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民族英雄教學(xué)計劃錦集

發(fā)布時間:2024-11-23

民族英雄教學(xué)計劃 篇1

馬英萍為進一步加強民族團結(jié)教育和反分裂反滲透教育,扎實有效地做好本班民族團結(jié)工作,增強班內(nèi)學(xué)生明辨是非的能力,提高政治鑒別力,創(chuàng)建平安、和諧校園。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)對民族團結(jié)教育工作的要求和班級實際情況,特制定本學(xué)期工作計劃,具體如下:

一、指導(dǎo)思想

把民族團結(jié)教育活動與平時學(xué)校的各項活動結(jié)合起來,與新疆“三史”“四個認同”教育結(jié)合起來,全面貫徹中央民族政策,使學(xué)生了解當(dāng)下國情,新疆的形式,理解民族平等、團結(jié)、互助關(guān)系的重要性。結(jié)合我班實際工作,在班級當(dāng)中深入開展民族團結(jié)教育活動,營造濃厚的班級民族團結(jié)氛圍。

二、工作目標

通過深入開展民族團結(jié)教育活動,在班內(nèi)形成講團結(jié)、促穩(wěn)定、促和諧的強大合力,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,確保學(xué)校各項事業(yè)的正常有序開展。

三、主要工作及具體內(nèi)容

1、開展民族團結(jié)教育“五個一”活動

(1)讀一本民族團結(jié)書籍;(2)看一部民族團結(jié)題材電影;(3)講一個發(fā)生在自己身邊的民族團結(jié)故事;(4)唱一首民族團結(jié)歌曲;(5)制作一幅民族團結(jié)小報。

2、學(xué)習(xí)民族團結(jié)先進典型,在班級里營造維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的風(fēng)氣。

3、利用班隊會、《品德與社會》課堂、學(xué)習(xí)園地等教育資源,深入開展民族團結(jié)教育活動,對學(xué)生加強愛國主義教育、集體主義教育,使學(xué)生形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學(xué)校的全面發(fā)展。

(1)充分每周班會課,進行民族團結(jié)專題教育。開展“共同祝福新疆,團結(jié)成就夢想”主題活動,對學(xué)生進行“三個離不開”教育。使“三個離不開”、和新疆“三史”等知識讓學(xué)生入腦入心。

(2)開展以“民族團結(jié)”、“共同祝福新疆,團結(jié)成就夢想”為主題的手抄報比賽。

4、在班內(nèi)落實“五個不準”

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段,反對民族分裂、抵制和防范宗教向?qū)W校滲透,落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。

5、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在班級中以民漢學(xué)生結(jié)對子、交朋友為契機,開展“我們是一家人” 、“手拉手,心連心”等聯(lián)誼活動,共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術(shù)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,使民漢伙伴形成合力,團結(jié)共處。

民族英雄教學(xué)計劃 篇2

對于進一步堅定我縣教育系統(tǒng)黨組織和廣大黨員教職工積極投身我地區(qū)教育事業(yè)的理想信念,立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),推動教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,辦好人民滿意教育,具有十分重要的意義。根據(jù)地區(qū)、縣教育局紀念活動的部署,特制定我校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小評理論、—xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合學(xué)校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育活動,為促進我縣民族團結(jié)進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。

二、工作目標

通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎(chǔ)。

三、具體措施

1 、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。

2 、加強學(xué)習(xí),提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡口把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中,做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。

3 、結(jié)合學(xué)校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。

(1) 通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

(2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面,

(3) 通過五月民族團結(jié)宣傳月,深入開展民族團結(jié)“手拉手“、民族團結(jié)文藝匯演等教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學(xué)生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

4 、在師生中開展民族幫扶團結(jié)活動,使師生在活動中增強民族團結(jié)意識。

七克臺鎮(zhèn)中心學(xué)校

民族英雄教學(xué)計劃 篇3

民族團結(jié)教育工作是新時期愛國主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容,要使全體師生“漢族離不開民族、民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的觀念,牢固團結(jié)祖國、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。特制定民族團結(jié)教育工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以黨和國家以及教育部門關(guān)于民族教育重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,積極推進社會主義和諧社會的建設(shè),以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系為根本,以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。

二、目標任務(wù)

通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎(chǔ)。

三、具體措施

1、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。

2、加強學(xué)習(xí),提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡。把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中,做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。

3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程,以及利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策,向?qū)W生進行團結(jié)知識的教育和宣傳工作,發(fā)動學(xué)生都參與民族團結(jié)教育的活動中來。形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當(dāng)民族團結(jié)模范的良好氛圍。

4、普及教育。讓學(xué)生自己搜集相關(guān)的民族團結(jié)資料,比如:圖片、民族團結(jié)故事、民族音樂、影視作品、民族團結(jié)書籍、民族用品文化習(xí)俗等。

5、結(jié)合學(xué)校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。

(1)通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

(2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。

(3)通過5月民族團結(jié)宣傳月,深入開展民族團結(jié)教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學(xué)生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

(4) 舉辦民族團結(jié)為內(nèi)容的手抄報,繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯,內(nèi)容要求必須是民族團結(jié)方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風(fēng)情、民族團結(jié)為題材料等。

(5)民族團結(jié)教育不僅要求在活動中體現(xiàn),而且滲透在課堂教學(xué)中,因此在每學(xué)期,要求任課教師認真?zhèn)湔n,上好民族團結(jié)課。

6、積極參加縣上組織的其他活動,寓教于樂,進一步營造民族團結(jié)教育活動的良好氛圍,擴大民族團結(jié)教育的影響力和感召力。

民族英雄教學(xué)計劃 篇4

圍繞民族團結(jié)教育月活動主題,我校將組織廣大師生學(xué)習(xí)新疆發(fā)展史,爭做民族團結(jié)好伙伴,以電子讀本《熱愛祖國,同心同行》為載體,以班隊會為平臺,以手拉手志愿結(jié)對為主要形式,積極開展各民族同學(xué)之間的手拉手活動,引導(dǎo)各族老師、少年兒童在相互理解、相互尊重的良好氛圍中互幫互學(xué),共同進步。

現(xiàn)做出如下計劃:

五月(民族團結(jié)教育月):

1、開展民族團結(jié)教育月系列活動;

(1)4-5年級民族團結(jié)示范課評比《熱愛祖國同心同行》;

(2)開展“民漢伙伴手挽手,互幫互學(xué)同進步”活動;

(3)評選表彰民漢同學(xué)手拉手結(jié)對活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀同學(xué);

2、主題隊會展示:“感恩偉大祖國珍惜民族團結(jié)”(圍繞電子讀本《熱愛祖國,同心同行》進行);

3、參加“陽光體育大課間”項目評選活動;

4、出第三期板報:感恩偉大祖國珍惜民族團結(jié);

民族英雄教學(xué)計劃 篇5

根據(jù)上級部門對民族團結(jié)教育工作的要求和學(xué)校實際,特制定本學(xué)期工作計劃,具體如下:

一、指導(dǎo)思想

把民族團結(jié)教育活動與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和中央關(guān)于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來,與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個認同”教育結(jié)合起來,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合我校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育和反分裂反滲透教育活動,營造濃厚的校園民族團結(jié)氛圍。

二、工作目標

通過深入開展民族團結(jié)教育和反分裂反滲透教育活動,形成講團結(jié)、促穩(wěn)定、促和諧的強大合力,維護社會和諧穩(wěn)定,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,確保學(xué)校各項事業(yè)的正常有序開展。

三、主要工作及具體內(nèi)容

1、繼續(xù)加強和深化馬克思主義“五觀”和“四個認同”的教育,引導(dǎo)廣大教職工維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂。用堅定的信念和共同的理想團結(jié)、凝聚全校各族職工,鞏固和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。

2、學(xué)習(xí)民族團結(jié)先進典型,在全校營造維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的風(fēng)氣。

3、利用班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、藍色心愿墻等教育資源,深入開展民族團結(jié)教育活動,對學(xué)生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學(xué)校的全面發(fā)展。

(1)充分利用升旗儀式和每周班會課,進行民族團結(jié)和反分裂反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好新疆”主題活動,對學(xué)生進行“三個離不開”教育。使“三個離不開”、“四個認同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識入腦入心。

(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。三、四年級把《中華大家庭》、五、六年級把《民族常識》列入《品德與社會》課程,按規(guī)定每學(xué)期8個課時,要有專門教案,保證學(xué)生教育的時間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗,在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同進步。

(3)進一步宣傳民族團結(jié)教育和反分裂反滲透教育的意義,充分利用校園廣播積極宣傳民族團結(jié)教育和反分裂反滲透教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。每周利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳民族團結(jié)好人好事,進行主題教育。

(4)開展以“民族團結(jié)和反分裂反滲透教育”為主題的黑板報比賽。

(5)充分利用學(xué)校藍色心愿墻、宣傳櫥窗及電子屏幕進行民族團結(jié)專題教育。

4、做到“六個”結(jié)合

(1)民族團結(jié)教育與德育相結(jié)合;

(2)民族團結(jié)教育與學(xué)科教育相結(jié)合;

(3)民族團結(jié)教育與校園文化相結(jié)合;

(4)民族團結(jié)教育與課外活動相結(jié)合;

(5)民族團結(jié)教育與社會實踐相結(jié)合;

(6)民族團結(jié)教育與法制教育相結(jié)合。

5、落實“五個不準”

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段,反對民族分裂、抵制和防范宗教向?qū)W校滲透,落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。

6、開展民族團結(jié)教育“五個一”活動。

(1)讀一本民族團結(jié)書籍;

(2)看一部民族團結(jié)題材電影;

(3)講一個發(fā)生在自己身邊的民族團結(jié)故事;

(4)唱一首民族團結(jié)歌曲;

(5)制作一幅民族團結(jié)小報;

7、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在班級中以民漢學(xué)生結(jié)對子、交朋友為契機,開展“我們是一家人”、“手拉手,心連心”等聯(lián)誼活動,共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術(shù)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,使民漢伙伴形成合力,團結(jié)共處。

民族英雄教學(xué)計劃 篇6

新疆是一個多民族、多宗教地區(qū),民族團結(jié)是一個永恒的主題。為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月工作,根據(jù)上級有關(guān)部門及縣教育局的文件要求,學(xué)校將提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),認真部署,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,在以往取得成績的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)我校民族團結(jié)進步事業(yè)的新局面。結(jié)合我校實際,制定第31個民族團結(jié)教育月活動工作計劃:

一、工作思路

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“_”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”為主題,以“增進互信、增進感情、增進團結(jié)”為主線,把民族團結(jié)教育活動與關(guān)于新疆工作座談會精神有機結(jié)合起來,大力提倡“三個離不開”和“四個認同”精神,牢固樹立“穩(wěn)定是福、動亂是禍”的思想,在我校師生中大力宣傳民族團結(jié)奮進的輿論氛圍,逐步形成促團結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力,推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

(一)教師的民族團結(jié)教育活動

1、德育處合理安排時間,組織廣大師生認真學(xué)習(xí)貫徹落實中央新疆工作座談會精神,進一步加強師生對民族團結(jié)重要性的認識,組織教師學(xué)習(xí)《反暴力,講法制,講秩序》和《、防滲透》的文件精神,學(xué)習(xí)《宗教事務(wù)條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》內(nèi)容,引導(dǎo)教師學(xué)法、知法、懂法、用法,不斷提高依法維護自身利益和遵紀守法的自覺性。

2、組織民漢教師結(jié)對子活動,利用周一下午年級組集體活動時間,組織民漢教師結(jié)對子雙語學(xué)習(xí),交流教學(xué)經(jīng)驗。

(二)學(xué)生的民族團結(jié)教育活動:

1、一年級:以民族團結(jié)為主題的圖畫比賽。以班級為單位,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,健康、積極向上。由一年級組打分,評出一二三等獎。

2、二年級:民族團結(jié)手拉手匯報展示活動。師生共同參與,要求班級民漢學(xué)生一起同臺用民漢雙語展示這兩年多來的成果,形式可以為詩歌朗誦、唱紅歌、跳舞、講故事、演講、小品等,內(nèi)容健康、積極向上,倡導(dǎo)民族團結(jié),節(jié)目要有質(zhì)量,節(jié)目的時間為3-5分鐘,每個班級出1個節(jié)目。由二年級組組織人員評出一二三等獎。教師按語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組每組出一個匯報節(jié)目。

3、三年級:以愛國主義教育和民族團結(jié)教育為主題的講故事比賽。要求每班2人,進行抽簽決定出場順序,由三年級組組織人員評出一二三等獎。

4、四年級:以愛國主義和民族團結(jié)為主題的.手抄報比賽,每班至少出一份,要求主題鮮明,內(nèi)容豐富、形式活潑、圖文并茂,版面設(shè)計整潔、美觀、大方,均采用手抄文字和手繪插圖。由四年級組組織人員評出一二三等獎。

5、五年級:以熱愛偉大祖國和民族團結(jié)為主題,舉行唱紅歌比賽。每班至少一首歌曲,人數(shù)不限。交由五年級組評出一二三等獎。

三、活動要求

1、年級組長要高度重視民族團結(jié)工作,積極組織、配合和參與各種創(chuàng)建活動,確保民族團結(jié)工作的健康順利發(fā)展。

2、積極營造民族團結(jié)教育氛圍。以板報、橫幅、宣傳櫥窗,手抄報等形式,加大宣傳教育力度,營造宣傳教育氛圍,增強師生民族團結(jié)的責(zé)任感和使命感,提高維護民族團結(jié)的自覺性,真正在師生中形成尊重、愛護、支持、呵護、關(guān)愛、維護民族團結(jié)的良好風(fēng)尚。

3、積極參加學(xué)校組織的各項民族團結(jié)教育活動,內(nèi)容質(zhì)量高,不走過場,具有教育意義。

4、以上所有年級活動時間定為20_年5月24日下午,5月27日之前請各年級組把活動材料交到少先大隊部。

讓我們在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,通過我校師生的共同努力,使我校的民族團結(jié)工作在新的一年有新的成績和進步,在教育系統(tǒng)各項工作中有新的貢獻和新的榮譽,為我縣的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的綿薄之力。

民族英雄教學(xué)計劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

以落實市教育局20__年民族團結(jié)教育工作意見,按照構(gòu)建和諧校園的要求,圍繞“增強民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)

一、反對分裂”的主題,深入開展民族團結(jié)教育活動,進一步調(diào)動和激發(fā)廣大師生的積極性,主動性、創(chuàng)造性,建立健全學(xué)校民族團結(jié)教育長效機制,努力促進學(xué)校教育工作的大發(fā)展。

我校處于一個民族地區(qū),主要少數(shù)民族為彝族,加強民族團結(jié)教育工作有其必然性。

二、民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:校長

成員:全體教師

三、工作目標

通過深入開展民族團結(jié)教育活動,創(chuàng)建民族團結(jié)特色學(xué)校,為學(xué)校各項工作的開展奠定良好基礎(chǔ),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、工作內(nèi)容

1、制定教學(xué)計劃,落實教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和各班級的具體情況制定民族團結(jié)教育的教學(xué)計劃,做到教材落實、課時落實,切實將民族團結(jié)教育納入我校的教育教學(xué)計劃。

2、通過多種形式滲透民族團結(jié)教育。利用晨會、班隊會、《品德

與生活》課堂、《品德與社會》課堂、黑板報、校園文化墻等教育資源,大張旗鼓地深入開展民族團結(jié)教育活動,對學(xué)生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大師生形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學(xué)校的全面發(fā)展。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。把《中華大家庭》、《民族常識》列入地方課程,按規(guī)定每學(xué)期六課時組織教學(xué)活動,有專門教案、建立民族常識知識作業(yè),保證學(xué)生教育的時間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗,在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同進步。

4、開展教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校與學(xué)校之間、教師與家長之間的民族團結(jié)進步活動。大力倡導(dǎo)在工作中互相支持、在學(xué)習(xí)上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團結(jié)協(xié)作精神,營造各民族大團結(jié)的良好氛圍,為維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。

5、結(jié)合學(xué)校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。開展“十個一”活動:即舉辦一次民族團結(jié)講座,讀一本關(guān)于民族團結(jié)的書籍(文章)、寫一篇關(guān)于民族團結(jié)相關(guān)的文章,學(xué)唱一首少數(shù)民族歌曲,學(xué)跳一個少數(shù)民族舞蹈,講一個民族團結(jié)的故事,了解一個少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,了解一個少數(shù)民族的優(yōu)良傳統(tǒng),舉辦一次民族團結(jié)的演出,做一次民族團結(jié)的團隊活動。

6、在校內(nèi)師生中開展民族團結(jié)活動,使師生在活動中增強民族團結(jié)意識。更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗,在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同發(fā)展。促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學(xué)校的全面發(fā)展。

五、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督

本學(xué)期民族團結(jié)教育工作將由河尾小學(xué)民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行監(jiān)督指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組將對課程進展、工作實施、活動策劃、成果體現(xiàn)等各方面內(nèi)容做出監(jiān)督和指導(dǎo),力爭把我校民族團結(jié)教育的各項工作落到實處,使民族團結(jié)教育工作取得實質(zhì)性成果。

民族英雄教學(xué)計劃 篇8

為進一步落實創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范單位活動,推進經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展,為維護中心學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序,保障學(xué)生身心健康,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校,結(jié)合工作實際,特制定創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學(xué)校如下計劃:

一、進一步深入創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學(xué)校工作

創(chuàng)建工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處具體落實,學(xué)校團支部、少先隊配合德育處抓好創(chuàng)建工作的一切事物。

工作目標: 按照國家法律法規(guī)嚴格要求、嚴格管理,充分尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和信仰。

工作措施:

1 、進一步宣傳各族人民的奮斗歷史、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化,大力宣傳改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就,繼續(xù)學(xué)習(xí)“三個離不開”思想,繼續(xù)學(xué)習(xí)“馬克思五觀”,繼續(xù)開展“四個認同”教育,開展學(xué)習(xí)“新疆三史”的活動。

2、繼續(xù)營造民族團結(jié)的濃厚氛圍,充分利用板報、墻報、專欄、橫幅、手抄報、廣播等宣傳方式,暢談民族團結(jié)帶來的巨大變化和個人的親身體會,營造出維護民族團結(jié)光榮、破壞民族團結(jié)可恥的濃厚氛圍。

3、繼續(xù)認真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在學(xué)生中深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育,進行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情、區(qū)情教育,大力普及公民“二十字”基本道德規(guī)范,引導(dǎo)青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,努力培育四有新人。

4 繼續(xù)開展“五個一”活動:即學(xué)唱一首歌曲,學(xué)跳一個舞蹈,講一個故事,了解一個民族的風(fēng)俗習(xí)慣,了解一個少數(shù)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

5、每學(xué)期舉辦一次民族團結(jié)的主題活動,進行愛國主義教育、民族團結(jié)教育和反分裂斗爭再教育。

6、樹立民族團結(jié)典型,在全校范圍內(nèi)進行民族團結(jié)先進事跡的宣講。

7、開展 演講、征文、手抄報、歌曲等活動,通過校園廣播、櫥窗、板報、等載體開展民族團結(jié)宣傳教育,讓廣大師生通過參與活動,進一步認識民族團結(jié)的重要性。

二、進一步做好法制宣傳教育工作,推進民族團結(jié)創(chuàng)建活動

工作目標:通過多種形式,增強學(xué)生的法制觀念和自我防范意識,嚴禁學(xué)生從事宗教和非法宗教及傳銷活動。

工作措施:

1、每學(xué)期各班召開民族團結(jié)主題班會;

2、每學(xué)期定期進行法制教育講座;

3、成立安全法制督察小組,政教處、輔導(dǎo)員、班主任、各班班長均為小組成員,負責(zé)學(xué)校各項安全法制工作的具體落實;

4、建立學(xué)校突發(fā)事件的預(yù)警機制和處理機制,將具體要求告知每個學(xué)生。

5、每月報送一篇關(guān)于創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學(xué)校的信息。

6、利用各種集會對學(xué)生進行民族團結(jié)的教育,適時開展活動。

7、繼續(xù)開展以班級為單位的“細胞工程”評比活動。

我校歷來高度重視民族團結(jié)教育工作,始終堅持把民族團結(jié)作為穩(wěn)定全局的大事來抓,堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動,大力培育和宣傳民族團結(jié)先進典型,全校師生重視“五個互相”,即:相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解,力爭在20xx的創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學(xué)校的工作中再創(chuàng)佳績。

民族英雄教學(xué)計劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),突出各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族宗教政策,廣泛深入地開展民族團結(jié)宣傳教育和民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動,大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律,牢固樹立“三個離不開”思想,建立健全民族團結(jié)進步長效機制,進一步鞏固和發(fā)展各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面。

二、工作目標

通過深入開展創(chuàng)建活動,進一步熟悉民族政策,全面貫徹落實黨和國家的民族教育政策,加強團結(jié)意識,弘揚民族精神,使廣大干部師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也相互離不開”的思想觀念,加快發(fā)展“雙語”教育、為教育系統(tǒng)爭創(chuàng)民族團結(jié)進步模范單位做出積極貢獻。

三、工作內(nèi)容及措施

(一)圍繞加強民族團結(jié),大力推進宣傳教育

以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動,發(fā)揮愛國主義教育基地和民族團結(jié)進步教育基地作用。通過校園廣播、宣傳欄等宣傳區(qū)、州、縣民族團結(jié)進步模范單位和模范個人,組織開展豐富多彩、生動活潑、富有內(nèi)涵的宣傳教育活動。進行“三個離不開”、“四個認同”、“五觀”和“六史”教育,形成愛國、感恩、開放、包容、創(chuàng)新、奮斗的精神,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。

張貼宣傳標語、和校園固定宣傳欄、在學(xué)校教育教學(xué)工作簡訊中要有創(chuàng)建工作固定欄目、有學(xué)習(xí)安排、筆記、心得等。總之,要營造出濃厚的宣傳氛圍。

(二)圍繞教育中心工作,大力開展創(chuàng)建工作。

1、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,

組長:__

副組長:__

成員:___

2、組織師生學(xué)習(xí)黨和國家民族理論、民族政策及民族法律法規(guī)、民族基本知識等內(nèi)容,做到四個結(jié)合。

(1)、學(xué)習(xí)與“開學(xué)第一課”相結(jié)合。

(2)、學(xué)習(xí)宣傳與家庭教育工作相結(jié)合。利用學(xué)校召開的家長會、座談會、“百名教師訪千家”等進行宣傳。

(3)學(xué)習(xí)宣傳與課堂教學(xué)相結(jié)合。各科教師在學(xué)科教學(xué)中積極發(fā)掘民族團結(jié)素材,充分利用思品、語文、社會、體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科進行民族常識教育。繼續(xù)做好民族團結(jié)“結(jié)對子”活動。利用思品課進行宣傳教育。

(4)學(xué)習(xí)宣傳與學(xué)校活動相結(jié)合。利用學(xué)校組織的活動進行宣傳教育。

3、結(jié)合學(xué)生特點,開展系列載體活動,深化教育內(nèi)容。

(1)充分利用校園廣播、板報、手抄報、演講比賽等形式對學(xué)生進行教育。

(2)以“民族團結(jié)一家親”為主題,通過民漢師生“結(jié)對子”、“手拉手”活動,進一步增強各族師生的民族團結(jié)意識,牢固樹立團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍的思想。

(3)開展“愛在新疆”主題隊會,要圍繞“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”主題,開展“民族團結(jié)一家親”和“我看家鄉(xiāng)新變化”活動,組織學(xué)唱《一家親》歌曲及愛國金典歌曲,激勵廣大小學(xué)生立志成才,發(fā)奮圖強。

(4)開展向身邊的民族團結(jié)模范學(xué)習(xí)和扶貧幫困送溫暖活動,發(fā)揮先進人物的榜樣示范引領(lǐng)作用,形成學(xué)習(xí)民族團結(jié)模范的濃厚氛圍。

(5)、利用等重大節(jié)日,利用國旗下講話,對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)教育,開展為少數(shù)民族困難學(xué)生捐款、捐書、捐學(xué)習(xí)用品等扶貧幫困活動,開展民族團結(jié)“六個一”活動等。

(6)、結(jié)合少數(shù)民族及中華民族傳統(tǒng)節(jié)日開展各類文化體育、走訪慰問和聯(lián)誼活動。

(三)、建立健全制度,形成長效機制。

1、學(xué)校書記校長是民族團結(jié)教育工作第一責(zé)任人。具體工作由黨支部副書記和政教主任負責(zé)。學(xué)校要強化對班主任在民族團結(jié)教育中組織實施的責(zé)任。

2、建立民族團結(jié)工作信息報送制度,每月至少上送三篇信息,要及時挖掘民族團結(jié)教育工作的亮點和經(jīng)驗。

(四)、圍繞促進團結(jié)和諧,服務(wù)各族師生,大力開展“四項活動”

1、堅持開展民族團結(jié)先進集體和個人評比的表彰,營造濃厚的民族團結(jié)進步氛圍。

2、繼續(xù)抓好特困師生的扶貧救助工作,繼續(xù)廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動。

3、利用“八一”建軍節(jié)組織師生到共建部隊或退伍軍人家里開展慰問聯(lián)誼活動。

(3)、“十一”前組織師生到部隊參觀,與部隊官兵座談交流,學(xué)習(xí)軍隊精神、軍隊管理及軍隊文化等,切實增進軍地的了解,增加軍民的感情,加強軍民間的團結(jié)。凝聚軍民愛國愛疆的思想共識,鞏固發(fā)展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系,促進各民族和諧相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。

(五)、活動安排

9月份:出一期民族團結(jié)教育和民族團結(jié)“結(jié)對子”活動。學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化

10月份:

1、各中隊開展民族團結(jié)教育“六個一”活動即讀一本民族團結(jié)題材的好書,唱一首民族團結(jié)歌曲,看一部以民族團結(jié)為內(nèi)容的電視片,開一次民族團結(jié)主題隊會,寫一篇民族團結(jié)心得體會,辦一期民族團結(jié)板報。

十一月份:

1、紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“民族常識”、“趣味風(fēng)俗”知識專欄。2、開展民族團結(jié)知識競賽。

十二月份:

1、各班召開以“學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化”為內(nèi)容的班會。

2、各中隊開展民族團結(jié)演講比賽。

二零__年一月份:

1、對在民族團結(jié)方面涌現(xiàn)出的先進個人和班級進行表彰,真正形成學(xué)生互助團結(jié)、相互尊重的良好校園氛圍。

2、收集整理民族團結(jié)檔案。

3、總結(jié)民族團結(jié)工作。

民族英雄教學(xué)計劃 篇10

為深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神,進一步鞏固我校開展民族團結(jié)教育活動的成果,繼續(xù)做好我校民族團結(jié)教育工作,現(xiàn)將學(xué)生民族團結(jié)教育活動做如下安排:

一、 指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“唱響三愛”為主題,大力宣傳全國少數(shù)民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設(shè)保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構(gòu)建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。

二、主要內(nèi)容

加大宣傳“三愛教育”,“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育,并進一步把它們貫穿于整個教育教學(xué)活動中,開展以下主題活動。

(1)開展一次“愛黨,愛祖國,愛社會主義”,“三個離不開”為主題的

主題班隊會活動。

(2)組織一次民族團結(jié)黑板報比賽。

(3)舉行一次民族團結(jié)的學(xué)生手抄報比賽。

(4)舉辦一次民俗知識競賽。

(5)校園內(nèi)懸掛民族團結(jié)標語。

三、具體要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重大意義,把師生教育活動擺在重要位置,加強領(lǐng)導(dǎo)認識、認真組織教師學(xué)習(xí)、狠抓活動落實,確保教育活動取得實效。

2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。

3、形成工作合力。認真制訂校級活動方案,把民族團結(jié)教育活動與“四知四清四掌握”活動相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧相結(jié)合,為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。

4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結(jié)進步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,結(jié)合實際,開設(shè)宣傳專欄,不斷挖掘民族團結(jié)先進典型。集中宣傳報道民族團結(jié)的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。

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