一、工作職責(zé)
擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語(yǔ)言、安全、健康、藝術(shù)課程。
二、工作目標(biāo)
(一)班級(jí)管理工作目標(biāo):
1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險(xiǎn)物品入園,每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
3.做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
4.定期針對(duì)幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。
(二)教學(xué)工作目標(biāo):
1.保證幼兒測(cè)查合格率達(dá)到100%。
2.做好新生入園的情緒安撫工作。
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。
3.幼兒良好的.生活常規(guī),提高生活自理能力。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;
4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;
(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
三、具體措施
1.進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng),讓教師們通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習(xí)觀摩,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。
2.盡快幫助幼兒逐步熟悉幼兒園的.環(huán)境。培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展。
3.在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強(qiáng)五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。
5.全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日上午08:00--11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
中心幼兒園內(nèi)
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、激發(fā)孩子的`運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,到達(dá)家園共育的目的。
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置
2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎(jiǎng)品
七、人員安排:
總裁判:
副總裁判:
音響設(shè)備:
會(huì)場(chǎng)布置:
門衛(wèi)安全:
記錄員:
裁判員:
各班負(fù)責(zé)人:
場(chǎng)地次序維護(hù):
八、活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
(2)園長(zhǎng)致開幕詞
2、師幼舞動(dòng)健康
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在增強(qiáng)學(xué)校教職工之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)提高大家的身體素質(zhì)和健康水平。通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)的形式,為大家提供一個(gè)輕松愉快的交流平臺(tái),增進(jìn)彼此之間的`了解和友誼。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-12:00 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)項(xiàng)目與規(guī)則
滾輪胎比賽 規(guī)則:每隊(duì)派5名隊(duì)員,手持輪胎從起點(diǎn)滾到終點(diǎn),接力進(jìn)行。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
拔河比賽 規(guī)則:每隊(duì)派10名隊(duì)員進(jìn)行拔河比賽,采取三局兩勝制。最終獲勝隊(duì)伍將獲得獎(jiǎng)杯。
跳大繩比賽 規(guī)則:每隊(duì)派10名隊(duì)員,兩人搖繩,8人跳繩。比賽過(guò)程中,搖繩的人不能斷繩,跳繩的人必須依次跳過(guò)。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
盲人摸象比賽 規(guī)則:每隊(duì)派5名隊(duì)員,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)5圈,然后摸向隊(duì)友所在的位置。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
接力比賽 規(guī)則:每隊(duì)派4名隊(duì)員,手持接力棒接力比賽。每位隊(duì)員必須完成20米的跑步任務(wù),并將接力棒傳給下一位隊(duì)員。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
四、活動(dòng)組織與安排
活動(dòng)籌備:由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備工作,包括場(chǎng)地布置、道具準(zhǔn)備、獎(jiǎng)品采購(gòu)等。
活動(dòng)宣傳:通過(guò)學(xué)校內(nèi)部通知、微信公眾號(hào)等渠道,提前宣傳活動(dòng)信息,提高教職工的參與度。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織:由工會(huì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和計(jì)時(shí)工作,確保比賽的順利進(jìn)行。
活動(dòng)后期總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供參考。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方案與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)比賽項(xiàng)目設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)范圍覆蓋參與的各個(gè)隊(duì)伍。
獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍將獲得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯,二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍將分別獲得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌。
為了鼓勵(lì)參與,所有參賽隊(duì)伍均可獲得參與獎(jiǎng),以表彰他們的積極參與和團(tuán)隊(duì)精神。
六、安全措施與注意事項(xiàng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置安全警示標(biāo)志,確?;顒?dòng)安全進(jìn)行。
所有參賽隊(duì)員需提前做好熱身運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)傷害。
一、活動(dòng)目的:
為了豐富校園生活,增加校園活力,讓孩子們感受運(yùn)動(dòng)的.快樂(lè),享受成功的喜悅,特舉辦校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月12日星期四,下午第一、二節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
四、組織人員:
組長(zhǎng):
組員:全體教師
計(jì)時(shí)裁判:
檢錄裁判:
照相、攝像:
各班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全
五、比賽項(xiàng)目及方法:
1、夾球(背靠背):兩人一組,成橫隊(duì)站立于起跑線后,聽預(yù)備令后,各組隊(duì)員背對(duì)背用軀干夾住球,同時(shí)側(cè)向下蹲于起點(diǎn)線后,聽開始口令后兩人橫著迅速跑向終點(diǎn),兩人夾球全部越過(guò)終點(diǎn)線為結(jié)束,比賽開始后雙手不得扶、持球,必須用軀干夾住,跑動(dòng)中如球落地,必須從球落地處夾好球后方可繼續(xù)進(jìn)行比賽;
2、釣魚:
一人一組,手持提瓶棒站于起跑線后,比賽開始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起,跑至終點(diǎn)為結(jié)束,不可用木棒將繩子卷起,不可用手輔助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脫落,必須在原地將瓶子扶起,手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽,也不得用手輔助。
3、籃球運(yùn)球接力
五人一組,往返運(yùn)球接力,如果球跑出,將在求跑出的位置繼續(xù),交接球時(shí)雙手遞球,不許提前跑出起點(diǎn),用時(shí)最短為勝。
4、袋鼠跳:
一人一組,用兩腿中間部位夾住一個(gè)沙包,不許用手扶,球如果掉落從掉落地點(diǎn)夾好在繼續(xù)進(jìn)行,所用時(shí)間最短為勝。
5、呼啦圈過(guò)河:
三人一組,拿四個(gè)呼啦圈,每人站一個(gè)圈,將第四個(gè)圈放在最前面,然后每人向前移動(dòng)一個(gè),將最后一個(gè)移動(dòng)到第一個(gè),依此循環(huán),完成整個(gè)過(guò)程,不可以兩人同時(shí)站在同一個(gè)圈內(nèi),任何人不許站在圈外面,如有違例取消成績(jī),最后一人通過(guò)為結(jié)束,用時(shí)最短為勝;
6、滾雪球:
五人一組,一名同學(xué)先手持呼啦圈跑一次,回來(lái)和第二名同學(xué)一起跑并都手持同一個(gè)呼啦圈,依次類推,直到最后五個(gè)人同時(shí)手持呼啦圈通過(guò)為準(zhǔn),比賽過(guò)程中手不得將呼啦圈松開,否則違例無(wú)成績(jī);
六、比賽報(bào)名方法及注意事項(xiàng):
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項(xiàng)最多報(bào)兩人;
2、呼啦圈過(guò)河、滾雪球、運(yùn)球接力報(bào)一組;
每班報(bào)名時(shí),人數(shù)不足20人的每人最多報(bào)兩項(xiàng),至少報(bào)一項(xiàng),20人以上每人最多報(bào)一項(xiàng),按照?qǐng)?bào)名表仔細(xì)填報(bào),由各班班主任、體委或班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng):各班按班級(jí)在指定位置站好不要到處亂走,如果有干擾比賽學(xué)生,將取消該班級(jí)該項(xiàng)目成績(jī),按照比賽順序,各班提前做好準(zhǔn)備,比賽過(guò)程中如果有問(wèn)題,由學(xué)生告知班主任,由班主任進(jìn)行交流,由小組討論決定結(jié)果。
本次比賽取團(tuán)體前三名,每項(xiàng)比賽前三名得獎(jiǎng),得分按前6名,依次為6、5、4、3、2、1給分,每班所得分?jǐn)?shù)和作為團(tuán)體總成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
伴隨著小朋友成長(zhǎng)的腳步,新的學(xué)年又開始了。我們班小朋友經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神,同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,開展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng),為幼兒營(yíng)造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。
一、班況分析:
本學(xué)期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動(dòng),樂(lè)意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。
二、工作目標(biāo):
1、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)安全事故發(fā)生。
4、完善班級(jí)區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。
5、重視家長(zhǎng)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。
6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。
三、工作措施:
(一)保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、保育方面:經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們?cè)诒Sぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好兩點(diǎn):
(1)學(xué)習(xí)穿衣服、子。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會(huì)自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。子對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)“子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握子的方法。
(2)學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí),愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。
2、教育方面:本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚€(gè)重點(diǎn):
(1)樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。
(2)加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。
(二)開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。
2、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。
3、樂(lè)意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。
2、樂(lè)意用普通話與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。
社會(huì)領(lǐng)域:
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見所聞
3、親竟大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的`動(dòng)植物。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡聽音樂(lè)和看美術(shù)作品,能借阻作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)用爭(zhēng)確的姿勢(shì)和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)安全事故發(fā)生。
(四)家長(zhǎng)工作:
1、定期召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識(shí)。
2、向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。
3、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),為家長(zhǎng)提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的交流。
(五)每月工作安排:
九月:
1.召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。
2.常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。
3.主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》,迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
十月:
1.進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。
2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。
3.開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。
十一月:
1.繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;
2.主題活動(dòng)《香香的水果》;《圖形碰碰樂(lè)》。
十二月:
1.主題活動(dòng)《天冷我不怕》。
2.元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。
一月:
做好各項(xiàng)總結(jié),準(zhǔn)備放假。
為隆重慶?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)成立104周年,充分展示我社區(qū)女同胞的精神面貌,動(dòng)員廣大女同胞們積極投身市委、市政府開展的“五水共治”專項(xiàng)行動(dòng)中,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,為建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的家園貢獻(xiàn)巾幗之力。
一、活動(dòng)主題
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的`活動(dòng)主題為:“發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神、爭(zhēng)當(dāng)治水先鋒”。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:
地點(diǎn):
三、主辦單位:
xxx
四、參賽人員:
工作或居住在本社區(qū)的女性,身體健康,適合參加比賽者。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、邀請(qǐng)街道主任(如果主任沒(méi)時(shí)間,請(qǐng)高書記)開幕式致辭。
2、請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)副主席宣讀五水共治倡議書。
3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中青年組(50周歲以下)三個(gè)項(xiàng)目:托球跑,袋鼠跳,單人跳繩。
中老年組(50周歲以上)三個(gè)項(xiàng)目:“保齡球”比賽、踢毽子、套圈
六、比賽規(guī)則:
中青年組報(bào)名項(xiàng)目:
托球跑比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運(yùn)動(dòng)員開始起跑。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。
袋鼠跳比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)。隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn),否則取消比賽資格。從裁判發(fā)令開始計(jì)時(shí),至參賽隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。比賽直線距離為20米,來(lái)回一次是全程。時(shí)間最短者為勝。
單人跳繩比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運(yùn)動(dòng)員開始跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi),跳繩次數(shù)多的為勝,跳繩過(guò)程中可以停頓。比賽統(tǒng)一用繩。比賽分組進(jìn)行,每組四人同時(shí)開始。
中老年組比賽項(xiàng)目:
保齡球比賽規(guī)則:每人投擲三個(gè)球,擊打十五米外的10個(gè)瓶子,三次合計(jì)擊倒個(gè)數(shù)最多者為勝。
踢毽子比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運(yùn)動(dòng)員開始踢健子,并計(jì)時(shí),時(shí)間為一分鐘。可以用身體的任何部位觸接鍵子。鍵子落地為失敗。在連續(xù)踢健子的過(guò)程中失敗了,記錄一次失敗,但可以繼續(xù)連下去踢。在一分鐘內(nèi)完成次數(shù)最多的為勝者。比賽分組進(jìn)行,每組二人同時(shí)開始。
套圈比賽規(guī)則:在6米×2米的長(zhǎng)方形場(chǎng)地內(nèi),從起套線米處起放20個(gè)啤酒瓶子,間隔距離為縱向米、橫向米。準(zhǔn)備直徑為11厘米的套圈10個(gè)。比賽時(shí)每人持 10個(gè)圈,投10次。從起套線直線向前的瓶子分值依次為1、2、3、4、5分。未投中計(jì)0分。運(yùn)動(dòng)員腳踏或超過(guò)起套線為犯規(guī),投中無(wú)效。根據(jù)運(yùn)動(dòng)員套中分值的總和計(jì)算,分?jǐn)?shù)高者名次列前。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方式
每個(gè)項(xiàng)目比賽第一名取1個(gè),第二名取2個(gè),第三名取3個(gè),未獲得名次的參賽選手獲得紀(jì)念品一份。
八、報(bào)名要求
每名隊(duì)員只能報(bào)名1個(gè)項(xiàng)目。比賽前到組委會(huì)抽號(hào)排列順序,比賽開始未到場(chǎng)者視為棄權(quán)。
一、活動(dòng)背景和目標(biāo)
教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,提高員工對(duì)學(xué)校的歸屬感和榮譽(yù)感,同時(shí)促進(jìn)員工間的交流與合作。通過(guò)有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓員工在緊張的'工作之余,放松心情,享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-12:00
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)參與對(duì)象
全校教職工,包括教師、行政人員、工人等。
四、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置
1. 跳繩比賽:個(gè)人賽,參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的跳繩次數(shù)。
2. 拔河比賽:團(tuán)體賽,每隊(duì)10人,分兩邊進(jìn)行拔河比賽。
3. 踢毽子比賽:個(gè)人賽,參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢毽子次數(shù)最多的為勝者。
4. 籃球投籃比賽:個(gè)人賽,參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投籃命中次數(shù)最多的為勝者。
5. 接力比賽:團(tuán)體賽,每隊(duì)5人,接力完成比賽,以用時(shí)最短者為勝。
6. 盲人摸象:團(tuán)體賽,每隊(duì)5人,一人扮演盲人,其余四人扮演象,盲人需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)摸到象的形狀并畫出。
7. 滾鐵環(huán)比賽:個(gè)人賽,參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)滾動(dòng)鐵環(huán)距離最遠(yuǎn)的為勝者。
8. 飛鏢比賽:個(gè)人賽,參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中飛鏢次數(shù)最多的為勝者。
9. 跳大繩比賽:團(tuán)體賽,每隊(duì)10人以上,齊心協(xié)力完成跳大繩比賽。
五、活動(dòng)規(guī)則和流程
1. 活動(dòng)開始前,參與人員需提前報(bào)名并分組。
2. 活動(dòng)開始時(shí),主持人介紹活動(dòng)規(guī)則和流程。
3. 各項(xiàng)比賽按照既定順序進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目都有裁判員負(fù)責(zé)規(guī)則解釋和計(jì)時(shí)。
4. 活動(dòng)過(guò)程中,參與人員需遵守比賽規(guī)則,不得使用任何違規(guī)手段。
5. 活動(dòng)結(jié)束后,頒發(fā)獎(jiǎng)品并總結(jié)活動(dòng)成果。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
1. 個(gè)人項(xiàng)目:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2. 團(tuán)體項(xiàng)目:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干組。
3. 所有參與者均可獲得參與獎(jiǎng),以鼓勵(lì)大家積極參與。
4. 獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。
活動(dòng)地點(diǎn):
本園操場(chǎng)
指導(dǎo)思想:
本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的合作氛圍,營(yíng)造一種主動(dòng)向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中快?lè)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的`樂(lè)趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)潛力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的完美。
4、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流,更好的到達(dá)家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運(yùn)動(dòng)員到位。
2、國(guó)旗隊(duì),校旗隊(duì),擊鼓隊(duì)入場(chǎng)
3、全體起立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗。
4、園長(zhǎng)講話
5、父母代表講話
6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
8、體育才能展示(音樂(lè)響起)
9、各班輕器械操表演(分年級(jí)組進(jìn)行,各班自編)
10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由父母和孩子一起表演助威)
11、各項(xiàng)游戲比賽開始
12、頒獎(jiǎng)儀式
群眾獎(jiǎng)三名(形象獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng))
個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
二、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程
1、開幕式議程:
(1)入場(chǎng)式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入常(主持人念各班入場(chǎng)解說(shuō)詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右
入場(chǎng)順序:(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)
(2)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,全體行注目禮。
(3)園長(zhǎng)致開幕
(4)家長(zhǎng)代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動(dòng)操展示
(7)全體幼兒聽音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)
(8)教師開場(chǎng)舞
2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
三、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目
游戲一:抬花轎(兩大一小)
準(zhǔn)備:帽子、蓋頭、大紅花
玩法:爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn),將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點(diǎn),先到者獲勝。
游戲二:劃小船(兩大一小)
準(zhǔn)備:船槳
玩法:爸爸媽媽面對(duì)面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲三:剪羊毛(一大一小)
準(zhǔn)備:夾子
玩法:家長(zhǎng)和幼兒身上夾上好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的`夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的.夾子最多就獲勝。
游戲四:穿越報(bào)紙(一大一小)
準(zhǔn)備:報(bào)紙
玩法:家長(zhǎng)取一張報(bào)紙,想辦法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞,然后家長(zhǎng)和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞,報(bào)紙的洞環(huán)不能破,穿過(guò)后家長(zhǎng)抱起孩子一起跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲五:猴子運(yùn)糧(一大一小)
準(zhǔn)備:沙包若干、小塑料桶。
玩法:
1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。
游戲六:接球(一大一小)
準(zhǔn)備:塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。
玩法:
1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。
2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。
3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中
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