演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的圣誕節(jié)演講稿(通用10篇),歡迎大家分享。
親愛的同學們:
去年“忘年會”相聚的“歡歌笑語”仿佛還回響在耳畔,眨眼間大街小巷又是張燈結彩!圣誕節(jié)將至,到處洋溢起了一片節(jié)日的氣氛……
寒來暑往,四季更新,一年又一年!令人欣慰的是,我們的中文教室總是沐浴在“快樂求知、積極向上”的“陽光雨露中”健康成長……持之以恒、學無止境;銳氣十足、目標明確。無論是老同學,還是新學友,勿論男女老少:知識、閱歷豐富的,理解力強;初出茅廬、風華正茂的,記憶力強。每一個人身上都有著讓我為之嘆服的,廣闊而豐富的知識修養(yǎng)和不屈不撓的進取精神!值此辭舊迎新之際,萬般感慨涌心頭,想說的話實在是太多太多:
一要祝賀,祝賀每一位!在即將過去的一年中,用辛勤的耕耘換來的每一份收獲、每一點進步、每一次成功!辛苦了!我的同學們。即使有失敗,也同樣可以從中汲取到快樂無限。因為人生重在參與!重在過程!
二要感謝,感謝各位同學!在以往的日子里,對教室以及我本人的鼎力支持和理解包容。正是因為有你們的.相伴,才使得我每一天都過得充實而愉快!真誠地謝謝你們!我的同學們。
三要祝福,祝福每一位同學!新年新氣象!身體健康!工作愉快!學習進步!生活幸福!
最后要拜托各位:繼續(xù)支持我,好嗎?不斷支持我們的中文教室,可以嗎?我期待著你們的支持!因為我希冀看到你們的每一點進步、分享到你們每一次成功的喜悅!同樣也甘愿和你們一起去戰(zhàn)勝求知路上的每一個“攔路虎”,攜手攀登人類知識的高峰!共同去領略那“無限風光在險峰”的愉悅……
親愛的同學們:
大家好!
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”又是在圣誕節(jié)前夕,我在寒風中聆聽著這柔美的旋律。
是的,圣誕節(jié)對每個人而言,都是美好的。當在寒風肆虐的冬天清晨,孩子們打開自己的襪子,發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來時,他們爛漫純真的臉上,一定會露出甜甜的笑容?;蚴窃谑フQ節(jié)當夜,大人們終于得了空,與家人和樂融融一屋。滿桌的佳肴,穿行在寒冬中的大笑聲,共享天倫之樂,匯成的歡樂不言而喻。
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當?!边€記得當初是誰發(fā)出的這清脆響亮的聲音么?——是的,那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉悅耳的聲音,為世間的每個天真爛漫的孩童帶來了歡樂,也為他們的童年涂上一層如夢似幻的色彩。
誰的童年里的圣誕節(jié),都不會忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹,總為我們送來美好,像天使一樣,守護著我們。
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”再次聆聽這柔美的旋律時,我的內心悄然多了一抹溫暖,還多了一份期盼:愿世間萬物不要再有災難,愿我們都能健康快樂地成長,愿回家的人一路平安,愿親情溫暖我們地久天長,也愿這個冬天不太冷。
看看窗外,圣誕老人“來到”了家家戶戶。雖然很冷,但街上卻是車水馬龍,喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨特之美。
其實,圣誕節(jié)是一篇長不大的童話,我們都在愛它。
謝謝大家!
合:同學們,老師們,大家好!
甲:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學們,圣誕節(jié)快樂! 在我們對圣誕節(jié)進行介紹之前,讓我們進行拼魔方游戲,請每組派兩位同學上來將魔方還原。
乙:今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。
丙:每年的12月25日,是基—督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
甲:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基—督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基—督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
?。何鞣饺艘约t、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
乙:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
丙:“圣誕節(jié)”這個名稱是“基—督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基—督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
甲:大家知道圣誕樹的由來嗎?據說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。
乙:還有一個關于圣誕樹的傳說,在很久以前,有一位農人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農人的好意。然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當?shù)刎S富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。
?。捍蠹叶紝κフQ老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!丙:據說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。
甲:說了那么多,下面請毛妤婕為大家演唱一首歌。
乙:聽完了歌曲,讓我們來玩?zhèn)€游戲。丁:請每個大組派2位同學上來玩“心有靈犀”經典游戲。(進行2次,第一次比較簡單,第一組圍巾、電風扇、排山倒海,第二組空調、洗衣機、齊心協(xié)力,第三組窗戶、自行車、左顧右盼,第四組電燈、枕頭、恭恭敬敬,第二次比較難,第一組眉飛色舞,第二組泣不成聲,第三組面帶慍色,第四組瑟瑟發(fā)抖。)
丙:現(xiàn)在讓我來考考你們吧!
甲:哪幾種顏色是圣誕色?(答案:紅、綠、白。)
乙:圣誕節(jié)是什么的縮字?(答案:基—督彌撒。)
?。菏フQ樹最先出現(xiàn)在哪個國家?(答案:德國。)
甲:讓大家一起玩一個趣味十足的活動——“終極密碼”,游戲規(guī)則是這樣的,每個小組各設一個數(shù)字,數(shù)字大小在1到200中間,然后每組的每位成員按照從前到后的順序依次說一個數(shù)字,并且由主持人提示這個數(shù)字是大或者是小,只要每個組在全部組員輪完之前猜出正確的數(shù)字,那么這個組每個人都可以獲得一顆糖果作為獎勵。
丙:現(xiàn)在,請毛妤捷為我們演唱歌曲,大家歡迎!
甲:在這節(jié)班隊課的最后,每位同學可以思考一些時間,寫下對20xx年想說的話,或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽,希望大家可以踴躍參加。
合:快樂的圣誕節(jié)聚會到次結束,非常感謝大家聆聽這次班隊!
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們:
非常感謝冷老師、邵老師把這次家長發(fā)言的機會交給我,今天我們十分高興,在此為可愛的孩子們舉行圣誕聯(lián)歡活動,我想我此時此刻的心情和所有在場的家長朋友們一樣,心中滿懷感激。因為今天無論對孩子們、老師和各位家長來說,都是個非常喜慶的日子。
在這里我代表所有的家長真誠的謝謝漫漫班的老師們這一年來對我們孩子的關心和呵護,感謝你們一年來的辛勤努力和默默奉獻,正是你們的全心付出,才使孩子們在無憂無慮的環(huán)境里健康快樂的成長,正是你們無私的關愛,我們才收獲了孩子們純真的笑臉,你們用自己的言行舉止,教會孩子們懂得寬容和理解,你們用自己的拳拳愛心,讓孩子們學會了互助和禮讓!孩子們快樂的成長,是老師和家長最大的幸福。
家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴畫畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一所溫馨如家的幼兒園,遇到了一位一心為了孩子的好園長,遇到了那么多有經驗、有愛心的老師們。做為家長我們感到特別欣慰。在此我提議,所有的家長用掌聲再一次向為了我們孩子的健康成長辛勤付出的老師們,表示衷心的感謝。你們,辛苦了!
在新年來臨之際,我代替孩子擬了一幅對聯(lián)送給老師,上聯(lián)是:蹣跚學步的見證者,下聯(lián)是:莽撞少年的感恩人,橫批:老師您好!最后,讓我們預祝圣誕聯(lián)歡圓滿閉幕,祝愿冷老師、邵老師以及各位家長在新的一年里:快樂每一天!幸福到永遠!祝愿小朋友們茁壯成長,健康快樂!祝愿勃卉幼兒園的明天會更好!
尊敬的各位來賓,女士們、先生們、朋友們:
大家晚上好!
今晚是一年一度的圣誕平安夜,我們在這里歡聚一堂,共同分享節(jié)日的快樂。
在此,我代表xx市政府和xx人民,向在座的各位,并通過大家向所有常駐、關心、支持建設發(fā)展的中外朋友們,致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀!
在這里,我首先要向大家表示衷心的感謝。即將過去的20xx年,是極不平凡的一年。在國際國內形勢劇變、困難明顯加大的情況下,我們全市預計可完成國內生產總值xx億元,增長x%;地方財政收入x億元,增長x%;實際利用外資xx萬美元、出口xx億美元,分別增長xx%和xx%。這個成績來之不易,這個成績有在座各位朋友的一份功勞。所以,我向各位表示衷心的感謝。
在這里,我要向大家表示祝賀和欽佩。盡管今年國際金融危機愈演愈烈,國內經濟下滑壓力不斷增大,但包括在座各位在內的企業(yè)家和企業(yè)仍然站得很硬、站得很牢,沒有趴下,這說明在座各位是有智慧、有才能、有真本事的。所以,我要向大家表示祝賀和欽佩。
在這里,我希望大家更加努力,拼搏奮斗,戰(zhàn)勝危機,創(chuàng)造更大的業(yè)績。盡管我們面臨的挑戰(zhàn)前所未有,但世界各國在應對金融危機上達成了高度共識,采取了一致行動,特別是我國政府,大力啟動內需、促進增長,財政、貨幣等一系列支持發(fā)展的政策力度空前,為我們提供了前所未有的發(fā)展機遇。市政府將一如繼往地大力支持中外企業(yè)的發(fā)展,與大家一起共克時艱,搶抓機遇。我相信,只要堅定信心,迎難而上,我們一定會戰(zhàn)勝危機,企業(yè)的發(fā)展、整個發(fā)展,一定會創(chuàng)造出新的、更加輝煌的業(yè)績!
最后,祝大家生意興隆,身體健康,闔家幸福!謝謝大家。
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們大家好:
非常感謝冷老師、邵老師把這次家長發(fā)言的機會交給我,今天我們十分高興,在此為可愛的孩子們舉行圣誕聯(lián)歡活動,我想我此時此刻的心情和所有在場的家長朋友們一樣,心中滿懷感激。因為今天無論對孩子們、老師和各位家長來說,都是個非常喜慶的日子。
在這里我代表所有的家長真誠的謝謝漫漫班的老師們這一年來對我們孩子的關心和呵護,感謝你們一年來的辛勤努力和默默奉獻,正是你們的全心付出,才使孩子們在無憂無慮的環(huán)境里健康快樂的成長,正是你們無私的關愛,我們才收獲了孩子們純真的笑臉,你們用自己的言行舉止,教會孩子們懂得寬容和理解,你們用自己的拳拳愛心,讓孩子們學會了互助和禮讓!孩子們快樂的.成長,是老師和家長最大的幸福。
家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴畫畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一所溫馨如家的幼兒園,遇到了一位一心為了孩子的好園長,遇到了那么多有經驗、有愛心的老師們。做為家長我們感到特別欣慰。在此我提議,所有的家長用掌聲再一次向為了我們孩子的健康成長辛勤付出的老師們,表示衷心的感謝。你們,辛苦了!
在新年來臨之際,我代替孩子擬了一幅對聯(lián)送給老師,上聯(lián)是:蹣跚學步的見證者,下聯(lián)是:莽撞少年的感恩人,橫批:老師您好!最后,讓我們預祝圣誕聯(lián)歡圓滿閉幕,祝愿冷老師、邵老師以及各位家長在新的一年里:快樂每一天!幸福到永遠!祝愿小朋友們茁壯成長,健康快樂!祝愿勃卉幼兒園的明天會更好!
各位老師、同學們:
大家好!
同學們,有一個節(jié)日,是我們這些孩子喜歡的,那就是“圣誕節(jié)”!
圣誕節(jié),是外國孩子的節(jié)日,可是我們中國孩子也像外國孩子一樣,都過著快樂的圣誕節(jié)。
一年四季有365天,有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!
在每年的十二月二十五日,綠色的圣誕樹上都掛著美麗的`彩燈,孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹,孩子們都希望在平安夜會有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物!
圣誕節(jié),讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最興奮的節(jié)日!在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮,潔白的雪花在空中飄揚著,孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景,啊,圣誕節(jié),你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨特的風景;你給我們帶來了無限的樂趣!
圣誕節(jié),你讓我們這些孩子的童心更加純潔!
謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
在我很小的時候,爸爸就給我講了關于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪?,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的?!?/p>
媽媽對我說。于是我在圣誕節(jié)當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”
我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。
她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。當晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪?,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。
這個晚上的故事,即將成為一個永久的秘密。
同學們:
大家好!
前天晚上,你吃蘋果了嗎?昨天,你收到圣誕老人的禮物了嗎?我猜,你一定收到了。因為昨天,圣誕老人也給我家的煙囪里放了一些禮物,我真得好開心啊!
每年的圣誕,我們都會玩出新花樣。今年也不例外,我呢,準備去參加圣誕晚會,好好地嗨一下,玩?zhèn)€痛快。
記得去年,我參加的是英語聚會,我們的老師和同學在活動室里,一直玩到了晚上12點,月亮都升到了頭頂。那天,我獨自一人回家,走在大街上,陪伴我的只有路旁的街燈照射出的微弱的光,平時膽小的我那時卻沒一丁點兒的害怕,我感覺自己仿佛坐在圣誕老人的雪橇上,拉雪橇的就是那個健壯的`鹿先生,仿佛我不是在地上,而是在仙境。有圣誕老人的陪伴,那夜真的不冷。
圣誕節(jié),圣誕節(jié),那自然少不了的就是圣誕樹,圣誕樹一般都采用松樹。記得小時候,我總是問爸爸媽媽,為什么圣誕老人不住在樹上呢?這時爸爸媽媽總會對我說:“圣誕老人太胖了,他給別人送禮物時,大家為了感激他,送給了他許多的好吃的東西,圣誕老人吃啊吃,就把自己吃胖了,如果住在樹上,樹會給壓折的,所以呢,圣誕老人一般住在他自己的小屋里。”現(xiàn)在想起這些,真是有些滑稽,可那時肯定帶給我很多的歡樂。
親愛的老師、同學們:
大家好:
踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
一年四季有365天,有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日,綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈,孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹,孩子們都希望在平安夜會有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物——圣誕節(jié),讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最興奮的節(jié)日——在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮,潔白的雪花在空中飄揚著,孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景。
啊,圣誕節(jié),你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨特的風景。
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