將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感十一篇

看完一部作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，現(xiàn)在就讓我們寫11篇走心的觀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的將改革進(jìn)行到底觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇1

前不久的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下，我們班的同學(xué)觀看了沖鋒號(hào)，這部極具有愛(ài)國(guó)教育的電影。里面的場(chǎng)景讓我十分震撼，甚至一些感人的場(chǎng)景，即使看完電影之后也依舊讓我沉浸在里面。這部電影主要講述的故事就是一位小紅軍跟隨八路軍出征的故事，并且最終獲得勝利。里面有許多讓人感同身受的場(chǎng)景。讓我最難以忘記的就是一位八路軍戰(zhàn)士，明明是有負(fù)傷了，但是他依舊放棄了最后一支麻醉劑，讓小孩子的使用。從這里也可以看得出來(lái)，八路軍戰(zhàn)士始終是想著我們老百姓的，這是一種舍己為人，大公無(wú)私的人。八路軍戰(zhàn)士始終為人民著想，要知道，在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代如果不用麻醉進(jìn)行手術(shù)的話，不僅要忍受巨大的痛苦，而且手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)也是成倍提升的。

在戰(zhàn)斗的時(shí)候，戰(zhàn)場(chǎng)上面子彈到處亂飛，可是為了鼓舞鼓舞戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的精神，司號(hào)員不顧自身的安危，毅然挺身而出，一直堅(jiān)持吹響沖鋒號(hào)。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，八路軍戰(zhàn)士用他們自己的`行動(dòng)向我們做出了最好的詮釋。他們始終奮戰(zhàn)在第一線，為了保護(hù)祖國(guó)人民，跟外國(guó)侵略者做最后的斗爭(zhēng)。在這里面也有一個(gè)比較感人的場(chǎng)景，那就是一位八路軍戰(zhàn)士收下了老鄉(xiāng)贈(zèng)送的酒，卻被自己的長(zhǎng)官狠狠地訓(xùn)斥了。并且要讓這位戰(zhàn)士將酒歸還給老鄉(xiāng)。想必大家都知道，在那時(shí)八路軍有一條鐵的規(guī)矩，那就是不拿群眾一針一線。

這是一個(gè)部隊(duì)，甚至是一個(gè)民族要堅(jiān)守的品格。也正是因?yàn)檫@種優(yōu)良的行為，才會(huì)讓這個(gè)部隊(duì)深受老百姓的喜愛(ài)和擁戴。在看完這部電影之后，我不僅看到了這些鳳旭戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，也明白了許多道理，體會(huì)了很多感人的道理。

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇2

《將改革進(jìn)行到底》展示了全面深化改革的思想理論、體制機(jī)制和實(shí)踐成果，展示了各領(lǐng)域改革取得的重大成果、關(guān)鍵突破，展示了各地方各部門推進(jìn)改革落地、見(jiàn)效的積極作為，展示了改革背后的故事和攻堅(jiān)克難的歷程，展示了人民群眾的創(chuàng)造、創(chuàng)新、奮斗，展示了全面深化改革給人民群眾帶來(lái)的獲得感。

改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大的`解放和發(fā)展，我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根本性轉(zhuǎn)變，確立了以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本性轉(zhuǎn)變，確立了以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)體制，各種體制和機(jī)制由此更加充滿活力。

改革開(kāi)放30年來(lái)，中國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā)，各方面發(fā)展日新月異，人民生活總體實(shí)現(xiàn)了從溫飽到小康的歷史性跨越，改革開(kāi)放使世界成為中國(guó)之世界。

從點(diǎn)滴做起，把黨中央堅(jiān)持將改革進(jìn)行到底的決心和意志，中央的高瞻遠(yuǎn)矚和深謀遠(yuǎn)慮，為國(guó)為民謀良策的良苦用心，走出一條信仰之路、光明之路、正黨之路、偉大的興國(guó)之路。

當(dāng)前，改革的任務(wù)重，時(shí)間緊，更要求我們拿出百分之百的努力和恒心，常抓不懈，將工作重心轉(zhuǎn)移到改革上來(lái)，將工作重點(diǎn)聚焦到改革上來(lái)，才能確保全面深化改革的順利推進(jìn)，如期完成各項(xiàng)目標(biāo)。

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇3

今天終于在影院如愿觀看了《復(fù)興之路》，第一次感覺(jué)突然得到了一次精神和藝術(shù)的洗禮，這就是電影《復(fù)興之路》才特有的魅力和氣質(zhì)！

《復(fù)興之路》是繼《東方紅》、《中國(guó)革命之歌》以后我國(guó)舞臺(tái)藝術(shù)史上第三部具有重大政治、文化意義的大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)。電影《復(fù)興之路》是其電影版。去年國(guó)慶期間，我在電視上看過(guò)《復(fù)興之路》在人民大會(huì)堂的演出，感到十分震撼；今天，看了電影《復(fù)興之路》，更感覺(jué)到她對(duì)內(nèi)心的一種無(wú)與倫比的沖擊。

藝術(shù)家們用他們的智慧以高度歷史概括和嶄新的藝術(shù)創(chuàng)造，生動(dòng)表現(xiàn)了中華民族從1840年到2009年一百六十九年的歷史。再現(xiàn)了中華民族在危難中崛起、在拼搏中奮進(jìn)的光輝歷程，充分說(shuō)明了是歷史和人民選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路；是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走上了民族獨(dú)立和民族解放的道路，走上了社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的道路，走上了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的道路。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，從1949年新中國(guó)的成立到1978年十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，直至2009年新中國(guó)成立60周年，我深深地感到苦苦探尋救國(guó)救民道路的仁人志士們的偉大，深深地感到中國(guó)共產(chǎn)黨取得民主革命和社會(huì)主義革命勝利的偉大，深深地感到全國(guó)各族人民同心同德地在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道理上奮勇前進(jìn)的偉大。

但是，我很悲哀地看到偌大的影院寥寥數(shù)人。說(shuō)起來(lái)我也感到慚愧，作為舞蹈學(xué)者想看這部電影起初僅僅是沖著藝術(shù)家們的演出，卻忽略了作品創(chuàng)作本生的歷史意義。突然發(fā)現(xiàn)我們很多青年人對(duì)時(shí)事的冷漠，對(duì)時(shí)政的不屑，對(duì)歷史的輕視，對(duì)核心價(jià)值的缺失。也許是我們感覺(jué)生活的時(shí)代太“太平”了，于是，我們沒(méi)有憂患意識(shí)，我們沒(méi)有居安思危，我們沒(méi)有太多應(yīng)該有的！我們不應(yīng)該是這樣的！

“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”中國(guó)青年！復(fù)興之路要我們腳踏實(shí)地去走，我們要用我們的努力去慰藉近代以來(lái)為中國(guó)的前途犧牲的仁人志士的在天之靈！讓我們的青春煥發(fā)出更加絢麗的光彩，讓我們的人生的航線找到正確的燈塔！

在電影最后精彩的民族歌舞展示很是鼓舞人心，如閻肅前輩在首映禮上所說(shuō)，影片有著一雙神奇的眼睛，為觀眾捕捉到現(xiàn)場(chǎng)所看不到的細(xì)節(jié)，它同樣有著美妙的喉嚨，聲聲動(dòng)情，亦得一對(duì)巨大的手，不經(jīng)意間撥動(dòng)人心弦。

我會(huì)記住這樣的時(shí)刻！

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇4

國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我觀看了一部愛(ài)國(guó)主義影片——《地道戰(zhàn)》。這部電影講述的是1942年到1944年之間，日本侵略者在冀中平原上實(shí)施殺光、燒光、搶光、三光策略時(shí)，人民團(tuán)結(jié)一心，消滅日本侵略者的感人故事。

毛主席說(shuō)：“敵進(jìn)我退，敵退我進(jìn)?！敝挥懈玫乇Ｈ约海拍芨玫卮驌魯橙?。冀中平原上的人們，分析敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)，把對(duì)敵人的地面斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為地下斗爭(zhēng)。于是，地道戰(zhàn)術(shù)就成了有效的作戰(zhàn)方式了。

在一次鬼子進(jìn)村大掃蕩中，日軍隊(duì)長(zhǎng)五村派200多人到高家莊，準(zhǔn)備將高家莊的人趕盡殺絕。民兵隊(duì)員們毫不畏懼，利用地道的翻口，殺掉了混進(jìn)高家莊的特務(wù)，他們實(shí)施了打一槍換一個(gè)地方的策略，把日軍搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弄不清方向，不知道子彈是從哪里打過(guò)來(lái)的。鬼子想盡辦法來(lái)破壞地道，火攻、水攻、煙熏、放毒……種種狠毒的招數(shù)都用盡了，但智慧的冀中人民將它們一一化解。敵人往里面放水，他們就把地道和枯井連接在一塊。敵人放毒，他們就用木板蓋住洞口不讓毒氣往里面透。高家莊的民兵和八路軍的主力并肩作戰(zhàn)，一舉拔掉了日軍黑風(fēng)口據(jù)點(diǎn)，消滅了進(jìn)犯高家莊的.敵人，取得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。

今天，我們生活在這個(gè)和平年代，真是來(lái)之不易??！她是用無(wú)數(shù)英雄的滿腔鮮血和寶貴生命換來(lái)的。英雄勇于獻(xiàn)身的精神，激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)以致用、能報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇5

今天，我飽含激動(dòng)和心酸看完了《復(fù)興之路》這部大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)。

也許大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)，甚至看過(guò)《復(fù)興之路》這部書籍或歌舞劇。下面就由我來(lái)為大家講述一下它的內(nèi)容。

《復(fù)興之路》是一部大型音樂(lè)歌舞史詩(shī)，它向我們展示了、見(jiàn)證了我們中華兒女這五千年的歷史進(jìn)程6復(fù)興之路》主要從清朝圓明園毀滅開(kāi)始，當(dāng)國(guó)人還兀自沉浸在四大發(fā)明中；當(dāng)國(guó)人還以為中華地大物博無(wú)人超越時(shí)；當(dāng)國(guó)人還堅(jiān)信"天圓地方"時(shí)；西方各個(gè)國(guó)家已然壯大，漸漸超越我國(guó)。1860年英法聯(lián)軍終于發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，侵入北京，闖進(jìn)圓明園，他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用大車和牲口搬運(yùn)，實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞毀掉，為了銷毀罪證，3000多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒3天3夜，我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶。建筑藝術(shù)的精華，就這樣畫成了一片灰燼！接著，《復(fù)興之路》又講述了，1900年，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗5年后，列強(qiáng)再次侵入北京，這一次是8個(gè)國(guó)家的鐵蹄，整個(gè)中國(guó)仿佛都被撕裂了。終于，國(guó)共兩黨決定聯(lián)合驅(qū)除日寇，經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn)，終于將日寇驅(qū)除！從此，新中國(guó)誕生了！中華兒女譜寫下這光輝的篇章。中國(guó)人民過(guò)上了好日子?？墒遣痪?，汶川大地震毀了四川同胞的家園！但我們齊心協(xié)力度過(guò)了難關(guān)，那"多難興邦"的`四個(gè)大字，激勵(lì)著多少中華兒女推動(dòng)中華民族的再次騰飛。

晨曦中，當(dāng)國(guó)旗迎著太陽(yáng)冉冉升起的一刻；陽(yáng)光中，當(dāng)我們伴著歡樂(lè)在教室安心上課時(shí)；黃昏中，當(dāng)斜陽(yáng)伴著我們回家同家人吃飯時(shí)……你，是否想過(guò)，這一切有多么來(lái)之不易嗎？那都是多少革命先烈用血換來(lái)的。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來(lái)緬懷他們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在艱難的求索道路上，先驅(qū)們遇到了許多阻力，但他們一直堅(jiān)持到底，直至革命勝利。民族的振興需要人們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力。經(jīng)歷了一段艱難而屈辱的歷史，每一個(gè)中國(guó)人在心底深藏著一句話：落后就要挨打。所以，我們要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)時(shí)刻刻不能忘今天的幸福生活是那些革命先驅(qū)用鮮血換來(lái)的。經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步！受人欺凌的那段歷史一去不復(fù)返了，但我們?nèi)砸M(jìn)取，在復(fù)興之路上譜寫下輝煌的篇章！

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇6

看了電影《長(zhǎng)津湖》，我的內(nèi)心久久不能平靜。先輩們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷＞拖耠娪爸械哪蔷浠?。“這場(chǎng)仗如果我們不打，就是我們的下一代要打”。先輩們替我們打完了所有的仗，才有今天我們的幸福生活。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。

我們由衷地感受到現(xiàn)在的和平環(huán)境來(lái)之不易！“這場(chǎng)仗我們不打，就會(huì)由我們的下一輩來(lái)打”，“打得一拳開(kāi)、免得百拳來(lái)！” 如果不是當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民志愿軍，保家衛(wèi)國(guó)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，英勇殺敵，報(bào)效祖國(guó)和人民，為國(guó)家創(chuàng)造出和平的發(fā)展條件，那就是祖國(guó)的下一代或者更多的一代人就要面對(duì)帝國(guó)主義侵略的殘酷環(huán)境！這是一部電影，還是一段歷史，更是一場(chǎng)致敬，我們永遠(yuǎn)記得：致敬偉大的中國(guó)人民志愿軍！偉大的.志愿軍烈士永生！

從那時(shí)起到現(xiàn)在，七十多年幸福生活來(lái)之不易，是先輩用血肉和鋼鐵意志為我們鑄就下來(lái)的，新時(shí)代離戰(zhàn)爭(zhēng)很遙遠(yuǎn)，是因?yàn)樽鎳?guó)邊境有一群可愛(ài)的人在守護(hù)我們，守衛(wèi)國(guó)家，那時(shí)的他們?yōu)榱讼乱淮辉俳?jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘，不顧安危、不辭勞苦、不計(jì)代價(jià)在槍林彈雨中穿梭，在戰(zhàn)爭(zhēng)中贏得和平。現(xiàn)在的新一代最可愛(ài)的人，同樣用生命保護(hù)人民安全，保護(hù)國(guó)土不容侵犯！也維護(hù)了世界的和平！向最可愛(ài)，最英勇的人致敬！

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇7

《將改革進(jìn)行到底》專題片以中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下新中國(guó)發(fā)展歷史為題，不偏不倚，不張不蔓，娓娓道來(lái)，中肯誠(chéng)實(shí)，讓人信服，給人力量。

通過(guò)觀看此片不難看出，無(wú)論客觀上，還是主觀上，每到遇到發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，我們黨都有進(jìn)行改革的勇氣和信心。同時(shí)，也只有改革才能化解發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題，我也堅(jiān)信，在今后黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們都能迎難而上，銳意改革，用改革的辦法化解發(fā)展中的'問(wèn)題和困難。

當(dāng)前，在脫貧攻堅(jiān)全面小康的關(guān)鍵時(shí)刻，各項(xiàng)扶貧政策落地，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展，這是彎道取直、加速發(fā)展的重大機(jī)遇，同時(shí)各類矛盾集中凸現(xiàn)，也面臨著巨大挑戰(zhàn)。集中表現(xiàn)在：群眾思想觀念落后、三農(nóng)改革阻力大、項(xiàng)目建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展觸發(fā)矛盾以及極少數(shù)別有用心之人的挑唆串聯(lián)等。

如何深化農(nóng)村綜合改革，化解矛盾，迎接挑戰(zhàn)，促進(jìn)發(fā)展，是黨員干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把深入調(diào)查研究、認(rèn)真分析研判、腳踏實(shí)地推進(jìn)、不斷總結(jié)提高作為當(dāng)務(wù)之急。

只要有一顆改革的心、一顆奉獻(xiàn)的心、一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男?，扎?shí)推進(jìn)以增收為目標(biāo)、以產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、以利益聯(lián)結(jié)為紐帶、以共享為核心的農(nóng)村綜合改革，兩個(gè)一百年目標(biāo)必將實(shí)現(xiàn)。

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇8

一、把握新課標(biāo)理念，充實(shí)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)

上海市靜安區(qū)教育學(xué)院副院長(zhǎng)全國(guó)著名特級(jí)教師曹培英老師為我們解讀了修訂版的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)對(duì)新舊課標(biāo)的對(duì)比，讓我們直觀地看到了新課標(biāo)的變化。接著，曹教授又去除繁枝末節(jié)，提出了十大核心詞，聚焦新課標(biāo)的核心，并將這些深刻的理論融合于具體的案例中，深入淺出，通過(guò)形象的解讀讓我們更深刻地理解了新課標(biāo)的精髓。聽(tīng)了曹教授的講座讓我對(duì)新課標(biāo)的理解有了新的深度，對(duì)今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中把握課標(biāo)中的核心理念有了更強(qiáng)的信心。

緊接著曹教授為我們做了《課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教師本體性知識(shí)的缺失與對(duì)策》的專題講座，讓學(xué)員們有著深深的觸動(dòng)，為什么現(xiàn)在的教師學(xué)歷層次提高了，本體性知識(shí)仍然處于缺失狀態(tài)呢?基礎(chǔ)教育的發(fā)展對(duì)小學(xué)教育提出了新的要求，要求小學(xué)教育更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的后效、更加關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展，要求教師加強(qiáng)學(xué)段之間的銜接研究。現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容在不斷更新中，這也暴露了教師知識(shí)的盲點(diǎn)。面對(duì)當(dāng)前的“缺失”狀況，我們小學(xué)數(shù)學(xué)教師更要引起重視，及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)的缺陷，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，曹教授建議我們都應(yīng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)史》，充分認(rèn)識(shí)本體性知識(shí)對(duì)于駕馭教學(xué)內(nèi)容的潛在作用。“水至清則無(wú)魚(yú)”是啊，我們追求課堂教學(xué)的`“大氣”，但也需要教學(xué)評(píng)價(jià)的“寬容”。

二、把握教學(xué)內(nèi)容的數(shù)學(xué)實(shí)質(zhì)，提升小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施的有效性

這個(gè)標(biāo)題其實(shí)也是我們本次學(xué)習(xí)的一個(gè)主題，是由常州市教育局教研室的潘小福主任給我們做的專題講座，這個(gè)講座潘主任在結(jié)合大量實(shí)例和理論的基礎(chǔ)上，生動(dòng)有趣的展開(kāi)。如求證1元=1分的過(guò)程，讓大家領(lǐng)略到了他的幽默和睿智，特別是他提到的數(shù)學(xué)教學(xué)的高境界是：讓考不好的學(xué)生也能喜歡數(shù)學(xué)。捫心自問(wèn)我還離這個(gè)境界很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，還要更多的鉆研此道。要想讓孩子們都喜歡數(shù)學(xué)那提高課堂教學(xué)效率以及生動(dòng)有趣的教學(xué)語(yǔ)言是必不可少的，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理卻難度頗大，作為普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師如何做到呢?潘主任的講座讓我們認(rèn)識(shí)到教師必須首先能把握教學(xué)內(nèi)容的數(shù)學(xué)實(shí)質(zhì)，即是通過(guò)靜態(tài)的符號(hào)知識(shí)看到了蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法、知識(shí)的發(fā)生發(fā)展歷史，社會(huì)生活應(yīng)用情境，學(xué)生的潛在經(jīng)驗(yàn)以及認(rèn)知活動(dòng)過(guò)程等，使數(shù)學(xué)知識(shí)鮮活起來(lái)。今后的教學(xué)中我們要：

1、還原數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生發(fā)展歷史(即創(chuàng)生過(guò)程)，把握教學(xué)內(nèi)容的數(shù)學(xué)實(shí)質(zhì);

2、著眼數(shù)學(xué)知識(shí)的本源意義，把握數(shù)學(xué)內(nèi)容的數(shù)學(xué)本質(zhì);

3、構(gòu)建數(shù)學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)關(guān)系來(lái)把握教學(xué)內(nèi)容的數(shù)學(xué)本質(zhì)。

要提高課程教學(xué)的有效性還需要在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，教學(xué)過(guò)程不是單純的傳授和學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，而是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程。從小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)知識(shí)和技能的掌握與思維能力的發(fā)展也是密不可分的。絕不能認(rèn)為教學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)、技能的同時(shí)，會(huì)自然而然地培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。數(shù)學(xué)知識(shí)和技能的教學(xué)只是為培養(yǎng)學(xué)生思維能力提供有利的條件，還需要在教學(xué)時(shí)有意識(shí)地充分利用這些條件，并且根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)有計(jì)劃地加以培養(yǎng)，才能達(dá)到預(yù)期的目的。如果不注意這一點(diǎn)，教材沒(méi)有有意識(shí)地加以編排，教法違背激發(fā)學(xué)生思考的原則，不僅不能促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展，相反地還有可能逐步養(yǎng)成學(xué)生死記硬背的不良習(xí)慣。潘主任的講座發(fā)人深省，感覺(jué)受益匪淺。

三、把握兒童的心理特征，追尋真善美的簡(jiǎn)約數(shù)學(xué)

簡(jiǎn)約數(shù)學(xué)是教師對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)、素材選擇、活動(dòng)組織、結(jié)構(gòu)安排、媒體使用等教學(xué)要素做到精確把握和經(jīng)濟(jì)妙用，使課堂變得更為簡(jiǎn)潔、清晰、流暢、豐富、深刻，進(jìn)而達(dá)到優(yōu)質(zhì)和高效，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)力的發(fā)展、數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升、健全人格的生成。這是特級(jí)教師海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)許衛(wèi)兵老師提出的“簡(jiǎn)約數(shù)學(xué)教學(xué)”，我們這些小學(xué)數(shù)學(xué)教師其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在追尋著簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)，讓教師和孩子都能從數(shù)學(xué)中體會(huì)那簡(jiǎn)約的數(shù)學(xué)美，從而愛(ài)上數(shù)學(xué)。許老師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和“簡(jiǎn)約數(shù)學(xué)”的創(chuàng)建歷程給我們呈現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)教師從普通型到研究型的完美蛻變，通過(guò)許老師的講座，我們更深刻明白簡(jiǎn)約并不簡(jiǎn)單，相反它是一種更深廣的豐富，在去繁就簡(jiǎn)的同時(shí)，要保留并凸顯事物的本質(zhì)內(nèi)核，對(duì)于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)要做到“簡(jiǎn)約”必須做到首先要把握學(xué)科本質(zhì)，其次能真正讀懂兒童，再者要精通教學(xué)藝術(shù)。只有這樣才能達(dá)到數(shù)學(xué)課堂所追求的簡(jiǎn)約真善美。

提到追求“數(shù)學(xué)真善美”不得不佩服常州湖塘橋中心小學(xué)特級(jí)教師莊慧芬，她說(shuō)自己常問(wèn)自己的幾個(gè)問(wèn)題其實(shí)想想正是我們每位教師都應(yīng)該隨時(shí)問(wèn)問(wèn)自己的：今天讀了哪些書?想到哪些問(wèn)題?而在每次上課結(jié)束時(shí)問(wèn)問(wèn)自己：你的課堂是否真實(shí)?你的課堂是否有效?你的課堂是否互動(dòng)?如果我們真能做到常這樣自問(wèn)自省，一定會(huì)有更多的孩子喜歡上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。莊老師對(duì)待數(shù)學(xué)和孩子的那份真誠(chéng)和信念深深打動(dòng)著每位學(xué)員。

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇9

近幾日，陸續(xù)播出的《將改革進(jìn)行到底》，讓我對(duì)深化改革有了新的認(rèn)識(shí)。十八屆三中全會(huì)為改革勾畫新的藍(lán)圖，明確了全面深化改革就是在新形勢(shì)下堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，堅(jiān)定不移高舉改革開(kāi)放大旗。

全面深化改革的總目標(biāo)，是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在新中國(guó)發(fā)展的重要拐點(diǎn)，中央提出了改革開(kāi)放，中國(guó)的面貌發(fā)生了深刻的'變化，特別是黨的十八大以來(lái)，通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，描繪了全面深化改革的新藍(lán)圖、新愿景、新目標(biāo)。提出了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”的社會(huì)主義現(xiàn)代化整體布局，進(jìn)一步體現(xiàn)了“全面”二字。

當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型正處于關(guān)鍵時(shí)期，轉(zhuǎn)型升級(jí)更加依賴于全面改革的突破。改革的任務(wù)重，時(shí)間緊，更要求我們拿出百分之百的努力和恒心，常抓不懈，將工作重心轉(zhuǎn)移到改革上來(lái)，將工作重點(diǎn)聚焦到改革上來(lái)，才能確保全面深化改革的順利推進(jìn)，如期完成各項(xiàng)目標(biāo)。YJS21.COM

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇10

前天晚上，我們?cè)诩闻d大劇院觀看了《復(fù)興之路》大型音樂(lè)會(huì)。

這個(gè)音樂(lè)會(huì)講述并演繹了中國(guó)的復(fù)興，從火燒圓明園開(kāi)始說(shuō)起，一共分了五章，依時(shí)間順序，講了許多中國(guó)近代發(fā)生的大事情：辛亥革命、日寇侵華、共和國(guó)成立，改革開(kāi)放，將歷史重現(xiàn)在我們的`眼前。

香港回歸、澳門回歸，臺(tái)灣通大陸，國(guó)人百年的心愿終于圓了，一聲聲歡呼聲、叫喊聲從每個(gè)中國(guó)人的心中傳出，這標(biāo)志著中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，在祖國(guó)統(tǒng)一上邁出了一大步。

新中國(guó)成立后， 我們遇到了不止一次的自然災(zāi)害：1998年特大洪水，“5.12”汶川大地震……但我們沒(méi)有向?yàn)?zāi)難低頭。

洪水來(lái)了，擋住！一個(gè)個(gè)大大的沙袋，壘成一堵堵結(jié)實(shí)的墻，解放軍戰(zhàn)士與人民群眾，手拉著手，心連著心，鑄成了一道堅(jiān)不可摧的防線。

大地震來(lái)了，我們的救援人員第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，不顧危險(xiǎn)，深入廢墟，尋找幸存者，全國(guó)各地的人們自發(fā)組織捐款，一個(gè)個(gè)帳篷、一袋袋食物，一瓶瓶水從四面八方飛向?yàn)?zāi)區(qū)……在災(zāi)難面前，我們眾志成城，大愛(ài)無(wú)疆。

從衰弱到復(fù)興，不是一朝一夕就能完成的，它凝聚了幾代人的血與汗，凝成了中國(guó)，這個(gè)世界的大國(guó)。

將改革進(jìn)行到底內(nèi)容觀后感 篇11

我看了《復(fù)興之路》之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該重新站起來(lái)，努力奮斗。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。我們?yōu)楣糯袊?guó)有眾多領(lǐng)先于世界的發(fā)明和聞名于世的杰出人物而自豪；我們?yōu)榻袊?guó)遭受帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略蹂躪而憤慨；我們?yōu)橹袊?guó)人民奮起反抗日本侵略者而歌唱；我們更為現(xiàn)在中國(guó)的崛起而感奮……

祖國(guó)的輝煌要從四大發(fā)明說(shuō)起：指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥。指南針：早在兩千多年前，我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)天然磁石有吸鐵和指南北的特征。他們利用磁石的特征制成了指南工具——司南，這是世界上最早的“指南針”。造紙術(shù)：東漢時(shí)期的蔡倫總結(jié)前人的造紙經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)工匠們用樹(shù)皮、麻頭、破布和破漁網(wǎng)等材料來(lái)造紙，并不斷改進(jìn)紙技術(shù)，使紙的質(zhì)量得到提高并大量生產(chǎn)，廣泛使用?；钭钟∷ⅲ核坏仁止ぶ貜?fù)抄寫要快捷，而且還不容易出錯(cuò)。但雕版印刷也有很大的缺點(diǎn)，費(fèi)工費(fèi)時(shí)。到了北宋時(shí)，畢昇總結(jié)了歷代雕版印刷的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了活字印刷術(shù)，這有使印刷技術(shù)大大提高了一步。火藥：早在秦漢時(shí)代時(shí)期，人們用硫磺、硝石、木炭等原料煉丹，在偶然發(fā)生的爆炸得到啟示，再經(jīng)不斷的探索實(shí)踐，逐漸掌握了火藥的配方。

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革首先從農(nóng)村開(kāi)始，推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包給農(nóng)民耕種，實(shí)行“交夠國(guó)家的，留夠集體的，剩下全是自己的”政策，深受農(nóng)民歡迎。遼寧大連河縣光明山公社一位農(nóng)民承包了一塊農(nóng)田，當(dāng)年就獲得了前所未有的大豐收。

學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，這些都是老百姓最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，改善民生，社會(huì)保障全民覆蓋，老百姓才能過(guò)上更好的生活。

中華民族五千年來(lái)一項(xiàng)項(xiàng)偉大的發(fā)明和創(chuàng)造，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)民族的勤勞和智慧，促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展。中華民族還有著十分悠久的歷史和極為古老的文明。在這片遼闊肥沃的土地上，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的民族文化，為世界文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。

讓我們繼續(xù)努力，讓我們的新中國(guó)更加繁榮多彩吧！