一、活動(dòng)目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——二(4)班元旦主題班會(huì)
三、活動(dòng)過(guò)程:
老師:親愛的同學(xué)們,你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會(huì)的有:
陽(yáng)光小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):陽(yáng)光伙伴,伙伴陽(yáng)光?。?/p>
智慧小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):擁有智慧,擁有成功?。?/p>
活力小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):充滿活力,天天快樂?。?/p>
星星小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):星星小組,群星璀璨?。屎缧£?duì),(小隊(duì)呼號(hào):讓生活變得五彩繽紛,讓學(xué)習(xí)變得有聲有色?。┫蠕h小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):先鋒、先鋒,永遠(yuǎn)先鋒?。?/p>
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——二(284)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開始。有請(qǐng)今天班會(huì)的主持人:曹xx、黃xx。掌聲歡迎!
(一)開場(chǎng)篇
合:同學(xué)們,一年一度的元旦就要到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂!
曹xx:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春;
黃xx:小樹,又增加了一個(gè)年輪;
曹xx:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈;
黃xx:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。
合:請(qǐng)欣賞陽(yáng)光小隊(duì)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門》。
(二)知識(shí)篇
曹xx:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,
五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
黃xx:那元旦有著怎樣的由來(lái)呢?智慧小隊(duì)的同學(xué)搜集了資料,請(qǐng)聽小博士曹鵬來(lái)傳播小知識(shí):《元旦的由來(lái)》。
曹xx:有一個(gè)關(guān)于年的故事,體現(xiàn)了人類的智慧。請(qǐng)聽閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來(lái)《年的傳說(shuō)》。
(三)才藝篇
黃xx:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。
曹xx:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
黃xx:同學(xué)們用美妙的歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,請(qǐng)欣賞藍(lán)天小隊(duì)表演的兒歌串燒。
曹xx:在這熱鬧的節(jié)日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連可愛的小花帽也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊(duì)胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇
曹xx:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,玩?zhèn)€搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)
黃xx:游戲規(guī)則:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當(dāng)音樂聲突然停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的`人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后。
(五)感恩篇
曹xx:我們是快樂的天使,
黃xx:我們是幸福的一代,
曹xx:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng),
黃xx:老師用愛教育我們成長(zhǎng),
曹xx:我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育,
黃xx:我們的進(jìn)步離不開老師的教誨。
合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L(zhǎng)付出了心血,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。
曹xx:請(qǐng)欣賞星星小隊(duì)表演的三句半——《感恩》。
黃xx:每逢新年來(lái)臨,我們總是互相贈(zèng)送賀卡,表達(dá)美好的祝愿。請(qǐng)欣賞彩虹小隊(duì)的同學(xué)們自制的賀卡。
(六)結(jié)束篇:
曹xx:同學(xué)們的賀卡是多么的精美!
黃xx:同學(xué)們的祝福是多么的美好!
曹xx:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
黃xx:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。讓我們合唱《新年好》。
合:請(qǐng)李老師講話。
師:親愛的同學(xué)們,老師對(duì)你們今天出色的表現(xiàn)感到非常地自豪和欣慰。這節(jié)班會(huì)課,各個(gè)小組的同學(xué)采用自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)方法,學(xué)到了新的知識(shí),展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬(wàn):千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要快樂!千萬(wàn)要記得學(xué)習(xí)!千萬(wàn)不要忘了責(zé)任!
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——二(284)班元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。
AD:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
AB:新的鐘聲
CD:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B:20xx年的鐘聲即將敲響
C:回首往事,我們滿懷豪情
D:展望未來(lái),我們重任在肩
AB:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
CD:讓燭光如故,光明永恒
A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C:讓歡笑伴著你,歡笑的.名字叫燦爛
D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
AB:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
CD:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
A:今夜無(wú)眠
B:今夜有夢(mèng)
C:讓我們手牽手
D:讓我們肩并肩
合:我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始
梅:尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)
合:大家下午好
梅:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪留下了一道深深的印痕。
高:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
劉:新年拉近了我們生活的距離
郜:新年染紅了我們快樂的時(shí)光
梅:今天,我們相聚在時(shí)代小學(xué),享受緣分帶給我們的快樂
高:今天,我們相聚在時(shí)代小學(xué),享受人生最美好的時(shí)光
劉:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起慶賀快樂的節(jié)日,20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
郜:首先,請(qǐng)時(shí)代小學(xué)副校長(zhǎng)張景伏老師致新年賀詞!
梅:感謝張校長(zhǎng)的祝福。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年心想事成,萬(wàn)事如意。
節(jié)目1:《中國(guó)字,中國(guó)人》一年級(jí)一班
高:五千年古老文明是讀不完的書,
梅:八千里山川河岳是觀不盡的畫。
高:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)字,中國(guó)人》
節(jié)目2:《感恩父母》三年級(jí)
楚:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,父母將我們養(yǎng)育成人,我們自當(dāng)感恩自己的父母,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的《感恩父母》
節(jié)目3:《快樂星貓》二年級(jí)
梅:在時(shí)代小學(xué)的每一位同學(xué)都在快樂健康的`成長(zhǎng),就像一只快樂星貓
高:希望所有的同學(xué)都能快樂沒煩惱
梅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞有二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂星貓》
節(jié)目4:《三句半》一年級(jí)一班
劉:曾經(jīng)我在家就是個(gè)小皇帝,可如今爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了,
郜:究竟這中間發(fā)生了什么呢?讓我們?cè)谝荒昙?jí)一班帶來(lái)的`表演《三句半》中一探究竟吧
節(jié)目5:《聽我說(shuō)謝謝你》一年級(jí)二班
梅:聽我說(shuō)謝謝你,20xx因?yàn)橛心?,溫暖了四季?/p>
楚:感謝所有的遇見與陪伴,愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至。
梅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來(lái)的手語(yǔ)《聽我說(shuō)謝謝你》
節(jié)目6:《小手牽大手》三年級(jí)
劉:在校園中最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于老師帶領(lǐng)著孩子一步步成長(zhǎng),
郜:大手拉著小手,小手牽著大手,在成長(zhǎng)的路上邁步前行。
劉:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的合唱《小手牽大手》
節(jié)目7:《你的答案》六年級(jí)
高:人生有很多迷茫,我們應(yīng)該直面挫折,努力向前
梅:擼起袖子加油干,尋找你的人生答案
高:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的《你的答案》
節(jié)目8:《炸山姑娘》四年級(jí)
郜:體會(huì)過(guò)姑娘們的溫柔美好,
劉:現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的敢作敢為,性格潑辣的《炸山姑娘》
節(jié)目9:《感恩的心》五年級(jí)
楚:我們?cè)谶@個(gè)世界首先要感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞五年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目10:《順口溜》二年級(jí)
郜:中國(guó)有許許多多的民間文藝,其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣,那就是繞口令。
劉:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》
節(jié)目11:《功勛卓越董振堂》快板
楚:董振堂是河北最高級(jí)別紅軍將領(lǐng),是我們新河的驕傲,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的快板《功勛卓越董振堂》
節(jié)目12:《最美的光》一年級(jí)二班
梅:窗外的陽(yáng)光灑在那道身影上,
楚:正在授課的她仿佛在閃著光,那是我一生中最難遺忘的瞬間。
梅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《最美的光》
節(jié)目13:《明天會(huì)更好》五年級(jí)
高:我們已無(wú)法改變今天的成績(jī),但我們可以改變明天的斗志。
劉:我們已無(wú)法改變今日的遭遇,但我們可以改變明天的希望!
高:接下來(lái)請(qǐng)您欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《明天會(huì)更好》
梅:多么燦爛的午后,多么難忘的時(shí)光。
高:雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
劉:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們時(shí)代小學(xué)的師生是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
郜:在時(shí)代,校訓(xùn)思變求新、與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。
梅:在時(shí)代,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
高:在時(shí)代,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
劉:在時(shí)代,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)生活的渴望。因?yàn)椋覀兪冀K相信
合:明天會(huì)更好!
梅:20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,在此祝大家
合:新年快樂,心想事成,萬(wàn)事如意!
吳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓
劉:親愛的同事們。朋友們
合:大家晚上好!
劉:現(xiàn)在由我介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:XXXX,再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái),謝謝您們的光臨。
陳:歌聲裊裊辭舊歲
劉:舞姿翩翩賀新春
吳:剛剛過(guò)去的.x年,是公司承前啟后、繼往開來(lái)的一年。
陳:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺地迎來(lái)了嶄新的x年!一路風(fēng)雨,一路兼程,我們公司在拼搏與奮斗中成長(zhǎng),希望通過(guò)大家的努力創(chuàng)造新的輝煌。
劉:今天,讓我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同暢想美好的明天。
合:XX公司年會(huì)正式開始!
開場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來(lái)賓
丙:親愛的老師們,大家
合:晚上好!
甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
丙:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
丙:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
丙:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。
乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
甲:這一刻是美好的,
乙:這一刻是溫馨的,
丙:這一刻是充滿激情的。
甲:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,
丙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,
乙:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
丙:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來(lái)!
甲:讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來(lái)!!
丙:xx中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
乙:首先,請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎。
甲:感謝王校長(zhǎng)的祝福!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目串詞:
1、《瀟灑走一回》
丙:生命閃動(dòng)著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過(guò),請(qǐng)欣賞一樓辦公室全體教師為我們帶來(lái)的歌曲《瀟灑走一回》
2、《戀人心》
丙:伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮,一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵,備受歌迷追捧,一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。
甲:網(wǎng)友紛紛表示,《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)畫卷徐徐展開,那清新綺麗的歌詞,典雅唯美的曲風(fēng),輕柔空靈的演唱,著實(shí)讓人回味無(wú)窮。有請(qǐng)xx美女。
3、《青花瓷扇子舞》
丙:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
乙:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,
丙:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
乙:接下來(lái)掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《青花瓷扇子舞》。
4、《甜蜜蜜》
甲:“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題,許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭,下面就讓我們跟隨著王校長(zhǎng)一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》,掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》
乙:接下來(lái)有請(qǐng)藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《嘀嗒》
6、《最炫民族風(fēng)》
丙:什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈,下面最炫民族風(fēng)!有請(qǐng)二樓辦公室的美女們!
7、《想起》
甲:有種回憶是默默傷悲,有種懷戀是執(zhí)著無(wú)悔,用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過(guò)往,讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》,伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請(qǐng)xx兩位美女。
8、《姑娘》
乙:今天的女人,沐浴著玉兔祥光;
甲:今天的女人,嫵媚動(dòng)人格外漂亮;
乙:今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
甲:我祈禱:讓時(shí)間凝固吧!讓女人的青春常駐!
乙:下面請(qǐng)欣賞藝杰琴行帶來(lái)的《姑娘》
9、《飄搖》
丙:昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請(qǐng)xx美女。
10、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
乙:未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
丙:未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
乙:未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;
丙:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
乙:讓我們共同昭示《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹上鳥兒成雙對(duì)》
丙:“樹上的鳥兒成雙對(duì)”
乙:“綠水青山綻笑顏”
丙:這是黃梅戲《天仙配》中的唱段,也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
乙:下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請(qǐng)xx兩位美女。
12《愛情這杯酒誰(shuí)喝都會(huì)醉》
甲:古有伯牙子期高山流水,今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來(lái)在愛情這個(gè)話題中,沒有誰(shuí)說(shuō)得清到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長(zhǎng)為我們?cè)忈尅皭矍椤?,有?qǐng)!
13、《踏浪舞蹈》
乙:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。
甲:湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。
乙:隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音。
甲:我是踏浪而來(lái)的,在碧波中開始我的人生旅程。
乙:下面請(qǐng)欣賞二樓的美女們帶來(lái)的集體舞《踏浪舞蹈》
14、《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
丙:說(shuō)起愛,我們會(huì)想到家人之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛......
甲:用這無(wú)數(shù)的愛,便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!
丙:愛,因?yàn)樵谛闹?,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢!
甲:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小罚姓?qǐng)四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》
丙:我最喜歡晴天,有太陽(yáng),多溫暖,特別是在冬天。
乙:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),多么美麗的場(chǎng)景。
丙:呵呵,今天就有人給我們送來(lái)溫暖。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《晴天》。
16、《路遇》
乙:黃梅戲,以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊,還是西塞東陲,處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長(zhǎng)帶來(lái)了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會(huì)更好》
甲:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽(yáng)光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》,祝愿大家,明天都會(huì)更加美好!
18、《難忘今宵》
乙:難忘今宵,今宵難忘,敲響的.是鐘聲,送走的是歲月,留下的是希望,期盼的是美好,
丙:讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲?,帶給你平安和祥和。
乙:難忘今宵,今宵難忘,風(fēng)載著醉人的歌聲,云舞動(dòng)著輕盈的浪漫。
丙:讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永?,帶給你快樂和幸福。
乙:下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結(jié)束語(yǔ):
丙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的.佳節(jié)。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲:因?yàn)?,我們始終相信:
合:明天會(huì)更好
丙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂!再見!
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能:準(zhǔn)確演唱歌曲,掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。
2、過(guò)程與方法:談一談過(guò)年的情景與心情,帶著喜悅的心情演唱歌曲與表演歌曲。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)唱歌曲《新年好》,使學(xué)生了解國(guó)外小朋友過(guò)新年的習(xí)俗。
二、教學(xué)重點(diǎn):
準(zhǔn)確演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):
掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
電子琴課件
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)情感導(dǎo)入:
1、課件出示賀卡圖片
教師提問:看到這些,你想到了什么?——新年(元旦)
2、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)元旦是幾月幾日???
生:一月一日。
3、新年簡(jiǎn)介:
1月1日通常稱為元旦、新年,也叫陽(yáng)歷年,是公歷一年新的'開始,人們都用各種形式來(lái)慶祝元旦,如唱歌、跳舞等等。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首慶祝新年的歌曲,來(lái)祝賀即將到來(lái)的新年(元旦)。
(二)情感導(dǎo)學(xué):
1、板書課題 新年好
2、同學(xué)們先和老師讀一遍歌詞。教師根據(jù)節(jié)奏領(lǐng)讀歌詞,學(xué)生跟讀
3、教師播放《新年好》動(dòng)畫,學(xué)生欣賞。
4、教師教唱,學(xué)生學(xué)唱。
5、教師指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確演唱《新年好》。
注意:掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。
(三)強(qiáng)化訓(xùn)練:
采用不同形式演唱歌曲《新年好》,三個(gè)大組比賽唱、男女比賽唱、自我推薦演唱等。
(四)審美創(chuàng)造:
1、看書,在 處填上新的歌詞,唱給別人聽。
⑴看一看,歌曲中哪些詞讓我們改?你想怎么改?
⑵教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際進(jìn)行填詞。
⑶大家把填好的詞唱一唱。
2、師:能加上動(dòng)作進(jìn)行表演嗎?我們一起做一做,你喜歡誰(shuí)的動(dòng)作,就學(xué)一學(xué)。
(五) 合作學(xué)習(xí) 體驗(yàn)創(chuàng)新
1、猜謎語(yǔ):
(1)一對(duì)小酒杯,好象小姐妹,一碰就唱歌,“叮咚”聲音脆。(碰鐘)
(2)是魚不下水,總是張著嘴,要它嘣蹦響, 敲頭不敲尾。 (木魚)
2、合作創(chuàng)編:
師生討論打擊樂器用什么節(jié)奏型為歌曲伴奏。然后分小組表演。
(六)欣賞《過(guò)新年》
師:剛才我們非常投入地唱了一首外國(guó)小朋友的新年歌?,F(xiàn)在我們?cè)诩乙黄饋?lái)欣賞一個(gè)屬于咱們中國(guó)小朋友的新年歌----《過(guò)新年》
(七)教師小結(jié)。
今天我們又學(xué)會(huì)了一首好聽的歌曲《新年好》,讓我們?cè)谌w演唱一遍《新年好》。在歌聲中結(jié)束本課。
板書設(shè)計(jì):
新年好
甲:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送20xx年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的.氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男:尊敬的各位老師
女:各位同學(xué)
合:上午好!
男:時(shí)光荏苒
女:歲月如梭!
男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的`碩果
女:感受嚴(yán)冬的凜冽
男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
開場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同事、小朋友們
合:大家好。
乙:踏著時(shí)光的節(jié)拍,舞動(dòng)美麗的翅膀,20xx,一個(gè)充滿希望、充滿生機(jī)的春天向我們走來(lái)。
丙:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年。
甲:看,月光柔美,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽,鐘聲朗朗,這是元旦動(dòng)人的旋律。
丙:20xx年元旦就要到了,讓我們盡情歡歌、讓我們盡情起舞,去擁抱20初升的朝陽(yáng)。
甲:幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《看大戲》。
丙:表演者
一:我們是中華兒女、我們是炎黃子孫,我們有一個(gè)共同的家園。在這個(gè)美麗的家園里,到處開滿了和諧的花朵,到處蕩漾幸福的歌聲。下面請(qǐng)為我們進(jìn)行歌表演《中華、中華,我的家》、《餅干小小魚》。
二:中華民族是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之幫。我們身上流淌著祖先延續(xù)下來(lái)的熱血,我們的心中銘記著報(bào)國(guó)之情。我們要常懷感恩之心,我們要常思報(bào)答之意。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》。
三:指間流淌優(yōu)美的旋律、鍵盤奏出動(dòng)人的音符。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,X要用電子琴為我們傾情演奏世界名曲《小波爾卡舞曲》。
四:我們園的王海燕老師不僅人長(zhǎng)的漂亮,歌聲也很甜潤(rùn),有小張也的`美譽(yù)。在20xx年元旦到來(lái)之際,她將為我們獻(xiàn)上一首――
五:春天是美麗的、夏天是火熱的、秋天是醉人的、冬天是銀色的。請(qǐng)欣賞大合唱《小傘花》、《秋天多么美》、《冬天的童話》。
六:幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的沃土,老師作為園丁肩負(fù)著哺育幼苗成長(zhǎng)的重任。她們要培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,她們陶冶孩子健康的心靈,使他們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長(zhǎng)。聰明的孩子們天天都在進(jìn)步,今天他們要用英語(yǔ)為我們表演歌曲《小星星》、《新年好》。
七:X班X小朋友聰明、美麗,她喜歡現(xiàn)代舞和印度舞,她的理想是將來(lái)做一位舞蹈家,下面請(qǐng)X小朋友為我們表演舞。
八:遼闊的草原,無(wú)盡的養(yǎng)群。藍(lán)藍(lán)的天空,奔騰的駿馬。X表演的筷子舞《草原贊歌》將為我們展示一幅秀美的草原風(fēng)情畫。
九:美麗的西藏是人們向往的地方,一條天路拉近西藏和人們的距離,西藏不在是那么的神秘,一個(gè)嶄新的西藏已經(jīng)展現(xiàn)在人們面前。請(qǐng)欣賞武英菊老師的獨(dú)唱,《天路》。
十:小螺號(hào)、嘀嘀地吹,吹起螺號(hào)心里美,阿爸聽了快快回。這是X班X小朋友在新年獻(xiàn)給父母的禮物《小螺號(hào)》
十一:彩虹是美麗的,她把微笑送給了陽(yáng)光,而陽(yáng)光下的彩虹更加迷人、更加絢麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹微笑》。
十二:生活是美麗的,孩子們的童心是美麗的,熱愛生活、熱愛美需要從幼兒抓起,下面小朋友們將為我們做時(shí)裝表演。
十三:在祖國(guó)美麗的沃土上,到處開滿了鮮艷的花朵。她們用自己的笑臉裝扮著城市、鄉(xiāng)村,使我們的中國(guó)充滿了希望,充滿了生機(jī)。請(qǐng)欣賞舞蹈《花仙子》。
十四:這是一個(gè)充滿了愛的`集體,在幼兒園里,老師熱愛孩子就像母親熱愛自己的兒女,她們?cè)谝黄鹕?,共同建立起了特殊的感情。下面有師生共同表演《大家愛》?/p>
十五:20xx年,靖宇迎來(lái)了建縣百年,百年靖宇創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。20xx年,我們的'家鄉(xiāng)通了火車,靖宇人實(shí)現(xiàn)了百年夢(mèng)想。于是,小朋友們有了一理想,那就是長(zhǎng)大了當(dāng)火車司機(jī),《開火車》去《找朋友》。
十六:山泉清澈、丁冬流淌。孩子們生活在礦泉城,他們熱愛家鄉(xiāng)的一山一水一草一木,罐操《叮咚》會(huì)使你感受到山泉在流淌、在歌唱。
十七:快樂的小鳥愛飛翔、快樂的魚兒愛海洋,我們快樂的孩子愛歌唱。下面由X班小朋友表演律動(dòng)《快樂的孩子愛歌唱》。
十八:童年是歡樂的時(shí)光、童年充滿了理想。X班的小朋友們有一個(gè)共同的理想,那就是張大了要當(dāng)《小海軍》。
十九:我們的生活越來(lái)越好,我們的日子越過(guò)越甜,前幾天X班的小朋友X來(lái)到鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,他們二老開了個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng),滿院子鴨怎么也數(shù)不清,下滿讓我們用掌聲歡迎X小朋友表演獨(dú)唱《數(shù)鴨子》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:20xx年即將離去,在過(guò)去的一年里,我們有很多喜悅,有更多的成功。
乙:我們的家園變大了,變美了,我們的環(huán)境更好了。
丙:充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)小朋友都會(huì)在20xx年茁壯成長(zhǎng),祝福我們能有一個(gè)碩果累累的20xx年。
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,小朋友們,幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
乙:預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。祝各位老師新年愉快,合家歡樂。
丙:祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
合:謝謝。再見!
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家元旦快樂!
合:新的鐘聲
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
曾:20xx年的鐘聲即將敲響
洪:回首往事,我們滿懷豪情
曾:展望未來(lái),我們重任在肩
曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
洪:讓燭光如故,光明永恒
曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
洪:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾:讓歡笑伴著你,歡笑的`名字叫燦爛
洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
洪:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
洪:讓我們手牽手
曾:讓我們肩并肩
洪:讓我們跳起來(lái)
曾:讓我們唱起來(lái)
洪:歌唱春天
曾:歌唱未來(lái)
合:605班2000元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
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