?qū)徍藢徟?；配合?yīng)急管理部門做好冬春受災(zāi)群眾基本生活保障工作，及時(shí)將符合條件的受災(zāi)群眾納入低保、特困人員救助供養(yǎng)、臨時(shí)救助等相應(yīng)制度保障范圍，切實(shí)維護(hù)受災(zāi)群眾基本生活權(quán)益。

冬天到主題活動總結(jié) 篇7

入冬以來，我委按照縣文明辦《關(guān)于開展“暖冬行動”志愿服務(wù)活動通知》要求，高度重視，制定方案，采取措施，積極行動，以送文化、送溫暖等為主題，組織機(jī)關(guān)志愿者開展了一系列服務(wù)活動。有關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下：

一、開展送文化關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動。

為弘揚(yáng)尊老敬老的文明新風(fēng)，培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，機(jī)關(guān)10余名同志組成志愿者小分隊(duì)到江左鎮(zhèn)仁德老年公寓，開展送文化關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動。活動中，一是贈送書籍。向公寓的老人們贈送廉政文化、社會文學(xué)、歷史文化等圖書和黨建、精神文明建設(shè)、反腐倡廉等雜志刊物，豐富老人們的文化生活。二是交流書法。與熱愛軟筆、硬筆書法的大爺大媽們切磋、交流技藝，向老年公寓贈送了書法作品，表達(dá)志愿者們最誠摯的心意。三是展示風(fēng)彩。向老人們展示縣紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)干部“慶祝建國75周年硬筆書法作品”和退休老干部胡連拽個(gè)人收集的報(bào)紙文摘、文化圖片等作品。四是健康服務(wù)。開展健康體檢活動，主要包括為老人們量血壓、聽心肺、量體溫等診治活動，進(jìn)行健康保健知識宣傳。該活動受到公寓老人們的熱烈歡迎，同時(shí)，也使志愿者們深刻體會到善待老人是亙古不變的主題，今后要多和老人團(tuán)聚，多為老人做一些力所能及的事情，讓老人們感受到真正的.“老有所樂、老有所養(yǎng)”。

二、開展以助人為樂為主題的道德講堂活動。

為進(jìn)一步傳承中華傳統(tǒng)文化、培育弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，提升紀(jì)檢監(jiān)察干部綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)?？h紀(jì)委監(jiān)察局舉辦了題為“弘揚(yáng)雷鋒精神，做助人為樂模范”的道德講堂活動?；顒迂灤笆∽陨?、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等6個(gè)基本環(huán)節(jié)?；顒又校蠹壹杏^看了全國道德模范郭明義和陳光標(biāo)助人為樂的故事短片，聆聽身邊模范人縣紀(jì)委退休老干部胡連拽、xx縣志愿者協(xié)會會長董曉麗助人為樂的感人事跡。并通過向全縣廣大黨員干部發(fā)出“暖冬行動”倡議書的形式，激發(fā)善心，抒發(fā)善意，表達(dá)善舉，號召大家從捐贈衣物做起，捐贈一件衣服，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛，將家中閑置不用的衣服清洗干凈，捐贈給偏遠(yuǎn)山區(qū)，送到需要它們的人的身邊。通過開展道德講堂活動，大家紛紛表示通過參加道德講堂，對助人為樂精神有了新的認(rèn)識，在以后的工作生活中，要大力弘揚(yáng)“正能量”，爭當(dāng)助人為樂模范，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀。

三、開展募捐向幫扶單位送溫暖活動。

在機(jī)關(guān)開展了“愛心暖冬”募捐活動，機(jī)關(guān)干部職工自發(fā)捐贈御寒衣物、錢款、書籍等物品200余件。我們組織機(jī)關(guān)9名志愿者將募捐的衣物送到聯(lián)系的文明創(chuàng)建結(jié)隊(duì)幫扶單位江左鎮(zhèn)喬村老百姓手中。當(dāng)天，志愿者們先是將機(jī)關(guān)干部捐助的近200余件衣物送到喬村村委，熱情地幫助有需要的村民進(jìn)行挑揀，然后走訪慰問了該村2戶相對貧困的家庭，為他們送去了面粉、食用油和嶄新的棉被。每到一家，志愿者們都向戶主熱情問候，表達(dá)關(guān)愛之情，詳細(xì)了解他們的家庭實(shí)際困難，受到村民們的歡迎。

總之，近兩個(gè)月以來，我們按照縣文明辦活動要求，做了一些工作，但與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距，還存在活動內(nèi)容單一、活動時(shí)間短等問題。下步，我們將進(jìn)一步采取有效措施，想方設(shè)法豐富活動載體，充實(shí)活動內(nèi)容，力爭使機(jī)關(guān)文明單位創(chuàng)建工作取得新進(jìn)展，獲得新成效。

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