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父親節(jié)高中生黑板報文字內(nèi)容(熱門2篇)

發(fā)布時間:2024-12-05

總結(jié)是事后對工作情況作加以回顧檢查并分析,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,如何寫2篇總結(jié)呢?下面小編給大家整理了高中班主任工作總結(jié)1500字(精選2篇),歡迎借鑒參考。

父親節(jié)高中生黑板報文字內(nèi)容 篇1

本學年我在擔任高一語文教學任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高。

現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

首先,師德方面。

我深知,教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養(yǎng),努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關(guān)心同事、愛護學生、師德純良的形象,讓學生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。

我堅持經(jīng)常與學生接觸,堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,向?qū)W生滲透思想道德教育,并以規(guī)范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,但我努力追求“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果。

其次,教學方面。

作為一個入黨積極分子,我始終熱愛并終于黨的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業(yè)、輔導學生、考查學生各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,向課堂要質(zhì)量。

如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評,講評后補救。在教學中關(guān)心愛護學生,與學生關(guān)系融洽。特別是“三生”(特殊生、學困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",作業(yè)面批,學習面問,學習生活中的問題面談。

教學過程中以提高學生的能力為重點,加大閱讀和寫作的訓練力度,如作文訓練采用二次作文訓練法,即學生先寫,老師講解,學生再寫。效果不錯,使學生由原來的不會寫到會寫,并能寫出出色的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生,所教班級有十余人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性。

再次,班主任工作方面。

一學期以來,我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導的指導和幫助,取得了一定的成績。在我班學生中,初步形成了人人愛學習、守紀律,講文明的良好班風?;叵肫饋?,在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴于律已,嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,正確引導。

教學之余,我還積極鉆研教學理論書刊,了解教學信息及教學前沿問題。因為,我堅信,作為一名語文老師,要提高學生的語文素養(yǎng)和能力,必須不斷學習更新教學觀念,實施教學理念,實踐改進教學方式,提高教學水平。

作為一個應(yīng)具備新課程理念的老師,在教學經(jīng)驗上我還有很大的欠缺,如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點彌補自己的欠缺和不足,努力朝一個優(yōu)秀中學教師的方向發(fā)展。

新學年的到來,預示著新的開端,新的起點。在新的起點上,我將再接再厲,爭取更大的成績,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

級治理過程中的得失,與原班級“老干部”商討更加切合實際的,更具有可行性、操作性的班規(guī)班約。

最后,在原《班級公約》基礎(chǔ)上,通過班委會、班會修訂補充,最終產(chǎn)生了新的《班級公約》、《班級日常行為規(guī)范評比實施細則》等,并依據(jù)《公約》、《細則》設(shè)計了新的量化管理方案。

之后,利用一次班會課組織全體學生學習其中規(guī)章制度,使規(guī)章制度深入人心,起到防范為主的作用,而不是僅僅停留于懲的層次上。這樣就使許多管理有規(guī)可依,逐步由班主任管理過渡到班干部管理,再由班干部管理過渡到學生自我管理。強化了學生遵規(guī)守紀的意識,濃厚了班級學習氛圍,營造了一個良好的班風。

之后在日常工作中體現(xiàn)“狠抓思想政治教育,為班風學風開路”的思想。把思想政治工作放在班級工作的首位,把教育教學質(zhì)量作為班級工作的生命線。加強集體主義教育,強化學生的集體榮譽感。提出班級目標:“要形成一個團結(jié)友愛、秩序、積極的集體。在集體中每位學生都要實踐兩件事:

父親節(jié)高中生黑板報文字內(nèi)容 篇2

通過一學期的班主任工作經(jīng)歷,讓我更加明白了高中班主任的重要性,他是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學生來說是個關(guān)鍵的學年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,深感肩上的責任重大,特此將這一學期的工作總結(jié)如下:

一、指導思想方面

落實尊重;信任;平等;關(guān)注四個原則,在德育工作中,尊重并相信學生的力量,相信學生都有積極的一面。關(guān)心、關(guān)注學生,及時的了解學生的心理動態(tài),并及時的解決學生在學習生活等方面存在的一些問題,積極的引導他們找到適合自己的學習方法和生活、學習習慣等。了解班級的各個動態(tài),遇到問題平等的與學生交流,接納學生的可取意見,提高學生的主人翁責任感。

二、具體措施

1、加強校規(guī)、校史教育

讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度,行為規(guī)范各個方面都符合連江一中的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的“一中人”。同時,進行校史教育,使學生全面地了解連江一中,了解連江一中的發(fā)展歷史,為自己成為一名連江一中的學子而感到自豪。

2、班級實行制度量化管理

(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

(2)實施班級常規(guī):

為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

(3)增強集體凝聚力

增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級。

(4)加強班委建設(shè)

在班級建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班委成為班級管理的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學生所信服。

3、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我在班級里成立一個4—6人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學校要求出黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

4、充分利用好一切德育教育材料

除了利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外,利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關(guān)、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

5、發(fā)揮主題班會和團會的作用

除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將全班同學分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。

6、抓好學生的學習

(1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。

(2)要求每位學生每月都要制定出自己學習的計劃。

(3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前10名以及有進步的學生。

(4)每天登記好學生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學習

在抓緊我自己的學科政治的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學生各科目的學習。整體上,幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。

7、與家長共同完成對孩子的教育。

經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

本學期是我第一次擔任班主任工作,經(jīng)驗方面有所欠缺。因此,我還需要多向老班主任學習、汲取經(jīng)驗,努力把高一(四)班帶的更好。

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