為了確保活動有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性?;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【幷淼脑┕?jié)日策劃活動方案,希望對大家有所幫助。
活動目的:
1、歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。
2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動程序:
一、主持人開場白(寧xx、小楊)
寧:親愛的同學們
合:大家好
寧:又是一度雪花飛揚,
楊:又是一年四季芬芳
寧:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦就要來臨;
楊:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們偉大祖國的春天,這是我們1041的春天,這更是我們每個人的春天;
寧:今天,我們相聚在這里,享受春天帶給我們的'歡樂,享受這段美好時光;楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
寧:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:向20xx快樂出發(fā)慶元旦班會現(xiàn)在開始!
二、齊唱校歌
三、節(jié)目開始:
1、歌曲合唱《相親相愛》石xx、寧xx、苗xx、趙xx
2、魔術表演馬強
3、歌曲《弟子規(guī)》石xx
4、相聲《吹?!否Rxx、王xx
5、歌曲合唱《素顏》寧xx、石xx
6、小品郝佳帥、石xx、邢xx
7、歌曲《荷塘月色》寧xx、李xx
8、魔術表演石震、邢xx
9、歌曲《你是我的眼》趙xx
10、悠悠球表演于冠廷
11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石xx
12、小品《瘋狂炒作團3》
13、游戲:占領陣地
14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂后舍男孩分開旅行)
15、游戲:雙龍戲珠
16、游戲:心有靈犀
四、結束語
班主任發(fā)言并和同學們交流活動心得。
教學目標:
1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2、學習一些表達的方法。
3、樂意對周圍人表達自己的祝福。
教學重點和難點:
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
教學準備:
1.若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
教學流程:
(一)感知經(jīng)驗
1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化??梢允怯脭?shù)字記錄
2、與父母一起準備自己穿小的衣物,幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
小朋友你覺得自己長大了嘛?說說哪里可以證明自己長大了?
(身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。)-- 你覺得你的伙伴們長大了嘛?他哪些地方長大了,你怎么看出來的?
長大以后,你有哪些本領增強了?
2.記錄現(xiàn)在的情況。
記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄。
(三)表達情感
1.給新年老人寫信。
新年要到來了,你們有什么新的愿望嗎?
我們來畫畫自己在新一年里的愿望吧。
①老師可以引導幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的'愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
請你來講一講你畫的是什么?(老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望)
2.做賀卡。
①引導幼兒欣賞"賀卡展"。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。
老師引導:
a.從卡的封面來看,可以用各種裝飾紙裝飾。
b.從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
(四)交流小結:新年就要到了,我們也將要長大一歲,在過去的一年里我們學會了很多本領,能力增強了,新的一年,每個小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們在新的一年里能實現(xiàn)自己的愿望,變得更懂事更能干。
一、前言
隨著時代的發(fā)展和進步,活動的策劃也需要隨著時代的步伐前進?,F(xiàn)在,我們要為20xx年的中小學元旦活動設計一份策劃案,幫助孩子們舉辦一次別開生面、富有創(chuàng)意的慶?;顒?,切實體現(xiàn)出當今時代的特色和精神。
二、目的
通過本次元旦活動,旨在提高學生們的團隊協(xié)作能力,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。此外,還將通過各類活動,增強學生們對文化傳統(tǒng)的理解和傳承,增強他們的社會實跨度,提高他們的綜合素質(zhì)。
三、活動主題
20xx年中小學元旦活動的主題定為:“夢想的疆界,青春的年華”,該主題旨在鼓勵學生們揮灑他們青春的熱情,展現(xiàn)他們的夢想,讓學生們在新的一年里勇往直前。
四、活動時間、地點
活動時間定在20xx年的元旦前夕,即20xx年12月31日,地點定在各校的操場或者體育館。
五、活動內(nèi)容
1、彩旗巡游:學生們制作各種色彩鮮艷,代表自己班級和夢想的彩旗,在校園內(nèi)巡游,展現(xiàn)他們的熱情和創(chuàng)新。
2、朗誦比賽:選出積極向上,富有感情的學生,進行一場有主題的.朗誦比賽,讓學生們用發(fā)自內(nèi)心的語言,表達對新一年的憧憬和祝福。
3、燈光晚會及煙火晚會:在晚上,所有的學生和教師一同參與燈光晚會,燃放象征夢想與希望的煙火,共慶新年的到來。
4、志愿者活動:組織學生進行社會實踐活動,比如走訪社區(qū)、養(yǎng)老院,從小做起,培養(yǎng)學生的社會責任感。
六、活動組織及安全保障
由學校領導以及教師負責組織,同時要加強對學生的管理,確?;顒拥捻樌M行?;顒悠陂g要嚴格遵守安全規(guī)范,確保學生的人身安全。
七、后續(xù)工作
活動結束后,學校應當對活動進行總結,查找活動中存在的問題,對優(yōu)秀組織者和表現(xiàn)突出的學生進行表彰,提高學生們參與活動的積極性。
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的'激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
5、評委:
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分:
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放:
8、攝影:
9、舞臺布置:
六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日
第二次彩排時間:12月27日
七、活動程序:
1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
八、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
九、評比辦法:
1、節(jié)目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
一、整體情況
1、晚會主題名稱:待定
2、晚會目標:待定
3、時間:待定
4、地點:待定
5、主辦單位:荊門市東寶區(qū)衛(wèi)生局
6、承辦單位:
7、工作人員顧問:待定統(tǒng)籌組:
8、項目組:
(1)第一項目組:
節(jié)目組組長:待定
組員:各單位全體員工
任務:
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象服裝及臺詞審核;
d、準備好晚會所需的一切道具;
(2)第二項目組:
宣傳組組長:待定
組員:各單位公會及宣傳部門人員。
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像,以留作紀念或作為宣傳資料;
c、晚會結束后聯(lián)系媒體進行報道。
(3)第三項目組:
外聯(lián)組組長:待定
組員:公會及宣傳部人員
任務:負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
(4)第四項目組:
禮儀組組長:待定
組員:公會、宣傳部人員及各單位女同志
任務:
a、確定禮儀隊(人數(shù)待定);
b、禮品派送:包括晚會活動小禮品的派送;
c、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉、瓜子水果等;
d、接待好領導及同事。
(5)第五項目組:舞臺組
組長:待定
組員:各單位自行挑選
任務:
a、監(jiān)督并確保舞臺的質(zhì)量及清潔;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝及操控;
c、負責晚會節(jié)目進行期間道具的搬運和使用管理;
二、各階段任務及工作分配晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期(待定):本階段主要完成節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。
①節(jié)目收集、確定主持人:由節(jié)目組負責,采取各個部門提供節(jié)目和從公會收集節(jié)目兩個渠道。另外,可邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。
②贊助商確定,由宣傳組負責。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(待定):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀組確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責及監(jiān)督,地點待定。各工會選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
②舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求,布置舞臺。
③物品購買及禮儀組確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(待定):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間待定,地點待定。
②領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
三、晚會后期工作:
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)書面總結
(3)vcd制作
節(jié)目單
開幕:30分鐘
1、開場舞:10分鐘
2、衛(wèi)生局節(jié)目:5分鐘
3、防疫站節(jié)目:5分鐘
4、人民醫(yī)院節(jié)目:5分鐘
5、游戲:套圈
6、小品:10分鐘
7、獨唱:5分鐘
8、男女對唱:5分鐘
9、詩朗誦:5分鐘
10、綁腿步行比賽:10分鐘(各單位選出一支隊伍)
11、自發(fā)節(jié)目:20分鐘(可刪除)
12、合唱:10分鐘
答謝閉幕:20分鐘
合計:2小時30分鐘
一、活動目的:
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點:
本班教室。
三、活動準備:
布置教室,表達節(jié)日氣氛。準備好活動中需要的東西。
四、活動過程:
1、中隊報告人數(shù)。
2、隊長〔教師〕“慶元旦迎新年〞主題班會現(xiàn)在開始。
全班齊讀新年好
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4、新年習俗知識小競賽。
〔1〕你知道過年的來歷嗎
〔2〕過新年有哪些習俗
〔3〕了解別的國家是怎樣過新年的
5、游戲:擊鼓傳花
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲祝你平安。
7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
老師總結:
師:親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的`是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。
最后,讓我們在國旗國旗真美麗的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的快樂和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!
班會主題:
迎元旦,展青春
教育目的:
讓學生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求:
學生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。
教育形式:
主題班會
環(huán)境布置:
中間留空地,讓學生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現(xiàn)班級學生面貌,抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領著我們——
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
丙:當春天又擁抱著大地;
?。寒敹煊职肯柚C健的雄鷹
合:讓我們共同迎接xx年的到來!
(音樂:新年快樂)
?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南M?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
?。菏情L輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學會了多少本領?
(才藝展示)
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;
?。焊兄x學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
一、活動目的
為了答謝優(yōu)秀員工家屬背后的支持,犒勞全體員工一年的辛勤工作,同時為了豐富員工文化生活,為員工展示才華提供舞臺,特舉辦xxxx公司20xx年度家屬答謝會暨20xx年度員工元旦迎新活動。
二、活動主題:
“伴隨公司快成長,感恩身邊你我他”
三、活動時間:
12月30日15:00——18:00
四、活動地點:
四樓報告廳
五、參加人員:
預計170人,其中優(yōu)秀員工家屬18人。參加人員為職能制員工、車間班長和優(yōu)秀員工。具體名單,請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。
六、活動形式
1、節(jié)目表演:由員工自編自演;
2、幸運抽獎;
3、互動游戲;
4、家屬答謝。
(1)公司報到:活動當天上午14:00優(yōu)秀員工家屬抵達公司,到二樓會議室簽到;
(2)廠區(qū)參觀;
(3)參加聯(lián)歡:15:00到四樓報告廳,參加公司迎新聯(lián)歡會。
(4)晚餐答謝:元旦結束后在公司小餐廳就餐(公司領導:魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕;優(yōu)秀員工及其家屬36人)。
七、活動議程
1、主持人開場白;
2、總經(jīng)理致辭;
3、表演節(jié)目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。
4、xx總致辭;
5、為優(yōu)秀員工家屬贈送禮品酒。
6、所有參賽演員和公司領導合影留念。
7、總體時間計劃:節(jié)目表演80分鐘,游戲3個30分鐘,穿插抽獎30分鐘,總經(jīng)理致辭10分鐘。
八、組織方式
辦公室成立元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組,由小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。具體
分工安排,請閱附件二《元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組及分工安排》。
九、主要工作計劃
1、節(jié)目提報時間:20xx年12月10日;節(jié)目要求,請閱附件三《元旦迎新活動節(jié)目征集表》。
2、游戲搜集:于12月17日完成;
3、彩排:首次彩排于12月15—18日進行,主要篩選節(jié)目;第二次計劃于12月28日進行。
十、預算
1、晚會獎品設置:(演員參與獎在直銷部領??;優(yōu)秀節(jié)目獎品在春節(jié)前一期早會
上頒獎;其他現(xiàn)場頒獎。)對于優(yōu)秀節(jié)目的評定,由專家評審團(由公司領導及各部門經(jīng)理組成)和觀眾評審確定,在節(jié)目開始前將分發(fā)一張節(jié)目表單專家評審團,節(jié)目結束后觀眾通過OA郵件在一周內(nèi)投票評選。辦公室于1月15日前公布結果。(具體由xxx制定評審表格并統(tǒng)計、公布)
2、晚會物料:預算1600元,具體項目如下:
3、其他:本次聯(lián)歡會與年終溝通聚餐活動分開,12月30日的工作餐標準提高2元/人。
妥否,請批示。
辦公室20xx年12月11日
附件二:元旦迎新活動工作小組及分工安排
1、元旦迎新活動工作小組:
組長:代紅;負責元旦晚會工作的`總體協(xié)調(diào)與資源調(diào)配。
副組長:范浩;負責制定工作清單、明確人員分工,組織完成活動策劃、節(jié)目編排、活動彩排、會場布置等各項工作。
2、組員及分工情況如下:
第一組:主持工作組,xxx為組長,組員xxxx。
第二組:節(jié)目承辦組,xxx為組長,組員為各部門指定人員。負責節(jié)目編排、游戲的收集與節(jié)目單的制作等事宜。
第三組:綜合布置組,xxx為組長,負責舞臺布置、入場券、抽獎、獎品準備、會場席位安排等事宜,組員為xxxxxx等。
第四組:音響攝制組,xx為組長,組員為xx等。負責歌曲下載、現(xiàn)場攝像、音響調(diào)試等工作。
第五組:優(yōu)秀員工家屬接待組,陳威為組長,xxx協(xié)助,負責接待、參觀等事宜。
第六組:后勤服務組,xxx為組長,組員為保潔員、食堂服務員等,負責現(xiàn)場服務工作。
一、活動目的:
通過主題活動讓同學知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮(zhèn)小校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學習生活的向往。
二、活動預備:
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開頭。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團歌。
甲:彈去往日的風塵,迎來新年的絢爛時間。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它慶祝。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。請觀賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小伙伴們邁著喜悅的步伐走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲:在這喧鬧的節(jié)日里,小鳥在唱歌,蝴蝶在飄舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊喧鬧了。讓我們一起觀賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美妙的.節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:
合:感謝爸爸媽媽,感謝老師,祝愿你們一生健康,新年歡樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點動身,總會有坎坎坷坷、坎坷不平。
乙:但是只要你英勇地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加漂亮。請大家說說新年的新目標,新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡樂。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的歲月。
乙:在這陽光絢爛、無比歡快的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《歡樂的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師,友愛的同學們!
合:我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學團聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20XX送走,迎面走來的是嶄新的20XX年!回首這一年我們留下的串串腳印 ,每人都深感興奮。
合:六年(4)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。
活動暢想:
伴隨這冬日里的陽光,新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們在經(jīng)歷了365個日日夜夜后,又將增添了一歲。在過去的一年里,經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長。我們長高了,長大了懂事了,也知道自己進步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意,卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲,期待著新年的'狂歡還有那一份驚喜。
活動宗旨:
1. 以幼兒園慶?;顒印⒛昙壗M慶?;顒蛹鞍嗉売禄顒拥榷喾N形式感受新年的歡樂氛圍,體驗過年樂趣。
2. 回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲,大家共同慶祝成長與收獲。
3. 辭舊迎新,展望美好的明天,共祝美好的未來。
活動一:流動影院
活動目標:
1. 幼兒自制電影海報,自制電影票,準備電影視頻的形式,邀請小朋友來班級觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。
2. 通過游園,自主欣賞電影的同時,增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。
活動準備:
1.中大班年級組印制幼兒設計的電影票,人手一票。
2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。
3.小班組統(tǒng)一準備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報。
活動時間:
20xx年12月29日上午
中大班:9:00——10:30
小一、小二、小三:8:30——9:30
小四、小五、小六:9:40——10:40
活動地點:
中大班:各班教室
小班:多功能廳
活動過程:
1.中大班幼兒在自己班級內(nèi),老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場。影片放映結束后要回到自己的班級??梢詭讉€伙伴結伴同行。
2.小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領去多功能廳觀看影片。
備注:
年級組長統(tǒng)計好班級影片的內(nèi)容,避免重復
多媒體設備、攝影:陸靜波
宣傳:大班年級組
活動二:年貨一條街
活動目標:
1.通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。
2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗過年的快樂心情。
活動準備:
1. 每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學習用品基金或者部分用于愛心捐助。(WwW.WeI508.cOM 實用文書網(wǎng))
2. 邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協(xié)助義賣。
3. 班級制作一張義賣海報。
4. 陶泥組準備義賣陶泥制品。
5. 每班搭建義賣場地、桌子兩張。
6. 活動前,每個班級提前通知好家長活動的時間內(nèi)容形式以及場地,前操場和跑道區(qū)全部打通進行游園。
活動時間:12月29日
小班組:下午3點接送時間
中班組:下午3:30接送時間
大班組:下午4:00接送時間
活動地點:
幼兒園前操場及跑道區(qū)
活動過程:
活動當天下午,每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演,兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長三點進入年貨街,中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行,避免造成混亂
活動三:迎新音樂聯(lián)歡會
活動目標:
1. 在音樂表演及節(jié)目欣賞中,體驗迎新年的歡樂氣氛。
2. 愿意在音樂會上表現(xiàn)展示自己的才藝,懂得欣賞音樂藝術。
活動準備:
1. 全園各班準備一個節(jié)目:
大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏
中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱
小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱
2. 舞臺裝飾、音響設備
活動時間:12月30日
第一場:12月30日上午8:30——9:30
第二場:12月30日上午9:40——10:40
第三場:12月30日下午2:15——3:15
第一場班級:小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班
第二場班級:小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班
第三場班級:小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班
活動場地:幼兒園多功能廳
活動過程:
在聯(lián)歡會當天,各班級幼兒按次序進場入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。
備注:
音響設備、拍攝:陸靜波
舞臺布置:小班組
第一場負責人:王水蓮
第二場負責人:王芳芳
第三場負責人:徐秋雁
椅子排放:保育阿姨
為了活躍校園的氣氛,迎接即將到來的元旦節(jié),充分利用個人優(yōu)勢,融合各班級、個人的文化和專長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節(jié)目,使大家能夠放松心情,共享美好佳節(jié),過一個歡樂、祥和的新年之夜。
活動主題:
快樂元旦,喜迎新年
活動內(nèi)容:
元旦晚會節(jié)目表演
游戲互動:
發(fā)放新年禮物
主辦單位:
團委學生會
時間:
20xx年12月30日19時30分—21時30分
地點:
藝術系演奏廳5c115圓盤
活動參與對象:
藝術系全體成員
活動目的及意義
目的:
(1)增強系內(nèi)成員的認知度及了解度;
(2)提高系內(nèi)成員的團結性、紀律性與競爭性;
(3)提高系內(nèi)成員的整體素質(zhì),打造品牌團隊。
意義:
通過本次活動,使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度,從而形成更好的凝聚力,讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性,努力把藝術系打造成一個素質(zhì)高、凝聚力強的品牌團隊。
晚會各階段任務及工作分配
1、晚會前兩個階段:
(1)準備期(現(xiàn)在到12月20日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。
①節(jié)目收集:由文娛部負責。采取各個部門提供節(jié)目和從各班收集節(jié)目兩個渠道。
②主持人:先由各部門、各班推薦后,再由主席團共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數(shù)量應控制在3個以下,組成風格和組成方式不限。
③贊助商確定:由外聯(lián)部負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
④物品購買:由生活部負責,晚會物品需要可參照游戲規(guī)則附件。
⑤前期宣傳:由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。
(2)晚會進展期及晚會倒計時(12月21日—12月30日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、節(jié)目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定,電腦操作、協(xié)調(diào)工作,領導、老師、各系主席團邀請。
①節(jié)目篩選及排練:由文娛部負責,主席團監(jiān)督,到各部門、各班篩選一些優(yōu)秀的節(jié)目,確定所有參賽節(jié)目,并在演奏廳5c115圓盤進行排練。
節(jié)目單:節(jié)目排序、節(jié)目名稱、類型、演員姓名及演員聯(lián)系方式等。(秘書部、宣傳部協(xié)助制作)
舞臺燈光音響:安排好位置、調(diào)試與控制,保證可讓與其有關的節(jié)目的效果。
②中期宣傳:由宣傳部負責。確定我系每個班都已經(jīng)知道圣誕晚會的時間、地點和內(nèi)容。
③電腦操作:由秘書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調(diào)試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
④協(xié)調(diào)工作:由紀檢部負責晚會的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
⑤領導、老師、各系主席團邀請:由外聯(lián)部負責派發(fā)邀請函。宣傳部、秘書部協(xié)助制作邀請函。
2、晚會期間的工作分配
(1)場內(nèi)裝飾安排生活部、組織部、后勤部負責;
(2)場外現(xiàn)場安排體育部、實踐部負責;
(3)電器設備安排文娛部負責。
主題
元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。
主題涵義:
送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學生總結上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。
主題班會設計:
1、班級布置:
a、桌子
b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如:
c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。
d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)
2、主要環(huán)節(jié):
1)、會前準備
a、競選主持人,主持人自行串詞。
b、班會前一周將消息告知學生,讓同學積極準備,且在前兩天上報節(jié)目單。
c、排節(jié)目單。
d、當天班會流程最后核實。
2)、會議流程
A、班任宣布班會開始
B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進行介紹。
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。
C、由同學背誦幾首元旦的詩詞,例如:
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
D、進行才藝展示,并且對才藝展示的學生給予表揚和小禮物獎勵。E、進行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:
歡歡喜喜過新年(猜一花名)答案:迎春花.
日復一日(猜一字)答案:昌
森林大火(猜一字)答案:焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告
F、介紹元旦歌曲并稍加學習
卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年
G、將墻上的氣球摘下來,進行踩氣球游戲。
3)、主持人串詞
A、開場
男1:歡歡喜喜過新年
女1:滿懷信心迎元旦
男2:敬愛的老師
女2:親愛的同學們
(合)大家晚上好!
女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。
男1:臺歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男2:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
男1:今天我們送去我們的祝福
女1:帶著祝愿,帶著囑托
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的'喜悅
女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩
男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
女1:在詩與畫流動的佳節(jié)里
男1:我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日
(合)“你好20xx”元旦主題班會會現(xiàn)在開始!
B、第二段和第三段之間的串詞
女1:會看古代文人墨客,很多都有關于元旦的詩詞,下面讓我們學幾首吧!
C、才藝展示
例如:素顏
男1:如果再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑
別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓垼?/p>
D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞
女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎
E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學習!
F、結束語。
男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
女1:同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
二、活動主題
五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會
三、主持人:
班主任
設計理念:通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發(fā)出感激之情。
四、活動時間:
20xx年12月31日
五、活動過程
(1)班主任致辭
師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。
(2)主持人致元旦晚會開幕詞
甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來
乙:時間老人領著我們敲響了新年的大門
丙:當日歷翻去最后一頁
?。寒斝湓黾右粋€年輪
合:我們又長了一歲
甲:在過去的一年里我們健康成長快樂學習
合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽
乙:您教會了我們怎樣學習
丙:您教會了我們友愛團結
?。耗虝宋覀兏卸鞲改?/p>
合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕(敬禮)
甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,
乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,
丙:讓我們告別20xx年,
丁:迎接嶄新的20xx年
甲:我宣布十一小一年七班
合:元旦聯(lián)歡會正式開始。
(3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演
節(jié)目1:一年七班是一個團結向上的`集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請小諾同學為我們演唱《快點告訴你》
節(jié)目2:感謝小諾同學精彩的演唱,下面有請小澤、小蔚、小佶同學為大家表演《三句半》
節(jié)目3:同學們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。
首先有請小笑同學,請問小笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(小笑自己說)好,下面請大家一起欣賞。
節(jié)目4:下面有請小喻同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》
節(jié)目5:今天小汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請小汐同學。
節(jié)目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請小元、小博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演,掌聲有請兩位同學。
節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請小昂同學講給你聽,有請小昂同學。
節(jié)目8:小健同學有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請小健同學講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,小健上場)
節(jié)目9:同學們的表演真是精彩,小桐同學已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(小桐自己說,后表演“成功拳”)
節(jié)目10:今天同學們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,小正、小熹同學表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。
節(jié)目11:小莨同學也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎小莨同學。
節(jié)目12:小伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請小伊同學。
(四位主持人上場)
(4)結束語
甲:一年七班的同學們,我們一起走過了小學的第一個學期
乙:我們將要一起走過小學的六年時光
合:愿我們的友誼地久天長
有你有我七年一班會更強
丙:走進20xx走進蓬勃的希望,
?。何覀儠懈蟮倪M步
甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽
乙:親愛的同學
丙:讓我們手牽手,
?。鹤屛覀兗绮⒓?,
合:歌唱春天,歌唱未來,
共同走進新的一年
甲:下面我宣布,北臺小學一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結束
合:新年快樂!
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進師生間的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:
教學樓門口
三、活動時間:
12月31日-1月1日
四、參加人員:
學校師生
五、活動安排及布置:
1、場地布置:在教學樓門口的樹上綁上繩子,將燈謎吊在上面。
2、燈謎分為三組:
第一組:操場大屏幕旁第一棵樹——第四棵樹之間(一、二年級區(qū)域)。
第二組:第四棵樹——第六棵樹之間(三、四年級區(qū)域)。
第三組:第六棵樹——第八棵樹之間(五、六年級區(qū)域)。
第四組:第八棵樹——第十一棵樹之間(中學區(qū)域)。
3、人員安排:
總負責人:蘇俊平
副組長:崔增田
紀律組長:劉永高、沈小鈞
各組監(jiān)管人員安排:
第一組:杜鵑、一、二年級各班主任。
第二組:孟艷萍、三、四年級各班主任。
第三組:呼妍、李霞、五、六年級各班主任。
第四組:牛永飛、郭艷、初中各班主任。
說明:各區(qū)域由紀律組負責維持秩序,學生不可以越組或跳組猜謎,發(fā)現(xiàn)者取消猜謎資格。
4、燈謎會場布置:張利雄、謝元坤、張鵬、武漢宇。
5、兌獎人:何清、劉玉芳、武漢宇、趙素珍
6、獎品管理:崔建庭、楊樂仙
(兌獎處設在教師辦公樓門口)
六、猜燈謎活動說明:
教學樓門口樹上掛上500多條燈謎;猜對燈謎后兌獎品。
七、兌獎原則:
猜燈謎者在兌獎處說出謎題序號及謎底,待兌獎人員確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并簽名后方可領取獎品。
八、兌獎規(guī)則:
三等獎:1根鉛筆、1塊橡皮、1個蘋果、1根香蕉、水果糖5個、瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)
二等獎:1個筆記本、2支圓珠筆、1個蘋果+1個香蕉、水果糖8個、瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)
一等獎:1支鋼筆、3支圓珠筆、2個蘋果+1根香蕉、水果糖8個+瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)
備注:獎品設一、二、三等獎,請同學開動腦筋,發(fā)揮個人的聰明才智猜出大獎來。
九、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎題取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。
5、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對與否進行獎勵。
6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
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