演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿?,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于校園演講稿模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)《開(kāi)場(chǎng)曲》
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的新同學(xué)和老同學(xué)們
【B】你好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了!
我是第四中隊(duì)的錢(qián)新耀
我是四中隊(duì)的朱
【答】親愛(ài)的老同學(xué)、新同學(xué),我們歡迎你們,歡迎你們?cè)谶@個(gè)碩果累累的季節(jié)回到熟悉而美麗的校園。
【B】度過(guò)了一個(gè)平靜快樂(lè)的暑假,我們帶著新的希望迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié)。只有努力播種希望的種子,我們才會(huì)有滿意的收獲。
【答】同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟了新的希望,新的差距承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真,讓我們?cè)谛聦W(xué)期一起努力。
[B]今天紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了一些專欄,如《校園草》《優(yōu)秀作文選播》《中國(guó)短篇小說(shuō)》《做熱米電歌站》等。
[答]請(qǐng)聽(tīng)下面的細(xì)節(jié):
音樂(lè)《校園草》
[B]暑假期間,我們進(jìn)行了一次評(píng)選“閱讀之星”的活動(dòng),學(xué)生們表現(xiàn)良好,經(jīng)過(guò)評(píng)選,以下班級(jí)在這里公布了“閱讀之星”名單,他們是:
[A]二(1)班馬洪碩,他的讀書(shū)格言是“蜀山以路為道,學(xué)海為舟,無(wú)邊界。"
[B]2(2)班的龔賢宇,他的讀書(shū)格言是“良好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)”
[a]崔怡玲,3(1)班,他的讀書(shū)座右銘是“書(shū),我的朋友,每天陪我上學(xué),吃飯,睡覺(jué)。"
[b]3(2)班的劉玉潔,他的.讀書(shū)格言是“鳥(niǎo)兒有翅膀先飛得高,人有進(jìn)步才讀書(shū)”。"
[A]朱,4(1)班的,他的讀書(shū)格言是“時(shí)間就是金錢(qián)”。"
[B]4(2)班的遲,他的讀書(shū)格言是“書(shū)是陶冶心靈的工具。
[A]5(1)班的張高陽(yáng),他的讀書(shū)格言是“沒(méi)有武力強(qiáng)于知識(shí),有知識(shí)武裝的人是不可戰(zhàn)勝的。"
[B]5(2)班需要?jiǎng)P文,他的讀書(shū)座右銘是“在學(xué)習(xí)的路上,不可能一帆風(fēng)順。遇到挫折的時(shí)候,不要?dú)怵H。只要你是一個(gè)敬業(yè)的人,努力工作,你就會(huì)克服一個(gè)又一個(gè)困難。"
【答】恭喜以上同學(xué)暑假?!蹲x書(shū)之星》希望所有同學(xué)都向他們學(xué)習(xí),熱愛(ài)書(shū)籍,多讀書(shū),多吸收知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),成為有見(jiàn)識(shí)的學(xué)者。
音樂(lè)《優(yōu)秀作品選登》
【B】今天我給大家播報(bào)張高陽(yáng)的作文《走進(jìn)世博會(huì)》。
[一](讀張高陽(yáng)的作文《走進(jìn)世博會(huì)》)
音樂(lè)《中國(guó)小故事》
【答】今天《中國(guó)短篇小說(shuō)》專欄將為你帶來(lái)匡衡《鑿墻盜光》的故事。
西漢時(shí)期,有一個(gè)農(nóng)民的孩子,名叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),但是因?yàn)榧依锔F,上不起學(xué)。后來(lái)他跟一個(gè)親戚學(xué)會(huì)了讀書(shū),然后就有了讀書(shū)的能力??锖赓I不起書(shū),所以他不得不借去讀。那時(shí)候書(shū)太值錢(qián)了,有書(shū)的人都不肯輕易借給別人。在農(nóng)忙季節(jié),匡衡為富裕家庭做短工,請(qǐng)他們?yōu)樗钑?shū)。幾年后,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他整天在田里干活,中午只有時(shí)間看幾本書(shū),所以往往要十幾天半才能看完一本書(shū)。匡衡很著急,心想:我白天種莊稼的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間看書(shū),所以晚上可以花更多的時(shí)間看書(shū)。但是匡衡的家庭很窮,買不起照明用的油。我該怎么辦?一天晚上,匡衡躺在床上背誦他白天讀過(guò)的書(shū)。在我背后,我突然看到一縷光線穿過(guò)東墻。他站起來(lái),走到墻邊。??!原來(lái)鄰居的光是從墻縫里射進(jìn)來(lái)的。于是,匡衡想到了一個(gè)辦法:他拿起一把刀,把墻上的裂縫變大。這樣,透進(jìn)來(lái)的光也大了,他就把透進(jìn)來(lái)的光聚集起來(lái),開(kāi)始讀書(shū)??锖鈱W(xué)習(xí)如此努力,以至于他成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
[B]這是一個(gè)西漢時(shí)期匡衡刻苦讀書(shū),最終成為大儒的故事?,F(xiàn)在“鑿墻偷光”作為一個(gè)成語(yǔ),人們一般用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,匡衡為我們樹(shù)立了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)的精神。
音樂(lè)《別錯(cuò)過(guò)電歌站》
[a]今天,do re mi的音樂(lè)電臺(tái)推薦一首活潑的歌曲《多米萊》,這是美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》中的一集。
【B】歌手很幽默,讓這首歌聽(tīng)起來(lái)很親切。希望大家喜歡。
[答]每次見(jiàn)面,都傾注著我們熱切的期待。
【B】每一次離別,都意味著下一次精彩的歸來(lái)。
我希望我們的節(jié)目能給你帶來(lái)一天的好心情。請(qǐng)?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是錢(qián)心瑤,本期的播音員。
我是本期節(jié)目的播音員朱。
[Qi]下次再見(jiàn)。
秋季開(kāi)學(xué)校園廣播稿
大家好!“xx日”準(zhǔn)時(shí)和你約好了。我在廣播xx。你這周過(guò)得開(kāi)心嗎?一切都令人滿意!也許生活中或多或少有煩惱,但別忘了笑。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單。如果你好好對(duì)待它,它會(huì)給你很好的回報(bào)。如果你不在乎,它會(huì)生你的氣。所以對(duì)生活好,就是對(duì)自己好?,F(xiàn)在讓我們敞開(kāi)心扉,讓我們的心變得浪漫。——;—周杰倫的浪漫手機(jī)
有時(shí)候覺(jué)得大學(xué)生活很忙,但有時(shí)候大學(xué)生活很愜意。午后的陽(yáng)光透過(guò)半開(kāi)的窗簾,溫暖地照在身上。閉上眼睛,似乎能聞到秋天的氣息。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有浮躁,有的只有自己安靜的心。
在日常的奔波中,似乎都是暫時(shí)擱淺,很多瑣事此刻都不用錯(cuò)過(guò)。只帶著茶香傾聽(tīng)你的心聲。其實(shí),在放松的時(shí)候,泡一杯自己喜歡的茶,靜靜的坐在辦公桌前,或者站在陽(yáng)臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)方,一邊慢慢的享受著美味的茶,一邊靜靜的聽(tīng)著音樂(lè),聽(tīng)著生活中的故事,無(wú)非是一種應(yīng)有的享受。——;—梁靜茹寧夏
是誰(shuí)在撥動(dòng)著我的心弦,像流水一樣漂浮著,在我年輕的時(shí)候找到了海軍的痕跡,卻依然沒(méi)有改變我對(duì)自由的向往,一路執(zhí)著地奔跑,從春天到冬天,只為尋找生命的真諦。春天的第一縷花香,叢林里的鳥(niǎo)兒第一次歌唱,第一次來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒第一次哭泣,面對(duì)廣闊的大海,面對(duì)大地的眷戀……第一個(gè)美和最后一個(gè)美一樣令人難忘。
人不能帶任何東西,也不能帶走任何東西。這只是人生的一個(gè)過(guò)程,或長(zhǎng)或短。當(dāng)你出生的時(shí)候,你是一張白紙,你以后會(huì)看到你是怎么畫(huà)的。有的人很精彩,有的人很平庸,選擇了不同的人生。但無(wú)論如何,不要輕易放棄歡笑和開(kāi)心的事,也不要讓煩惱的事籠罩著你,因?yàn)槿艘钕氯ィ钕氯?。如果你想笑,你?yīng)該大聲唱歌。——;—想唱就唱。
歲月就像蔓延的綠色藤蔓,攀附在不同的墻壁上。四季時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要是你怎么欣賞,怎么面對(duì)。人的一生,或多或少都會(huì)走一段坎坷的路,或者不抱怨,不放棄,勇敢接受。你要知道,人生應(yīng)該永遠(yuǎn)向上。如果你這樣想,生活會(huì)給你更多的回報(bào),你可能會(huì)比別人活得更快樂(lè),更從容。
不要猶豫,時(shí)間不等人,放下你的心,感受快樂(lè)和平靜,讓那份灑脫洗掉你所有的煩惱!
秋風(fēng)會(huì)吹落花朵,秋雨可能會(huì)淋濕錯(cuò)過(guò)。但請(qǐng)不要寂寞感傷。而冬天看雪是另一種美。況且來(lái)年的風(fēng)景比現(xiàn)在好,沒(méi)必要太多的感慨和留戀。時(shí)間不老,心老。相信這句話,用心感受生活,用愛(ài)感動(dòng)生活?!?;—陳慧琳的希望
帶著美好的歌聲,我想和大家說(shuō)再見(jiàn)。讓我們期待下一個(gè)精彩的節(jié)目。
大家好,我是6班的王榮慧,今天我要演講的題目是:創(chuàng)建平安校園。
校園安全這個(gè)話題,老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨,但我們只聽(tīng),卻在行動(dòng)上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。那天,微機(jī)課下課,隨著鈴聲,我和幾個(gè)同學(xué)擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽(tīng)“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來(lái),我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來(lái),還好只是嘴唇破了,沒(méi)傷著牙齒,不過(guò)還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。就像我們老師說(shuō)的那樣,我們的身體是一,而那些財(cái)富、名利……都是一后邊的零,如果一倒下了,呢再多的.零,依舊只是個(gè)零。所以校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!枯燥冰冷的?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?
人們常說(shuō):“平安是福?!卑踩切腋?,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛(ài)護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒(méi)有安全,我們就不能健康成長(zhǎng);沒(méi)有安全,家庭就會(huì)失去歡笑;沒(méi)有安全,國(guó)家就會(huì)失去穩(wěn)定。為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑,讓我們時(shí)刻記住:
珍愛(ài)生命,安全從我做起!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起,已經(jīng)開(kāi)展了13年。今天是第14個(gè)全國(guó)安全教育日,其主題是:加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園,校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的'老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。
前不久,新聞媒體報(bào)道了蘇州一個(gè)學(xué)校的一個(gè)小學(xué)生從樓梯上摔了下來(lái),造成頭部顱內(nèi)的損傷和其它部位的骨折,差點(diǎn)危及生命的事例,這對(duì)我們也敲起了警鐘。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們學(xué)校也發(fā)生了一些意外傷害事故,如有同學(xué)在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生了交通事故,意外摔倒;有同學(xué)在體育活動(dòng)課上沒(méi)注意扭傷了腳;有同學(xué)在上下樓梯時(shí)意外摔倒,造成骨折等。因此,在第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,對(duì)全校學(xué)生提出以下要求:
1、集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如:參加大課間活動(dòng)、到專用教室上課、去食堂就餐等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒,特別是上下樓梯一定要遵守靠右邊行走的規(guī)則,嚴(yán)禁在樓道追跑、打鬧,要確保安全。
2、課間活動(dòng)文明守紀(jì)。課間在走廊不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。與同學(xué)發(fā)生矛盾千萬(wàn)不能動(dòng)手,做到大度寬容,友愛(ài)謙讓,和睦相處,善待他人。
3、做到文明就餐。餐廳是學(xué)校人員相對(duì)集中的地方,加上地面比較滑,是很容易發(fā)生安全事故的地方,同學(xué)們一定不要在餐廳有跑、跳、滑行的動(dòng)作。
4、正確使用運(yùn)動(dòng)器械。在參加大課間活動(dòng)或體育課時(shí),必須嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
5、綜合實(shí)踐課要學(xué)會(huì)操作。在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。嚴(yán)禁帶入管制刀具和不適合學(xué)校集體生活使用的刀具,如水果刀進(jìn)入校園。
6、在上學(xué)放學(xué)途中,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不與其他同學(xué)的車輛并排行使,不闖紅燈,不追逐嬉鬧,不超速猛拐。
同學(xué)們,如果我們能做到以上幾點(diǎn),我們?cè)谛@內(nèi)外注意各種安全,牢固樹(shù)立安全第一,生命至上的觀念,校園安全事故就一定可以杜絕的。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲
男:大家好,我是xx
女:我是xx
男:本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是安全無(wú)小事。同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,有的同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望
女:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái);在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命特別是低年級(jí)的同學(xué),當(dāng)你們?cè)谡n間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學(xué)發(fā)生的碰擦和相撞,當(dāng)你們疼痛流淚甚至是流血的時(shí)候,你們對(duì)自己的危險(xiǎn)行為而得到的教訓(xùn)感到后悔嗎?
男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的'身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
女:同學(xué)們,安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,在校園里,我們更要注意安全。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)在消失。
男:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)、我們的每一個(gè)家庭。
女:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
秋季開(kāi)學(xué)第一天校園廣播稿3
合:親愛(ài)的小伙伴們,xx站開(kāi)始廣播了!今天廣播的主題是“把握今天、開(kāi)創(chuàng)明天”。
甲:我是主持人:
乙:我是主持人:
甲:度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開(kāi)始豐富多彩的校園生活。這段時(shí)間,校園里可是新聞不斷?。∠旅嫖覀円黄鹱哌M(jìn)《校園傳真》。
乙:9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。這次升旗儀式我們特別邀請(qǐng)了南陽(yáng)交警中隊(duì)的叔叔共同參加開(kāi)學(xué)典禮。在隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,民警王叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員,王叔叔也答應(yīng)會(huì)主動(dòng)和我校開(kāi)展活動(dòng),支持學(xué)校的安全建設(shè),他真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著我們。接著,徐校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!新教師代表朱瑛云老師簡(jiǎn)要的談了一學(xué)期來(lái)的感想,表示本學(xué)期會(huì)把更多的敬業(yè)精神,更多的責(zé)任心、愛(ài)心,投入到工作中;會(huì)以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位同學(xué),努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。最后,大隊(duì)長(zhǎng)陳紅發(fā)言,她滿懷信心地表示會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),成為老師心中的小助手,同學(xué)心中的好榜樣。
甲:上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校榮幸地被評(píng)為“XX市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,季艷艷同學(xué)被評(píng)為“XX市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,徐聆博等多位同學(xué)被評(píng)為“XX市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
甲:絢爛的生活需要音樂(lè)的點(diǎn)綴,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入到我們廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“喜洋洋點(diǎn)播臺(tái)”。
乙:今天的我們意氣風(fēng)發(fā),明天的我們大有作為,將這首“明日歌”送給收聽(tīng)的小伙伴們,讓我們攜起手來(lái)一起奔向美好的明天!(音樂(lè)“明日歌”)
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,讓我們?cè)谶@動(dòng)聽(tīng)的歌聲中結(jié)束今天的波音,期待我們下次的相聚。
合:xx站廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)。
a:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動(dòng)的音符,讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過(guò)晴朗長(zhǎng)空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽(tīng)著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……
a:大家好,今日是20xx年xx月xx日星期x歡迎收聽(tīng)學(xué)校廣播《音樂(lè)之聲》節(jié)目。我是主播xx
b:我是主播xx。
b:在這個(gè)略帶傷感的季節(jié)里,在時(shí)間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書(shū)?寫(xiě)一段文字?想一些人?又或者是聽(tīng)一首難忘的歌?其實(shí)這都是一種說(shuō)不出的寂寞。
a:寂寞是能夠用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié),獨(dú)自坐在窗邊,總讓人有意無(wú)意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒(méi)有淚。就像編者說(shuō)的那樣:我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是寂寞的.,雖然傷感可是我并不為此頹廢。
b:提及寂寞,便會(huì)讓人不由的想起過(guò)去的那些喧鬧,或者能夠說(shuō),就是因?yàn)槟切┬[的記憶和此時(shí)的安靜構(gòu)成了強(qiáng)烈比較,才會(huì)讓人覺(jué)得寂寞,然后突然想起一首歌,一個(gè)說(shuō)不完的故事,還有那些花兒……
【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
a:如果說(shuō)寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過(guò)田野,跨過(guò)小河,習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,飄揚(yáng)。
b:秋天不需要那么多么的活力與澎湃,更多的是寧?kù)o與祥和,就像與多年不見(jiàn)的老朋友見(jiàn)個(gè)面,述述舊,喝杯茶,坐在一齊聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來(lái)的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。
【請(qǐng)大家欣賞歌曲《旅行》(許?。?/p>
a:歌聲帶來(lái)的回憶總是讓人陷入進(jìn)去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當(dāng)我們想起那年,眼中會(huì)不會(huì)有淚光閃爍?
【好了,最終讓我們靜靜聽(tīng)最終一首歌曲《似水流年》李建】
b:本期節(jié)目到那里就要結(jié)束了,感激大家的收聽(tīng),明天同一時(shí)間,...高學(xué)校廣播與你不見(jiàn)不散。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。
近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四,要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七,自己的.所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。
最后,希望通過(guò)安全教育的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《xxxx》。
當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美丼與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥(niǎo)兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,連我們美丼的校園也不再那么潔凈了……
早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,伴隨我們清晨的讀書(shū)聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。
校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是知識(shí)的'圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺(jué)得為此而惋惜嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)飛翔;誰(shuí)不希望在自己美丼清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè)、一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。
我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得起嗎?
當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美丼的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高二(11)班的祁xx。
今天我要演講的題目是“凈化校園,美化心靈”。
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、森林大火等災(zāi)情不期而至。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視。我國(guó)高度重視環(huán)保工作,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的'重要標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,著眼身邊,立足校園。我們欣喜地看到許多同學(xué)文明守紀(jì),愛(ài)護(hù)校園,在校園的各個(gè)角落不辭辛勞地打掃衛(wèi)生,自覺(jué)地?fù)焓帮嬃虾小⒓埿嫉?,用自己美麗的心靈在凈化、美化著我們的校園。但我們也經(jīng)常遺憾地看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊上、教室地上、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋;美麗的樹(shù)木花草隨意攀折、踐踏;潔凈的墻壁、桌面,有同學(xué)亂涂亂畫(huà)。在我們的校園生活中還存在著許多不文明的行為:不守秩序、滿口粗話、頂撞老師、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)等。這些不文明的行為折射出的是我們心靈沒(méi)有凈化?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”保護(hù)環(huán)境、保護(hù)校園,就是保護(hù)我們自己。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,你一定會(huì)為自己能在一個(gè)潔凈、優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí)而感到心曠神怡。校園的綠化美化可以通過(guò)金錢(qián)的投入和體力的付出很快見(jiàn)效,但心靈的凈化美化更需要時(shí)間的付出、修養(yǎng)上的積累和學(xué)習(xí)上的努力。
同學(xué)們,人的生命只有一次,就該美麗這一次,燦爛這一次。愿人人學(xué)會(huì)為心靈美容,為生命化妝。從我做起,從小事做起,從愛(ài)護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境做起,美化校園,凈化心靈,為了校園的“綠色”,也為了我們心靈的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來(lái),凈化綠色校園,美化你我心靈。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家下午好!
今天,我想要演講的主題是關(guān)于交通安全的,安全這個(gè)詞,這個(gè)話題一直都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中,在老師或是家人嘴里,經(jīng)常出現(xiàn)的話題,也是我們無(wú)論什么時(shí)候都要注重的東西,所以我也想要通過(guò)這次的`演講,和我們所有的同學(xué)們來(lái)談?wù)劙踩@個(gè)令人深思的話題。和安全經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)詞就是生命,生命是我們最為寶貴的東西,也是所有事情和發(fā)展的基礎(chǔ),當(dāng)然生命也是非常的脆弱的,是我們稍有不慎就會(huì)失去的東西,所以我們也隨時(shí)隨地的注意自己的安全,珍愛(ài)自己的生命。
每一年總會(huì)出現(xiàn)很多的意外,也會(huì)有很多的人在世界各地出現(xiàn)意外而喪失自己寶貴的生命,這當(dāng)中也不乏有很多未成年人,不管是什么年紀(jì),什么城市,都會(huì)出現(xiàn)各種大大小小突如其來(lái)的意外,在這些意外當(dāng)中,也有很多是因?yàn)榻煌ㄒ馔馑a(chǎn)生的,開(kāi)車的時(shí)候不按照規(guī)定的去開(kāi),自以為是的以為沒(méi)有事情,稍不注意就產(chǎn)生了嚴(yán)重的不可挽回的意外,甚至還有的是因?yàn)樵谧呗返臅r(shí)候造成的損失,不遵守交通規(guī)矩,肆意橫穿馬路,可能我們很多的同學(xué)都會(huì)想自己不是沒(méi)事嗎,也不用太刻意去注意,很多出事的人可能都是這樣子想的`,抱著自己的僥幸心理,這樣也是極其的危險(xiǎn)的,我們應(yīng)該要從小就注重自己的安全和生命,注意交通安全,做一個(gè)遵守交通守則的好學(xué)生,讓安全一直伴隨著我們成長(zhǎng),在自己的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,有一個(gè)健康的身體。反過(guò)來(lái)想,如果我們?cè)谏町?dāng)中,出現(xiàn)了任何的意外,那么心痛的是誰(shuí),肯定是我們的家人,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的惦記和擔(dān)心我們,告誡我們要注意安全,但是我們總是沒(méi)有當(dāng)回事,受傷了痛的也是我們自己,耽誤的也是我們的時(shí)間,所以我們也要去懂得家人以及老師的良苦用心,在生活當(dāng)中注意交通安全,愛(ài)惜自己的身體和生命。
在我們的生活當(dāng)中,也有很多的地方是需要我們?nèi)プ⒁獾模瑢?duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在上下學(xué)的途中,要注意交通安全,不要低頭走路,過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線,注意觀察紅綠燈的變化,多注意自己身邊的車輛,在走路的時(shí)候不要打鬧嬉戲,乘車的時(shí)候不要乘坐任何不正規(guī),無(wú)牌的車輛,出現(xiàn)任何的危險(xiǎn)的時(shí)候要懂得及時(shí)的呼救,請(qǐng)求周圍成年人的幫助,懂得保護(hù)自己。
同學(xué)們,我們應(yīng)該隨時(shí)隨刻的注意自己的安全,讓健康和安全一直陪伴著我們長(zhǎng)大,無(wú)論何時(shí)何地,都要注意安全,珍愛(ài)生命,謝謝大家!
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:我是主持人xxx,
乙:我是主持人xxx,很開(kāi)心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
甲:迎著九月金色的陽(yáng)光,帶著新學(xué)期夢(mèng)想,我們和那群剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生一樣,又邁進(jìn)了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門(mén)。
乙:結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生涯!
合:是的,在這里,就是在這里!
甲:在這里有著我們最親愛(ài)的老師,他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的`笑語(yǔ)來(lái)編織我們的夢(mèng)想;他們用天真無(wú)邪的行為感動(dòng)著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見(jiàn)證;一筆一畫(huà)都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
甲:在這里,我們每一位老師,每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開(kāi)始!
乙:這不,我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在新學(xué)期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識(shí)百寶箱”、“好書(shū)推薦”等來(lái)擴(kuò)大播音范圍,讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi),了解更多的知識(shí),開(kāi)闊視野!
甲:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)一個(gè)最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿,播音主持人選稿的形式進(jìn)行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!希望大家踴躍投稿!
乙:大家可聽(tīng)清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請(qǐng)把稿件投到廣播室里。同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來(lái)我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來(lái),也希望你們多多投稿,多多提意見(jiàn)。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。
合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽(tīng)!下周同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)!
同學(xué)們、老師們:
今天。陽(yáng)光燦爛。天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情。同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期。又回到了大家熟悉而美麗的校園。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整。個(gè)個(gè)精神抖擻。生氣勃勃地背上書(shū)包。早早地來(lái)到學(xué)校。投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了。歡迎你們回到校園。同學(xué)們。新學(xué)期。我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們。也一定會(huì)用自己的言行。讓老師們由衷地感到。重新出現(xiàn)在他們面前的'學(xué)生更可愛(ài)了。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里。在全體師生的共同努力下。學(xué)校取得了不少成績(jī)。獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果。它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了。我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里。向同學(xué)們提議:
第一:樹(shù)立一個(gè)信心。我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)。需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二。創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始。認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)。認(rèn)認(rèn)真真地上課。認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”。“書(shū)山有路勤為勁。學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?!皩殑︿h從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法。家有家規(guī)。我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度。自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第四。創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影。每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。每寸校園都代表學(xué)校面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明。行為文明。在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門(mén)口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì)。做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們。新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)。以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度。尊敬老師??炭鄬W(xué)習(xí)。熱愛(ài)勞動(dòng)。關(guān)心他人。善于合作。以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。播種一個(gè)信念。收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)。收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣。收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格。收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們。好好播種。好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
大家好!校園之聲又與您見(jiàn)面了。
人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面對(duì)困難時(shí)的你是否很肯定的說(shuō)你不怕嗎?其實(shí)誰(shuí)都不想有麻煩事,誰(shuí)都想一生平平安安,一帆風(fēng)順。當(dāng)你遇到困難,千萬(wàn)不要退縮,要勇敢的面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀兿嘈艜?huì)有更加美好的未來(lái)等著我們,讓我們共同欣賞《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的.薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現(xiàn)在的我,卻完完全全的改變了。因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。
也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章,指引著我們?cè)谌松牡缆飞?,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因?yàn)?,在它的背后?xiě)著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對(duì);而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂(lè)是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì)比你還多的多。然而,他們面對(duì)痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì)隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn)?,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì)看見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
時(shí)間總是過(guò)得很快,又到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗心情。最后將為大家送上至上勵(lì)合的《棉花糖》,感謝您收聽(tīng)今天的校園之聲,愿大家每天都有一個(gè)好心情!
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!
甲:今天是11日,星期四,很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園電視臺(tái)。我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞袋袋庫(kù)。
乙:低碳,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責(zé)任。9日上午,“低碳環(huán)保植樹(shù)公益行”在公園拉開(kāi)帷幕。截至9日上午十一時(shí),低碳環(huán)保公益活動(dòng)共輻射88萬(wàn)用戶,種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,訂購(gòu)植樹(shù)節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會(huì)各界人士參與了活動(dòng),種植了200棵樹(shù)。
甲:明天我們又將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié),在此我們呼吁親愛(ài)的.同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。
4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。
乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣?!凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括:
1、使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;
2、少用空調(diào)多開(kāi)窗;
3、使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;
4、溫水洗衣自然晾曬;
5、隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;
6、少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水;
7、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8、購(gòu)物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
9、電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;
10、每周少開(kāi)兩天車,多坐地鐵和公交車;
11、每周上班走路或騎自行車一到兩次;
12、多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,少去健身房;
13、提倡減少葷食,合理健康飲食;
14、家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;
15、建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容。
乙:祝每一位同學(xué)下午過(guò)的愉快!
合:謝謝收看,再見(jiàn)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“保護(hù)校園環(huán)境——從我做起”。
每當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén),走進(jìn)教室,我們是否像走進(jìn)另一個(gè)家。是的,校園是我們的家。
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的每一顆樹(shù)和草都是我們的伙伴,我們的朋友,這里的每一條路都留下了我們學(xué)習(xí)的足跡,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程。
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。美麗的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)去愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,品德高尚;美麗的環(huán)境,能讓我們寬容謙虛,學(xué)會(huì)做人。
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,分析師說(shuō):環(huán)境是一個(gè)獲勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生說(shuō):環(huán)境是確保我們學(xué)習(xí)的必要條件。
我們每個(gè)人都是校園的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)年輕的中國(guó)學(xué)生在澳大利亞學(xué)習(xí)的個(gè)人經(jīng)歷。有一天,他正沿著大街走著,一個(gè)老人從后面跑了上來(lái)。
他仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)他正在追趕一張紙。年輕人想,這對(duì)老人來(lái)說(shuō)一定是很重要的材料。于是他跑上去,把它拿在手里,遞給了老人。令他吃驚的是,老人接過(guò)紙條,轉(zhuǎn)過(guò)身把它扔進(jìn)了垃圾桶。
同學(xué)們,你們覺(jué)得這個(gè)故事怎么樣?我想,如果我們每個(gè)人都能像老人一樣彎腰駝背,拾起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園將會(huì)為文明和煦的春風(fēng)錦上添花。
每個(gè)人都知道環(huán)境對(duì)我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰(shuí)不想在一個(gè)舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢?綠色的草坪,干凈的`走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,這不是我們想看到的嗎?
然而,由于一些學(xué)生有點(diǎn)自私,有點(diǎn)懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的手指悄悄溜走。
過(guò)去,每次下課、午休時(shí)、放學(xué)后、操場(chǎng)、走道、樓梯、綠化帶……我們的學(xué)生走過(guò)的每一個(gè)地方都散落著包裝袋,糖果紙,塑料瓶等,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。
這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環(huán)境是不相稱的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)槭裁床恢浦顾?,改變它呢?這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡我們最大的努力去保護(hù)它。
俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從每一件小事做起,愛(ài)護(hù)我們的校園。
如果我們?cè)俣嘧邘撞?,垃圾就?huì)被扔進(jìn)垃圾桶;如果我們拿起一張紙,拿起一個(gè)塑料瓶;如果你看到不文明的行為,立即制止。然后我們的校園會(huì)更干凈。
不需要花費(fèi)太多的精力和時(shí)間,只需要每個(gè)同學(xué)一些簡(jiǎn)單的行動(dòng)和良好的習(xí)慣。這是一件很容易的事情,重要的是堅(jiān)持不懈,用心努力。
我想,這不僅是一種付出,也是一種回報(bào)!我相信,水滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園將在我們的關(guān)懷下越來(lái)越美麗。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :
昨天我演講的題目是“形成良好校風(fēng),創(chuàng)建文明校園”。
同學(xué)們!勇于創(chuàng)新我們都希望在一個(gè)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),我們都財(cái)務(wù)管理希望在一個(gè)管理嚴(yán)格 學(xué)風(fēng)鮮明的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也都希望我們的想學(xué)校是一個(gè)開(kāi)化 和諧 美麗的校園。
然而,同學(xué)們!你們想過(guò)嗎?文明 和諧 美麗的校園僅僅依靠多星星點(diǎn)點(diǎn)美麗美麗的風(fēng)景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業(yè)求實(shí)的教師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善逐步形成的.管理制度就形成了嗎?
不,在一個(gè)校園里,要有良好的校風(fēng)校貌,需要梅納區(qū)每一位同學(xué)應(yīng)負(fù)起一份校榮我榮 校恥我恥的責(zé)任,能夠每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個(gè)同學(xué)要有一個(gè)主人翁的責(zé)任感,需要每一位同學(xué)有愛(ài)校護(hù)校的使命。
看看我們周圍,有多少燦爛人在為這個(gè)大學(xué)城的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個(gè)校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),從學(xué)生宿舍的整潔維護(hù)到校園學(xué)生公寓的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻(xiàn),又鑄就了我們職中的和諧;正是這種無(wú)私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。
同學(xué)們!我們不要抱怨地理環(huán)境我們安全衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰(shuí)把臟水肆意地傾倒飯?zhí)迷谑程玫厣?門(mén)前,是誰(shuí)把碎紙屑
包裝袋隨意地扔掉在教室 校園;是誰(shuí)把口香糖隨口果汁口水在地上;我們不要抱怨氛圍我們的學(xué)習(xí)環(huán)境差,看看我們的教室,誰(shuí)在上課時(shí),還在看著小說(shuō) 玩著手機(jī) 說(shuō)著閑話 打著撲克,誰(shuí)在上課時(shí),還在推推打打 玩玩鬧鬧 嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周圍,有多少同學(xué)在課余時(shí)間悄悄地溜出校園,去飯店 去網(wǎng)吧 去購(gòu)物,有多少同學(xué)在宿舍里抽煙 賭博,有多少同學(xué)因?yàn)樘K雪燕 另一面因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的矛盾而大動(dòng)干戈,拿起木棒 小刀,叫來(lái)父母閨女。
同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子即使一面鏡子有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校方才會(huì)是一個(gè)充滿青春青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的興大。
同學(xué)們!美麗的現(xiàn)狀環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛(ài)護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,的校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來(lái)約束自己,用現(xiàn)代文明的規(guī)范來(lái)塑造自己,用高尚的志趣來(lái)引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途 希望與抱負(fù),共同構(gòu)建一個(gè)中華文明 和諧 幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來(lái),一起愛(ài)護(hù)這個(gè)充滿著溫馨 友愛(ài)的美麗校園吧!因?yàn)橛篮氵@里是我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)共同的家!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
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