2025元旦主持詞六年級(摘錄十三篇)

主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們積極參與各種活動的今天，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的元旦六年級主持詞，歡迎大家分享。

2025元旦主持詞六年級 篇1

甲：激昂的鼓點，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。

乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。

丙：回首過去我們熱情洋溢，

丁：展望未來我們斗志昂揚，

戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光

李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動

丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想

乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量

甲：讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺，

丁：讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。

戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

丙：親愛的老師，

乙：同學(xué)們

合：大家晚上好。我是主持人

丙：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出

合：現(xiàn)在開始！

甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！

1、光影校園《回望我們的20xx》

戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，

李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，

丙：這一年，有太多的回憶需要我們記??；

?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。

甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

2、校長致辭

丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

?。合旅?，我們掌聲有請書記，致新年賀辭！

3、《年代歌曲串燒》

戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進取。

李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，

戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。

李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒

4、紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地

?。耗愫凸埠蛧}相連，迎風(fēng)招展在新世紀

丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空

丁：五星紅旗，我們在你的庇蔭下，團結(jié)奮進

丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌

?。何逍羌t旗，我們在你的故事里，感動流連

丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。

5、《健美操》

甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺

乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來

甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈

甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演開心一刻

擊鼓傳球

戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，

李：今夜，我們快樂無邊，

戊：現(xiàn)在，我們將進入更加開心的時刻：

李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球。

戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

李：好，請我們的鼓手做好準備！

戊：請陳書記發(fā)球！開始！

李：好，游戲我們就進行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！

6、極光樂隊

丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；

?。簳r尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。

丙：年輕就是要舞得過癮，

?。耗贻p就是要活得狂傲。

丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗?zāi)兀?/p>

丁：接下來，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！

7、舞蹈《荷塘月色》

甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……

乙：老師，您怎么背起課文來了？

甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。

乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的`旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8、服裝走秀

戊：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；

李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；

戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。

李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀！

9、獨唱《莫尼山》

丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚。

?。翰菰奈?，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。

丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10、街舞

甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，

乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。

甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。

乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響

甲：接下來請大家欣賞街舞

感動五中師生頒獎

戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”

李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”

戊：這種感動伴著我們度過一年的風(fēng)雨

李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途

戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行

李：下面，讓我們掌聲開啟x五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！

戊：有請嘉賓主持德育張校長！

11、朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

丙：五中人的友情因相聚而濃烈

?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?/p>

甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定

乙：五中人的感恩因摯愛而無限

丙：20xx，我們又站在新的起點，

甲：20xx，我們將踏上新的征程，

?。簒五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。

乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

12、現(xiàn)代舞

戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，

李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，

戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

13、小品《不想丟人》

丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚？

?。喊偕菩橄?，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。

丙：請欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻！

乙：這次，我們換一種方式！

甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學(xué)們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領(lǐng)導(dǎo)隨機抽取幸運觀眾。

乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。

14、器樂合奏《菊花臺》

丙：菊花殘，滿地傷。

?。罕憋L(fēng)亂，夜未央。

丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個個深情的音符，

?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》

15、七朵金花《落花情》

甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。

乙：宛如水墨的畫卷，夢回?zé)熡杲稀?/p>

甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！

16、結(jié)束《明天會更好》

丙：今夜歡樂連連

?。航褚拐媲闈M天

丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，

?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好

結(jié)束語：

丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶

丁：華美的樂章，揮灑著青春的理想

戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；

李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；

乙：展望明朝，五中人攜手同行；

男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！

丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想

丁：讓我們共甘苦，共進退，為了五中的明天

戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月

李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華

甲：路，還在延伸；

乙：奮斗，還將繼續(xù)；

?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８?，

丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！

戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長！

男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！

甲：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束！

乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！

丙：朋友們，再見！

合：再見！

2025元旦主持詞六年級 篇2

（開場白）

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節(jié)如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xxx小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。

（結(jié)束語）

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮：親愛的同學(xué)們

翁：365個日子

馮：365日辛勤耕耘

楊：365個虔誠的祝福

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長及同學(xué)們，后xxx分校20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快

馮：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

2025元旦主持詞六年級 篇3

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

A：當日歷又翻開新的一頁;

B：當小樹又增加一個年輪;

A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

A：學(xué)校生活既緊張又活潑， 學(xué)校生活既辛苦又快樂， 有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么? 看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時候快樂其實就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>

A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

A：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的.少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個個都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。

A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

A：我們耕耘，我們播種。

B：我們收獲、我們憧憬。

A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

A：今天，我們載歌載舞。

B：明天，我們暢想未來!

(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會

2025元旦主持詞六年級 篇4

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲女：新的一年男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手女：讓我們肩并肩男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來男：歌唱春天女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的朋興鄉(xiāng)中心小學(xué)

1女：首先，我們掌聲有請一年級的小朋友們?yōu)槲覀儙淼呐曅『铣段覑畚业募摇繁硌菡撸宏愯髁胀葵惸日勴档?/p>

2男：聽完了一首感人之至的歌曲《我愛我的'家》，接下來是一支歡快的舞蹈，《聽媽媽

3女：接下來有請李俊杰，田錦秋同學(xué)為我們帶來的歌曲《劍心》

4男：相聲，是一首民間說唱曲藝，在我們學(xué)校啊，也有人會這種受群眾歡迎的曲藝表

5女：聽完了好玩的相聲，接下來又是欣賞歌曲的時間了，有請談蜜，陳子鑫同學(xué)為我

6男：讓我們用熱烈的掌聲有請602班的葉子怡同學(xué)為大家?guī)砥鳂繁硌荩枨鷱棾洞?/p>

7女：接下來是我們學(xué)校的街舞小王子為我們帶來的街舞表演《街舞少年》表演者：駱

8男：我心中有一個太陽，我心中有一個月亮。我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿

（結(jié)尾詞）合：所有的日子都來吧，讓我編織你們女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念女：編成絢麗的歲月男：編成遐思的年華合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱合：歲歲年年，年年歲歲合：親愛的老師、同學(xué)們合：再見

2025元旦主持詞六年級 篇5

開場曲

開場舞：

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

尚：親愛的老師同學(xué)們，大家

合：晚上好！

我是來自xxx

朱：又是一季雪飄過。

尚：又是一年人增歲。

朱：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

段：年年歲歲花相似。

徐：歲歲年年人不同。

段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，

徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

朱：界首小學(xué)20xx年元旦晚會

合：正式開始

尚：下面有請xxx致詞：

尚：感謝xxx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團圓

朱：也祝愿在座的每一位來賓，萬事如意，新年新氣象

1，尚： 首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會散打社帶來的節(jié)目《武術(shù)散打》

2、徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。

段：怎么說呢？

徐：怎么說，你看看下面這一位不就知道了嗎

段： 請欣賞小品《現(xiàn)身說法》 表演者：文學(xué)社

3、朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊

尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響

朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

尚：下面請欣賞六（1）班王靖雯為大家?guī)淼摹独婊ㄓ珠_放》

4、段，徐：游戲環(huán)節(jié)

5、尚：大家玩的開不開心？ 大家稍安勿躁，等會還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

朱：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的'獨門輕功，步伐精妙絕倫。

尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。

朱：在現(xiàn)實中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

尚：那它總有個名字吧

朱：名字是有，但就是有點嚇人

尚：哎呀，別賣關(guān)子了

朱：下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》

6。段： 徐佳麗，有句話是這樣說的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨?，如同滄海一粟?/p>

徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。 接下來有請欣賞小品《其實我也想火》。

7、朱：謝謝這些可愛的女孩們，說句實話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚：那么接下來呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團的帥哥美女們?yōu)槲覀儙淼奈璧感?/p>

8、段：音樂，是一群跳躍的音符

徐：音樂，是一種快樂的心情

段：音樂，是一個夢想的表達

徐：音樂，是一段美好的回憶

段：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

徐：請欣賞《歌曲串燒》

9、尚：寒流正席卷中國大江南北， 大家知道寒流來自哪里嗎？

朱：要我說啊，韓流來自韓國。

尚：嗯？韓國？

朱：哦，不好意思，我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合，并且今天這股韓流來到界首小學(xué)

尚：請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

朱：看她們?nèi)绾螌r尚理念、韓國元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動吧，掌聲有請！

10、徐。感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問你一個問題，你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎？

段：當然聽說過，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐：對呀，那試想一下，當綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會擦出怎樣的火花？

段：好，那讓我們一起來看看由大耳話劇社為我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。

11、段，徐：游戲環(huán)節(jié)

12、尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動，一樣的心聲有著不一樣的表達方式

朱：此刻就讓我們波動心跳的琴弦，帶動那動聽的旋律，請聽六（4）班的于闊為大家?guī)淼摹稛o賴》

13、徐：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國

段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

徐：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃

段：請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》

結(jié)束詞：

朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。

尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長，在創(chuàng)新中神采飛揚。

段：20xx年，我們承載著多少歡樂；

徐：20xx年，我們充滿著多少期待；

朱：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。

尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。

段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；

徐：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱：界首小學(xué)20xx年元旦晚會到此結(jié)束

合：我們明年再見！

2025元旦主持詞六年級 篇6

開場舞《新年好》

田：尊敬的各位老師

程：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

田：讓我們用動聽的歌聲

程：讓我們踏著美妙的舞姿

合：共同書寫美妙的樂章。

田：洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會“夢想啟航”

合：現(xiàn)在開始！

程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。

節(jié)目串詞：

第一篇章 夢想

程：歡歌笑語迎元旦，喜氣洋洋來相逢，夢想給我們帶來了希望，啟航我們揚起風(fēng)帆，下面請欣賞田濟鳴帶來的歌曲《夢想起航》。

程：每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，下面請欣賞由我們兩個主持人送給大家的節(jié)目《大夢想家》《我的天空》《寵愛》

田我們生活在社會上都有自己的夢想，生活不能沒有目標，請聽歌曲《活著》表演者：潘國帥

合：啟航大聯(lián)歡，幸運喜連連，有請2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運獎6名。

游戲環(huán)節(jié)

第二篇章 友愛

田 ：其實，當你要離開這個世界的時候，你心里總有些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠，他們，就是我的'永遠！女聲獨唱《樣》表演者程仔萌

程：等夏天等秋天，等待著長大的童年，我們載著希望，載著夢想飛向未來的天際，飛回自由自在的童年，下面請欣賞于金、程仔萌為我們帶來的《寧夏》

田：我們青春年少，我們策馬奔騰，想要成功我們要不停的修煉，下面請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》 程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

程：接下來讓大家放松一下，欣賞由田濟鳴、滕汶家，滕弘家，等帶來的小品《飯店趣聞》

合：啟航大聯(lián)歡，幸運喜連連，有請2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎3名。

游戲環(huán)節(jié)

第三篇章 感恩

田：童年的點點滴滴伴隨著我們的成長，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來請欣賞王鈺熒、程仔萌帶來的歌曲《每當我走過老師的窗前》 程樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們不但要感恩老師的教導(dǎo)，更好好好的孝敬我們的父母，請欣賞男聲獨唱《時間都去哪了》表演者：那廣增

田：下面將要上場的小同學(xué)們個個神氣十足，威風(fēng)無比，請欣賞傅佳麗、王藝霖，表演的歌曲《天亮了》

程：剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙，其實老師每天都在教導(dǎo)我們，陪伴我們成長，在我們的眼中無論老師高矮胖瘦，都是最美的。請欣女生獨唱《最美的你》

合：啟航大聯(lián)歡，幸運喜連連，有請2位班長抽出二等獎2名。

程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個人的生日你記得嗎？這不有個同學(xué)過生日的時候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！

合：啟航大聯(lián)歡，幸運喜連連，有請班主任抽出一等獎1名。

田：我們生活在一個快樂的集體里，我們有和藹的老師，程：我們生活在一個團結(jié)的集體里，我們有可愛的伙伴，田：我們快樂的學(xué)習(xí)，我們帶著夢想，揚帆起航，程：有請全班同學(xué)合唱《超越夢想 揚帆起航》

結(jié)束語

田：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們

程：365個日子，365日辛勤耕耘，365個虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。

田：在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，都會有碩果累累的20xx年。

合：各位老師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

2025元旦主持詞六年級 篇7

一、晚會開場語

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛心，

甲：工作有信心，

合：天天都開心！

甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；

乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲：20xx年即將過去，

乙：20xx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章———————光榮與夢想！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽！

二、校長致新年祝辭

甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

三、新團員入團儀式

乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學(xué)校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學(xué)校團支部書記楊群老師主持入團儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。

乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。

甲：今天，我們送去真誠的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。

合：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

四、文藝節(jié)目表演

乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：53班小品《插隊》

甲：56班健美操

乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的`，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請！

甲：辭去虎年，迎來兔年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

乙：炎陵縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”，全鄉(xiāng)楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局?？矗∫蝗嚎蓯鄣闹窆S娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲：眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的`表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》

乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。

甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生。）看，59班一群漂亮的女生來了！

五、評委統(tǒng)分，學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團表演。

乙：學(xué)會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒發(fā)獎狀。

七、廖校長作總結(jié)發(fā)言。

結(jié)束語：《明天會更好》背景音樂起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：xx學(xué)校20xx年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！

2025元旦主持詞六年級 篇8

AB：尊敬的老師

CD：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！

A：當日歷又翻開新的一頁；

B：當小樹又增加一個年輪；

C：當春天又擁抱著大地；

D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！

A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；

B：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

C：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里

B：在這個充滿著希望的日子里

C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

B：請聽xx給我們帶來的《小蘋果》

C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

D：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》

A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

B：有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》

C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；

D：有請xx帶來一首《逆戰(zhàn)》

A：新年有新的暢想

B：新年有新的希望。

B：有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》

C：新年拉近了我們成長的距離；

D：新年染紅了我們快樂的生活；

D：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

A：你知道星座還有密碼嗎？

B：下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》

C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘

D：下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》

A：大家喜歡做游戲嗎

B：好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧

C：在這個快樂的節(jié)日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢？

D：下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》

A：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的'家鄉(xiāng)嗎？

B：讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》

C：我們在老師們的關(guān)愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。

D：有請xx帶來的朗誦《老師》

A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？

B：有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》

C：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會感恩，在校老師們教我們學(xué)會感恩

D：其實感恩無處不在，有請xx帶來的朗誦《學(xué)會感恩》

A：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣

B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

A：快樂的時光總是短暫的

B：團聚的日子特別讓人感動

C：今天我們歡歌笑語

D：今天我們暢想未來

A：讓我們記住今天，讓我們期待明天

合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！

2025元旦主持詞六年級 篇9

開頭語：

生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們：大家晚上好！

生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。

生：瞧！校園里到處張燈結(jié)彩！

生：看！我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨！

生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。

生：今天，我們六年級(5)班的全體同學(xué)，

生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

生：用歡歌播散快樂的陽光。

生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊：南外科苑小學(xué)六年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。

串詞

1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：小一、小遠等。

2、請欣賞由小斌、小凱、小澤三位同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風(fēng)采呢！請欣賞由小熠、小希等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞周同學(xué)為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班小斌和一(4)班的小源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡！

6、說起小韻，相信同學(xué)們印象最深的.就是她愛看書、口才好了。今天小昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞小劉為我們演唱《在農(nóng)場里》。

8、我們班的小禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦！今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀?，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學(xué)家獻花》。表演者：小韻、小悅等。

11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者小凱。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王小宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者：小益、小松。

14、請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：小愛、小植、小生、小宇。

15、請欣賞由小磊為我們帶來的中國功夫--武術(shù)。

16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：小懿

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美，練習(xí)太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊同學(xué)為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手小霖上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：小初。

20、器樂串串燒。表演者：

21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請大合唱《新年好》。表演者：。

結(jié)束語：

生：在這暖意融融的`冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。

生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。

生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

生齊：在這里，我們要大聲的說一句：　"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧！新的一年我們在各個方面都會更加努力！"

生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學(xué)們。

生：謝謝全體老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

生：謝謝開學(xué)以來一直關(guān)心我們、幫助我們的家長義工們。

生：感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。

生齊：南山外國語學(xué)校六年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。

謝謝大家！再見！

2025元旦主持詞六年級 篇10

(一)

(合)老師同學(xué)們，大家好：

(男)：在這微笑構(gòu)成的舞臺，

(女)：在這笑聲匯成的海洋，

(男)：在溫馨筑就的圣地，

(女)我們歡聚在一起。

(男)：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱;

(女)：過去的'一年，我們有對生活的激情，更有對未來的渴望;

(男)：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。

(女)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。

(男)：我們感恩生活!

(女)：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，

(男)：感謝各位老師對我們的關(guān)心。

(女)還有我們?nèi)嗔瑢W(xué)之間的相互關(guān)愛，因為

(男)：我們是相親相愛的一家人!

(女)：下面，讓我們一起倒數(shù)十個數(shù)：十、九、八......

大家一起來happy!(鼓掌歡呼!) (男：)這次的迎新年活動來得有的偶然，準備也有點匆促，但都是同學(xué)們的一致心愿，也有許多家長的一片熱忱心意。既然是茶話聯(lián)歡，我們希望的就是大家都能感到快樂!所以，我們今天的聯(lián)歡以為詩歌朗誦為主。

(女)在此，大家可以邊品嘗糖果餅干，邊喝茶聊天敘話。下面就請大家跟隨我們的主持人進入今天聯(lián)歡會的第一環(huán)節(jié)詩歌朗誦：

（二）分成八個小組，每個小組朗誦一首古詩或者一首現(xiàn)代詩歌。

(男)有請第一組全體同學(xué)朗誦：

(女)有請第二組全體同學(xué)朗誦

(男)有請第三組全體同學(xué)朗誦

(女)有請第四組全體同學(xué)朗誦

(男)有請第五組全體同學(xué)朗誦

(女)有請第六組全體同學(xué)朗誦

(男)有請第七組全體同學(xué)朗誦

(女)有請第八組全體同學(xué)朗誦

（三）有請本班學(xué)生代表講話

(男)有請王邁講話、有請蔡建良講話

(女)有請陸亞東講話、有請蔡冰冰講話

（四） 今天茶話聯(lián)歡會的朗誦部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與！

(男) 最后，讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來。

(起唱)

(男)：在歡快的歌聲中，新的一年向我們走來。

(女)：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

(男)：在新的一年，我們有許許多多的事情要做。

(女)：我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。

(合)：在這里我們代表全體同學(xué)用最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福老師身體健康，合家歡樂!

也祝福每一位同學(xué)，身體健康，學(xué)習(xí)進步，美夢成真!

謝謝大家!(鞠躬)

2025元旦主持詞六年級 篇11

開場白：

（甲）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

（乙）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（丙）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（丙）：韋林一小六年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

（1）（?。耗阍?jīng)對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

（2）（甲）：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

（3）（乙）：看完漂亮的女孩，xx同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請！

（4）（丙）：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報他們呢？下面請欣賞小張同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。

（5）（丁）：大家喜歡劉謙嗎？（學(xué)生肯定會應(yīng)和道：“喜歡”）

（?。合矚g呀！不過人家正忙著參加春晚呢！

（甲）：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)！

（?。航酉聛砭褪且娮C奇跡的時刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師小陳、小周、小羅為大家?guī)砟g(shù)表演。

（6）（乙）：這三個男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，小孫、小張、小王給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請！

（7）（丙）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞小涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

（8）（?。簞偛诺哪g(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請！

（9）（甲）：看完魔術(shù)之后，有個同學(xué)想讓大家樂呵樂呵，有請小羅為我們講一個笑話！

（10）（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李同學(xué)想給我們出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對了的話，李林澤會給你們發(fā)獎品的！

（11）（丙）：猜出了這個腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，我們再請小劉和xx同學(xué)給我們出一個謎語，答對了也有獎呀！

（12）（?。耗X力勞動過后，我們再來點體力活。有請小林、小張、小李三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請！

（13）（甲）：看完精彩的.跆拳道之后，我們再來放松一下，有請周同學(xué)給大家講一個笑話！

（15）（?。合旅嬗袃晌恍∧g(shù)師想分別表演兩個魔術(shù)，肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請小劉上臺表演；再請榮xx上臺表演！

看到大家表演的這么火熱，龐同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個小小的測試，你想?yún)⒓訂?？有請龐同學(xué)閃亮登場！

（16）（乙）：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張同學(xué)獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

結(jié)束語：

（甲）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

（乙）：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

（丁）：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

（乙）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

（丙）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

（?。阂驗椋覀兪冀K相信：明天會更好

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

2025元旦主持詞六年級 篇12

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：時光荏苒，歲月如梭

女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

女：有汗水也有掌聲；

男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨Ｕ坡曈姓垺?/p>

女：接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來有請xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。

女：xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

游戲環(huán)節(jié)：搶板凳

游戲規(guī)則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！

女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜

兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。

女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請聽xx來給我們講故事吧。

男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女：接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

結(jié)束語：

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的`莘莘學(xué)子

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

男：聽，新年的鐘聲即將響起。

女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！

男：尊敬的老師們，

女：親愛的同學(xué)們！

女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵；

男：在這里，進行一次快樂旅行。

女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀；

男：從這里，向著美好的未來飛翔。

女：xx小學(xué)六（11）班，

男：20xx年元旦聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始！

女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好！讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕。有請xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》！

男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。

男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。

女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》。

男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。

男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。

女：大家暈乎乎的心定下來沒有？xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳！

男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨唱《pen pineapple apple pen》來緩解下心情吧。

男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說了什么困難。

女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

男：剛才你猜對了嗎？我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。

女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來二胡《菊花臺》。

男：知己難尋，對頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學(xué)。

男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》！

女：當成績不如意時，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因為水手告訴我們……有請李獨唱《水手》。

男：水手說：風(fēng)雨中，這點痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學(xué)會再見！xx為大家表演《同學(xué)會》。

女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，xx《飛過時間的?！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請！

男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山！沖吧，翻越長江！xx等為大家表演激情街舞《翻越長江》

男：快樂的時光總是那么短暫，

女：團聚的日子特別讓人留念。

男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，

男：感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。

女：讓我們共同道一聲———

合：老師，你們辛苦了！

女：親愛的同學(xué)們，

男：尊敬的老師們！

女：365個日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的過程有你同行。

女：我們是奮斗的11班，

男：我們是翱翔的11班，

合：我們是快樂的11班！

合：面對未來，只要有你，我們永遠精彩！

2025元旦主持詞六年級 篇13

許：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx中心校這個大家庭的幸福，這更是我們每個人的幸福。

許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺！

許：枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！首先，由中心校陳校長致新年賀詞！

任：感謝陳校長的祝福！讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘粝?，但只要路上有你，我就不會迷茫，因為我們是相親相愛的一家人！下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》

任：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

任：這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對教育的理解，表達著他們對教育的熱愛。

許：請欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。

任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是師莊小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

許：廣場舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞枝柯老師們帶來的《跳到北京》。

任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟！

許：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任：接下來請欣賞上橋小學(xué)帶來的游戲《解手鏈》

許：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任：接下來請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽你是星星》

許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨！請聽馬家峪老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請。

許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚，即將為你展示，有請上橋小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許：在這個激動人心的日子里，我們陳校長的愛人段老師也特意為大家?guī)砹俗８?，下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓?；ㄖ?。花到誰手里，誰為大家出一個節(jié)目！大家踴躍參與起來！

許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語。

任：今天我們相會在這里，欣賞了無比精彩的演出。

許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的`情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

任：讓我們共同祝愿：急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

許：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

任：同事們、朋友們。

合：來年再相會！再見！