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小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案(收藏10篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-02

小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案 篇1

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,樂學(xué)班特舉行“歡樂祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”的活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、健康文明為主題,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)安排

1、了解“年”的知識(shí),學(xué)生們可在家長(zhǎng)的'幫助下通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集,深入了解我國(guó)民間“年”的來(lái)歷,風(fēng)俗等知識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化,參加貼春聯(lián)、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。

家長(zhǎng)拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長(zhǎng),正月十五前以小組為單位上交宣傳部,宣傳部在正月十八前完成美篇制作。

3、新春佳節(jié),家長(zhǎng)們可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃。

4、寒假期間,學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間,除必要的預(yù)習(xí)功課外,還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

中華文化歷久彌新,我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。祝大家新春快樂,闔家幸福!

小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的:

1.端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2.通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國(guó)情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3.端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月29日——6月3日

三、活動(dòng)安排:

1.舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。

2.“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)

(1)在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家長(zhǎng)共同動(dòng)手制做香囊,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

3.體驗(yàn)端午情懷

(1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對(duì)家人的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

(2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

(3)能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句,或介紹屈原的故事。

4.出一期端午節(jié)的手抄報(bào)。

5.出一期端午節(jié)的黑板報(bào)。

四、活動(dòng)要求

1.班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。

2.各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。做好資料收集。

小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題:

金豬迎春到,歡樂鬧元宵

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年寒假以及2月XX日下午,12:15開始

三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?!嘀魅呜?fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍?!猉X負(fù)責(zé)

宣傳語(yǔ)——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——XX負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等?!猉X負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(或提前至XX下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)

2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備?!猉X班主任負(fù)責(zé)

4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開始;二四五年級(jí):約2:00開始)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)?!猉X負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

四、攝影攝像:

五、通訊報(bào)道:

小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案 篇4

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

活動(dòng)日期

端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)。

活動(dòng)地點(diǎn)

教室。

活動(dòng)目的

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)思念屈原這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。

活動(dòng)內(nèi)容

1.了解端午節(jié)的由來(lái)。

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的`起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2.與媽媽一起包粽子

(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但其實(shí)不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗讀表演。

第一:xx同學(xué)朗讀。

第二:小組朗讀。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗讀。

第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦。

(主持人):同學(xué)們,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)龍舟競(jìng)賽嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶賀活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了方才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2、引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

認(rèn)識(shí)春節(jié):

春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的'初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長(zhǎng)壽。初二不相往來(lái),不相串門拜年,只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車鼓隊(duì)簇?fù)硐?,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請(qǐng)花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。

春節(jié)習(xí)俗:

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

3、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

6、初四過(guò)大年,做大歲

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點(diǎn),四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬(wàn)余人。當(dāng)時(shí),莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復(fù)。這時(shí),逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時(shí),年節(jié)已過(guò),人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來(lái),為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時(shí)間拖得太長(zhǎng)。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。

主題活動(dòng):

1、舉辦書寫春聯(lián)活動(dòng)。

2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)。

【拓展閱讀】

噼里啪啦噼里啪啦,你是否感受到了一些年味兒?好心塞,悅姐似乎沒有感受到一絲絲如同兒時(shí)般的年味兒。你是不是跟悅姐一樣開始覺得過(guò)年越來(lái)越?jīng)]意思了?也許是因?yàn)椋覀儾]有像祖輩們那樣恪守傳統(tǒng)習(xí)俗了。

如今的我們,睡覺玩手機(jī)、午夜飯搬到飯店、小區(qū)物業(yè)不讓放鞭炮、打麻將都用ipad,新年真的不似孩童般那樣人氣兒旺。而老皇歷的新年可不是這樣的,這一次讓悅姐帶你看看老皇歷初一到十五都在做什么,感受下古老的春節(jié)味兒。

正月初一,燒香、串門、免打掃

這一天,燒頭香了嗎?正月初一,稱為元日。金雞報(bào)曉,為新歲之首,春天開始。這一天,人們凌晨起來(lái)祭祖、拜神、焚香、放炮仗,意為“搶春”。敬拜天地神明,為新一年祈福。當(dāng)然還有競(jìng)相趕早噠,爭(zhēng)到寺廟里上第一炷香。

人們開始攜禮串門,名為“賀新歲”,晚輩給長(zhǎng)輩拜年,壓住邪崇。而且家中有傳統(tǒng)信仰的初一要吃素,所謂“年初一吃齋,勝過(guò)吃一年齋”。

注意!注意!注意!這一天,掃帚可是不好惹的,你若勞駕掃帚,就會(huì)掃走運(yùn)氣,導(dǎo)致破財(cái),進(jìn)而把掃帚星引來(lái),招致霉運(yùn)。所以,不能打掃,不倒垃圾,古代也是講究不能潑水的,所以洗澡是大大行的。愛干凈的你這一天可以歇歇了。

正月初二,開年飯、回娘家、放生

金吠報(bào)春,一大早,家中女性就要主持“開鍋”,就是做大餐啦啦,接下來(lái)就是香噴噴的“開年飯”,這也是新年伊始最隆重的一頓哦!接著還要出外拜年或祭祖,這也是民俗中回娘家的日子,當(dāng)然嘍,回娘家拜年肯定不能空手,一般帶些水果、年糕、冬菇等年貨就可以了。還有很多地區(qū)保留著“放生”的習(xí)俗,買活鯉魚,用紅紙蓋上魚眼,舉行簡(jiǎn)單儀式之后到河塘放生,是不是感覺很有意義呢?

正月初三,大掃除、禁止串門兒

這一天可是傳統(tǒng)意義上的窮鬼日,家家戶戶一大早起床,第一件事便是放鞭炮、掃窮鬼,把初一起囤積下的垃圾掃出,掃走污穢和窮根。

記住了,這一天人們通常不會(huì)外出拜年。大年初三也是傳統(tǒng)的赤狗日,赤狗是口怒之神,遇到就容易引起口角爭(zhēng)執(zhí)。所以要足不出戶,留在家中,免得遇上兇煞,招口舌是非。而如果有人串門,會(huì)被當(dāng)作“窮鬼”趕出門,不過(guò)這些串門的人真是任性啊,如果果真遇到這些人,悅姐可是不好惹的,我會(huì)讓你狗帶!

正月初四,接財(cái)神、辦酒席

正月初四又稱為“羊日”。在老皇歷中占羊,故常說(shuō)的“三羊開泰”乃是吉祥的象征,灶王爺要查戶口。民間傳說(shuō)正月初五也是財(cái)神的生日,所以接下來(lái)最重要的活動(dòng)就是接財(cái)神,在財(cái)神生日到來(lái)的前一天,各家置辦酒席,為財(cái)神賀辰。

俗話說(shuō)“送神早,接神遲”,接神儀式一般在下午四時(shí)到晚上進(jìn)行的,準(zhǔn)備的供品便是三牲、水果、茶、糖果了。這時(shí)候廟會(huì)或有傳統(tǒng)氛圍的古鎮(zhèn)都會(huì)有迎財(cái)神的儀式,如果沒有,在家請(qǐng)客擺上有海鮮的宴席也有招財(cái)功效。

正月初五,吃餃子、串親戚、勿辛勞

這是傳說(shuō)中的牛日。艮牛耕春,五路接財(cái)神,東西南北中,財(cái)富五路通。這一天,也是很有趣的。民間的食俗是吃餃子,俗稱“捏小人嘴”,按照舊的習(xí)慣要吃“水餃子”五日,五日呢?額,我想靜靜!過(guò)這樣可免除讒言之禍,就算吃個(gè)十日也是值得了。

此日俗稱破五,民俗一說(shuō)破五前諸多禁忌過(guò)此日皆可破,從王公大宅到街巷小戶都如是,就連待客也如此;古代時(shí)婦女們也不再忌諱出門,開始互相走訪拜年、道賀。這一天可不宜勞作呢,否則本年內(nèi)遇事破敗,所以還是少操些心為好。

正月初六,店鋪開門,接著送窮神

正月初六是馬日,馬到成功。人們?cè)谶@一可以開始出門做生意了。瀝酒拜街中,萬(wàn)戶千門看,無(wú)人不送窮。開門迎客自然要掃除垃圾,接著“送窮”,“送窮”是我國(guó)古代民間一種很有特色的歲時(shí)風(fēng)俗,就是祭送窮鬼或窮神。相傳窮鬼乃顓頊之子,身材贏弱矮小,性喜穿破衣爛衫,喝稀飯。即使將新衣服給他,他也扯破或用火燒出洞以后才穿。想想這些窮子也是蠻拼的,窮子的世界我們不懂。

正月初七,人類生日、請(qǐng)吃喝玩樂

正月初七乃為“人日”,是古老的漢族傳統(tǒng)節(jié)日,女媧造人日,也就是人類的生日。這一日,大家可以開始過(guò)生日了,人壽年豐,可熱鬧了。攤煎餅吃七寶羹,安頓身心,休養(yǎng)生息。一大早便有豐盛的家庭筵席,又是聚餐吃喝,又是放花炮煙花的,來(lái)慶賀生日。悅姐貪杯,如果每天都是如此那該多好。

正月初八,出門不能回,可以看星星

初七七不去,初八八不歸。初七出門探親等人,初八不能回家,而要留在親戚家。上班的小朋友們悲催了?!捌呷税斯取保醢艘簿褪枪热樟?,又叫順星節(jié)。傳說(shuō)中這天是諸星下界的日子,天空星星最多,如果這一天天氣晴朗,那說(shuō)明今年的稻谷收成很好;如果是天陰的話那就失收了。所以盼望著是好天兒吧!

正月初九,玉帝生日,請(qǐng)上香

初九是玉皇天誕,這是主宰宇宙最高的神呢!擺天壇,眾人上香,誠(chéng)心祈禱,人們都會(huì)祭拜玉皇大帝,舉行祭典以表慶賀,祈禱在新的一年要風(fēng)調(diào)雨順,平安大吉。啊,真是好高的神,給跪了!

正月初十,石頭節(jié),我并不會(huì)磨石頭好伐

石頭節(jié),竟然還有這么一個(gè)節(jié)日~~“年初十,地生日。祭石感恩,有天還有地。比是爺娘不多異,人畜房屋都依地;米麥百谷都生地。菜蔬風(fēng)味拿來(lái)祭,祭他生日他歡喜。人生忠孝與節(jié)義,地維賴以立;作事須求腳腳踏實(shí)地?!甭牰藛幔亢?jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是此日不能磨刀,不能研磨,不能制作石制用品,甚至很多地方會(huì)祭拜石頭。這一天,石頭可是個(gè)寶!一些地方的“老鼠娶親”習(xí)俗同樣也樂趣十足。

正月十一,打石仗、舞龍

相鄰兩個(gè)村子的小孩要在這兩天擲石子對(duì)打,小時(shí)候的你玩過(guò)嗎?哪個(gè)村子贏了就代表新年會(huì)更好,家長(zhǎng)還要把這些對(duì)打的孩子趕回家,感覺挺危險(xiǎn)的,還是換成棉花糖吧。正月十一舞“炮龍”也是常見的呢,這是一種祭奠儀式,“炮龍”所到之處,各家各戶燃放鞭炮、夾道相迎。炮震千山醒,龍騰百業(yè)興,炮龍承載著眾人的夢(mèng)想,年復(fù)一年,代代起舞,終成獨(dú)特的地方文化。

正月十二,點(diǎn)燈火

其實(shí)就是為正月十五做準(zhǔn)備啦。大街小巷、各家各戶都要點(diǎn)滿新燈,想想真的是燈火通明啊!元宵節(jié)將近,搭建燈棚的時(shí)候到了!所以,這一天也夠我們忙活了!

正月十三,上燈了

這一天還是離不了燈這個(gè)話題。灶下點(diǎn)燈,預(yù)放元宵,從這一天起,巷陌橋道,皆編竹張燈。元宵節(jié)成為燈節(jié)并在唐代中期已成定俗。

正月十四,接灶神

民間舊俗接灶神乃是祭灶的一部分。臘月廿四是灶君向上天報(bào)告人間一年的善惡功過(guò)之日,臘月廿三家家戶戶都會(huì)祭送灶王爺上天,所以我們可要對(duì)灶君好點(diǎn)兒,免得惹灶君生氣把自己的壞事給兜出來(lái)。正月十四,各家又會(huì)迎接灶君回來(lái),要焚香、點(diǎn)燭放鞭炮、擺果點(diǎn),迎接灶神還將會(huì)換上新灶符,送時(shí)比較隆重,接時(shí)就會(huì)略遜一些嘍!

正月十五,吃湯圓、看花燈

最喜歡這一天了,因?yàn)橐椿袅?,感覺整個(gè)人都變好了!此外,有些地區(qū)舊年生了男孩子的要在這一天掛一個(gè)燈籠在祖祠里,表示向祖宗報(bào)到。接下來(lái)的人生,就要靠自己努力了。

聽悅姐講完是不是感覺舊時(shí)的新年也很有意思呢?原來(lái)我們的老祖宗是這樣過(guò)年的。新年新氣象,雖然和之前有所迥異,但是我們還是很享受新年的氣氛。悅姐祝大家虎年樂樂樂!新年大吉!

小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)時(shí)間:

6月x日11:00

活動(dòng)地點(diǎn):

廣場(chǎng)

活動(dòng)流程:

1、文藝匯演;

2、包粽子比賽;

3、頒獎(jiǎng);

4、分發(fā)粽子;

5、活動(dòng)結(jié)束收尾。

注:具體活動(dòng)執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進(jìn)行,參加活動(dòng)人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。

“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽規(guī)則

1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請(qǐng)自備自帶。

2、每組比賽時(shí)間為10分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過(guò)于小巧,浪費(fèi)材料者從總數(shù)中進(jìn)行扣減。

3、由居民代表評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

4、未獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得所包粽子作為紀(jì)念品。

小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案 篇7

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

2、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神,讀懂所給資料,并能作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

3、初步學(xué)會(huì)歸納整理所給資料。學(xué)會(huì)口頭向別人介紹端午節(jié)的由來(lái)以及相關(guān)風(fēng)俗。

【教學(xué)重難點(diǎn)】歸納整理所給資料。

【教學(xué)準(zhǔn)備】提供適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單易懂的資料,讓學(xué)生對(duì)端午節(jié)的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說(shuō)與端午節(jié)的各種習(xí)俗連成了清晰的脈絡(luò),使學(xué)生獲得了比較完整的印象,對(duì)端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)能夠完整地掌握

【教具準(zhǔn)備】

(1)龍舟賽的相關(guān)圖片

(2)投影片

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時(shí)候才能吃得到呢?(農(nóng)歷五月初五)知道這一天是什么節(jié)日?(揭題:我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié))

二、探討新課

(一)說(shuō)一說(shuō)端午節(jié):我們土家族是怎樣過(guò)端午節(jié)的?

1、小組討論:大家在小組所以說(shuō)、議一議。了解端午節(jié)的由來(lái)嗎?知道包粽子的用意嗎?

2、匯報(bào):各小組推薦一人發(fā)言。

有的同學(xué)已經(jīng)知道了,請(qǐng)介紹介紹自己知道的相關(guān)內(nèi)容,能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說(shuō)給大家聽聽(師板書:名稱、來(lái)歷、內(nèi)容、特色)

3、小結(jié):

(1)重視端午節(jié)。同學(xué)們了解得可真不少,是的,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣,凝聚著許多動(dòng)人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國(guó)勞動(dòng)人民最樸實(shí)的真摯情感。

(2)端午節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)?(屈原)師生歸納:對(duì),屈原是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,楚國(guó)滅亡后,他滿懷悲憤投入汨羅江,以身殉國(guó),這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭(zhēng)相競(jìng)撈,并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,這些也便成了一種習(xí)俗被流傳下來(lái)了。

(3)端午節(jié)做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)

(二)看一看其它地方的端午節(jié)

龍舟賽,大家看到過(guò)嗎?我們這里有這個(gè)習(xí)俗嗎?(湖南有)那么請(qǐng)看到過(guò)龍舟競(jìng)賽場(chǎng)面的同學(xué)請(qǐng)舉手,包括當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)觀看過(guò)的,也可以包括在電視電影里看到過(guò)的。

1、能不能用一些詞語(yǔ)來(lái)概括一下你看時(shí)或看后的感受。

(熱烈、緊張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)

2、如果沒有看到過(guò)的,請(qǐng)跟我一起來(lái)看看龍舟賽的精彩畫面。

(網(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)

老師從旁解釋:龍舟,龍頭龍尾身狹長(zhǎng)。船手一般有8—20個(gè),持槳坐在兩側(cè),船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏,合力劃槳,沖向終點(diǎn)???,河面上是龍舟一片如出水蛟龍,船手們你爭(zhēng)我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的觀眾更是吶喊助威,蔚為壯觀??催^(guò)之后,我們確實(shí)能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過(guò)他們的`端午日的。

先請(qǐng)同學(xué)們一起靜下心來(lái),走進(jìn)茶峒人的端午日,感受一下那里的節(jié)日氣氛。在聽朗讀時(shí)思考一下:

(投影片1)

1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?與我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說(shuō)說(shuō)理由?

2、請(qǐng)同學(xué)先相互討論一下剛才的問題(投影片1)然后起來(lái)來(lái)告訴其他同學(xué)。

第一問:茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。)

第二問:相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫“王”字,還有就是賽龍舟啦。

第三問:其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競(jìng)賽,競(jìng)追鴨子)理由呢?(要求簡(jiǎn)潔表達(dá)就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當(dāng)板書)

(三)比一比:讓學(xué)生比較并說(shuō)出茶峒人過(guò)端午的風(fēng)俗與我們的異同

三、小結(jié):同學(xué)們,了解這么多有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),你有了些什么新的收獲?(點(diǎn)名學(xué)生回答)

四、教學(xué)拓展:我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多,比如中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等,你如果想了解更多,可以查找相關(guān)的書籍和利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)知道其中的有關(guān)知識(shí)。

小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)主題:

粽葉飄香,品味端午活動(dòng)背景:端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,但是同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越淡薄,對(duì)傳統(tǒng)文化也越來(lái)越陌生。本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)對(duì)象:

xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)生及其家長(zhǎng)

活動(dòng)條件:

1、物質(zhì)條件:粽葉,粽米,棕繩,剪刀,電飯煲,一次性用具,照相機(jī),攝像機(jī),小獎(jiǎng)品,有關(guān)端午節(jié)和包粽子的資料(視頻)。

2、其他條件:xxx多媒體教室,學(xué)生家長(zhǎng)陪同。

活動(dòng)目標(biāo):

1、加強(qiáng)對(duì)端午節(jié)的了解認(rèn)識(shí)]

2、加強(qiáng)繼承傳統(tǒng)文化意識(shí)

3、體驗(yàn)端午節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)

4、培養(yǎng)學(xué)生合作精神,體會(huì)勞動(dòng)最光榮。

活動(dòng)地點(diǎn):

xxxx多媒體教室

活動(dòng)過(guò)程:

1、活動(dòng)內(nèi)容:

A、講解有關(guān)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)

B、講解粽子的做法

C、包粽子比賽

D、吃粽子,分享今天主題活動(dòng)的心得體會(huì)

2、活動(dòng)形式:

文字資料(ppt呈現(xiàn)),視頻講解,包粽子比賽。

3、活動(dòng)階段:

A、準(zhǔn)備階段:星期六早上8:30分指引五年級(jí)的學(xué)生和其家長(zhǎng)到xxxx多媒體教室集合。在多媒體教室里,準(zhǔn)備好主題活動(dòng)的各種工具和資料。

B、實(shí)施階段:

a:星期六8:30分,學(xué)生與家長(zhǎng)一同在xxxx多媒體教室集中。

b:同學(xué)生從端午節(jié)的傳統(tǒng)歷史講解起,再講解包粽子的過(guò)程,利用文字,視頻,圖片等多種方式直觀呈現(xiàn)。

c:在了解包粽子的過(guò)程后,學(xué)生同家長(zhǎng)合作進(jìn)行包粽子大賽,角逐出優(yōu)勝者,獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)于端午節(jié)的書籍。

d:大家一起圍坐著吃剛才比賽包的粽子,同時(shí)分享今天對(duì)于端午節(jié)主題活動(dòng)的心得體會(huì)與收獲。

e:活動(dòng)結(jié)束,大家集體留影紀(jì)念。

C:總結(jié)階段:組織者對(duì)今天活動(dòng)的一個(gè)總結(jié),感謝參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng),同時(shí)再次宣傳我們應(yīng)該秉承傳統(tǒng)文化?;顒?dòng)參與者根據(jù)活動(dòng)中的錄像視頻和照片寫一份活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)主題:

“創(chuàng)建文明、和諧、安全校園”

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)迎新年慶?;顒?dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為般陽(yáng)路小學(xué)教育開創(chuàng)燦爛、輝煌的`明天!

三、活動(dòng)時(shí)間:

12月31日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

五、參加人員:

全體同學(xué)、教師

六、活動(dòng)形式:

以班級(jí)為單位組織慶元旦活動(dòng)

七、相應(yīng)活動(dòng)

★以“慶祝元旦”為主題出一期展板、黑板報(bào),29號(hào)下午檢查展板、30號(hào)下午檢查黑板報(bào)。

★31號(hào)下午的組織慶?;顒?dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查。

★學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后(兩節(jié)課后)教師體育健身活動(dòng)。

八、注意事項(xiàng)

1、安全紀(jì)律教育:各班主任要事先對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,游戲中不要追逐打鬧,以免發(fā)生不必要的事故。準(zhǔn)備了零食的班級(jí)尤其要注意食品衛(wèi)生,不買過(guò)期食品,不買學(xué)生不易多吃的食品。

2、禮儀衛(wèi)生教育:各班主任要教育同學(xué)在聯(lián)歡過(guò)程中,懂禮貌,不爭(zhēng)食,不亂扔果皮紙屑,會(huì)后要打掃衛(wèi)生,清理會(huì)場(chǎng),尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動(dòng)的班級(jí),要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生,保護(hù)好校園環(huán)境。

小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案 篇10

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,這是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。金濤小學(xué)將以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

一、活動(dòng)主題:

我們的'節(jié)日——春節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo):

讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年2月(學(xué)生完成作品后,于2月11日前上傳至班群,班主任擇優(yōu)上傳至班主任群,學(xué)校將出版專題公眾號(hào)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示)

四、活動(dòng)內(nèi)容(學(xué)生自主選擇一項(xiàng)參加即可):

1.我為新春“唱一歌”。學(xué)生唱一首與春節(jié)有關(guān)的歌曲或童謠,錄視頻上傳到班群。

2.我為新春“讀一詩(shī)”。學(xué)生讀一首與春節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌,錄視頻上傳到班群。

3.我為新春“寫一聯(lián)”。學(xué)生親手寫一幅春節(jié)對(duì)聯(lián),與對(duì)聯(lián)一起合照,將照片上傳到班群。

喜歡《小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案(收藏10篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動(dòng)方案,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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又是新一年端午節(jié)將至,端午是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。好的活動(dòng)都離不開高質(zhì)量的活動(dòng)策劃,多寫活動(dòng)策劃可以鍛煉大家的策劃能力,你會(huì)借鑒優(yōu)秀的中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“最新學(xué)校端午傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)方案”,供大家參考,希望能幫助到有需要...

2022-05-23 閱讀全文

重陽(yáng)節(jié)在歷史延續(xù)過(guò)程中,既融合了眾多民俗事象,也融合了眾多文化內(nèi)涵,是雜糅多種民俗為一體的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇1金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),在“中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)”雙節(jié)來(lái)臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;?..

2024-10-20 閱讀全文

如果您需要更多的“小學(xué)教師節(jié)主題活動(dòng)方案(收藏4篇)”相關(guān)推薦請(qǐng)參考下面的建議,細(xì)致的閱讀會(huì)讓您找到這篇文章中所需的信息。當(dāng)面臨活動(dòng)的時(shí)候,我們應(yīng)該根據(jù)情況來(lái)制定活動(dòng)方案了。活動(dòng)方案可以保證活動(dòng)開展的更加有序,按照這么說(shuō)的話,這個(gè)活動(dòng)方案又怎么可以遺漏掉呢。...

2023-07-24 閱讀全文

我們偶爾會(huì)在不同地方參與一些活動(dòng),這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì)讓我們做一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,你了解過(guò)什么樣的活動(dòng)計(jì)劃呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生傳承敬老傳統(tǒng)主題活動(dòng)實(shí)用方案》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-08-03 閱讀全文

一眨眼,活動(dòng)即將到來(lái),我們要開始進(jìn)行活動(dòng)方案的準(zhǔn)備了?;顒?dòng)方案可以防止不可抗因素破壞活動(dòng),活動(dòng)方案要怎么寫呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的愛眼日活動(dòng)主題方案,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!...

2023-04-02 閱讀全文