總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的社團活動總結萬能模板(個人通用),歡迎閱讀與收藏。
這學期,在學校的支持和組織下,我擔任了這個學期xx社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的興趣小組活動情況總結如下:
一、具體計劃小組活動內容
1、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生xx方向。有了一定基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用其語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣。
2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
4、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
5、積極參加各類比賽
從開學到現(xiàn)在,社團成員共參加比賽兩次,第一次是xx河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽,第二次是參加xx活動,為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強他們的自信心,能使學生產生極大的熱情,對xx更加熱愛,從而積極認真的去學習。
總之,本學期我指導學生開展xx社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動了學生的積極性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的.講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!
在這一學期的工作中致力于提高本校二年級學生數(shù)學思維能力為首要目標,主要結合本學期課本知識的重難點,自主編制教學內容,開展有針對性的有效教學活動。
一、社團成員
社團成員由本校二年級前30%學生組成。
二、輔導工作
本學期共完成教學12個課時。內容包括數(shù)的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結合數(shù)學思想方法,努力做到讓學生有效練習提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學中主要是教師示范例題,分析題中重難點,學生自主解題,獨立思考與合作學習相結合,集體交流,教師再講解,學生訂正。整個過程中主要強調數(shù)學思維的訓練,讓學生明白解題思路。
三、雙贏成長
在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學生的思維得到了鍛煉與提升。認真的學生掌握了更多的知識,接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學期教學內容的重難點。教學的成效雖然沒有預期的那樣顯著,但我們相信,只要學生認真學習,肯定會發(fā)展自己的思維。
四、存在不足
學生參與活動的完整性不強,還是有個別學生缺席。教學上座位安排還不夠合理導致部分學生的聽課效果偏低。學生課前學習用具的準備還不夠齊全,影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學。這些不足之處還有待改進,讓整套教學流程變得更加科學合理,服務于學生與教師。
本學期參加社團共x學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學期的活動具體總結如下:
一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力
本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
二、在繪畫教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)
在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面
在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關系
既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
這學期,我們繼續(xù)開展了美術社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動情況總結如下:
一、教學活動
本學期的社團活動主要是針對低年級學生的年齡特點及其興趣愛好展開,延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學生年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱,因此,學生以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學習和訓練,豐富了學生對繪畫工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學生健康良好的審美觀,提高了學生對美術學習的興趣和積極性。本學期積極為學生創(chuàng)設有創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
二、長足的奮斗目標
有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上,能綻開更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的,為許多喜歡美術的同學深入學習創(chuàng)造了一個平臺,培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示,并組織學生參加各級各類的繪畫比賽,學生們表現(xiàn)出極高的積極性,作品質量優(yōu)秀。
三、不足與改進
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的創(chuàng)作較為單一等,組織活動方法和內容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善,在下學期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。謝謝大家!
上學期,在萬眾的矚目和期待下,一年一度的山東科技大學百團納新在歡呼聲中落下了帷幕,這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協(xié)會和其他的兄弟協(xié)會一樣,都是這樣數(shù)著一年一年過生活,強大豐滿起來的。
在上一學期開學初,我們協(xié)會主要負責兩大活動,一個校慶前的學院排球聯(lián)賽,一個是百團納新活動。首先說說我們的學院排球聯(lián)賽,在20x年,我們的學院排球聯(lián)賽在校排球場正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行的。這次聯(lián)賽的目的是“增強友誼,增進互信”。在排球聯(lián)賽中,各班及各專業(yè)的同學都積極參與排球聯(lián)賽。充分調動了同學們參與排球運動的積極性,促進了同學們對排球運動的了解。在再來就是百團納新活動,我們協(xié)會承辦的活動廣受同學的歡迎和喜愛。通過這次活動,我們協(xié)會充分發(fā)揮了帶頭作用,吸取了新的成員。各部門互相協(xié)作配合,團結一致。上學期組織的活動充分體現(xiàn)我們協(xié)會的優(yōu)勢。
我們協(xié)會也充分認識到自己的不足,針對不足,我們制定一下措施:
一)精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。
二)做好宣傳工作,抓住細節(jié)。不放過任何能夠宣傳的機會,在宣傳的時候,要顧里又顧外。
三)縱橫出擊,加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通,做好各部門的交流工作,同時可以和各兄弟協(xié)會交流,交換舉辦的活動心得和經驗。
四)進行能力培訓,扎實個人能力,注重個人能力的培養(yǎng)
五)對干部進行徹底培訓,從領導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發(fā)。
我相信通過這次的總結,我們能夠在下次的活動中更好的發(fā)揮出自己的能力,給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
本學期攝影社團中,我們學習了相機的基本使用,期間,我們還欣賞了世界上攝影大家的傳世之作,通過老師的講解,學生們對如何去欣賞一幅優(yōu)秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去體現(xiàn)攝影作品的價值等等一些平時幾乎無從得知的問題有了一定的認識。
一、 攝影是一種無以倫比的形象文化
攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達的意思,甚至領會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。
二、 攝影要有執(zhí)著、探索的精神
攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了,一部相機,走南闖北,游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現(xiàn)是要經歷多么艱難的磨練。
三、 攝影者要不斷提高自身的綜合素質
攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn),但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的`思考。因此對攝影者來說,自身素質是第一重要的,這其中包括了科學技能、人文素質、藝術品味,而首當其沖的是自身的人性素質。人品不佳的攝影者,他怎么能表現(xiàn)出人性的真諦,正確的人生價值取向,怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美,其次我想攝影者的人文素質很重要,學問藝術都能融會貫通的,面對同一個背景,有的人看到了它的面,有的人卻看到了它的內涵,那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物,而是有著生命、有著思考,有著開始和結局的故事,攝影要捕捉生活的新穎,要發(fā)掘事物的深刻,要拍出生命的感動。要達到這個層次,我想必須要有深厚的人文修養(yǎng)和生活歷練為基礎,才可以使鏡頭在對準目標的一剎那,達到思想的最后升華。
在我校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的學生綜合素質,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領導的備至關懷下,進一步得到了完善,特別是這學期拉丁舞舞蹈社團,有了長足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績。真正做到了,使學生受益使家長滿意。
這學期,拉丁舞舞蹈社團人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調動了學生的學習積極性,達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協(xié)作精神的培養(yǎng)。
在社團開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調動了孩子的學習積極性和團結協(xié)作精神,我這一學期結束時我發(fā)現(xiàn),社團里的學生更加團結互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收獲。
除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲得金獎,在這期間學生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學生心中表現(xiàn)。
這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協(xié)作精神,將會在我校領導的精心指導下,隨著我校的德育工作的進一步發(fā)展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學生。
本學期手工繪畫社團接近尾聲,現(xiàn)將本學期手工繪畫社團工作做如下總結:
一、指導情況:
1、按照學校工作管理規(guī)定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
2、利用學科特點,和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫社團,活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。
3、敬崗愛崗,主動向學校請纓加壓增負,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。
4、在手工繪畫社團教學中有的放矢,有重點有難點,注意手工繪畫社團內容的調整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強社員的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合社員的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學,培養(yǎng)社員對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學之余,注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
二、經驗和教訓
1.社長要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動社員的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.社長應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。
5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
6. 對社員美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
總之,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。
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