幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)(優(yōu)選七篇)

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)，歡迎大家分享。

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié) 篇1

籌備已久的20XX年秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次秋運(yùn)會(huì)作如下總結(jié)：

一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

在活動(dòng)中，幼兒像過(guò)節(jié)日一樣穿上統(tǒng)一的服裝，帶上統(tǒng)一的道具，在嘹亮的口號(hào)聲中閃亮登場(chǎng)，爸爸媽媽在一旁的加油吶喊聲給了孩子最大的支持和鼓勵(lì)。活動(dòng)中五彩繽紛的彩旗、家長(zhǎng)精心制作的海報(bào)、歡快的音樂(lè)等等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受，讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)?；顒?dòng)中的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。

本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)既觀看了幼兒入場(chǎng)式，了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又參與了拔河比賽親自，還親自參與了親子游戲?；顒?dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，園內(nèi)對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了精心策劃，全園所有老師積極配合，分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然幼兒園場(chǎng)地并不是很大，但活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)秩序井然有序，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。向社會(huì)展示了我園體育活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍

為了籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以說(shuō)全園老師花了近兩周的.時(shí)間。先是服裝的采購(gòu)，從老師到幼兒，再是家長(zhǎng)宣傳海報(bào)的制作，還有多次的現(xiàn)場(chǎng)彩排，家長(zhǎng)加油道具的準(zhǔn)備等等，所有這些前期的準(zhǔn)備都是促使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠獲得圓滿成功的保障。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)拉拉隊(duì)將活動(dòng)的氣氛推至高潮。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，相信幼兒和家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。

讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié) 篇2

由于今年進(jìn)入冬天早，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作如下總結(jié)：

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!”真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)或提高了幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的`活動(dòng)目標(biāo)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)有大、中、托小班體育競(jìng)賽活動(dòng)組成，中大班注重幼兒體育技能的培養(yǎng)，小托班以爬跳游戲?yàn)橹?。在活?dòng)中，我們看到孩子們的技藝是如此高超，讓老師們刮目相看。大班的孩子靈活自如地跨越障礙，有的孩子鉆爬技巧都能掌握;中班孩子接里賽的技術(shù)更是達(dá)到了爐火純青的地步。

為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，各班班主任提前精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由高園長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)總指揮，其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，雖然場(chǎng)地有點(diǎn)小，但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了一致好評(píng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)?；顒?dòng)中以年段為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油，喊出自己班的口號(hào)的過(guò)程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。

通過(guò)這次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了幼兒的身體素質(zhì)，讓幼兒懂得了在生活中需要合作、謙讓。在激烈的體育游戲中，小朋友們互相協(xié)作，競(jìng)爭(zhēng)激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競(jìng)技的精神與樂(lè)趣，使比賽現(xiàn)場(chǎng)留下了無(wú)數(shù)難忘的瞬間!

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié) 篇3

20xx年4月30日星期四下午，吉點(diǎn)國(guó)際幼兒園在園中園輪滑操場(chǎng)，又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師們都投入了很多的心血，精心的編排項(xiàng)目及花樣操，尤其是在年組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉，不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長(zhǎng)朋友們的大力支持與配合，也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。

運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，精彩的瞬間還歷歷在目，總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有許多值得我們自豪和驕傲，但是也有許多也讓我們發(fā)思……。

一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中最成功的一次，

1、組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊，準(zhǔn)備成分，分工明確。。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次，

因?yàn)橛幸酝腵經(jīng)驗(yàn)積累，無(wú)論是老師和幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生，組織起師生來(lái)比較順手，所以在整體突出組織比較嚴(yán)密，環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。

2、年組活動(dòng)，集思廣益，上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往，是幼兒園

成立年組以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人，大家在工作上有了方向，各年組之間及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論，使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演，做到服裝整齊，步調(diào)一致，有創(chuàng)新。

3、場(chǎng)地布置合理，時(shí)間安排緊湊。提前布置場(chǎng)地，畫(huà)好跑道，給運(yùn)動(dòng)

員提供了良好的比賽場(chǎng)所，項(xiàng)目比賽有條不紊，分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外同時(shí)進(jìn)行，沒(méi)出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上，時(shí)間安排的比較緊緊湊。

4、家長(zhǎng)的積極配合。今年的家長(zhǎng)給孩子做出了突出的榜樣作用，家長(zhǎng)

的隊(duì)伍很龐大，分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì)，家長(zhǎng)們得到通知都積極響應(yīng)，隨時(shí)聽(tīng)從園里的安排，

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，在精心合理的組織，及家長(zhǎng)和老師的共同努力下，未發(fā)生任何安全事故。

7、會(huì)場(chǎng)秩序良好，不凌亂。會(huì)場(chǎng)上井然有序，隨時(shí)聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)工作人員的安排。

二、存在的缺點(diǎn)及改正方法

1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞

如：各年組在比賽過(guò)程中，各班老師只關(guān)注本班幼兒，不能照顧到全體，因此應(yīng)添加裁判員，裁判員的人選從其他年組的老師里出。

2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上，不夠充分，出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長(zhǎng)在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。

3、由于某個(gè)班級(jí)派有家長(zhǎng)代表，幫助老師管理一些事宜，但是家長(zhǎng)代表的工作任務(wù)安排的不明確，導(dǎo)致其他家長(zhǎng)的誤解。

4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如：輪滑項(xiàng)目不夠豐富，孩子們的輪滑風(fēng)采沒(méi)有得到充分的體現(xiàn)。

5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，沒(méi)有閉幕和師生合影。

以上就是隊(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做總結(jié)，爭(zhēng)取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩。

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié) 篇4

本學(xué)期，我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開(kāi)展一個(gè)多月來(lái)，教師們精心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂(lè)和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于xx年4月29日下午，召開(kāi)了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午2：30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來(lái)主持，會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng)，以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛(ài)的小兔，有的'夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包，小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。

第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過(guò)橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來(lái)進(jìn)行?；顒?dòng)中孩子們身臨其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)快樂(lè)的《摘果子》等等，無(wú)一不體現(xiàn)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和思考。第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂(lè)的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車(chē)。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂(lè)在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng)，不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，而且非常符合大班年齡特點(diǎn)，無(wú)論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)都具有一定的挑戰(zhàn)性。總之，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中，我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新，更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。欣喜之余，活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如：小班隊(duì)列擁擠，幼兒活動(dòng)沒(méi)有充分展開(kāi)，造成孩子們積極性不高。中班：整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目標(biāo)不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：教師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡(jiǎn)明扼要就會(huì)更好。大二班：整個(gè)活動(dòng)井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：?jiǎn)坞p腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開(kāi)始。希望通過(guò)本次活動(dòng)，我們四個(gè)班相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中，勤觀察、勤思考，善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)，讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動(dòng)豐富起來(lái)，讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在健康中汲取快樂(lè)!

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié) 篇5

xx月xx日，我們大班組的家長(zhǎng)和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了今年的“迎新年“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上午8：40，在操場(chǎng)上，所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號(hào)響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入場(chǎng)，接著，家長(zhǎng)代表致開(kāi)幕詞，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們大班組的教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)增添了精彩的一筆，最后爸爸媽媽們的拔河比賽更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。

在歡樂(lè)的氣氛中，我們的.活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。

讓我們一起記住此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧！

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié) 篇6

20xx年4月30日星期四下午，吉點(diǎn)國(guó)際幼兒園在園中園輪滑操場(chǎng)，又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師們都投入了很多的心血，精心的編排項(xiàng)目及花樣操，尤其是在年組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉，不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長(zhǎng)朋友們的大力支持與配合，也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，精彩的.瞬間還歷歷在目，總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有許多值得我們自豪和驕傲，但是也有許多也讓我們反思。

一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中最成功的一次

1、組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊，準(zhǔn)備成分，分工明確。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次，因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累，無(wú)論是老師和幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生，組織起師生來(lái)比較順手，所以在整體突出組織比較嚴(yán)密，環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。

2、年組活動(dòng)，集思廣益，上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往，是幼兒園成立年組以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人，大家在工作上有了方向，各年組之間及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論，使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演，做到服裝整齊，步調(diào)一致，有創(chuàng)新。

3、場(chǎng)地布置合理，時(shí)間安排緊湊。提前布置場(chǎng)地，畫(huà)好跑道，給運(yùn)動(dòng)員提供了良好的比賽場(chǎng)所，項(xiàng)目比賽有條不紊，分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外同時(shí)進(jìn)行，沒(méi)出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上，時(shí)間安排的比較緊緊湊。

4、家長(zhǎng)的積極配合。今年的家長(zhǎng)給孩子做出了突出的榜樣作用，家長(zhǎng)的隊(duì)伍很龐大，分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì)，家長(zhǎng)們得到通知都積極響應(yīng)，隨時(shí)聽(tīng)從園里的安排，

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，在精心合理的組織，及家長(zhǎng)和老師的共同努力下，未發(fā)生任何安全事故。

7、會(huì)場(chǎng)秩序良好，不凌亂。會(huì)場(chǎng)上井然有序，隨時(shí)聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)工作人員的安排。

二、存在的缺點(diǎn)及改正方法

1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞如：各年組在比賽過(guò)程中，各班老師只關(guān)注本班幼兒，不能照顧到全體，因此應(yīng)添加裁判員，裁判員的人選從其他年組的老師里出。

2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上，不夠充分，出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長(zhǎng)在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。

3、由于某個(gè)班級(jí)派有家長(zhǎng)代表，幫助老師管理一些事宜，但是家長(zhǎng)代表的工作任務(wù)安排的不明確，導(dǎo)致其他家長(zhǎng)的誤解。

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié) 篇7

20xx年4月26日上午，我園組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖結(jié)束了，但我們還沉浸在人童真的快樂(lè)當(dāng)中，這次的舉辦很成功，所有的老師齊心協(xié)力下，在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力的老師們做了充分的準(zhǔn)備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天，所有的老師們都用120分的熱情迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，一切看起來(lái)都是那么的開(kāi)心快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的總結(jié)如下：

早上入園的晨間活動(dòng)，我們組織了“親子閱讀”，在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽(tīng)的輕音樂(lè)，讓孩子和家長(zhǎng)都沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)當(dāng)中。充分利用這一段時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子有一個(gè)親密的接觸。活動(dòng)結(jié)束后我們做了一個(gè)小小的總結(jié)，告訴家長(zhǎng)閱讀可以讓孩子的語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力有很大的提高。

在親子閱讀完準(zhǔn)備知識(shí)展示的時(shí)候，有一個(gè)孩子有哭鬧的現(xiàn)象，侯老師馬上過(guò)去跟他講悄悄話。結(jié)束后，在討論中，班老師分享了他的一些經(jīng)驗(yàn)，我感覺(jué)受到了較大的啟發(fā)，對(duì)于小班就是要變著花樣的鼓勵(lì)。

接下來(lái)我們進(jìn)行了環(huán)節(jié)展示。在這一環(huán)節(jié)中，我們可以讓家長(zhǎng)近距離的看到孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)的進(jìn)行。在知識(shí)展示時(shí)，我們用常規(guī)音樂(lè)、手勢(shì)、眼神阻止孩子，在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當(dāng)孩子們?cè)谥R(shí)展示的時(shí)候，看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，家長(zhǎng)更是給了他們鼓勵(lì)的掌聲，從這些掌聲中，我可以感覺(jué)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持、對(duì)孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)很配合，給了我們的孩子一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂(lè)，孩子邊欣賞著音樂(lè)邊吃著可口的早餐，這一環(huán)節(jié)，孩子表現(xiàn)的不錯(cuò)，吃的很干凈，而且很安靜，但相對(duì)于平時(shí)來(lái)較慢了點(diǎn)。

接著最激動(dòng)人心的、精彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間到了。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊(duì)助威鼓勁。

我們小班級(jí)部準(zhǔn)備了四個(gè)有趣的游戲：“搭高樓”、“安全地帶”、“爭(zhēng)第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對(duì)小班孩子的發(fā)展來(lái)設(shè)計(jì)的，每一個(gè)游戲不僅僅讓孩子玩的開(kāi)心，也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力，更需要的是家長(zhǎng)和孩子配合。尤其在游戲“爭(zhēng)第一”中，我們先要把家長(zhǎng)的眼睛蒙起來(lái)，由孩子來(lái)領(lǐng)著家長(zhǎng)到達(dá)終點(diǎn)，我們讓家長(zhǎng)相信自己的孩子，把自己放心的交給孩子一次，這個(gè)更鍛煉家長(zhǎng)和孩子之間的默契。在游戲過(guò)程中，我們看到家長(zhǎng)更是熱情高漲，充分讓他們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)到了“童趣”。雖然到最后，天氣較熱，但孩子和家長(zhǎng)還是融入在了游戲的快樂(lè)當(dāng)中。

在歡樂(lè)的活動(dòng)中我們結(jié)束了這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)我們的`家園聯(lián)系也更緊密。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的開(kāi)展，離我們長(zhǎng)的配合時(shí)分不開(kāi)的，它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)當(dāng)中鍛煉了身體體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，游戲的快樂(lè)，游戲的智慧，同時(shí)我們家長(zhǎng)也體會(huì)到了久違的童真！

總而言之，這一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園，了解孩子的生活、活動(dòng)，也讓家長(zhǎng)看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐ΑＷ屛覀円黄鹩涀∵@次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！

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