總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的關于父親節(jié)活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們學校在學生中開展了“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循道德生活的教育規(guī)律,通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊感受最深的人和事做起,學會感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠,由淺入深,深入引導學生學會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水,提供服務和幫助的人,讓學生真正實現(xiàn)知行合一。
一、做好宣傳動員,讓學生感恩。
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳動員工作,學校少先隊大隊部于5月7日上午首先向全體同學宣讀了《感謝父親建議書》,并向全體同學發(fā)出了“感謝父親”的號召。同時,每個班主任都積極利用早讀時間召開動員大會,組織學生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學生知道感恩是什么意思,明白知、感恩、報恩是人生的美德,是中華美德的重要內(nèi)容。滴水報恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學校,在社會報恩。為自己的善良感到羞恥,培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的少年,去構建一個和諧的家庭和社會。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行合一。
開展感恩主題“給爸爸洗腳一次”“給爸爸洗衣服一次”。感恩節(jié)教育月期間,我們積極鼓勵學生多讀一些關于感恩節(jié)的書,讓他們把讀完的感受和自己的快樂生活結合起來。學生可以從實際出發(fā),感謝父親的好意。
1、每個班都要開一個感恩父愛的主題班會。
2、行動帶來驚喜。
父親節(jié),嘗試幾種方式來感謝你的父親。在這次活動中,學生不僅知道如何感謝父母,還知道如何感謝我們的國家、我們的社會和我們的學校。我們也應該感謝那些自學知識、提高自身修養(yǎng)的老師。即使感激苦難和逆境,
是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
父親是一堵墻,遮擋無盡風雨;父親是一本書,書寫殷殷關切。每年6月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié),為樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私,學會感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)幼兒園開展了“爸爸,我愛你”感恩父親節(jié)主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛,讓我們一起來看看吧!
活動開始后,教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時間及由來,接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后,“特別的禮物送給親愛的爸爸”,有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起…”等等。離園后,孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節(jié)當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛,有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對爸爸說:“爸爸,我愛您!”還有的`孩子想為爸爸倒一杯茶……
這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進了父親與孩子間的感情,同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和親近感,并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸,愛身邊的每一個人,學會感恩,同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。
父母是孩子的第一任老師,對孩子的發(fā)展起著重要甚至于不可代替的作用,但在日常生活因為諸多的原因,陪伴在孩子身邊的總是母親,不見父親的身影,他們因為忙于工作常常忽略對孩子的陪伴,也忽視了對孩子所造成的影響。
為了讓父親親身體驗自身的陪伴對孩子的成長所帶來的重要意義,為了給孩子們制造更多和父親一起活動的機會,也為了增進親子間的感情,家委會舉辦了這次父親節(jié)親子活動。6月19日晚上6:30,家委會成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動中心的操場進行合影,本次活動分為室內(nèi)室外兩部分,6:45準時開始戶外的活動。
首先,將36位爸爸分成了6組,進行撕的游戲,第一輪是"兩兩對戰(zhàn)",第二輪是"混戰(zhàn)",爸爸們在長滿綠色青草的運動場上奮力拼搏,夏季黃昏時的涼風陣陣迎面而來,依然吹不干爸爸們臉上的汗水,也吹不掉眼中的快樂和喜悅,這是爸爸們努力拼搏的印記,也是爸爸陪伴孩子的快樂象征,爸爸們,你們知道這是為什么嗎?因為你們愛孩子,愛陪伴他們,在給他們帶來快樂的同時也給自己帶來了不盡的快樂!孩子們看在眼里,記在心里,這是爸爸們帶給孩子們的榜樣,孩子們在一旁熱情高昂、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊"爸爸,加油?。⒃谶@一輪游戲結束后,孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的'馬甲,模仿著爸爸玩起了撕的游戲,甚是開心!這個游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出,榮獲"最靈活爸爸"稱號!
然后,進行了"寶貝爸爸接力賽"的游戲,活動分6組,每組5對父子/女,父子/女交替跑,來回共20米。遠望綠綠的運動上小草隨風飛舞,像是在為場上整裝待發(fā)的父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個個神采飛揚、努力奔跑,看,爸爸們的影響力多么的深刻?。∽罱K在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出,獲得了"最運動父子"的稱號!
最后,是一個室內(nèi)游戲,請了青少年活動中心的美術老師為大家上了一節(jié)陶藝課,爸爸和寶貝們聽得了認真了,在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的陶藝作品!走出陶藝教室時寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品,臉上掛著幸福的笑容!
每個孩子都是一個美麗的天使,在父母的眼中更是最美的那個天使,爸爸們,為什么不多花一點時間去陪伴你們的小天使呢!你們的陪伴就是你們送給他們最珍貴的禮物,他們會用成長中點滴進步的驚喜來回報你們的!
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年的6月18號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月18號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的.時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,x月18號星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期四,我們組織幼兒把自己
在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕?/p>
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻觯偙缓雎缘母赣H們送上祝福 :爸爸,節(jié)日快樂!
各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。
仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節(jié)活動,爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長與小朋友互動游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的.基本原理、學習攝影“技術”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……
義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中,在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。
最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”
在每一個孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
6月19日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開展了“爸爸,我愛你”感恩父親節(jié)主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛,讓我們一起來看看吧!
活動開始后,教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時間及由來,接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后,“特別的禮物送給親愛的爸爸”,有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起”等等。離園后,孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節(jié)當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛,有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對爸爸說:“爸爸,我愛您!”
這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進了父親與孩子間的感情,同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和親近感,并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸,愛身邊的每一個人,學會感恩,同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。
我校在學生中開展了“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循道德生活的教育規(guī)律,通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生學會感恩父母,感恩生活,感恩養(yǎng)育之恩,從身邊感受最深的人和事做起。由近及遠,由淺入深,深入指導學會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己健康成長付出過努力和汗水的人,并提供服務和幫助,讓學生在感恩中真正實現(xiàn)知行合一。
第一,做好宣傳動員,讓學生感恩。
為統(tǒng)一認識,做好宣傳動員工作,該校少先隊大隊于xx日上午首先向全體學生宣讀了《感謝父親的倡議書》,并向全體學生發(fā)出了“20xx,感謝父親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀時間召開動員會,組織同學們宣讀倡議書,講解活動的意義,讓廣大同學知道什么是感恩,明白感恩、感恩、感恩是人生的美德,是中華美德的重要內(nèi)容。古今中外所有有志之士的至理名言,每一滴水都應該得到回報。青少年要從自己做起,從小事做起,在家里、在學校、在社會上盡自己的本分。欣賞自己的善良和羞恥,把自己培養(yǎng)成一個好少年,去構建和諧的家庭,和諧的社會。
第二,開展感恩實踐活動,讓學生做到知行合一。
開展“給爸爸洗一次腳”、“給爸爸洗一次衣服”活動。在感恩教育月活動中,我們積極鼓勵學生多看一些關于感恩的書籍,讓他們把閱讀后的感受與自己的幸福生活結合起來,讓學生從實際出發(fā),感謝父親的恩情。
1.各班舉行主題班會,感謝父親的愛。
2.行動帶來驚喜。
在父親節(jié),嘗試幾種方式來感謝你的父親。(比如對父親說一句溫暖的祝福;打我爸爸的背;給爸爸洗腳;送父親一份自制的`節(jié)日禮物;給父親寫感謝信,說心理話;和爸爸合影,把祝福寫在照片上……)在這次活動中,同學們不僅懂得感恩父母,更懂得感恩我們的國家、社會和學校。我們也應該感謝那些教給我們知識,提高我們修養(yǎng)的老師。甚至要感謝苦難和逆境,它們教會了你變得堅強。感謝幫助過自己的人,讓自己發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富多彩,有暖心燈。學生對感恩的認識水平更高,感恩的思想意識進一步提高。
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