主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。我們眼下的社會,越來越多的活動集會都要用到主持人,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編收集整理的初中生元旦主持詞(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
A:一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
A:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;
B:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
A:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
B:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
A:20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先,由xxx致20xx新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
B:燈光和花火一齊閃亮,也亮但是我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
B:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。
A:請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
A:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞A生獨唱《放生》。
B:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們就應(yīng)怎樣去回報,難道像這樣嗎下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
B:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
B:我們熱愛春天,因為春天充滿著期望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛期望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
A:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的B孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
B:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的A生獨唱《冰雨》。
A:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
B:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
B:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個B孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小B孩》
A:我們來自五湖四海,相聚在那里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
A:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!A:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
A:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
A:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《悲哀的?!酚姓?。
A:如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
A:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
B:有一群美麗的西班牙B郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙B郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有A兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞A生獨唱《曹操》。
B:一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
A:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家晚上好!
女:20xx年的新年鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
男:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛nI(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,在學校建設(shè)與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,你們辛苦了!”
學生女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
學生男:臺歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
男:剛剛跨越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢想——起航!
女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起,迎接元旦的曙光
學生男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,我們激情滿懷、心潮澎湃
學生女:今晚就讓我們手牽手,肩并肩,讓我們跳起來,唱起來,歌唱春天,歌唱未來
合:“舞動洪外,暢想青春”xx中學20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
男:今天出席我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導有:
女:首先,有請敬愛的xx致新年賀詞!
男:感謝孫校長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成
首先請欣賞高二年級為我們帶來的英語話劇《音樂之聲》。
女:下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會更好》
學生男:考考大家,有人知道今年是什么年嗎?……那你能為我們背出十二生肖嗎?……十二生肖,是中國傳統(tǒng)文化的重要部分,由12種源于自然界的動物組成,在中華文化圈內(nèi)被廣泛應(yīng)用,下面就請我們欣賞由初二(12)班為我們帶來的群口相聲《十二生肖》。
學生女:大家說這相聲說得怎樣?是啊,真是字圓腔正,鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過,這部電視劇里最好聽的一首歌叫什么大家知道嗎?大家真是對名著電視劇有所研究,那么就讓我們一起來欣賞初二(9)班同學為我們帶來的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦!
男:閃耀的舞臺,優(yōu)美的舞姿,大家說舞蹈美不美?舞美還是人美?都美。說道美女啊,相信有一位美女大家都知道,誰?秋香唄,她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂道,哎呀,說曹操曹操就到了,瞧,他們來了!請欣賞英語話劇《唐伯虎點秋香》
女:男才女貌,風流倜儻,難怪這個故事經(jīng)久不衰,不愧是中華民族經(jīng)典愛情故事。大家都知道中國是由56個民族組成的大家庭,在這么多民族中哪一個最炫呢?對了,當然是《最炫民族風》,一起來欣賞。
學生女:元旦到了,相信同學們都很高興。
學生男:是啊,可以放假了,大家一直以來緊張的心情得到一個短暫的休息。
學生女:不過啊,元旦也意味著期末的總復(fù)習到了,相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。
學生男:是啊,畢業(yè)班的同學都在認真復(fù)習,整裝待發(fā)。
學生女:不過啊,我看到有些學生可不是哦。
學生男:是嗎,那他們在干嘛呢?
學生女:一起欣賞相聲《如此學生》。
學生女:哎呀,這樣當學生可不行啊,大家千萬不要想他學習。好了,接下來讓我們一起來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
女:看完了一段歡樂的舞蹈,我來考考大家,有誰知道我國第一個封建君主的名字?看來大家的期末復(fù)習做的很好。可是為什么有人想要取他性命呢?這個呀,你們得問荊軻。
學生男:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還??赐炅司实摹肚G軻刺秦王》,讓我們一起深呼吸,放松心情,下面請欣賞舞蹈《女兒花》。
女:組成我們洪外的大家庭的成員,除了有在座的各個年級的同學,當然更少不了老師,下面有請老師為我們帶來歌曲串燒?!痘刈骞媚铩贰都液腿f事興》《如果沒有你》
男:最后請欣賞有高中部同學和老師共同帶來的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
男:我們從四面八方相聚而來,我們?yōu)榱讼嗤膲粝霐y手共進,今天我們相會在這里,感慨生命如歌。無論遇到什么困難,只要有你就不再迷茫
女:我們一起贊嘆,同時感動。我們同甘苦,我們共患難,因為我們是相親相愛的一家人。
學生男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月;
學生女:熟悉的旋律,演繹時代的激情;
男:告別今天,我們將站在新的起點;
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。
合:“舞動xx,暢想青春”xx中學20xx年元旦晚會到此結(jié)束!
男:讓我們明年再相會
女:恭祝大家新年快樂,身體健康
合:萬事如意,也祝愿xx的明天更加美好。
男:又是一季雪飄過
女:又是一夕話新春
男:新年的鐘聲即將敲響,時光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年的元旦悄然來至。
女:在過去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
女:來吧,懷揣內(nèi)心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時刻。
合:xx中學初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女:那么富有激情的音樂欣賞完了,大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了,那么接下來有請初二14班的同學帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧
男:說話得說真話,考試也來不得半點虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領(lǐng)我們重溫《考試風云》。
女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男:舞動青春,舞出風采,下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。YjS21.COm
女: 想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風帆,亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。
女:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅漫畫,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班xx等同學帶來《歌曲串燒》
男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我們是00后,翅膀的羽毛已經(jīng)長好,飛向理想的山巔,是我們的目標也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂
女:祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上
合:老師、同學們,初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
( 男 ):辭舊歲大江南北皆春色
( 女 ):迎新年博林中學盡朝暉
( 男 ):尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
( 女 ):親愛的同學們
( 合 ):大家下午好!
( 男 ):當虎年的腳步款款而去
( 女 ):當兔年的鐘聲即將敲響
( 男 ):當騰空的禮花灑下漫天花雨
( 女 ):當快樂的舞步舞出絢麗新姿
( 男 ):我們知道,那一定是春天來了
( 女 ):我們知道,那一定是新年到了元旦匯演主持詞
( 男 ):今天,我們在這里歡聚一堂,聆聽春的旋律
( 女 ):今天,我們在這里載歌載舞,迎接春的到來
( 男 ):今天,我們在這里放飛夢想
( 女 ):今天,我們在這里播種希望
( 男 ):回首XX,充滿活力的博林人意氣風發(fā)、團結(jié)進取
( 女 ):展望XX,博林中學將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌
( 男 ):清遠市博林實驗中學“歡慶節(jié)日,激揚青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
( 女 ):現(xiàn)在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭!
(蔣校長致新年賀詞)
( 男 ):感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人,祝他們新年快樂、身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師和同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
( 女 ):56個民族,血脈相連,五千年文明,生生不息;光榮與輝煌,一起分享,磨難與滄桑,共同擔當。請欣賞由 等同學表演的群舞:《愛我中華》,有請!
( 男 ):掌聲感謝他們的精彩表演!同學們,在父母溫暖地關(guān)懷中生活,在老師耐心地教導下學習,你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者: 等同學。
( 女 ):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習。待人接物以及學習都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范,學會做人。請欣賞七年級同學的表演:國學誦讀《弟子規(guī)》。
( 男 ):揮動彩云的翅膀,讓我們舞起來,舞動心情把夢打開,不要再等待
( 女 ):擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動青春花開不敗,天地是舞臺
( 男 ):陽光下我們舞起來,隨風兒搖擺,自由自在
( 女 ):陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩
( 男 ):請欣賞由 等同學表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。
( 女 ):青春活潑的舞姿,讓我們大開眼界,激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福,請欣賞由 同學表演的男生三重唱《說句心里話》。
( 男 ):同學們,我們都知道,英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化,英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用,人們學習英語的熱情也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》,表演者: 等同學。
( 女 ):看了剛才的小品,同學們在開心一笑之余,是不是也對學習英語的重要性有了更深的認識?那么,在今后的英語學習中,我們就要更加努力,包括每天課間的快樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學們能不能做到?請大聲回答我,能不能做到?ok,下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者: 等同學。
( 男 ):中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶,其深厚的文化積淀,獨特的審美底蘊,滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學表演的古詩詞聯(lián)誦。
( 女 ):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議:請全體同學起立,讓我們懷著一顆虔誠的心,跟隨八年級同學的表演,一起來做手語操《跪羊圖》。
( 男 ):好,請同學們坐下。知恩報恩,常懷一顆感恩的心。這感恩,不是一句口號,而應(yīng)該落實在具體的行為中。好,下面讓我們把心情放松一些。同學們喜不喜歡看街舞?好,那就請欣賞由 同學帶給我們的街舞表演,掌聲有請!
( 女 ):看完了炫目的街舞表演,接下來讓我們欣賞 同學英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
( 男 ):未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的`旋律。因為未來,我們歡欣鼓舞;因為未來,我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演:《我的未來不是夢》。表演者: 等同學。
( 女 ):藏族是個能歌善舞的民族。婀娜的身段,曼妙的舞姿,向世人展示出雪域高原人獨特的風采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影,在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請欣賞 同學表演的藏族舞蹈:《藏女》
( 男 ):我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個家,名字叫什么?——(中國)。我們的學校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備精良,師資雄厚,理念先進。我們愛我們的祖國,我們愛我們的學校。下面請欣賞由 等同學表演的大合唱《大中國》、《美麗的博林》。
( 女 ):XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
( 男 ):XX年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來
( 女 ) :在過去的半年里,我們學校在校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下與時俱進、開拓創(chuàng)新
( 男):在老師們的辛勤培育下,我們收獲,我們成功
( 女 ):讓我們真誠的說一聲:
(合): “親愛的老師,您辛苦了
( 男 ):回首往事,我們豪情滿懷
( 女 ):展望未來,我們重任在肩
( 男 ):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們博林中學的春天,這是我們?nèi)w師生的春天!
( 女 ):在新的一年里,讓我們彼此心手相連,共赴博林中學美好的明天!
( 男 ):今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家
(合):新年快樂,工作順利,學習進步!
女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點。
女:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
男:在即將過去的20xx年,我們?nèi)w同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的20xx年,我們的祖國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h;
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>
男:請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》。
男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。
男:今晚燈火輝煌,
女:今晚星光燦爛;
男:今晚我們心情激動,
女:今晚我們激情彭湃。
男:是黨的領(lǐng)導使我們的祖國有了今天的繁榮。
女:是改革開放使我們過上了幸福生活。
男:我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女:是啊!我們要學會感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
男:朋友,我們都知道一個道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結(jié)就是力量》和《歌唱祖國》。
男:跳出了開心,跳出了精彩。
女:請欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬中國人。
女:今晚,韓紅來到了我們晚會現(xiàn)場,他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男:韓紅在哪?
女:在后臺等候呢,不過他換了名字。
男: 什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》。
男:有請八年級(3)班的陳紅琴。
女:欣賞舞蹈是開心的,舞蹈是美妙的。
男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女:下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
男:岳飛的母親把精忠報國刺在他的背上,今天,我們不能這樣做,但是我們可以把這種精神刻在心里,請欣賞由九年級(2)班帶來的大合唱《精忠報國》
女:在這個寒冷冬日的夜晚,因為你而溫暖,讓我們欣賞由九年級(1)班舞蹈《冰雪之戀》
男:為祖國歌唱、為祖國自豪,請欣賞七年級(2)龍媛玉同學詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》
女: 男生會說相聲,你不會奇怪;女生會說相聲,你會覺得見外。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的,你看了,保準你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看,她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。
女:夏天是迷人的,微笑是快樂的;
男:學習是愜意的,歌唱是快樂的。
女:請欣賞獨唱《映山紅》
男:表演者八年級(2)班龔婷。
女:一曲《映山紅》,把我們帶入快樂季節(jié)。
男:想做一名人民解放軍,感受那份榮耀和自豪,這是我們的夢想和希望。
女:有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》。
男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學,環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長武術(shù)。你看,七年級(3)班的龍再俊來了,讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
女:武術(shù)是刺激的,小品是快樂的,樂趣來源于生活,請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》。
男:我們幸福了,我們成長了,我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
女:在這個冬天我們都不會寒冷,因為我們有熱情的`火,有請八年級(3)雷紅菊同學演唱《火苗》。
男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿活力,我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。
女:西藏是個美麗的地方,令人無限遐想,請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的《我想去西藏》。
男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》。
女:在生活中,我們會發(fā)現(xiàn)不懂自己,有請九年級(2)班龍華斌同學為我們演唱《突然的自我》。
男:黃河是我們的母親河,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。
女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》。
男:今天是個好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個好日子
女:相聚的時刻我們放飛希望
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男:難忘今宵,是學校領(lǐng)導的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺,展現(xiàn)自我、展示才華。
女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動,才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。
男:我們將記住今天這個快樂的時刻,
女:歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男:讓我們掌聲歡迎學校領(lǐng)導登臺合影留念。
男:這是一個美好的時刻
女:這是一個快樂的時刻
男:這是一個幸福的時刻
女:這是一個激動人心的時刻
男:時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女:我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間主持詞大全
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女:親愛各位來賓,同學們
男:元旦文藝晚會到此結(jié)束
女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男:掌聲歡送學校領(lǐng)導。
女:感謝領(lǐng)導的光臨!
合:再見!
男:又是一季雪飄過。
女:又是一夕話新春。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年的元旦悄然來至。
女:在過去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
女:來吧,懷揣內(nèi)心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時刻。
合:xx中學年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女:那么富有激情的完了,大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了,那么接下來有請初二14班的同學帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧。
男:說話得說真話,考試也來不得半點虛假?,F(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領(lǐng)我們重溫《考試風云》。
女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男:舞動青春,舞出風采,下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風帆,亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。
女:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班xx等同學帶來《歌曲串燒》。
男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經(jīng)長好,飛向理想的山巔,是我們的目標也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂。
女:祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上。
合:老師、同學們,初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
A:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學們的激情。
ABC:20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
A:從入學開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨不變的是同學的真情,下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。
B:每個人都不是十全十美的,每個人都有自己的缺陷,下面請欣賞xx,演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。
C :《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》,下面有請xx,給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A:現(xiàn)在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當做小孩子過家家,下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
B:每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。
C:這三年我們在同一所學校走過,等我們畢業(yè)后,再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。
A:我們的未來不是夢,我的未來我做主,下面有請xx同學,給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坸x同學做準備。
B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。
C:我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
A:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給家長倔過、犟過,下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B:朋友在一起喝酒的時候難免會說一句:“不醉不歸,奉陪到底。”下面有請xx帶來的《不醉》,請xx同學準備。
C:我們小的時候都看過動畫片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
A:大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語
新的開始,現(xiàn)在我們相聚在一起,明年的這個時候,有人會在高中,有人會在技校,還有人會在社會流浪。
讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。
全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
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